“ 三個以案 ” 警示教育專題研討材料

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　“3 個以案”警示教育，是深入推動人民法院黨風廉政建設和反腐敗工作的重要舉措.本站精心為大家整理了“3 個以案”警示教育專題研討材料,希望對你有幫助。“3 個以案”警示教育專題研討材料我認真學習了這次“3 個以案”警示教育，縱深推動全面從嚴治黨的重要舉措，也是整治突出問題、嚴明紀律規矩、純凈政治生態的有力抓手。依照召開專題民主生活會通知要求，結合個人實際，我對自己進行了深入剖析檢查。重溫黨章黨紀黨規、剖析反思典型案例的基礎上，聚焦“4 聯 4 增”和“10 查 10 做”要求，聯系**等背紀背法案件的特點表現、聯系個人思想和工作實際，全面查擺問題、深入剖析本源、制定改進措施。現將對比檢視情況作以匯報。

　整體講，我認為自己在思想上、政治上、行動上能同黨中央保持高度 1 致，堅定理想信心，履職盡責工作，遵照黨紀國法，沒有違背政治紀律、政治規矩和工作紀律，沒有消極應付、以權謀私等問題。但嚴格對比檢查，我覺得自己還存在 1 定不足：

　1、對比案例中“吃拿卡要”剖析情況 ?

　趙永正、張堅等背紀背法案，等案件中無 1 不是通過起初的 “吃拿卡要” ，漸漸走向犯法的深淵，中央“8 項規定”頒布實行以來，奢糜之風雖被狠剎，但講排場好面子思想還沒有完全消除，這是受人情圓滑的影響，更是對本身要求不嚴格、做不到位的問題。存在的不足：

　1 是自認為受黨教育多年，思想素質是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不背規、不觸線、不失事，黨風廉政問題和各種不正之風還沒有完全杜絕，節約節儉意識不夠強，艱苦奮斗精神有所弱化。

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　2 是中共中央“8 項規定”頒布實行后，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律束縛自己方面還不夠深入，有時存在把關不嚴的現象 ;整改措施：

　1 是從身旁小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。

　2 是深入學習《黨章》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“8項規定”等各項規章制度要求，認真貫徹落實“ X”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗節約節儉的風格精神，建立全心全意為人民服務的主旨。

　2、在工作上增強勇于擔當的斗爭精神方面。

　透視趙永正、張堅等背紀背法案的 1 個主要特點，就是對黨中央重大決策部署思想上不重視、政治上不負責、工作上不認真，敷衍塞責、應付了事，在貫徹履行上存在不擔當不作為和假擔當假作為現象，給黨和國家事業帶來嚴重的負面影響。這警示我們，實行職責、擔當使命，也是黨員干部必備的職業操守、也是嚴肅的政治要求。反思本身，這方面還存在“3 個不足”：

　1 是積極進取精神還有不足。有時覺得自己當領導干部多年了，有安于現狀、求穩、怕出問題的思想存在，在 1 定程度上缺少闖勁、拼勁，缺少抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態有所懈怠，得心應手的工作抓很多 1 些、實 1 些，難度大、見效慢的工作抓得虛 1 些、少1 些，雖有 1 些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態。

　2 是主動作為意識還有不足。崗位職責就意味著責任、擔當、付出，習總書紀要求干部做到“虔誠、干凈、擔當”，這也都要求我們主動地承當責任，勇于擔當，積極作為。而實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推開工作，缺少“螺絲釘”精神，

　離領導干部要事事帶頭、以上率下還有 1 定差距。

　3 是爭創 1 流斗志還有不足。存在守攤思想，工作只求過得去、不求過得硬，平推平庸，有小富即安、小成即滿，看不到與先進單位、先進個人的差距，自我感覺良好，裹足不前。比如扶貧攻堅工作，多是做了 1 些表面工作，完善 1 些臺賬資料，沒有沉下去逐項清算檢查，抓細抓實。

　3、對比黨性鍛煉剖析情況 ?

