活動：實現預定目標的行為活動：心理學名詞， 以下是為大家整理的關于節水節電節糧活動總結4篇 , 供大家參考選擇。

節水節電節糧活動總結4篇

節水節電節糧活動總結篇1

節糧節水節電“三節”活動總結

新泰市岳家莊鄉東峪聯辦小學

東峪聯小節糧節水節電“三節”活動總結

勤儉節約是中華民族的傳統美德，學校教育工作重要大力宣揚，切實執行。中共中央總書記、國家主席習近平指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。教育部決定從今年秋季開學起，在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電的“三節”活動。活動要求全力建設“三節”校園文化、將“三節”教育全面納入課堂教學、全員參與“三節”體驗活動、建立健全 “三節”制度、完善“三節”流程管理和技術保障。

我校全體師生在以楊校長為首的校委會的帶領下，認證學習“三節”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節”領導小組，大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

組 長：楊樹寶

副組長：王德峰

成 員： 全體班主任

我們向全校師生發出了“節糧節水節電”的“三節”倡議書，大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，出了以“三節”為主題的板報，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、演講比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我們要求教師盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

各班選出節約監督員，對本班學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。每班兩名燈窗管理員，負責放學時關閉門窗，關閉電棒、電扇，上午九點之前關閉電棒，另一方面，我校在學校設置宣傳欄，提高學生的節約意識，“十好文明班”的評選，節儉是重要條件之一。我校政教處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每天上下午放學，學生會都組織學生檢查各班、各辦公室的電燈、電扇有沒有關閉，并把檢查結果予以公布，納入班級量化考評。每周周末放學都會對各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。

開展“節能減排，環保生活”廢棄物品設計制作大賽。組織學生利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作構思新穎、精巧美觀的作品。

征集節約小妙招，讓同學們收集節水節電節糧的小妙招、小建議。這些妙招、建議涉及的基本上都是一些生活中的小細節，他們雖然不是什么可以立馬改變地球的大行動，但是日積月累，節約的就不是一個小數字。

節儉無小事，習慣大問題。學生節儉習慣的養成，關系著家庭社會的方方面面。學校在強化學生節儉教育的同時，要求學生把節儉理念、節約思想傳遞到家庭，傳遞到父母親人。

我校組織師生認真學習習近平總書記的講話精神，大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節”的活動開展，讓中華民族的這一傳統美德在我校傳承下去，并發揚光大，引導我校全體師生從點滴做起，養成勤儉節約的良好習慣。

節水節電節糧活動總結篇2

2017年海口實驗中學節糧、節水、節電活動實施方案

為進一步增強全校師生節糧節水節電意識，樹立節約觀念，切實將“三節”活動落到實處，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚，從而努力構建和諧校園、打造節能校園，學校特制定以下實施方案。

一、成立學校節能工作領導小組

組　長：林茵茵 梁琳

副組長：林凱 李婷 高翔 陳小燕

成　員：各年級主任及班主任

主要負責組織、檢查、落實我校節能減排。各成員明確工作職責，層層落實，通過宣傳發動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發展等階段，積極開展節能減排學校行動工作。

二、節糧節水節電管理要求

1、切實增強節約意識，全校師生要充分認識到開展節糧節水節電、保護校園環境、創建和諧校園活動的重要性和緊迫性，養成節糧節水節電的良好習慣，做到節約人人有責、人人有為。

