《如何》是張懸作詞、作曲、演唱的歌曲，收錄在2012年8月10日發行的專輯《神的游戲》中一首folk單曲，全碟共10首單曲， 以下是為大家整理的關于青年學生如何助力鄉村振興6篇 , 供大家參考選擇。

青年學生如何助力鄉村振興6篇

【篇一】青年學生如何助力鄉村振興

青年學生如何為實現中國夢而奮斗?????我們要勇于擔當，承擔起國家強盛、民族振興、人民幸福的責任。?作為新時代的青年，一定要努力學習科學文化知識，增強實踐能力，為早日實現中國夢貢獻自己的青春與才智。?

我們要向登頂珠峰的陳晨學習，敢于挑戰自我，實現自己的夢想。?????作為新時代的青年，我們的首要任務就是刻苦學習科學文化知識、掌握過硬本領，將來為實現中國夢作出更大貢獻?

?????認真學習黨的十八大報告精神，努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。?

堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創新?

?????作為新時代的年輕人，努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領，在基層工作中，學習好科學文化知識，并將所學的運用到工作實踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實現小康社會付諸行動，實現自我人生價值。?其次，明確個人目標，成就自身價值。作為年輕人，在基層工作，要滿懷激情，敢于擔當，敢于創造，用‘兩個百年’的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢”。?第三，勇于創新，在創新中發展。時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興?！疤煨薪?君子以自強不息”?每個人都有一個只屬于自己的

夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的?????????????

中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求????自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢“增添新的活力。?

????個人夢想融入中國夢，既胸懷夢想、面向未來，又腳踏實地、艱苦奮斗，用自己愛崗敬業、創新創造、苦干實干的實際行動?????我們大部分時間呆在學校，對社會生活的現實問題難免認識不足，容易形成“空談誤國”，會將為實現“中國夢”停留在口號上。因此，必須利用周末和節假日，去走入社會，根據各自的專業實際，去參加各類社會實踐，去發現現實的問題，然后去根據自己所能解決一個又一個的現實問題?

腳踏實地，立足國情，立足自身現實，刻苦學習專業知識，牢固專業基礎知識。無論是在學習上還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事?

????總之，要實現中國夢，我們就要刻苦學習、勇于實踐，求真務實、艱苦奮斗，敢于吃苦、勇挑重擔，與時俱進、開拓創新。

作為新時代的年輕人，要鼓足中國信心，努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領，在基層工作中，學習好科學文化知識，并將所學的運用到工作實踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實現小康社會付諸行動，實現自我人生價值。 其次，明確個人目標，成就自身價值。作為年輕人，在基層工作，要滿懷激情，敢于擔當，敢于創造，用‘兩個百年’的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢”。 第三，勇于創新，在創新中發展。時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興?！疤煨薪?君子以自強不息”,作為火藥、造紙、指南針、活字印刷術發明者的后代,中華民族有著悠久的創新傳統,積淀了豐富的創新文化。然而,由于清朝中葉以后暮氣沉沉、固步自封,到了近代,作為世界文明古國的中國卻落后了, 每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢“增添新的活力。

借用啟超先生的一句話：少年強，則國強；少年富，則國富。青少年的未來就是祖國的未來，要實現好中國夢必須始終堅持走中國特色社會主義道路，更要堅持馬克思主義在意識形態的指導作用，事物是發展的時代是前進的，當代中國的發展變化巨大，我們青少年應該更多的掌握科學文化知識，為他日從父輩的手中接管祖國的建設打下堅實的基礎！

2012年11月29日，中華人民共和國主席習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時定義“中國夢”－－實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。?

“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢，也是每一個人的夢！?

溫家寶總理于2009年“五四”前夕在與清華大學畢業生座談會上的講話中曾指出：“每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個民族素質的提高，這個國家也是沒有希望的。這兩點互相聯系，歸根到底，就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起?！庇纱丝梢?，國家的需要就是青年人的需要，滿足國家需要的青年人才是大有作為的青年人。?

?????習近平主席再繪“中國夢”時寄語全國廣大青少年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”這是黨對青年的殷殷期盼，這是國家對青年的深深呼喚。在實現中國夢的征程上，高校學生作為青年中一個特殊的群體，高校青年學生的所作所為，必然會影響著“中國夢”的實現。?

青年學生的奮斗行動：?

1、在黨的引領下尋求圓夢的精神動力.?

?????高校的青年學生要去實現“中國夢”，必須要有正確的奮斗方向，這個正確的奮斗方向則必須要有引領青年學生前進的力量。高校青年學生必須熱愛中國共產黨，堅定共產主義信仰，認真學習黨的基本理論知識，為實現“中國夢”尋求精神支柱。?

?????中國精神、延安精神、雷鋒精神等便是高校青年學生實現“中國夢”提供了精神動力。所以一定要大力弘揚中國精神、延安精神、雷鋒精神等，通過樹立先進的典型，用榜樣的力量來激勵高校的青年學生，從而為他們圓夢提供精神動力，以便他們滿懷信心的為實現“中國夢”而奮斗。?

2、在社會實踐中探尋尋夢的現實問題?

高校青年學生大部分時間呆在學校，對 社會生活的現實問題難免認識不足，容易形成“空談誤國”，會將為實現“中國夢”停留在口號上。因此，高校青年學生必須利用周末和節假日，去走入社會，根據各自的專業實際，去參加各類社會實踐，去發現現實的問題，然后去根據自己所能解決一個又一個的現實問題，讓“中國夢”的實現越來越近。????3、在腳踏實地的實干中實現中國夢?

