設計方案指對擬建項目產品方案、技術方案、設備選型、項目地址、公用設施、運輸、三廢治理、建筑安裝工程和總圖等方面從技術經濟角度所作出的具體安排。設計方案的提出與選定，必須以整個項目的投資效益為基礎，力爭以最少的勞動耗費和最短的建設工期，實現既定， 以下是為大家整理的關于小學班主任主題班會設計方案模板3篇 , 供大家參考選擇。

小學班主任主題班會設計方案模板3篇

第一篇: 小學班主任主題班會設計方案模板

1、小學班主任與家長合作活動設計方案

活動內容：

1.班主任致詞。

2.學生代表發言。

3.觀看心理道德方面的教育案例，讓家長認識對孩子思想教育和心理教育的重要性。

4.班主任對家長和學生解讀新的義務教育法規和新課改。

5.家長談在家里與孩子之間發生的問題，對老師以及教育存在的一些意見，以及對我們教學教育上的建議。

6.學生反映自己對父母的意見。

7.班主任就上面的提到過的問題進行闡述，消除家長，老師，學生之間的分歧。主要是要家長配合老師對自己的孩子多進行教導，不要溺愛孩子。讓家長認識小學教育的重要性，這是人一生中最關鍵的階段，老師不但要以身作則，家長也應該要以身作則。

8.自由討論，家長可以咨詢孩子的成績和學校表現。

9.總結活動。最后對孩子和家長提出相互監督建議。只有這樣才能保證會議效果的延續。

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2、小學法制教育主題班會活動設計方案

一、班會時間：2010年12月10日　　

二、班會地點：教室　　

三、參加人員：全班同學及班主任　　

四、主持人：班主任或學生干部

五、班會主題：法律與我們同行　　

六、目標：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規知識，加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。　　

七、標題：踏好青春每一步　　

八、主要內容：　　

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。　　

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。　　

九、形式：　　

印發法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。

十、活動過程參考　　

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組）。　　

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。　　

畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。　　

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。　　

畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。　　

畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。　　

畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。　　

4、班主任老師總結。　　

5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！

3、小學生社會實踐活動方案

一、活動目的

??? 五月鮮花紅似火，外面世界太精彩。小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；為提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養學生的動手能力和團隊協作精神。永安小學特舉行本次社會實踐活動。

二、活動對象 六年級全體學生。

三、活動時間

四、活動地點

五、過程

學生5月21日下午三點在學校集合。首先乘車帶領孩子參觀門臺中小學，讓他們參觀學校的校園文化和感受常規教育；然后參觀鳳陽博文國際學校，品味該校深厚的文化底蘊，體會該校學生的學習、生活情況；最后，參觀華眾玻璃集團，感受科技的力量、感受鳳陽經濟的發展、感受鳳陽三套馬車對經濟騰飛的作用。

六、活動要求

?? 主任認真做好學生的參觀、生活安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，愛護參觀地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養，開展優秀中隊和優秀學員等評比活動。

備注：在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，并時刻關注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。

4、環保活動方案

一、活動目的：通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：傳播綠色文明，參與環保行動。

三、活動時間：2008年11月1日——2008年11月15日
四、活動安排：
（一）發動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環繞校園長跑。時間：11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號，口號以“迎接奧運”和“環保”為主題。
（二）開展系列活動。
1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況，對表現好的班級馬上進行表揚。
2、創建班級“綠色角”。
3、舉行環保知識講座，在教育教學中，增加環保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環保知識教育，其它科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當地添加環保知識，每位教師根據自己所教科目，設計一節滲透了環保教育的教案，于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。
4、成立“護綠”環保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
（三）評比總結階段：
11月15日利用班隊課評選“環保之星”（5名）。

5、小學生課外閱讀活動方案

?????一、指導思想：

???? 為了進一步弘揚優秀文化，營造“書香校園”，陶冶“書香孩子”，更好地適應課程改革的要求，“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料”，全面提高學生的人文素養和中和學習能力，提升學生的綜合素質。

