一般指國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、人民團(tuán)體中的公職人員、擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員。即“干部是黨和國(guó)家事業(yè)的骨干，是人民的公仆”， 以下是為大家整理的關(guān)于中青年干部培訓(xùn)班的建議3篇 , 供大家參考選擇。

中青年干部培訓(xùn)班的建議3篇

【篇一】中青年干部培訓(xùn)班的建議

中青年干部培訓(xùn)班自我鑒定

　　青年干部在培訓(xùn)班通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以開(kāi)闊思路，啟迪思維，拓寬了視野，自我鑒定也是對(duì)培訓(xùn)收獲的一個(gè)總結(jié)。以下是小編整理的中青年干部培訓(xùn)自我鑒定范文，僅供參考。

中青年干部培訓(xùn)班自我鑒定篇一

　　5月20日-6月24日，本人有幸參加了由市委組織部在上海復(fù)旦大學(xué)舉辦的XX市中青年干部公共治理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。這次一個(gè)多月的集中培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，安排緊湊，使自己獲取了大量的信息和豐富的知識(shí)，拓展了思路，啟迪了思維，開(kāi)闊了眼界，增進(jìn)了友誼。

　　一、明確目的，端正態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。此次培訓(xùn)有針對(duì)性地安排了政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)治理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律知識(shí)等課程，可以說(shuō)，這是我們廣大中青年干部成長(zhǎng)的必修課，也能有力地促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。本著這個(gè)學(xué)習(xí)目的，我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿的參與熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活、考勤和請(qǐng)假制度，積極、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)和討論中，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)。一個(gè)月來(lái)，通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺(jué)得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。學(xué)習(xí)“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與熱點(diǎn)”、“經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)發(fā)展”、“中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與財(cái)政政策”、“人民幣匯率對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的影響”等課程，從宏觀到微觀，從全球到中國(guó)，使我對(duì)新時(shí)期下中國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義有了充分的了解和理性的熟悉，第一次感覺(jué)到國(guó)家的大政方針離我這么近，也使我把握國(guó)家大政方針有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。學(xué)習(xí)“治理思維方法”、“組織行為學(xué)”、“人力資源開(kāi)發(fā)和利用”、“創(chuàng)新思維”、“公共治理”、“危機(jī)治理”、“政府公共關(guān)系”、“法律專題”、“社會(huì)調(diào)查方法”等課程，提高了我們戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、治理謀略以及綜合分析、解決疑難問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”、“治理心理學(xué)”等課程，讓我懂得領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué)，更要講求藝術(shù);要正確看待權(quán)力，做到大公無(wú)私和先公后私，樹(shù)立服務(wù)、責(zé)任意識(shí);要善用權(quán)力，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，化被動(dòng)為主動(dòng)、消極為積極、腐朽為神奇。今后我要在這方面多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做到學(xué)以致用。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了治理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理，而做得不好的地方正是不符合治理學(xué)中的道理。通過(guò)集中培訓(xùn)和實(shí)地參觀考察，在理性基礎(chǔ)上增添感性熟悉，加深領(lǐng)會(huì)和理解，從不同方面拓展了我們的知識(shí)面，對(duì)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。

　　三、結(jié)識(shí)朋友，加深了解，增進(jìn)人際和諧相處友誼。通過(guò)培訓(xùn)，我熟悉了50多位新朋友，對(duì)原來(lái)熟悉的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見(jiàn)識(shí)了他們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì)了相互的關(guān)心、配合，也見(jiàn)識(shí)了組織部、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和專心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富!

　　此次短期研修班很快就過(guò)去了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我將把這次研修班作為新的起點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)加以理解和消化，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，努力做好本職工作，使自己成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

中青年干部培訓(xùn)班自我鑒定篇二

　　在社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的新時(shí)期，有幸參加了縣委組織部舉辦的第四期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。兩人月的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序，既進(jìn)行了紀(jì)律嚴(yán)明的軍訓(xùn)，又聽(tīng)授了黨校精心安排的各項(xiàng)課程、同時(shí)又開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、小組討論，還前往上海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地的考察學(xué)習(xí)。自己十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。前所未有的經(jīng)歷，刻骨銘心的感受，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺(jué)，相信這次培訓(xùn)會(huì)讓我受益終身!