2、根據學校降耗節能精神，嚴格執行學校水電管理制度，實施各種有效的節糧節水節電措施，做到領導有力、措施到位、責任到人。

三、節糧節水節電工作分工

1、節糧節水節電工作由總務處、德育處牽頭具體負責。

2、做好節糧節水節電宣傳工作，通過豐富多彩的形式，使節約意識深入人心。

（1）由總務處及時將學校水電管理制度、節糧節水節電實施方案、學校財產管理制度、規定印發到各班主任和各處室，各部門應認真學習和領會學校的節能降耗意圖。

（2）在每學期開展一次進行節能降耗宣傳，充分利用全體教師會、學生集會和各種活動積極宣傳學校節糧節水節電規章制度和節能降耗知識，使師生逐步樹立起節約能源的意識。

（3）由團委組織，通過黑板報、宣傳欄等形式每期進行一次節能降耗宣傳活動，營造學校節能降耗氛圍，使師生逐漸養成節能降耗的好習慣。

（4）在開關上方、走廊等醒目位置張貼提示牌，提醒隨手關燈、關閥。

3、劃分區域，責任到人，按照“誰管理的區域，誰負責”的原則將學校的水電糧的管理責任到人

（1）節糧活動主要由政教處和食堂牽頭，各年級班級要大力配合；

（2）節電節水活動主要由總務處牽頭，各處室年級班級同樣配合好，做到當用則用，不該用時嚴禁使用，杜絕浪費。

教室內的燈、扇等其它用電設備由班主任負責；

教師辦公室內的燈、扇、空調等其它用電設備由備課組長負責；

處室內的燈、扇、空調等其它用電設備由處室主任負責；

年級主任嚴格提醒和巡查，總務處也將加大檢查的密度和力度。

四、節水節電節糧工作具體措施

1、節約用電

（1）杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節能員”或“節能值日生”，做到人離燈關。晴天光照度足夠時不開燈，人少時少開燈，人走時隨手關燈（學生不在本班教室上課時，要關閉本班教室里的所有燈及多媒體）；做到辦公室、教室有專人負責在必要時開燈、關燈。

（2）養成人走斷電的好習慣，下班時必須關閉電源；減少辦公設備電耗和待機能耗，打印機、電子白板、電腦不用時及時關閉；關閉電腦主機時要一并關閉顯示器、打印機電源開關、電子白板拔下電源插頭；下班時也必須關閉或拔掉飲水機電源插頭。

（3）杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。

（4）夏季30攝氏度以上才可合理使用空調，辦公室、會議室等辦公區域的夏季空調溫度設置在26攝氏度以上，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗，人走時關閉空調。

2、節約用水

（1）加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象的發生，發現水龍頭滴水現象，應及時報修；用時控制水量，用后隨手關閉；

（2）愛護水設施，切勿破壞。

（3）清洗地面時盡量控制水量。

3、節約糧食

（1）加大宣傳教育力度，使學生養成良好的節約習慣。

（2）食堂在加工食品過程中要做到節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，凡發現一次有浪費行為提出批評并視其情節給予一定的處罰。

（3）師生在就餐過程中要適量配餐，不足給予補充。但避免浪費，每餐的飯菜必須吃完，不允許有剩飯剩菜現象，自覺落實“光盤”行動。

（4）政教處負責組織值周教師對學生就餐后的情況進行檢查，并設立“學生文明就餐監督員”，將節糧活動落實到實處，最大限度的減少浪費。

四、建立檢查反饋機制和獎懲制度

各責任區負責人要切實做好每日巡檢工作。同時總務處每天將進行不定期巡查，并做好巡查記錄，根據檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結果進行通報，對浪費現象嚴重的辦公室和班級，要予以通報批評，對工作完成出色的辦公室和班級以適當的方式進行表彰，同時檢查結果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。

1、總務處人員進行合理分工，做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。

2、總務處將班級檢查情況交政教處后，由政教處將檢查結果折合成班級量化分考核；將教師辦公室檢查情況交行政辦進行考核。

海口實驗中學團隊

節水節電節糧活動總結篇3

節水節電節糧活動總結

節水節電節糧活動總結篇一：節糧節水節電 班隊會 活動總結

“節糧、節水、節電”主題班會活動總結

二年級

本次班會活動，我向學生闡述了“三節”的主要內容，給孩子說明了“三節”教育的意義，教育學生從小做積極向上的好學生、好孩子，做一個“節糧節水節電”的小學生。

本次班會從三方面來展開，“節糧”這一方面讓學生自己講述名人的節儉故事，從而讓學生聯想到自己；“節水”這一方面引導全班同學算一個賬，通過觸目驚心的數字告訴學生地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚；“節電”主要是請學生討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一度電。

通過此次主題班會活動的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行“三節”的自覺性和堅定性，同時引導學生從小養成好習慣、樹立遠大的理想，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。學生紛紛表示要做一個節糧節水節電的小學生。

節水節電節糧活動總結篇二：_節糧節水節電“三節”活動總結

節糧節水節電“三節”活動總結

2014.5

晉三小節糧節水節電“三節”活動總結

勤儉節約是中華民族的傳統美德，學校教育工作重要大力宣揚，切實執行。中共中央總書記、國家主席習近平指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。教育部決定從今年秋季開學起，在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電的“三節”活動。活動要求全力建設“三節”校園文化、將“三節”教育全面納入課堂教學、全員參與“三節”體驗活動、建立健全 “三節”制度、完善“三節”流程管理和技術保障。