空談誤國，實干興邦。實現中國夢，靠高校青年學生的坐而論道、紙上談兵的空談是不行的?？照勚粫庆F里看花，誤國誤民、害莫大焉。實現中國夢，必須要高校青年學生腳踏實地，立足國情，立足自身現實，刻苦學習專業知識，牢固專業基礎知識。無論是在學習上還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事。?

實現中國夢，說到底就是要高校青年學生首先要把自己的事情做好。青年人

只有腳踏實地的實干，才能把美麗的夢想變成光輝的現實。中共中央總書記、國家主席習近平指出：“全國廣大青少年要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩?！弊鳛楦咝Ｇ嗄陮W生要牢總書記的教誨，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，刻苦學習、勇于實踐，求真務實、艱苦奮斗，敢于吃苦、勇挑重擔，與時俱進、開拓創新，用自己勤勞的雙手收獲成功、托起中國夢。?

實現中國夢，青年正當時。一切有志于實現中國夢的高校青年學生，都應該揚帆起航、中流擊水，在黨的指引下把握方向、圍繞大局，服務經濟發展，促進社會和諧，在全面建成小康社會的奮斗中書寫璀璨篇章，在實現中國夢的征程上留下青春的腳印！?

暑假社會實踐報告??

激揚青春志，奮斗成就中國夢?

什么是中國夢？我想，這既抽象又很現實。2012年11月29日，習近平總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現民族復興“中國夢”努力。習近平總書記的深情闡釋，觸動并點燃了每一個年輕人內心深處“中國夢”的暢想。?

作為小人物的我現在是一名大學生，如果說我的青春中國夢，那我會想到《少年中國說》中的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”????

中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。作為新一代的青年人，每個人都有著自己的夢想，而個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的，是與“中國夢”息息相關的。所以，每一個中國人，不論性別、不論年齡、不論文化程度……都擁有一個中國夢——一個向往美好、幸福的夢想，每一個中國人都向著這個夢想努力、奮斗的結果，便是在締造和實現著中華民族的復興之夢。??

激揚的青春愛追夢。青年一代是中國夢最積極、最活躍、最有朝氣的書寫者，是“夢之隊”當之無愧的急先鋒。習近平總書記指出：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來?！眽粝?、機會、奮斗，串成了當代青年人生追求的高昂旋律，展現出當代青年揮灑青春的廣闊空間，渲染出當代青年人生價值的最美色彩，也必然鑄就這一代青年的無上榮光。?

?

青春志氣：激發動力，賦予責任??

??夢想是理想、是信念、是信仰，是推動人類社會從原始蠻荒走向現代文明的動力，是每個人拼搏奮斗的精神向往和前進的方向。心中有夢，打拼才有勁，活得才出彩。青年時代是一個喜歡編織五彩夢想的時代，更要在人生的關鍵時刻確立遠大理想。歷史反復證明，一切著眼未來、奮發圖強的國家和民族，都會把希望的目光投向青年；同樣，一切有遠大抱負、立志成才的青年，都會把一顆追逐夢想的心系于祖國和民族的未來。??

??自五四運動以來，一代又一代熱血青年以救亡圖存、振興中華為己任，始終與國家同呼吸、與民族共命運、與時代同步伐，在中國革命、建設和改革的歷史洪流和滄桑巨變中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。正如革命先驅李大釗所說：“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”，青春的短暫在這里化為生命的永恒。歷史昭示青年：青春的夢想，只有在熱愛祖國、奉獻人民的崇高追求中才得到升華；青春的腳步，只有行走在中國特色社會主義的康莊大道上才更加堅定；青春的價值，也只有在實現民族偉大復興中國夢的不懈奮斗中才更加絢麗多彩。??

【篇二】青年學生如何助力鄉村振興

青年學生如何為實現中國夢而奮斗

我們要勇于擔當，承擔起國家強盛、民族振興、人民幸福的責任。 作為新時代的青年，一定要努力學習科學文化知識，增強實踐能力，為早日實現中國夢貢獻自己的青春與才智。

我們要向登頂珠峰的陳晨學習，敢于挑戰自我，實現自己的夢想。

作為新時代的青年，我們的首要任務就是刻苦學習科學文化知識、掌握過硬本領，將來為實現中國夢作出更大貢獻

認真學習黨的十八大報告精神，努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創新

作為新時代的年輕人，努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領，在基層工作中，學習好科學文化知識，并將所學的運用到工作實踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實現小康社會付諸行動，實現自我人生價值。 其次，明確個人目標，成就自身價值。作為年輕人，在基層工作，要滿懷激情，敢于擔當，敢于創造，用‘兩個百年’的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢”。 第三，勇于創新，在創新中發展。時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興?！疤煨薪?君子以自強不息” 每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的 中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求 自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢“增添新的活力。

個人夢想融入中國夢，既胸懷夢想、面向未來，又腳踏實地、艱苦奮斗，用自己愛崗敬業、創新創造、苦干實干的實際行動

我們大部分時間呆在學校，對社會生活的現實問題難免認識不足，容易形成“空談誤國”，會將為實現“中國夢”停留在口號上。因此，必須利用周末和節假日，去走入社會，根據各自的專業實際，去參加各類社會實踐，去發現現實的問題，然后去根據自己所能解決一個又一個的現實問題

腳踏實地，立足國情，立足自身現實，刻苦學習專業知識，牢固專業基礎知識。無論是在學習上還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事