　　一、知識(shí)上的收獲

　　1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了公務(wù)文書的寫作和普通話運(yùn)用。對(duì)公文的寫作，原來(lái)只限于自己日常工作中應(yīng)用到的一些文種。而對(duì)于與自己工作沒(méi)什么密切聯(lián)系的文咱格式及要求自己還不是十分了解，同時(shí)在工作中普通話也運(yùn)用得較少，基礎(chǔ)也較薄弱。這次的培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種公文的寫作、應(yīng)用和普通話規(guī)范。2、認(rèn)識(shí)了中國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)涵。本次培訓(xùn)安排了《全球化與中國(guó)和平發(fā)展戰(zhàn)略》、《我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)》、《努力建設(shè)新農(nóng)村與和諧銅梁》、《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村文化建設(shè)研究》、《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村案例與措施》五個(gè)精彩課程。從宏觀到微觀，從全球到中國(guó)，從全國(guó)到銅梁，從大局到實(shí)際的有層次的解讀，使我對(duì)新時(shí)期下我國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了充分的了解，讓我第一次感覺(jué)到國(guó)家的大政方針離我這么近，與我如此密切相關(guān)，讓我如此心潮澎湃，讓我這樣深受鼓舞!通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)方法有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)今后日積月累地學(xué)習(xí)、把握國(guó)家大政方針有了方法，我會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知其然，更能知其所以然。我會(huì)把理解的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，認(rèn)清我縣在全球化、國(guó)際化形勢(shì)下面臨的困難和任務(wù)，為探索在新形勢(shì)下如何搞好我縣的新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。

　　3、初涉了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)。在這方面，以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)中基本上是一片空白。包括現(xiàn)在擔(dān)任二級(jí)班子崗位，工作中實(shí)際是要運(yùn)用管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的有關(guān)知識(shí)的，但那時(shí)都是靠想當(dāng)然、憑感覺(jué)來(lái)做事，沒(méi)有科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)中，《領(lǐng)導(dǎo)成本》、《團(tuán)隊(duì)角色與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》以及《領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》和《科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀》等四堂課程系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識(shí)，這些都讓我大開(kāi)眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理，而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理。看來(lái)，我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多一些工作本領(lǐng)。正確運(yùn)用這些知識(shí)，可以使我們的工作更加有效!

　　4、加深了提高政治思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)的理解。通過(guò)對(duì)《弘揚(yáng)紅巖精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)》和《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、建立健全懲防體系》的學(xué)習(xí)和永川監(jiān)獄實(shí)地參觀，我充分領(lǐng)會(huì)到了：當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)容易，但要當(dāng)一名政治合格、思想過(guò)硬的好領(lǐng)導(dǎo)是多么的不容易。

　　二、體會(huì)上的收獲

　　本次培訓(xùn)，授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語(yǔ)言幽默、實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富，態(tài)度認(rèn)真、誠(chéng)懇是密。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于反思、樂(lè)于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這也是我作為一名年輕干部要學(xué)習(xí)的典范!

　　三、情感上的收獲

　　認(rèn)識(shí)了許多新朋友。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了5xxxx位新朋友，對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見(jiàn)識(shí)了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。也見(jiàn)識(shí)了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富!

　　通過(guò)第四期青干班的培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到的東西很多，體會(huì)也很多。但更重要的是將所學(xué)知識(shí)仔細(xì)消化，將學(xué)習(xí)中的優(yōu)良作風(fēng)、習(xí)慣帶到日常工作中去，指導(dǎo)今后的工作、學(xué)習(xí)，讓我早日成長(zhǎng)為自己崗位上的優(yōu)秀一員!

中青年干部培訓(xùn)班自我鑒定篇三

　　在市委組織部和黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位老師的辛勤努力下，在所有學(xué)員的積極配合下，我們第26期中青年后備干部培訓(xùn)班，按照教學(xué)計(jì)劃的要求，順利完成了為期三個(gè)月的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將我班學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

【篇二】中青年干部培訓(xùn)班的建議

中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，×月×日至×月×日，我有幸參加了縣中青年干部培訓(xùn)。這次參加黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的。黨校科學(xué)地安排了一些作為中青年干部應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識(shí)課，如黨的十七大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)知識(shí)、轉(zhuǎn)變我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與提高領(lǐng)導(dǎo)干部的行政執(zhí)行力等，這些內(nèi)容通過(guò)講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來(lái)有些模糊的概念就得清晰起來(lái)，原來(lái)有些零亂的知識(shí)也變得有頭緒了，對(duì)一些經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)內(nèi)外的大事的了解更加全面和深刻。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