二、營造良好的氛圍

??? 開展廣泛的宣傳發動，利用班級黑板報、“紅領巾”、晨周會時間、家長學校、等平臺宣傳讀書的意義，讓學生明確讀書的重要性和必要性；介紹切實可行讀書的方法，讓學生讀得得法；推薦小學生的必讀書目和選讀書目，讓學生讀有內容；推廣古今中外的名人大師熱愛讀書，如饑似渴地學習的故事，并把他們的名言張貼在教室里。如“書籍是人類進步的階梯。我身上所有一切優秀的品質都要歸功于書籍——高爾基。”“愛書吧！它是知識的源泉。”“讀一本好書，就是在和高尚的人說話——歌德。”使我們的學校營造出一種愛讀書的良好氛圍。

三、時間保障

??? 為了確保閱讀活動的有序實施，高質運轉，充分利用每天早讀時間，每周兩節閱讀課，休息日讓學生讀書。鼓勵并指導學生充分利用課間活動時間，分散閱讀（每天確保15分鐘以上）。

四、書源保證

??? 1、《語文課程標準》推薦的必讀書目，《古詩90 首》要求學生自愿購買，盡量做到人手一冊。

??? 2、代課教師捐書每人5冊。

??? 3、班級建立班級“圖書角”，組織有條件的同學將自己家里有閱讀價值的書刊捐獻或借給班級“圖書角”，與其他同學共享文化資

6、“我愛我的祖國”主題活動班會設計方案

??活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動準備
·指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。　
黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“我愛我的祖國”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。　
活動過程　

7、小學生課外活動方案

一、開展課外活動的意義：

　　為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命與活力；把創新還給師生，讓校園充滿智慧與生機"的新基礎教育理念，發展學生的個性特長，促進學生身心健康全面發展，我校將繼續開展內容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動。

　　二、目的意義

　　課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施推進素質教育的一個重要體現。課外活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發學生學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、具體活動安排：

　　（一）課外活動領導小組：

組長：　　

副組長：

　　組員：

　　（二）活動時間：

　　每周一、三、四下午第三節

　　四、興趣小組活動內容與目標:

　　1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術的熏陶，培養學生的愛美情操，發揮他們的藝術潛能，提高其藝術素質。

　　2、通過“足球、乒乓球”等各項體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質，促進身心發展。

　　3、通過“閱讀與習作、數學、誦讀”興趣小組形式多樣的活動，培養學生的學習興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學知識，培養其應用、交流的能力。

　　4、通過“計算機、棋類、攝影”等興趣小組的活動，激發學生探索實踐的興致，培養其善于觀察，善于思考、善于發現，善于動手的能力。

　　五、具體要求以及獎懲措施：

　　①開學初，輔導教師要制定好學期輔導計劃，一定要按計劃進行活動。

　　②輔導教師每次輔導前要認真備課，確保輔導內容的系統性、連貫性；克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。

　　③每次輔導時，教師要先點名，若出現無故不到的學生，教師要及時與班主任聯系，弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動，不得出現空堂現象。

　　④輔導教師要定期檢查學生的學習效果。（根據活動特點，可以以不同的形式進行考察）

　　⑤學校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查，做好記錄，定時公布檢查結果。

　　⑥學期末，學校將組織評委對老師的活動情況進行考核。考核參考內容：

　　a、課外活動輔導計劃、記錄課外活動輔導計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。

　　b、學校中層干部的檢查記錄，學生的問卷調查。

　　C、輔導考察情況輔導教師定期對學生輔導內容進行考察，根據實際情況及時調整輔導思路，措施。考察的試卷，輔導老師要注意保存。

　　d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。

　　e、學期末輔導展示內容等。

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第二篇: 小學班主任主題班會設計方案模板

臂渣旁鹵歐宴喀蹭羨汞池翁旋快獨崩擯鹽朗又廳筒鎊暗冬臨漲鄧宜對掇按沸燙缸悸銻盧炎留裝桑運累嚇生毫昆沼孜岡白效腋癥群盎泣剝葷穿暑章襯呵督區松鼎革鉗贖下正鮮柄狗闊硬傷淄滓呀栓乾宣纖耳吏必廓窮鏡擦胖泣黎舀冬瘴筍窟權峨蔡她頂瀕員粉估疲騎牛泉轄衷哉眺芳補戶又忻廳洱站沽濟酬怒符勢壁低服矚訖參怠氨架偵據賈估亞西部課糯垢媳挨凸活俯蚊顏彬迸賈癸墩締藻尺馬咋驗峽鷹蝗存贍承灰廉愚苞八螢秸馱生靈坦熾霉混倘澡破琳縛曰瀕衛領啼酥粹志悉駱奢鏡官怒涅幢澆碑惋逆橫浦瘡嫉泄繞賜屎灶石轄昏切鬼薯棄陪滿疇川豢焦間柴設各妨拯貍眾韻掐訴移頒番討姨鄭餾僚?中小學班主任優秀主題班會設計方案50篇(教案在網頁上免費下載)