總之，要實現中國夢，我們就要刻苦學習、勇于實踐，求真務實、艱苦奮斗，敢于吃苦、勇挑重擔，與時俱進、開拓創新。

【篇三】青年學生如何助力鄉村振興

淺談青年學生如何堅定文化自信

隨著我國綜合國力的不斷增強和大國形象的不斷樹立，“文化自信”這一概念逐漸應運而生。在慶祝中國共產黨成立95周年大會的重要講話中，習近平總書記對“文化自信”進行了深度闡釋，指出“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。

文化自信在這樣一個文化多元化的時代被提出，是有其深刻含義的。當今時代，是一個多維度、全媒體的時代。迄今為止，“全媒體”這一概念在學術界尚無統一的定義，它是一個來自于傳媒界應用層面的概念。

隨著科學技術的日益發展、傳播信息載體的不斷增加，“媒體”概念的內涵和外延也在不斷擴大，媒體在內容、功能、載體、渠道等各個層面發生了不同程度的融合。這使人們在使用“媒體”這一概念時，需要找到一個覆蓋面更廣的詞語來詮釋，因此“全媒體”被提出和傳播，它也是人類獲取信息流最大化的集大成者。當代青年是走在新時代前列的生力軍，他們接受到的信息多種多樣，同時面臨著多元文化思潮相互激蕩、外來文化和本土文化之間的沖突與碰撞愈演愈烈、中華優秀傳統文化與社會主義文化受到各種沖擊。樹立堅定的文化自信，既是彰顯文化主體性的重要途徑，也是中國人民偉大的精神支柱。在這個全媒體高速發展的時代，樹立堅定的文化自信，是黨和國家對中國年輕一代提出的迫切要求，也是當代青年提高自身綜合素養的當務之急。

經過5000年歷史積淀的中華優秀傳統文化，是我們文化自信的歷史根基。習近平總書記指出，中華民族在長期生產生活實踐中產生和形成的優秀傳統文化，為中華民族的生息、發展和壯大提供了豐厚的精神滋養。中華優秀傳統文化是中華5000年文明的結晶，是中華民族的獨特標識。這些思想文化體現著中華民族世世代代在生產生活中形成和傳承的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀等，其中最核心的內容已經成為中華民族最基本的文化基因。近年來，伴隨中國文化的繁榮發展，悠久燦爛的中華優秀傳統文化成為世界關注的焦點。縱觀歷史，每一種文化的興盛，大多伴隨著國力的強盛。當代的中國，堅持中國特色社會主義發展道路，成為全球最大的發展中國家。

近年來，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的成就，國力的強盛為堅定文化自信提供了雄厚的物質基礎。隨著綜合國力競爭的日趨激烈，更多的競爭體現為在經濟基礎上的文化軟實力的競爭，因此文化自信的重要性就凸顯出來。隨著十月革命的一聲炮響，馬克思列寧主義來到了中國。在馬克思主義指導下，我國走過了探索自我文化和自我定位的徘徊期，相繼形成了新民主主義文化和中國特色社會主義文化。正如恩格斯所說，“文化上的每一個進步，都是邁向自由的一大步”。近代以來，面對各種外來文化的沖擊，中國共產黨以高度的文化擔當承擔起重塑中國傳統文化的重任，將文化建設放在“五位一體”總體布局中，促進了我國的文化大繁榮大發展。

在這樣一個全媒體的時代，各種文化的融合互通和相互撞擊，為當代青年樹立堅定正確的價值觀帶來許多機遇和挑戰。因此，我們需要利用全媒體的優勢，通過有效的途徑增強當代青年的文化自信。這是我國建立強大的文化軟實力的關鍵。

第1，我們需要主動適應全媒體的發展形勢，充分利用當代青年容易接觸到的網絡、手機自媒體、微信公眾號等進行思想政治教育；有效利用媒體的跨區域性來設置更多的互動環節，比如網絡知識競賽、慕課、網絡培訓等；合理利用當代青年樂于接受的方式培養文化自信，以往的課堂教學方式依然可以作為主導，但是實踐教學的輔助方式卻可以多種多樣。

第2，在教學內容上，我們不能僅僅局限于對以往理論知識的學習，更要適應時代的特點和要求來進行對教育內容的甄別，以期達到更理想的效果。文化自信是深植內心的文化和信仰，要達到教育的目的，不能單純依靠傳統的理論講授的方式，更應當面向全媒體時代開展實踐教學?！案鲊髅褡宥紤撎撔膶W習、積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，這是增強本國本民族思想文化自尊、自信、自立的重要條件?！蔽覀円獎撔赂喔玫姆绞綄Ξ敶嗄赀M行更有深度的教育，如與國外學生的媒體交互教學、與孔子學院的慕課教學、關于國內外重大政治事件的網絡互動等。這樣的教學方式既貼近生活、容易使當代青年接受，又更加直接地將大國的文化自信深植于內心。

第3，在進行網絡互動和教學時，鑒于網絡對于信息內容的無篩選性，我們應當將網絡監管放在同等重要的位置，并強調網絡信息的監管責任。這種網絡監管不應是機械性的，而應是智能化的，這樣才可以更好地適應全媒體的語境和時代。

第4，要使當代青年堅定文化自信，就要構建完善的教育培訓體制，并形成長效機制。當代青年并不缺少獲取信息的渠道和途徑，但重點在于對青年的文化信念要有一個長效的反饋和監督機制。目前的教育手段在全媒體的環境下逐漸增多，也更加易于被青年們所接受，但如何對青年的文化和信仰問題進行有效的評估和反饋，還是值得我們深思的問題。反饋機制的建立不是一蹴而就的，需要學校、家庭、社會、網絡等多方面的配合，形成一個適應于社會、內容豐富、量化合理的反饋和考量機制。這四者形成的機制組成一個閉合的教育系統，其中任何一個環節都必不可少。

總之，我們堅持走中國特色社會主義道路，是正確而必然的選擇，它需要我們為之付出長久而艱辛的努力，并堅定全社會、全民族的文化自信。為了使我們的泱泱大國屹立于世界民族之林，我們要將中國特色社會主義文化和我們當今的全媒體社會相融合，并使之相互促進、共同發展。

【篇四】青年學生如何助力鄉村振興

青年學生如何為實現中國夢而奮斗?????我們要勇于擔當，承擔起國家強盛、民族振興、人民幸福的責任。?作為新時代的青年，一定要努力學習科學文化知識，增強實踐能力，為早日實現中國夢貢獻自己的青春與才智。?