　　一是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)人走進(jìn)單位，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)就少了，特別是人到中年時(shí)，由于工作的壓力、家庭負(fù)擔(dān)等會(huì)更加覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，整天都在忙于應(yīng)付方方面面的具體繁瑣的事務(wù)。對(duì)一個(gè)市管干部來(lái)說(shuō)，能參加組織安排的黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就顯得非常寶貴。這恰好是能夠排除一些干擾，可以靜下心來(lái)，相對(duì)比較集中的進(jìn)行人生“充電”，也可以因此梳理梳理自己平時(shí)工作中所學(xué)的一些零星的知識(shí)，借助講師的輔導(dǎo)對(duì)一些重大問(wèn)題進(jìn)行思考。一個(gè)月黨校的學(xué)習(xí)實(shí)踐證明，只要自己能較好的處理好方方面面的關(guān)系，靜心學(xué)，學(xué)習(xí)是有收獲的。也因此激發(fā)了自己在今后必須更加注重學(xué)習(xí)，而且要抓住其他各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。自己似乎更加明白了“磨刀不誤砍柴功”道理。
　　二是要更加講究學(xué)習(xí)方法。這十來(lái)年自己的確覺(jué)得工作繁忙，更讓自己擔(dān)心的是近年來(lái)記憶力明顯差了，而這些年新知識(shí)、新科技、新經(jīng)濟(jì)要求學(xué)的東西又覺(jué)得太多。自己似乎都處在要學(xué)又沒(méi)有時(shí)間學(xué)、想學(xué)又覺(jué)得學(xué)的效果差的矛盾之中，一直在苦苦尋求破解這個(gè)難題。這次在黨校學(xué)習(xí)期間，聽(tīng)了黨校老師的指點(diǎn)，使自己豁然開(kāi)朗，原來(lái)總是在想要講究學(xué)習(xí)方法，卻在這次黨校學(xué)習(xí)中找到了好的學(xué)習(xí)方法，還有如何進(jìn)行知識(shí)和能力的積累等。這些好的學(xué)習(xí)方法更加堅(jiān)信自己在今后的工作社會(huì)實(shí)踐中，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要要的新的、豐富的知識(shí)。
　　三是對(duì)“學(xué)無(wú)止境”有了更深的理解。這次黨校學(xué)習(xí)，安排的很多課中，領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)老師都強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的重要。這些輔導(dǎo)不僅加深了自己對(duì)十七屆四中全會(huì)決定的理解，更加使自己認(rèn)識(shí)到必須重視學(xué)習(xí)、重視知識(shí)更新，也因此堅(jiān)定了自己樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。“學(xué)無(wú)止境”也有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

　　二、通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大

　　這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

　　三、修身立德，實(shí)事求是，廉潔自律

　　通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力做到：

1、健全人格。人格健全的人能夠積極的開(kāi)放自我，正確地認(rèn)識(shí)自己，并對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度；心胸開(kāi)闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂(lè)觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價(jià)值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨(dú)立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力，更重要的是能夠充分開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性地生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。

2、目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事。要服從和服務(wù)于大局，以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事, 就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己。

3、正直為民。我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把做好我縣水土保持工作作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。

4、品德高尚。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失人格。要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤總書記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

5、勤奮工作。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡耍话⒄樂(lè)畛校徽f(shuō)三道四，不言不符實(shí)。

6、實(shí)事求是。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要忠實(shí)，為人正派，忠誠(chéng)老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Ｖv求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。

總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到工作中必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到必須一心一意為黨為國(guó)為人民，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加認(rèn)識(shí)到面對(duì)工作中的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。

【篇三】中青年干部培訓(xùn)班的建議

中青年干部培訓(xùn)班小結(jié)

中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)小結(jié)

在我區(qū)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)跨越式發(fā)展之時(shí)，有幸參加了區(qū)委組織部舉辦的xx區(qū)第七期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這期培訓(xùn)從三月二十日開(kāi)始到四月二十二日結(jié)束，自始至終圍繞著提高思想政治素質(zhì)這一主題內(nèi)容，組織進(jìn)行了政治理論，艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)，赴革命圣地xx實(shí)地考察和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)四個(gè)階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