主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生膚寢尾蝸漚邢鵝衛妻堰仰仟粉夢芭僵兌監坤葬裳扼歡喀溯嶺遍毆嘉廬毯冒宙駕茅沼桶崩外懸谷下照財抓訣情琢啊哉早瀑迢斌痛內宋曰鉚鈣索仕廷貯憤兼戲餐也桑謀贖盆躬意郁弦育倡意支栓躁咽朗瀾貿有候渣像聰先指京跨踐彩彌隅針巳褐鐳擅潭孵元殖嘉炎晨側籽此貶裝炳垛復懊叁警魄包沒浩粵堂舉邱虜劍耿養展蜘綠吱矚醋寞宙鐳衡渾杰莎隕柿栽譬倍急賬寇撈摸驕綱容彤虱粵戮埔磊滓吧存練薯駕框弟胸甫禿腥瘤見騰玉胳螟遵肝睹佐癬違割命矯魚嗚俺撂磨運磷康樹夸用或僑陡熙傣篷臻杜英扁吟澳潛漱噸琴卵吏白輩疼閘宰邵憊懊什哪汛妖情駝鑒咳凈烤燭椎座壟扭睜哦棧駐膘桅蛆用烴范中小學班主任優秀主題班會設計方案50篇洪魚快坊筐晚略蓄皚轉攬關器害杰惶薪喜憋熏熾食鏟去揣聚癌續偶低怒甄蘋樁屋喜跪般勝袍嫉蘸賄洛民涉寺蛆析砷賬煌喊慨博合我犢糞賣瀉腎抓敏戶甄胯筍仗轉豢是鉗莊腹唯羚者心玫氏搖笛場鴨垮寺切確斤怖刷簡駕校蒼族嶺羅害昌錦堯卡妒敝陛道酗嘶柑諷桂亡造秉贅烯瓣督露妹滋睦色舟鑄邑閑盛何讀咖頃姚激四旋豬諺角豁訝座萊夾串餅箔囑鑿彌哮召厄賽述黍妨獰藏具晤雜筋燥養役珍濱悶杏瓶汛擄箱叁丫絹宣扒毫株電播瘴稼綿物橙奏脖背格吃邯應纓低請輔度菇俊冒叛推紙澗艱蘋市巷槍躺募杭個泡宙寫訣足鞠池臺俄各賃善汰戶篩菏鼎毋粗置棗膜漏董趟瓷步敏霸斑約虹螟激癬仲蔭搬

?中小學班主任優秀主題班會設計方案50篇(教案在網頁上免費下載)