我們要向登頂珠峰的陳晨學習，敢于挑戰自我，實現自己的夢想。?????作為新時代的青年，我們的首要任務就是刻苦學習科學文化知識、掌握過硬本領，將來為實現中國夢作出更大貢獻?

?????認真學習黨的十八大報告精神，努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。?

堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創新?

?????作為新時代的年輕人，努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領，在基層工作中，學習好科學文化知識，并將所學的運用到工作實踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實現小康社會付諸行動，實現自我人生價值。?其次，明確個人目標，成就自身價值。作為年輕人，在基層工作，要滿懷激情，敢于擔當，敢于創造，用‘兩個百年’的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢”。?第三，勇于創新，在創新中發展。時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興?！疤煨薪?君子以自強不息”?每個人都有一個只屬于自己的

夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的?????????????

中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求????自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢“增添新的活力。?

????個人夢想融入中國夢，既胸懷夢想、面向未來，又腳踏實地、艱苦奮斗，用自己愛崗敬業、創新創造、苦干實干的實際行動?????我們大部分時間呆在學校，對社會生活的現實問題難免認識不足，容易形成“空談誤國”，會將為實現“中國夢”停留在口號上。因此，必須利用周末和節假日，去走入社會，根據各自的專業實際，去參加各類社會實踐，去發現現實的問題，然后去根據自己所能解決一個又一個的現實問題?

腳踏實地，立足國情，立足自身現實，刻苦學習專業知識，牢固專業基礎知識。無論是在學習上還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事?

????總之，要實現中國夢，我們就要刻苦學習、勇于實踐，求真務實、艱苦奮斗，敢于吃苦、勇挑重擔，與時俱進、開拓創新。

作為新時代的年輕人，要鼓足中國信心，努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領，在基層工作中，學習好科學文化知識，并將所學的運用到工作實踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實現小康社會付諸行動，實現自我人生價值。 其次，明確個人目標，成就自身價值。作為年輕人，在基層工作，要滿懷激情，敢于擔當，敢于創造，用‘兩個百年’的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢”。 第三，勇于創新，在創新中發展。時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興?！疤煨薪?君子以自強不息”,作為火藥、造紙、指南針、活字印刷術發明者的后代,中華民族有著悠久的創新傳統,積淀了豐富的創新文化。然而,由于清朝中葉以后暮氣沉沉、固步自封,到了近代,作為世界文明古國的中國卻落后了, 每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢“增添新的活力。

借用啟超先生的一句話：少年強，則國強；少年富，則國富。青少年的未來就是祖國的未來，要實現好中國夢必須始終堅持走中國特色社會主義道路，更要堅持馬克思主義在意識形態的指導作用，事物是發展的時代是前進的，當代中國的發展變化巨大，我們青少年應該更多的掌握科學文化知識，為他日從父輩的手中接管祖國的建設打下堅實的基礎！

2012年11月29日，中華人民共和國主席習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時定義“中國夢”－－實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。?

“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢，也是每一個人的夢！?

溫家寶總理于2009年“五四”前夕在與清華大學畢業生座談會上的講話中曾指出：“每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個民族素質的提高，這個國家也是沒有希望的。這兩點互相聯系，歸根到底，就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起?！庇纱丝梢姡瑖业男枰褪乔嗄耆说男枰?，滿足國家需要的青年人才是大有作為的青年人。?

?????習近平主席再繪“中國夢”時寄語全國廣大青少年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩?！边@是黨對青年的殷殷期盼，這是國家對青年的深深呼喚。在實現中國夢的征程上，高校學生作為青年中一個特殊的群體，高校青年學生的所作所為，必然會影響著“中國夢”的實現。?

青年學生的奮斗行動：?

1、在黨的引領下尋求圓夢的精神動力.?

?????高校的青年學生要去實現“中國夢”，必須要有正確的奮斗方向，這個正確的奮斗方向則必須要有引領青年學生前進的力量。高校青年學生必須熱愛中國共產黨，堅定共產主義信仰，認真學習黨的基本理論知識，為實現“中國夢”尋求精神支柱。?

?????中國精神、延安精神、雷鋒精神等便是高校青年學生實現“中國夢”提供了精神動力。所以一定要大力弘揚中國精神、延安精神、雷鋒精神等，通過樹立先進的典型，用榜樣的力量來激勵高校的青年學生，從而為他們圓夢提供精神動力，以便他們滿懷信心的為實現“中國夢”而奮斗。?

2、在社會實踐中探尋尋夢的現實問題?

高校青年學生大部分時間呆在學校，對 社會生活的現實問題難免認識不足，容易形成“空談誤國”，會將為實現“中國夢”停留在口號上。因此，高校青年學生必須利用周末和節假日，去走入社會，根據各自的專業實際，去參加各類社會實踐，去發現現實的問題，然后去根據自己所能解決一個又一個的現實問題，讓“中國夢”的實現越來越近。????3、在腳踏實地的實干中實現中國夢?