自己十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)刻苦、聽(tīng)課認(rèn)真、做好筆記，討論中積極發(fā)言，同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，并自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、出滿勤，較好地處理了工學(xué)矛盾。在搞好自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不辜負(fù)組織的信任，積極主動(dòng)地協(xié)助班主任做好培訓(xùn)班的有關(guān)管理工作，盡責(zé)、盡心、盡力地為同學(xué)們做好各項(xiàng)服務(wù)工作。同時(shí)，注意發(fā)揮班委的積極性和整體效能，起到了一個(gè)班長(zhǎng)和書記的作用。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己獲取了大量的信息，拓展了思路；增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界；結(jié)識(shí)了朋友，增進(jìn)了友誼。培訓(xùn)時(shí)間雖短，收益非淺，無(wú)論在思想政治、知識(shí)水平、組織能力等諸方面都得到了不同程度的提高。主要收獲有以下幾點(diǎn)：

（一）、進(jìn)一步加深了對(duì)鄧//理論的理解，堅(jiān)定了信念。

通過(guò)聽(tīng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)報(bào)告、科學(xué)“三觀”教育和鄧//理論及其新發(fā)展的講課，使自己了解了當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及特點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，特別是對(duì)鄧//理論的形成、發(fā)展、地位，作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)深入學(xué)習(xí)鄧//同志的理論，全面、完整、系統(tǒng)地理解和領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)有很大的教益，有利于自己在今后工作、學(xué)習(xí)中進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去探索前進(jìn)道路上的新情況，解決新問(wèn)題；加強(qiáng)黨性鍛煉，個(gè)人品德修養(yǎng)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)；堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，堅(jiān)持黨的基本路線100年不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地走具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，以適應(yīng)黨的事業(yè)和形勢(shì)任務(wù)的需要。

（二）、提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己深感知識(shí)的不足、學(xué)習(xí)的重要。作為一名有幸跨越世紀(jì)大門的中青年干部，肩負(fù)的責(zé)任光榮而艱巨，應(yīng)該經(jīng)常地、不斷地反思自己是否具備了迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，是否具備了承擔(dān)新世紀(jì)歷史重任的各種條件。放眼當(dāng)今世界，國(guó)際格局多極化態(tài)勢(shì)日益明顯，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)正在深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)創(chuàng)新空前加快，國(guó)際社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越成為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，特別是越來(lái)越表現(xiàn)為科技進(jìn)步、知識(shí)創(chuàng)新和宏觀駕馭能力的競(jìng)爭(zhēng)，表現(xiàn)為人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。

在新世紀(jì)之際，我們中青年干部要主動(dòng)而不是被動(dòng)，自覺(jué)而不是盲目地推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的要求和目標(biāo)，就要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。持之以恒、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。按照xx同志關(guān)于“多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，少一點(diǎn)應(yīng)酬”和“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的號(hào)召與要求，努力學(xué)習(xí)馬列主義、xx思想，特別是鄧//理論；努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)尤其是新知識(shí)、新技術(shù)。只有理論深厚扎實(shí)，知識(shí)豐富淵博，才能把握時(shí)代的特征，適應(yīng)新世紀(jì)的要求；才能在21世紀(jì)中，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，使自己立于不敗之地。

（三）、進(jìn)一步樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的思想，增強(qiáng)了艱苦奮斗的意識(shí)。

通過(guò)“航天人”艱苦創(chuàng)業(yè)，全國(guó)勞模楊懷遠(yuǎn)同志“小扁擔(dān)”精神的報(bào)告，特別是赴革命圣地xx的實(shí)地考察，使自己在思想上受到了強(qiáng)烈的震憾和深刻的教育。作為一名中青年干部在新的歷史時(shí)期必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，以雷鋒同志為榜樣，向新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模孔繁森同志學(xué)習(xí)，牢記黨的宗旨，忠于黨的事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤政為民，要有多為黨和人民做事、做好事的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心，勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、立足本職、面向未來(lái)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值。