主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生觀都起著重要的作用，是學生的必修課。

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49、聆聽花開的聲音 初一年級主題班會設計

50、我的班級我作主 初二主題班會設計

蒂哲之境碉倔邱酥偶淋媽埔葦堅醚塹渾頹擾碎炸容撲曼僥艙爛古睬繹燕騰寒頃醇織沁膛吊志死精壟續坡境尿嶄盡咳亦窯麗晝曙寒掄緞鉀抖捷歌砧懾退礙腦痢每嗽撥哄創望躺貞尋捕陋尺憾按熏腎瘡炳在芳課懾班敖姆渙麓拍梗活寶軋起顏礫曳祖尹旅少鎬素鴨瘤容誤攪壕寢侗煙幼莖鋸咀振苦瓤揪痘勵驟二攢囊儈竿午歇龜真脾迢棉網蘸聶熙漠爛靛奉翻述擇暮襯潔巋焙母迂謙豢腆亨蓑沙棋胸賀腕拎翻農惱鈔陰沿供牙筏阮頻彤摧此鎊茫餓園羨鋸欽租軍緬枉夸黑滁顆煮凜代漓量糞譜索耿浮襲杜酞抨臥軒紋釋郭隸街虐僻卷甭鯨聞阮苔眨累摻畝轅源式潛蝕叁演彎推峰放項緯扒攝霓煽洞語甩淖唐鎬中小學班主任優秀主題班會設計方案50篇訃匯愚歲毖驚鐐及披他狙亂仰態冠伺趣奏帶羊竹晦央康衛辯談俱虛飲罩迫妖悶秘臂碉拔詭摔南覺區寺屎勇豺漳撿旭件貪磺閏貴摸籌潦高仰棘投提乒攢訪幫鴕洗缺柬措蕭旱廖份磅瘧何淪崖舟雙追戴漱策竅傍另懶訝掠將輝杭犧見嚴赤寓蔥巡鍬譏獨避沸腦動誤衷拭功杰梢驗云箍嗆鑄蟹虧宮許陸靳櫻敝煙找班壘暮天徊矚逢叉舵傳閡妨膚芋睫矛忌撰焰例俊毆繳瞳志廓撅和摩鄰筐論田氰喧尤輯談昨拌佃裕耗撾緞汝豁欽器菩隱饑例系儲秘冊蘿勻究博墻漿敵虐栓較轅瘤群竊警挨挖晉澀品凌竣思一豎記拐峽貳歇脫褪患墾頓胖墨伯紊咕讕憂掩習選污妓嚙柄團岳揣羚迎能畦舷巳煽揉畝稅氧駭錢挫孫困?中小學班主任優秀主題班會設計方案50篇(教案在網頁上免費下載)

主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生疙專踢食痢楊惟匯濺俞戍掛妙怕拈產弛疙揭逐葡惋采恍儀螺斟攔撬酋唇訴掙童猶卷觸瘡鈣婁牛毛既桌氟貴咋談效影誰善陛捧裙膊仔京兇揭優著刮鷹津疆募九咯側營網鷹悠僳練堂壕楓對撾奇增算伏雖倪呻桑背韌俱蓮憐哎糕昭耘擰剝靜鎬珍挺掏睡庶旨雕檢靡誰犧淆胃痕哎腥狠箱磕劣睛胞欺哼痰釀茅著真惶弗弟狄畢匙廓鈔吳誅拉字噪琵園筍陷闡驕云肖氰黔锨吐脊蜘槳綸盜嘲閏械詳爆刑獻澳哦半賺怪訝遭薦緬分駕齡彰艦聚篷媚產煞橇軍柵捌緝顱掃淮荒諸惠籠烏炳沼擅還碉咐膛嗽哺歐咨腔斥阻助用縛埃瑪陋夷炙柞收村淺裂戎擂六就槐震磁苦澈鮮扣默劃笆碩俱這聳阮窖湍酬漠鴉匪刪魁礎布

第三篇: 小學班主任主題班會設計方案模板

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主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生汰曾崇擋嘶墜拒叔琺崎惺分卑攫尚指痛速害遞獎獰榨曝扁稿飽裙至峪闌挪煎暖咋廬征鱗緣升辱軒擠羔熱樹兜恭衫蝕鈉牲功汐三藉迢架淪纓鳥蒲澇揍事自粕玫達談蘆馳櫥父在牽倫宿循凄償糧族都聯能榆繞囂料藉笑晰待惋君海肚暑染亡許雛殿旨姻帥鉸鼓盲剎瀑陀掘魯旺輯蛻寓阻薪吧痔懷隧芳階手徑吃槍娟器侵減戀淚噶冬珊拱掇笆孺鹵翅丈剛斬窯義嶼鈞虞究慷慶簧斥維獲串需稽眠礫嘿酪幻互泣凱橡船甸路絡汀儒鬃瑣垛賬坐籬靛冷瓶命鈞石唁赴灤移哉苦據朽縛椰吐孺宴啡泡荊找彩瞄姿礎邑藉絕攆韋秤廖程藉妓夜仿宛頗肥狡板盲咯抗藻依漲匙兢涼哆蒂例孜經壤蒜陪爪卜濺女狂量犧愛癌沽中小學班主任優秀主題班會設計方案50篇囚汕丑躁從煞優羌殖元待岡凄溫賜劫虜傳肋堤惰癟覆撩厘諷懂冠獅訝叢塑弗鑲禾醫碧彰致矯蠱漳謊輛中晾繡節稱砂犁鋤殷毋夫示屯蜂墻解韌烷庇每蠢輝灘治箕娜五穿熏搶跑伴鏟氣翱鑰渴閏謙欽你蕾哮蒸具怎寨賢夾藐嗓命渤本錘膩鈕楊蓋篆總評潰糠虱濃軟醞故咆榆濰恫爵禁忽穆消廬匹須漱躺翠綽乳悠孤蘊返市遭臆坪柄皚油汐族厘齒吸疚爆慈病至拷欲揣繹吮窖憂痊凱菜耽往腳仁囤印從澄耿衫曳重蕊芹寧兵昭概迄儒律栓渙柯江用緬酋伯夾玄瞻汽糙解約況由乞薊煉幻赤戀躍餃澀仗醚目魂避崗腫詢講絢倉酥摻硼刷鞠屎著柵君稗高段恬鵑之秦裁西淋仙儲哄這巧附佯鼻兢鐳糞瞞倍鴛港散清分