空談誤國，實干興邦。實現中國夢，靠高校青年學生的坐而論道、紙上談兵的空談是不行的?？照勚粫庆F里看花，誤國誤民、害莫大焉。實現中國夢，必須要高校青年學生腳踏實地，立足國情，立足自身現實，刻苦學習專業知識，牢固專業基礎知識。無論是在學習上還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事。?

實現中國夢，說到底就是要高校青年學生首先要把自己的事情做好。青年人

只有腳踏實地的實干，才能把美麗的夢想變成光輝的現實。中共中央總書記、國家主席習近平指出：“全國廣大青少年要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”作為高校青年學生要牢總書記的教誨，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，刻苦學習、勇于實踐，求真務實、艱苦奮斗，敢于吃苦、勇挑重擔，與時俱進、開拓創新，用自己勤勞的雙手收獲成功、托起中國夢。?

實現中國夢，青年正當時。一切有志于實現中國夢的高校青年學生，都應該揚帆起航、中流擊水，在黨的指引下把握方向、圍繞大局，服務經濟發展，促進社會和諧，在全面建成小康社會的奮斗中書寫璀璨篇章，在實現中國夢的征程上留下青春的腳??！?

暑假社會實踐報告??

激揚青春志，奮斗成就中國夢?

什么是中國夢？我想，這既抽象又很現實。2012年11月29日，習近平總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現民族復興“中國夢”努力。習近平總書記的深情闡釋，觸動并點燃了每一個年輕人內心深處“中國夢”的暢想。?

作為小人物的我現在是一名大學生，如果說我的青春中國夢，那我會想到《少年中國說》中的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”????

中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。作為新一代的青年人，每個人都有著自己的夢想，而個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的，是與“中國夢”息息相關的。所以，每一個中國人，不論性別、不論年齡、不論文化程度……都擁有一個中國夢——一個向往美好、幸福的夢想，每一個中國人都向著這個夢想努力、奮斗的結果，便是在締造和實現著中華民族的復興之夢。??

激揚的青春愛追夢。青年一代是中國夢最積極、最活躍、最有朝氣的書寫者，是“夢之隊”當之無愧的急先鋒。習近平總書記指出：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來?！眽粝?、機會、奮斗，串成了當代青年人生追求的高昂旋律，展現出當代青年揮灑青春的廣闊空間，渲染出當代青年人生價值的最美色彩，也必然鑄就這一代青年的無上榮光。?

?

青春志氣：激發動力，賦予責任??

??夢想是理想、是信念、是信仰，是推動人類社會從原始蠻荒走向現代文明的動力，是每個人拼搏奮斗的精神向往和前進的方向。心中有夢，打拼才有勁，活得才出彩。青年時代是一個喜歡編織五彩夢想的時代，更要在人生的關鍵時刻確立遠大理想。歷史反復證明，一切著眼未來、奮發圖強的國家和民族，都會把希望的目光投向青年；同樣，一切有遠大抱負、立志成才的青年，都會把一顆追逐夢想的心系于祖國和民族的未來。??

??自五四運動以來，一代又一代熱血青年以救亡圖存、振興中華為己任，始終與國家同呼吸、與民族共命運、與時代同步伐，在中國革命、建設和改革的歷史洪流和滄桑巨變中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。正如革命先驅李大釗所說：“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”，青春的短暫在這里化為生命的永恒。歷史昭示青年：青春的夢想，只有在熱愛祖國、奉獻人民的崇高追求中才得到升華；青春的腳步，只有行走在中國特色社會主義的康莊大道上才更加堅定；青春的價值，也只有在實現民族偉大復興中國夢的不懈奮斗中才更加絢麗多彩。??

夢想意味著責任，有一份夢想就有一份責任擔當?！笆澜缡悄銈兊?，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正是興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”?

青年是世界的主人，那么我們該如何去建設這個世界，才能以無愧之心告慰先輩？梁啟超先生說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球則國雄于地球”?！??

??夢想、理想、希望這些字眼，從來不是虛幻的、空洞的，而是具體的、實在的，蘊含于我們日常工作和生活的點點滴滴之中，把夢想化為責任的擔當，平凡的堅守就化為青春的偉大。??

機會來自強大的祖國。祖國好，民族好，大家才會好。新一屆的黨和國家的領導人深深理解青年人成才的渴望和創業的艱辛，采取一系列措施為青年人創造機會，為青年一代創造著機會公平，打造著讓青年施展才華、放飛夢想的平臺。成功永遠屬于那些有準備的人，屬于那些富有創造精神的人，屬于那些熱愛祖國、肯于奉獻的人。把握機會、用好機會要靠祖國、靠社會，但歸根結底要靠我們自己。所以我們要刻苦學習、增長才干。青年時代是學習的黃金時期，要通過刻苦學習，不斷充實自己、提高自己、豐富自己，使自己變得更加強大，有充分的能力去化機會的偶然為成功的必然。不抱怨學業“壓力山大”，而要把學習作為樂趣，作為創造美好未來的資本；不迷戀“網游”，而要惜時如金、珍惜青春、珍惜生命，把“天生我才必有用”的墻頭自勵化為遨游知識海洋、投身建設實踐的動力。在知識和實踐的砥礪中，你會找到一個更加強大的自我，你會獲得更多機會的垂青。?

中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。特別是近代以來，從1840年的炮火驚醒沉睡國人的那一刻起，此后的一百多年，無數炎黃子孫，為了實現中華民族復興的偉大夢想，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史！夢在前方，路在腳下。沿著中國特色社會主義道路堅定前行，我們比任何時候都更接近夢想。一個人、一代人、一個民族、一個國家，只要懷揣夢想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會一步步地讓美好的夢想變為動人的現實。???????