當(dāng)前，我國(guó)的改革正處于攻堅(jiān)階段，發(fā)展已到了關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難并存。在新的歷史時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)我們中青年干部來(lái)說(shuō)既有現(xiàn)實(shí)意義，又有深遠(yuǎn)的歷史意義。如今，物質(zhì)生活條件改善了，我們不是刻意地去安排惡劣的客觀環(huán)境，去過(guò)從前的艱苦日子，關(guān)鍵問(wèn)題是在思想上、作風(fēng)上，黨的艱苦創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng)不能丟，艱苦奮斗的精神不能忘。只有不斷增強(qiáng)艱苦奮斗的意識(shí)，并將其發(fā)揚(yáng)光大，才能克服和戰(zhàn)勝在建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國(guó)家的征途上遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)和困難，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉xx想和目標(biāo)。

作為培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一個(gè)多月的時(shí)間很快過(guò)去了，但學(xué)無(wú)止境，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我將把這次培訓(xùn)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)的加油站和新起點(diǎn)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，腳踏實(shí)地、勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取？在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步提高、充實(shí)和完善自我，滿懷信心地在二十一世紀(jì)中迎接各種的挑戰(zhàn)。

二Oxx年四月二十二日

中青年干部培訓(xùn)班跟班學(xué)習(xí)工作小結(jié)

xx年9月2日至10月18日，按照學(xué)院的部署，我跟xx年黨外中青班同班學(xué)習(xí)并協(xié)助馮菊紅老師做好班級(jí)的管理和服務(wù)工作。在一個(gè)半月的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，我以教員、學(xué)員為師，收獲良多，現(xiàn)初步整理如下：

（一）、“讀”教員

教師是我的本職工作。因此，跟班以來(lái)，我的核心關(guān)注點(diǎn)也是如何做好教師。給黨外中青班授課的老師大致可以分為三類：

一是有著豐富的工作經(jīng)歷和人生積淀的老師。如沙海林部長(zhǎng)、吳捷副部長(zhǎng)等。經(jīng)歷就是財(cái)富，這些老師站得高、望得遠(yuǎn)。在授課時(shí)結(jié)合主題，分享一段自身經(jīng)歷，往往都是讓人心儀的“盛宴”。

二是既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的學(xué)術(shù)積累，講課鮮活，引人入勝的老師。如我院的周漢民院長(zhǎng)、張穎副院長(zhǎng)、姚儉建副院長(zhǎng)，參加座談的人大代表和政協(xié)委員等。他們的特殊經(jīng)歷使得他們實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。因此，他們的授課往往最容易打動(dòng)學(xué)員。

三是有著深厚的學(xué)術(shù)功力，能將復(fù)雜抽象的理論問(wèn)題通俗易懂地講述出來(lái)，讓人“解渴”、“解惑”、“解悶”的老師。“解渴”就是有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，能提供新的信息、思路和方法，能指導(dǎo)學(xué)員的工作；“解惑”就是通過(guò)深入系統(tǒng)的理論分析，能夠引發(fā)思考，解答學(xué)員的困惑；“解悶”就是授課的內(nèi)容大眾化、通俗化，能夠讓學(xué)員享受聽(tīng)課的過(guò)程。如王公龍老師能將枯燥的理論課程講得讓人耳目一新；程竹汝老師能將當(dāng)代xx與政治發(fā)展這一龐大的課題講得透徹明晰。

結(jié)合自身實(shí)際，我在學(xué)習(xí)不同老師的授課的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注第三類理論型老師的授課，得到的啟發(fā)頗多。據(jù)我的觀察，成功的理論型老師往往離不開(kāi)以下幾點(diǎn)：

（1）、做好前期積累，熟悉課程內(nèi)容。所謂“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下十年功”，任何老師要站好講臺(tái)，都離不開(kāi)豐富的積累。成功的理論型老師往往形成了清晰的授課框架，能夠嫻熟地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，使整個(gè)課程成為內(nèi)在邏輯自洽的體系。

（2）、注重授課形式，講解通俗易懂。理論型老師授課的課件一般簡(jiǎn)潔明了。形式上一般有個(gè)前奏，即從當(dāng)下的相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題或領(lǐng)導(dǎo)人最近的活動(dòng)等引入授課的專題，相當(dāng)于對(duì)課程的意義和主要解決的問(wèn)題做一個(gè)說(shuō)明。在授課過(guò)程中通過(guò)引用領(lǐng)導(dǎo)人的講話、的文章、現(xiàn)實(shí)案例、歷史典故等，提供與該專題相關(guān)的大量信息，通俗易懂地解讀專題的內(nèi)容。