　存在的不足：

　1.黨性鍛煉上有差距，創新精神欠缺。

　對比學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要緣由就是黨性修養不夠自覺，缺少批評和自我批評的勇氣，不能常常清算自己的思想，反思自己的行動。

　2.深入學習上有差距，思想固步自封。

　通過這段時間學習， 回顧以往的學習， 既不夠扎實， 也不甚全面，更不夠有效。對所學內容淺嘗輒止，滿足于 1 知半解，對本身應具有的知識結構、技能結構缺少清晰的認識，滿足于應時之學，造成知識結構單 1，知識鏈和技能鏈出現斷層，不善于理論聯系實際，分析和解決實際問題的能力有待增強。

　3.工作風格上有差距，領導藝術需提高。

　沒有做到常常深入實際， 特別是與同志們談心交換不夠。

　高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強， 有的工作有時只求過得去、不求過得硬，乃至放低標準，當“差不多先生”。工作上辦事急，說話直， 忙起來批評人有時不講求藝術， 讓人架不住，事后自己也后悔。想問題要站得更高1 些，工作上要求得更嚴 1 些，精神狀態更好 1 些，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事，強化了奉獻意識，淡

　泊個人名利。要調劑好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺保護團結穩定的局面。

　“3個以案”警示教育專題研討材料自全市展開3個以案工作以來，我鎮黨委嚴格依照市委制定的實行方案和市紀委的具體工作要求，結合我鎮實際，迅速行動，強力推動，認真展開了系列工作，獲得了初步成效。現將工作展開情況總結以下：

　1、工作展開情況 ?

　(1)高度重視，迅速行動。7 月 30 日，鎮黨委召開黨委會，研究部署關于推動“3個以案”相干工作。并研究成立以黨委書記為組長，黨委副書記、鎮長為副組長，班子其他人員為成員的領導小組，辦公室設在鎮紀委，黨委副書記兼任辦公室主任，紀委書記兼任辦公室副主任。召開動員會議，認真學習轉達了 XX 市委《關于展開“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育實行方案》，統 1 了思想認識、明確了任務目標。并在設置了征求意見箱、公布了舉報投訴電話。

　(2)緬懷革命先烈，強化黨性教育。為進 1 步增強黨員干部的黨性修養，踐行主旨觀念，扎實推動“不忘初心、牢記使命”專題教育。鎮黨委于 9 月 29 日組織鎮村黨員干部赴 XXX 記念館接受革命傳統教育。在記念館中，跟隨講授員的引導，參觀學習的黨員干部順次參觀了各個展廳，仔細凝聽講授員的解說，深入了解了老 1 輩無產階級革命家的光輝戰役歷程和勞苦功高，深深被他們對黨虔誠、視死如歸的崇高精神感染。

　(3)重溫入黨誓辭，展開慎重許諾。在 XXX 記念館院內，組織展開重溫入黨誓辭儀式，在鮮紅的黨旗下，我鎮黨員干部莊嚴地舉起右手宣誓了對黨的堅定信心和真摯情感，為黨的事業奮斗畢生的決心和

　欲望，并向組織許諾堅定信心，對黨虔誠，牢記主旨，為民服務，清正廉潔，嚴于律己。進 1 步激起黨員干部凝聚力、戰役力、向心力，鼓勵黨員不忘初心，繼續前進。黨員干部們紛紜表示，在今后的工作中，要堅定理想信心，牢記職責使命，對比黨章要求，立足工作實際，發揮帶頭作用，勇于擔當作為，不忘初心，牢記使命，在實踐中爭創佳績，為我鎮經濟和社會的發展做出更大的貢獻。

　(4)觀看警示教育，提升紀律意識。為深入推動專題警示教育的展開，切實加強黨員干部的廉潔自律意識， 鎮組織機關黨員、村(社區)干部集中觀看警示教育片《4 風之海》《計劃錯了的人生》《鏡鑒》《代價》。通過觀看警示教育片，使全部領導干部遭到了 1 次生動而深入的思想教育;切實加強黨性修養，保持政治定力，筑牢防腐拒變思想防線，守住道德底線。

　(5)展開案例通報，強化廉潔底線。鎮黨委結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，召開全鎮黨員干部大會，通報《脫貧攻堅領域典型案例選編》《關于 3 起違背中央 8 項規定精神問題的通報》《XX市查處產生在大眾身旁的“4 風”和腐敗問題案例》。要求全鎮黨員干部要以此為契機，積極查找存在的問題，做好整改落實工作。

　(6)展開黨課教育，提高黨性意識。為深入推動“3 個以案”警示教育工作的展開，10 月 30 日上午，鎮黨委書記以“夯實基層基礎，堅守初心使命”為題給全鎮黨員干部上了 1 堂生動的黨課。要求全部黨員依照習近平總書紀要求，加強黨性理論教育，努力提高黨員政治站位和政治素養;全面廣場落實從嚴治黨，做到畏敬權利、畏敬大眾、畏敬黨紀國法。要牢記自己的黨員身份，時刻束縛自己的行動，做到守住底線，規矩做人，避免碰觸法紀之紅線。

　(7)學習典型案例，展開專題研討。鎮黨委于 8 月 12 日組織展

　開“3 個以案”警示教育專題研討會，圍繞“3 個以案”警示教育主要內容，依照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，思想認識深入，查擺問題嚴格，整改態度堅決，到達了“以案示警、以案為戒、以案促改”的預期目的。

　(8)展開對比檢查，強化整改落實。鎮黨政班子成員牢牢圍繞“3個以案”主要內容，結合身旁典型案例，對比黨章黨規黨紀，通過廣泛征求意見，認真查擺存在問題 11 個，制定整改措施 31 條，強化整改落實。

　2、存在問題 ?