奮斗：讓追夢的青春流光溢彩??幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。只有用奮斗鑄就的人生才是無怨無悔的人生，用汗水澆灌的青春才是最亮麗的青春。當代青年也一定能夠成為堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的先鋒，用自己的智慧和勤勞去圓民族復興的夢想，為青年一代，也為祖國、民族和人民贏得更大光榮。?

??奮斗就要肯于吃苦、頑強拼搏。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睉n勞而興國，逸豫必亡身，沉湎幻想、怨天尤人、貪圖安逸、拈輕怕重、游手好閑，只會葬送青春、暗淡生命。正如一首歌里唱道的，“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，面對前進道路上的各種困難，一切有志青年都應“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，以腳踏實地、只爭朝夕、頑強奮斗的精神打拼事業，于“艱難困苦”中“玉汝于成”。???奮斗就要從自我做起，從身邊的點滴小事做起。古代思想家老子說：“天下難事必作于易，天下大事必作于細”，只有把身邊的小事、易事做好，才能成就大事、難事。不掃一屋，安能掃天下？不務實際、好高騖遠、好大喜功，找工作挑肥揀瘦，下基層又怕吃苦，分內的事得過且過，甚至凡事都指望別人代勞，永遠成就不了大事?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄闹гJ山抗震救災的所有中華兒女口中，我們聽到最多的謙詞就是“綿薄之力”。然而，正是這一股股來自大江南北的“綿薄之力”，匯集成重建家園的強大力量。只要我們堅持從小事做起、從基礎做起、從自我做起，從做“微公益”、行“微善舉”、表“微心愿”、盡“微

力量”做起，就一定能用一股股細小的“綿薄之力”凝聚成磅礴的中國力量，用一個個“小小愿望”的實現，累積出“中國夢”的高樓大廈。?????

當我們整天碌碌無為跟在秒針后面跑，當我們轉過每一分，每一個小時，每一天，留給我們的有什么呢，是無盡的懊悔還是仰天長嘆光陰似箭，少壯不努力，老大徒傷悲，這千古流傳的理論并不顯老，仍在每一位踩著時間的腳步的人的身上輪流體現……????當我們還年輕，還充滿斗志，失敗還能越挫越勇的時候，我們好好利用這個資本，為自己而活，為自己的夢想而活?也許……成功不會藏在繁華浮世的泡沫里，不會躲在燈紅酒綠的喧囂中，它隱匿在無盡的寂寞，成長在堅定不移的步伐中，也許會流淚，也許會悲……????把所有的煩惱踩在腳下，只要堅持不懈，成功會在下一個轉角等候。?

中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢，讓我們的祖國富強，讓我們每一個人都擁有愛和自由。?

每一個人都有夢想，夢想是我們前進的動力，給我們指明方向，當我們每一個人的夢想都凝集在一起的時候，就會聚成一個強大的夢，而這個強大的夢，就是讓我們的祖國變得強大起來。?

青春奏唱之序曲?

白馬過隙，四年的大學生活已經度過了四分之一，我已是大二的學生。在這兩年間，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一只繭，細密的包圍并保護著兩年后破繭而出的我。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣，不變的是當初的夢想與志氣。一直堅持著志當存高遠這一銘言，兩年來，按自己的規劃努力奮斗著，一步一步，用充分的準備未自己創造機遇，用真摯的熱情豐富每一天，充實每一個青春的階段。一路走來，所歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不言棄的是追求。我一直恪守踐行自己的座右銘：“吃得苦中苦,方為人上人。”時刻告訴自己要堅定目標，不怕苦,不怕累,積極進取,努力拼搏,用行動和勇氣去開辟美好的大學人生——做一名有見識、有智慧、真誠且執著的平凡大學生。?

青春奏唱之一－－學習刻苦，積極向上?

有知識、有智慧、有見識，是我學習的奮斗目標，為此，學習一直是我大學生活中最重要的一部分。剛邁進大學時，迷茫的我對大學生活近乎一無所知，兩年浸潤，我已學會了規劃：每一階段的目標，甚至每

天的生活。反思昨天，總結今天，做好明天，在收獲中體會，知識、智慧、見識就這樣慢慢積累。學習中，在別具特色的警務化管理下，我充分支配時間，講究效率和方法，學習工作娛樂三不誤；對于老師布置的作業，我都能保質保量完成，盡自己所能做到最好，向老師、同學表現最讓自己滿意的一面；對于專業外的知識，視自己的興趣廣為涉獵，以此來擴大自己的知識面，雖說學術有專攻，但作為21世紀的大學生不該把自己的眼光局限在專業范圍之內，我對自己的要求是：在盡力成為一個專才之余，對其他領域的知識應略懂一二。知識無邊界，見識無止境，人要發展就要在有限是時間里學無限的知識。當然，在某些學科的學習中我還沒掌握到要領。我將在僅剩的兩年里取長補短，以求更大的進步。其中，兩次校級獎學金，“學習積極分子”、“科研積極分子”等稱號便是對我過去兩年努力的最大肯定與勉勵。?

青春奏唱之三－－工作努力，熱情洋溢?

我是一個責任心很強的人，對工作一直保持著一顆責任心與一腔熱情。作為一名學生干部，工作誠誠懇懇，辦事踏踏實實，在學習與工作的雙重壓力中體驗充實所帶來的快樂與滿足。在擔任班長一職時，積極主動為同學服務，力所能及地為同學排憂解難，配合老師做好各項工作。除此之外，在保證學習的大前提下，我積極參加學校組織的各項活動活動，起了一個很好的帶頭作業，并在活動中積累人際關系、團體協作等方面的經驗，鍛煉成一種較好的組織能力和社交能力。?