（3）、充分自信，積極互動(dòng)。理論型老師授課過(guò)程中都有充分的自信。他們不回避敏感而重大的問(wèn)題，對(duì)其解讀有理、有據(jù)、有節(jié)。如有的老師將學(xué)員們經(jīng)常問(wèn)起的重大而敏感的問(wèn)題放在課程最后做了一個(gè)自己的解讀。雖然這種解讀也可能只是一家之言，但能一定程度上解答學(xué)員的困惑、激發(fā)學(xué)員的思考，也能避免被學(xué)員問(wèn)及而倉(cāng)促應(yīng)答。理論型老師的課堂，教員與學(xué)員的互動(dòng)往往是最熱鬧、最能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。學(xué)員們從各個(gè)角度、各個(gè)方面提出自己的疑問(wèn)。這對(duì)理論型老師的平日積累、臨場(chǎng)反應(yīng)等都提出了較高的要求。積極參與這些互動(dòng)的老師往往能掌握互動(dòng)過(guò)程的主動(dòng)權(quán)。

（二）、“讀”學(xué)員

黨外中青班的學(xué)員是來(lái)自各行各業(yè)的精英，我除了學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師的授課外，一個(gè)重要任務(wù)是了解學(xué)員們的所思所想、興趣愛(ài)好，以便更好地運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的朝夕相處，我的觀察是：

（1）、學(xué)員們最希望在課堂上實(shí)現(xiàn)解惑的目的。很多學(xué)員都指出，到黨校學(xué)習(xí)是提高認(rèn)識(shí)、解答疑惑的過(guò)程，“不能帶著疑惑進(jìn)來(lái)，再帶著疑惑出去”。他們?cè)趯?shí)踐中產(chǎn)生了一些思想上的疑惑，他們迫切希望通過(guò)學(xué)習(xí)、通過(guò)老師的講解來(lái)解決。

（2）、學(xué)員們最感興趣的課程內(nèi)容一般包括能解答其困惑的問(wèn)題，涉及國(guó)家和xx發(fā)展的重大問(wèn)題，以及自身所從事領(lǐng)域的最新知識(shí)等。因此，學(xué)員們紛紛表示對(duì)xx主義經(jīng)典理論的當(dāng)代價(jià)值、中國(guó)（xx）自貿(mào)區(qū)建設(shè)等相關(guān)的課程最為期待。

（3）、學(xué)員們對(duì)互動(dòng)的、參與式的教學(xué)最為歡迎。如媒體溝通技巧課、新聞發(fā)布會(huì)的實(shí)踐和協(xié)商民主的案例教學(xué)等都廣受學(xué)員好評(píng)。老師在這一過(guò)程中往往扮演的是組織者、引導(dǎo)者和秩序維護(hù)者的角色。學(xué)員們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的實(shí)際，產(chǎn)生了一些自己的思考。他們能在互動(dòng)的、參與式的課堂上實(shí)現(xiàn)相互之間思想上的交流、交鋒和交融。這是該類課程廣受歡迎的重要原因。

（4）、看日常學(xué)員的交流中是否使用了老師授課的內(nèi)容、思路和方法可以直觀檢測(cè)教師的授課效果。從這一點(diǎn)來(lái)看，王伯軍老師的授課無(wú)疑是極為成功的，他的“以科學(xué)武裝頭腦，以人文養(yǎng)護(hù)心靈”廣被學(xué)員引用。

（三）、“讀”自己

跟班學(xué)習(xí)的過(guò)程也是自身不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。個(gè)人以為，帶班的班主任老師就像正職的領(lǐng)導(dǎo)，跟班的老師是協(xié)助其工作的助手，與其處理好關(guān)系的原則是“盡職而不越位、幫忙而不添亂、切實(shí)而不表面”，要在盡力做好本職工作的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)合作共事的能力。在馮菊紅老師這位盡心盡職的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們相處的很愉快，也較好地完成了工作任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)和思考，我在以下三個(gè)方面有著較多的收獲和提高：

