** 中學(xué)預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作方案

　校園的性侵害案件，嚴重損害著未成年學(xué)生的身心健康，給受害者帶來終身揮之不去的心理陰影，也敗壞了教師的良好形象，社會影響惡劣。根據(jù)師教體聯(lián)發(fā)的《關(guān)于進一步加強全縣中小學(xué) (幼兒園 )預(yù)防性侵害學(xué)生工作方案》的通知精神和要求，我校本著對學(xué)生的安全、對教育事業(yè)高度負責(zé)的精神，特制定此方案：

　一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：校長 副組長：政教主任 組 員：中層領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任 學(xué)校防范性侵害事故應(yīng)急安全管理校長為第一責(zé)任人，政教主任為主要負責(zé)人，具體負責(zé)預(yù)防宣傳教育工作。年級主任、班主任和科任教師，要負責(zé)平時教育工作。

　二、采取措施 （一）加強對教師進行法制教育、師德教育 一些教師之所以走向犯罪， 往往與其法制觀念淡薄有關(guān)。

　生活中，除非是自己遇到了法律糾紛，相當一部分教師不會主動去學(xué)習(xí)法律知識。

　1.我們將引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《刑法》、《民法通則》、《侵權(quán)責(zé)任法》等與教師的職業(yè)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章。通過法制教育，讓我們的教師了解普通公民的權(quán)利和義務(wù)，了解未成年人所享有的合法權(quán)益及所受到的專門保護，了解教師所享有的權(quán)利、所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，從而增強教師的法制觀念和模范守法的意識，提高其保護學(xué)生的自覺性和主動性。在預(yù)防教師性犯罪問題上，要讓教師熟悉與性侵害相關(guān)的法律條款，了解相關(guān)罪名及違法者將要承擔(dān)的法律后果，讓教師認識到保護學(xué)生免受性侵害的重要性。

　2.以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為參照標準，深入學(xué)習(xí)，強化師德建設(shè)，對教師開展師德教育，結(jié)果列入個人年終考核，確保教師的職業(yè)道德水準。

　（二）對學(xué)生進行必要的性知識和預(yù)防性侵害教育

　未成年學(xué)生對來自教師的性侵害行為之所以較少進行反抗，除了其敬畏教師、自身力量弱小等原因之外，其關(guān)于性方面的知識較為貧乏，關(guān)于預(yù)防性侵害的知識和技能較為欠缺也是重要原因。

　1.我們將根據(jù)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定對學(xué)生進行性教育。

　2.著力讓未成年學(xué)生了解隱私權(quán)、身體自主權(quán)、性侵害的含義，讓學(xué)生明白身體是自己的，任何人不得隨意觸碰；自己的身體可以分為“可觸碰區(qū)域”和“不可觸碰區(qū)域”，對于“不可觸碰區(qū)域”，特別是隱密部位，除父母為自己洗澡或醫(yī)生檢查身體等少數(shù)情形外，應(yīng)當拒絕任何人觸摸；對于讓自己感到不舒服、不自在的身體接觸，無論對方是誰，都可以拒絕讓其觸碰或靠近；如果別人摸了自己并授意甚至恐嚇自己要“保守秘密”，那么千萬別害怕，一定要告訴父母、自己信賴的老師或其他成年人，否則事情只會變得更糟。

　3.讓學(xué)生明白，對未成年人實施性侵害不僅嚴重損害了他們的身心健康，而且也嚴重觸犯了法律，應(yīng)當受到法律的嚴懲。

　4.向?qū)W生傳授防范性侵害、實施自我保護的知識和技能，例如教育學(xué)生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上學(xué)或回家的路上要結(jié)伴而行，不要在無人的地方停留；和異性獨處時不能關(guān)上房門，不要獨自去異性的居所；不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品；在他人欲對自己實施性侵害時要大聲呼叫，在保證自身安全的情況下可以采取如下方式自衛(wèi)：用手指戳刺對方眼睛，用膝蓋頂撞對方襠部（前兩者可同時進行），用肘部猛擊對方胸部，伺機快速逃跑；一旦不幸遭受性侵害，要及時告訴家長或老師，同時不要急于清洗身體，要注意保留相關(guān)證據(jù)，并按照有關(guān)部門的安排及時到醫(yī)院檢查、治療等。

　（三）完善學(xué)校的管理制度，加強對教師在校行為的管理和監(jiān)督 在預(yù)防校園性侵害事件的問題上，我們學(xué)校將根據(jù)本校的實際情況，制定教師履行職務(wù)行為的守則，對教職員工在履職期間的言行進行必要的規(guī)范。

　現(xiàn)做規(guī)定如下：

　1.教師應(yīng)盡力避免與學(xué)生發(fā)生身體接觸（體育課上教師進行個別輔導(dǎo)和保護除外），尤其是對異性學(xué)生更是如此； 2.上課期間不得隨意讓學(xué)生離開課堂； 3.對學(xué)生進行個別談話或輔導(dǎo)，只能在教室、會議室、辦公室等公共場所進

　行，且不得關(guān)閉房門； 4.在沒有第三者在場的情況下，教師不得在教室、辦公室或其他相對封閉的地點單獨留下異性學(xué)生進行談話或輔導(dǎo)； 5.放假后一律不得留學(xué)生在校園內(nèi)。

　我們學(xué)校將通過對教師的言行進行規(guī)范和管理，減少、消滅發(fā)生意外事件的時空條件，最大限度地保護學(xué)生的安全。

　（四）正確處理校園性侵害案件 如果不幸發(fā)生了未成年學(xué)生在校遭受性侵害的案件，我們學(xué)校將本著對學(xué)生、對社會高度責(zé)任的態(tài)度，及時采取恰當?shù)膽?yīng)對策略。

　1.保護現(xiàn)場，立即向上級教育行政部門和公安機關(guān)報告案情，拋棄一切私心雜念，把法律的尊嚴、學(xué)生的安全放在首要位。

　2.保護和幫助受害學(xué)生。在上報案件的同時，做好對受害學(xué)生的保護工作。不向無關(guān)人員泄露受害者的姓名及相關(guān)案情信息，防止其受到多重傷害。此外，由于性侵害案件對受害學(xué)生的影響不可能在短期內(nèi)消除，學(xué)校在維護孩子的隱私與尊嚴、顧及孩子感受的基礎(chǔ)上，在心理上、學(xué)業(yè)上將給與其更多的關(guān)懷和支持，鼓勵、幫助其盡快走出陰影，恢復(fù)正常生活。

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