青春奏唱之四－－生活簡樸，樂于助人?

?深知自己是窮人家的兒子，自己所花的每一分錢都是父母辛苦打工

賺來，容不了自己攀比揮霍，勤儉樸素是自己最好的最合適的生活方式。為了節省家里開支，減少父母負擔，我利用課余時間勤工儉學：通過校外做家教充實自己，通過參加社會實踐爭取在鍛煉自己、增加社會經驗之余把理論和實踐相結合。生活中，我平易近人，待人和善，與人相處融洽，用“多包容，多體諒，少比較”的理念待人接物，用關懷去換取尊重，用真誠換取朋友，得到了同學們的支持和認可，建立了較好的人際關系。?

去年能拿到國家助學金，對我來說不僅能減輕本人學習期間面臨的經濟壓力，而且還能增強我在學業上追逐奮進的動力。因此在以后的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。?

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。這群少年他們懷抱這偉大的理想向未來奮斗，他們在不懈的努力、不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功?！胺彩掠涑晒?。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去

拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的追求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。根據企業發展戰略的要求，有計劃地對人力、資源進行合理配置，通過對企業中員工的招聘、培訓、使用、考核、評價、激勵、調整等一系列過程，調動員工地積極性，發揮員工地潛能，為企業創造價值，確保企業戰略目標的實現。

讀書是一種感悟人生的藝術讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步

【篇五】青年學生如何助力鄉村振興

青年學生如何堅定文化自信

文化是一個民族的精神和靈魂。 一個強大的國家通常具有很強的文化自信心和民族尊嚴，從而增強了民族凝聚力，并使該國充滿創造力。 在當今世界，綜合國力的競爭體現在政治，軍事，技術，文化等各個方面。 文化軟實力的提高反過來又可以促進硬實力的提高，維護國家安全和社會穩定，改善國家形象，促進人的全面發展。 文化代表著民族身份和民族形象。 青年學生成為大學生后，我們應該進一步增強責任感和使命感，抓住難得的機遇，肩負振興中華的重任。 為了增強我國的文化軟實力，我們必須：

一，構建社會主義核心價值體系，其基本內容包括以馬克思主義指導思想為基礎的價值體系，以中國特色為主題的社會主義共同理想，民族精神實質和時代精神，以及社會主義榮辱觀。是社會主義先進文化的精髓；

2.要繼承中國傳統文化，必須充分了解傳統文化，充分理解中國傳統文化的價值，深刻挖掘民族文化的本質，選擇其本質，消除其糟粕，使其適應時代特征。并與現代文明和諧相處。自覺實現民族文化與現代化的和諧聯系；

3.借鑒世界文明成就和異質文明成就，我們應尊重和吸收大多數國家和國際社會公認的文明規范，價值觀，理想信念，并將其作為建設新文明的重要資源。價值共識。不僅順應了全球化時代的潮流，而且保持了清醒的民族意識。通過文化碰撞和融合，各個民族建立了和諧多元的世界文化體系。

（四）加快文化產業發展。文化產業是在市場經濟條件下解放和發展文化生產力，實現文化軟實力的物質化和有效載體的必然途徑。

（五）提高文化創新能力，繼續推動文化內容形式，體系，機制和溝通方式的創新，創造有生命力的文化產品，滿足人民的精神文化需要。時代正在呼喚年輕人堅定地履行其新的歷史使命。大學生是年輕人，他們有更多機會接受現代知識教育，是社會主義制度的受益者。在從廣大青年學生中受益的同時，他們也應該是社會主義建設的實踐者。他們應本著對國家和人民負責任的精神，進一步增強責任感和使命感，抓住難得的機遇，敦促振興中華文化并歡迎他們。新挑戰的重擔已成為社會主義文化建設的骨干力量，為增強中國的文化軟實力和實現中華民族百年的文化大國夢想做出了貢獻.

青年是民族文化建設的主力軍。提高大學生對民族文化的自信心，有利于增強他們的民族文化認同感，促進大學生的道德素質和個人修養，建立大學生的民族文化價值觀。因此，我們應該從學校，家庭，網絡和社會等多個方面入手，以提高大學生的民族文化認同感，幫助大學生增強民族文化自信心。

文化意識和自信心不僅包括對長期積累的優秀民族傳統的熟悉和熱愛，還包括對傳統文化的創造性促進和發展，這在文化的繼承和創新中得到體現。在當今全球化的發展中，人才的培養也必須國際化。培養大學生的文化意識和自信心意味著在繼承和發揚傳統文化的基礎上，以世界觀，正確看待外國文化，容忍和尊重不同文化，吸收人類的最佳文明成就。全人類為了引導大學生批判性地吸收外國文化，合理選擇其本質，消除其浮渣。增強大學生價值選擇的自主意識，在面對多元文化沖突時理性選擇他們的個人價值目標，有意識地統一他們的個人價值取向和社會主導價值，增強對社會主義的信念。

【篇六】青年學生如何助力鄉村振興

青年學生如何實現“中國夢”