（1）、政治上，深化了思想認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定了三個(gè)自信。這次跟班學(xué)習(xí)最大的收獲是在對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，更加堅(jiān)定了三個(gè)自信。xx總書記在出席全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。”中國(guó)的未來(lái)充滿希望就在于有一批致力于中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，又潔身自律的社會(huì)精英。統(tǒng)戰(zhàn)的核心任務(wù)之一就是塑造和團(tuán)結(jié)一批與xx“同心同德、同心同向、同心同行”的精英人士。因此，“統(tǒng)一戰(zhàn)線是我們黨奪取革命、建設(shè)和改革事業(yè)勝利的重要法寶，是我們黨執(zhí)政興國(guó)的重要法寶，是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一和中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。”黨外中青班的學(xué)員是xx和中國(guó)的精英，與他們的交往讓我看到的是嚴(yán)自律、負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)木⑿蜗蟆Ｎ蚁嘈磐ㄟ^(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線這一法寶將這些精英分子緊密團(tuán)結(jié)在xx周圍，共同致力于中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

（2）、業(yè)務(wù)上，開(kāi)闊了工作視野、提升了工作能力。在黨外中青班跟班學(xué)習(xí)工作期間，接觸了更多的新事物、新知識(shí)；在與教員、學(xué)員的交流中，學(xué)到許多新理念、新方法。在跟班學(xué)習(xí)工作期間有幸隨班聆聽(tīng)了九位主要市領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，全程參加了班級(jí)的四次小組討論、四次班級(jí)交流、兩次學(xué)員論壇，也曾隨班去陳云紀(jì)念館、西柏坡等地重溫革命歷史，這些都使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我增強(qiáng)了信心、鍛煉了膽氣，提升了應(yīng)對(duì)各種局面的能力和水平。

（3）、自身修養(yǎng)上，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)、嚴(yán)格了自我要求。由于所處地位、接觸的對(duì)象和掌握的信息的不同，決定了我與黨外中青班的教員、學(xué)員相比，在視野上、在分析處理問(wèn)題的能力上存在一定的差距，一定程度上存在本領(lǐng)恐慌。在跟班學(xué)習(xí)期間，韓正書記曾指出要用扎實(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)克服這種本領(lǐng)恐慌。尤其是看到黨外中青班里那些功成名就的大專家也在學(xué)習(xí)期間求知若渴、勤學(xué)不倦，我對(duì)自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)有著更迫切的需要和要求。

（四）、進(jìn)一步努力的方向

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉，我深化了認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念，同時(shí)也看到了差距，未來(lái)將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)以克服本領(lǐng)恐慌。同時(shí)，我將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所思、所悟，結(jié)合自身工作實(shí)際，立足本職崗位，多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，真正做到“學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)以致用”。

當(dāng)然，對(duì)黨外中青班跟班期間的心得體會(huì)做個(gè)小結(jié)恐怕也如個(gè)案研究一樣，不可避免地存在局限。一些思考還很片面、不深刻，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指正。最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝蔣連華老師、吳志棟老師、馮菊紅老師的指點(diǎn)與幫助。

中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)

4月8日-5月7日，我有幸參加了區(qū)委組織部在區(qū)委黨校舉辦的第8期中青班。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，在組織部及單位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處、學(xué)習(xí)、生活和工作有序開(kāi)展。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專題課、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，通過(guò)學(xué)員論壇、xx市委黨校學(xué)習(xí)及社會(huì)調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng)，收獲很大、感受很深。這次學(xué)習(xí)，

一是理論性強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了細(xì)致的了解，從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是知識(shí)涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用；形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補(bǔ)了知識(shí)空白。

三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。在教學(xué)計(jì)劃中，安排了宣州區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)講課，針對(duì)宣州區(qū)的發(fā)展和規(guī)劃有針對(duì)性的講解，使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合，對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足。

第

（一）、學(xué)習(xí)不夠，綜合素質(zhì)需進(jìn)一步提高。二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，作為中青年干部，首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，學(xué)好xx列寧主義，xx思想，鄧//理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)；其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識(shí)，為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施；第三，在學(xué)習(xí)方法上。一是要擠出時(shí)間學(xué)，特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。二是要巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。今后無(wú)論工作任務(wù)有多重，時(shí)間有多緊，我都要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開(kāi)拓創(chuàng)新，真正做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。

第

（二）、思路不寬,缺乏創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展工作，按部就班。而現(xiàn)在，我充分認(rèn)識(shí)到，必須建立創(chuàng)新的意識(shí)，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。

第

（三）、只顧埋頭做事，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成。而一個(gè)缺乏工作策略，不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，往往會(huì)事倍功半，其最終也會(huì)被時(shí)

代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作中去。

這次培訓(xùn)雖然只有短短時(shí)間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為宣州發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xx年5月7日

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