　1、落實全面從嚴治黨責任壓力傳導不夠，管黨治黨意識有待增強。習慣于“上傳下達”,滿足于“照抄照搬”,上級布置甚么就完成甚么,展開工作創新的主動性和原創力不夠。

　2、對黨員干部的思想政治教育,放松了用科學的理論和正確的理想信心去教育、武裝黨員干部,對黨員干部的思想、政治和風格缺少必要的了解和掌控,因此致使 1 些黨員干部理想信心動搖,黨性黨紀觀念淡薄,不思進取、貪圖享受,以致于走上作奸犯科的道路。

　3、下 1 步工作安排 ?

　通過“3 個以案”警示教育活動的展開，使全鎮黨員干部端正了思想、改進了風格、規范了管理、推動了工作。成效 10 分明顯。但我們還是發現我們的工作還有許多的不足，還要延續推動“3 個以案”工作制度化常態化。

　1 是進 1 步提升政治站位。教育全部黨員干部深入理解堅持標本兼治、扎實推動“3 個以案”警示教育，是深入推動全面從嚴治黨的內在要求，是懲前毖后、治病救人，教育保護挽救干部的重要舉措。

　2 是堅持把學習作為政治責任、精神尋求和思想境地，始終保持

　政治上的蘇醒和堅定。始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹履行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。每季度研究分析系統典型案例以身旁事教育身旁人,針對個別干部對黨紀條規深入內涵掌握不夠、思想還沒有遭到根本震動等問題,要充分利用以黨支部為單位看學習、集中觀看警示教育活動等載體強化紀律教育、警示教育,進步增強廉政宣揚教育的影響力和滲透力。同時對重要部門和重點崗位人員加強亷政教育、亷政談話,增強拒腐防變和抵抗不正之風的能力，做到既干事又干凈。

　3 是延續加強風格建設。始終把黨風廉政建設作為份內之事、應盡之責，強化責任擔當從“小事”、“小節”抓起做起。著力抓早抓小，以案促防。兼顧做好事前抓教育預防、事發抓懲治預防、事后抓制度預防“3 篇文章”，特別要關注“小問題、小人物、小福利”，前移反腐關口，積極用好“4 種形態”，著力抓早抓小，將問題解決在萌芽狀態。

　4 是實行陽光操作，自覺接受監督。黨員干部都要通過 “3 個以案”警示教育活動，進 1 步做到心存畏敬、嚴遵法紀、嚴格自律，做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權、交友的底線，守住政治生命線。

　5 是勇于擔責，勇于擔當。在黨性原則眼前，要勇于擔當，在黨的建設、項目建設等重點工作上，砥礪奮進，克難攻堅，努力增進全鎮經濟和社會安穩較快發展。

　“3 個以案”警示教育專題研討材料我在參加了縣委“3 個以案”警示“3 個以案教育會后，深有感觸。阜陽的情勢主義、官僚主義風格害百姓誤國家，浪費大量資金打造面子工程，為個人出書歌功頌德，極度敗壞了共產黨員為人民服務的主旨。下面談下個人的體會：

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　以案示警，就要切實提高政治站位，從突出問題中汲取教訓，自覺增強“4 個意識”，堅定“4 個自信”，堅決做到“兩個保護”，把思想認識抓到位。結合文史委工作，就是要實事求是，認真掌控文史資料的真實性、嚴肅性，切記敷衍了事，文不對題。要從政治的高度把關史料征集工作，杜絕弄虛作假、浮夸粉飾的文風。

　以案為戒，就是要切實提升責任意識和質量意識，把自己擺進去，從靈魂深處自我革命，剖析存在的問題。面對誘惑，要多問幾個為何?要時刻牢記共產黨員為人民服務的主旨。有了責任，就有了擔當。文史委更名后，任務量比以往增加了，責任也重了。今后，我們1 定牢記使命，戒除享樂、圖清閑的思想，努力掌握新本領，工作再上新臺階。

　以案促改，緊扣工作實際，改進工作風格。要常常反思工作中存在的不足、短板，自我革命，自我改進，自我加壓，努力把文化文史和學習委員會的工作做好。

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