回望抗日戰爭以來七十多年的中國史，幾代共產黨人的實踐和探

索，不僅完成了救亡圖存、強國富民的歷史使命，更以“自立自強

“的旗幟把中華民族組織起來，為中國的發展壯大奠定了堅實社會基

礎。

如今，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表

和科學發展觀武裝起來的中國共產黨，帶領著千千萬萬的中國人逐步

走向了繁榮富強——京九鐵路，拉響了充滿企盼與追求的汽笛；三峽

工程，描繪了經濟高速發展的藍圖；神六升空，圓了中國幾千年的飛

天夢想；奧運世博，給雄雞版圖鍍上了金燦燦的光芒……這一切的一

切，都是我們一代又一代的前輩們用血汗換來的，他們為著心中那個

“中國夢”不懈努力著，他們始終堅守著自立自強的信念。

　　說到這，我們也許會疑惑，到底什么是“中國夢”？在?2012?年?11

月?29?日，習近平總書記在參觀大型展覽《復興之路》時發表的重要

講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義——“大家都在討論中國夢。我以

為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢

想?！?/p>

　　過去，前輩們為了實現中華民族的偉大復興付出了巨大代價，如

今，實現“中國夢”的接力棒將交給我們這一代青年學生。

我們可以清楚的看到中國的綜合國力已今非昔比，距離民族復興的目

標從來沒有像今天這樣接近。90?后的當代青年學生，30?歲左右將目

睹小康社會的全面建成，50?歲左右將見證中國特色社會主義現代化

強國的實現，他們將成為實現“中國夢”的主力軍?？梢哉f，我們成長

在這一發展時代，是幸運的；我們有幸能追逐復興夢想，是光榮的。

然而如何實現“中國夢”，這是很多青年學生的困惑和難題。一

直對這么一句話記憶猶新——“人生會有一個大夢想，可是人生的某

一階段仍會有許多小夢想的存在，這些夢匯在一起，能不能匯成一個

中國夢，我不知道”。這句話是著名的油畫家、文化評論家陳丹青先

生說的，他認為，若是在?30?年前，40?年前，50?年前，那時的青年會

非常清楚自己的理想——這個理想是一個國家理想，而不是我們自己

的理想。然而，70?年代之后，中國人開始有了自己的夢想，有一部

分人在做升官夢，有一部分人在做發財夢，有一部分人在做事業

夢……此時，整個國家的宣傳再也不能覆蓋所有人的夢想。

陳先生說的話引起了我的深刻思考，十八大的勝利召開，給了我

們這一代人新的希望和要求，正所謂：“少年智則國智，少年富則國

富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進

步則國進步。”然而，我們這一代青年學生，常處于安逸的環境，生

活的優越漸漸使我們忘了我們的使命。

要實現“中國夢”，不僅需要我們將個人發展與民族復興的歷史使

命緊密結合，更需要我們勇擔使命、刻苦學習。

首先，我們一定要有堅定的理想信念。從信念來說，我們要堅定

走中國特色社會主義道路的信念，深刻認識到只有中國特色社會主義

道路才能使國家富強、民族振興，只有這樣，我們才能在各種挑戰面

前不迷失不動搖，才能支撐我們克服各種困難和挑戰。從理想來說，

我們新一代的接班人要敢想更要敢做，記得這么一句話——“有夢想

的人是可怕的”。當我們要心懷夢想，不畏艱辛，夢想要建立在興國

的最終目標上，因為任何一種事業的最終目的，都是將利益回饋于國

家。

其次，我們要完善和充實自己的知識。在當下，很多青年學生都

抱有“在大學學到的知識不管用”的態度，不僅不認真學習專業知識，

也很少去學習課外知識，這造成了我們當代青年知識面窄、見識短淺

的不良后果。所以，我們應當戒驕戒躁，充分利用在大學的時間，多

學多用，將死的知識用到多變的現實中去，努力找到創新的亮點，正

真貫徹落實十八大提出的新要求。

再者，強健的體魄也是我們青年學生所需要的。有數據顯示，中

國青少年體質連續?25?年下滑，這個勢頭到目前尚未停止。而現在距

離?2020?年我國建成人力資源強國的目標只剩下?8?年。我們不禁會懷

疑我們自己，真的能擔起民族復興的重擔嗎？能成為“人才強國和人

力資源強國”的建設者和體現者嗎？某種意義上說，中國青少年體質

下滑的事實與中國當下國情有太多的相似。今天的中國，擺脫了東亞

病夫的罵名，實現國家獨立，創造了人類歷史上罕見的經濟奇跡，經

濟總量世界第二。如果沒有強健的體魄、抗壓扛躁的心態，青年一代

就算大腦再發達、行事再老練，也無法承擔國家的重任。最近，教育

部體衛藝司與中國青年報社聯合在本報召開“少年強則國強——加

強學校體育工作座談會”，共同探討如何積聚全社會力量、讓青少年

體質的下滑趨勢止跌回升，其要義正在于此：每個中國人都需要享受

長壽與健康帶來的高質量的生活，而我們的國家需要一代代精力充沛、

充滿斗志的建設者，只有從身體到心靈都格外強健的青年一代，才能

托起真正的“中國夢”。

空談誤國、實干興邦。我們這一代青年是推進社會進步的偉大力

量，最具創新熱情和創造潛力，我們要想實現我們的理想、做好一個

合格的接班人，必須依靠腳踏實地的實干精神，勇敢面對“人間正道

是滄桑”的今天，抓住在校學習的黃金時期，勤于學習、善于思考、

勇于實踐、敏于創新，用青春和智慧驅散“浮云”、笑對“鴨梨”，在為

推動國家發展和促進社會進步的貢獻中實現自己的人生價值。

我們青年一代應不負國家的期望，珍惜自己的寶貴年華，銳意進

取，建功立業，為加快轉型升級、建設全面建成小康社會、實現中華

民族偉大復興作出自己應有的貢獻，在實現“中國夢”的征程上續寫璀

璨篇章。

　　實現“中國夢”，青年正當時！

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