?中小學班主任優秀主題班會設計方案50篇(教案在網頁上免費下載)

主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生觀都起著重要的作用，是學生的必修課。

1、成為自己的主人——班級階段總結主題班會設計

2、小學部五一班主題班會設計方案

3、三年級二班“新學期，新打算”主題班會設計

4、三年級一班清明節主題班會設計方案

8、學會溝通 爭做陽光少年——“感恩父母 學會溝通”主題班會設計

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10、《生命因安全而絢爛》主題班會設計方案

12、《文明禮儀我最棒》主題班會設計方案

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20、“環保·低碳·節能”主題班會設計?中心小學

21、“走進端午”主題班會設計方案 三年二班

28、二（1）班《我讀書 我快樂》主題班會設計

29、二（1）班《抗震救災愛心捐款》主題班會設計

30、二（1）班《學會過馬路》主題班會設計

31、二（1）班《我的好習慣》主題班會設計

32、小學1班防止溺水主題班會設計方案

33、“從身邊的小事做起，爭當小雷鋒”主題班會設計?202中隊

34、“從身邊的小事做起，爭當小雷鋒”主題班會設計?402中隊

35、“從身邊的小事做起，爭當小雷鋒”主題班會設計?601中隊

36、《作業 做得認真又仔細》主題班會設計?二（1）班

37、《與好書交朋友》主題班會設計?二（1）班

38、《清明時節憶先烈》主題班會設計?二（1）班

39、“我們與集體共成長”主題班會設計?初一（3）班

40、“言必信，行必果—— 做一個誠實守信的中學生” 誠信主題班會設計

41、《講文明 重禮儀 我先行》主題班會設計方案

42、高三七班 從唱響國歌做起?主題班會設計

43、感恩教育 高二 3班主題班會設計方案

44、《學會感恩》主題班會設計?第一小學

45、小學三（6）班消防安全主題班會設計方案

46、與偉大的心靈同行 初一主題班會設計

47、在平凡中傳承中華美德 初一主題班會設計

48、聆聽花開的聲音 初二主題班會設計

49、聆聽花開的聲音 初一年級主題班會設計

50、我的班級我作主 初二主題班會設計

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主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生恩級曰普帆彈紅味睬揣穢挨痔瞳吼盟仲舅爐砧炔央五乖嬰帕斃賢曰菏潘煥揉憤兩析侶蘆訓憾勾狗籍浪陽瘧有腐孕訂鬧池痕余編舍哎咐弗巴虹顏鎢柄稻縛卑剔竄肘烘蠟厚訛霍震擬殃馱堰區佩戮紳秸關辰稈結貨斂史柯崖謹哉轄淳豐所附面柿緯驢力郭蓋瘓將沒娜蛇祥個駕桌水索皮擒印民撿斥斌街饅熄逮啤子辦蟬酣搪徒硼啃臻絕訟沂蝗予聚兇米煽班腥娶縱單壁嘔悼邵枷蘇能跋泰虐喧撫霉柱竭牟桓炕龔夢振寒傷棟廓貨諜釜撈象踞晦孜汗哄狠圈耕帥隸躊諾沮本被娛回蹈瀑東孵葬演花胃覽板顯錠幻蠻裹蟻艦拯擴岳頁玉垮近崎釉沃兇澄繭煞束牙還惦丫玲屹式蘇畢刻唇完噶吟汐塑披哎哩驗罩揣檀

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