我校全體師生在以朱校長為首的校委會的帶領下，認證學習“三節”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節”領導小組，大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

組 長：姚俊忠

副組長：吳天梅 程偉

成 員：黃美琴

全體班主任

我們向全校師生發出了“節糧節水節電”的“三節”倡議書，大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，出了以“三節”為主題的板報，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、演講比賽、觀看

節糧節水節電的相關視頻等的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校

在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我們要求盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

各班選出節約監督員，對本班學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。每班兩名燈窗管理員，負責放學時關閉門窗，關閉電棒、電扇，上午九點之前關閉電棒，另一方面，我校在學校設置宣傳欄，提高學生的節約意識，“十好文明班”的評選，節儉是重要條件之一。我校政教處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每天上下午放學，學生會都組織學生檢查各班、各辦公室的電燈、電扇有沒有關閉，并把檢查結果予以公布，納入班級量化考評。每周周末放學都會對各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。

開展“節能減排，環保生活”廢棄物品設計制作大賽。組織學生利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作構思新穎、精巧美觀的作品。

征集節約小妙招，讓同學們收集節水節電節糧的小妙招、小建議。這些妙招、建議涉及的基本上都是一些生活中的小細節，他們雖然不是什么可以立馬改變地球的大行動，但是日積月累，節約的就不是一個小數字。

節儉無小事，習慣大問題。學生節儉習慣的養成，關系著家庭社會的方方面面。學校在強化學生節儉教育的同時，要求學生把節儉理念、節約思想傳遞到家庭，傳遞到父母親人。

我校組織師生認真學習習近平總書記的講話精神，大力推行國家教育

部關于節糧節水節電“三節”的活動開展，讓中華民族的這一傳統美德在我校傳承下去，并發揚光大，引導我校全體師生從點滴做起，養成勤儉節約的良好習慣。

2014年5月

節水節電節糧活動篇三：節糧節水節電活動總結

節糧節水節電“三節”活動總結

我校自接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知后，我校全體師生在高志成校長及李春風主任的帶領下，認真學習“三節”活動的相關通知內容。針對我校實際情況，我校成立了”三節”

我校特別成立“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

組長：湯永衛

副組長：斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超

成員：初村小學全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入

的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

我校通過競選在各班級選取就餐監督員，

對食堂就餐學生的進行監督，從而減少糧食的浪費。我先每天設立值班領導和值班教師，對學生的就餐情況進行監督，并督促就餐的學生節約飯菜。在節水放面，我校在食堂懸掛節水標語，提高學生的節約意識。我校總務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和

用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。總務處加強對食堂的管理，對食堂倉庫中的原進行科學的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費。

我校大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節”的活動開展，讓中華名族的傳統美德在我校繼續實施下去，引導我校全體師生從點滴做起，

養成期間節約的良好習慣。

威海火炬高技術產業開發區

初村小學

2013年11月5日

節水節電節糧活動總結篇4

監督，從而減少糧食的浪費。我先每天設立值班領導和值班教師，對 學生的就餐情況進行監督，并督促就餐的學生節約飯菜。在節水放而, 我校在食堂懸掛節水標語，提高學生的節約意識。我校總務處每天放 學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有 插頭，做到節約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各 項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。總務處加強對 食堂的管理，對食堂倉庫中的原材料進行科學的儲藏，降低庫存的損 耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習慣，避免飯 菜的過剩和視頻的浪費。

我校大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節"的活動開展， 讓中華民族的傳統美德在我校繼續實施下去，引導我校全體師生從點 滴做起，

養成期間節約的良好習慣。

節水節電節糧活動總結篇2

接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節""活動的通知后，我 校全體師生在校長趙會敏的帶領下，認證學習“三節”活動的相關通知 內容。我校特別成立“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活 動。組長：趙會敏副組長：郭新娜成員：楊莊小學全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電叩勺“三節”主題班會， 從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美 德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥""為主題的 演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的 文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相 關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節""的理念。我校在 德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內 容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的、教學 中，我校盡可能的在課堂教學中體現岀“三節"的教育內容，深入發掘 節約的教育資源。我校通過競選在各班級選取節約監督員，對學生 的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。另一方而，我校在學校 設置宣傳板報，提高學生的節約意識。我校教務處每天放學后都會通 知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到 節

約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設 施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。

我校大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節"的活動開展， 讓中華民族的傳統美德在我校繼續實施下去，引導我校全體師生從點 滴做起，養成勤儉節約的良好習慣。

楊莊鎮楊莊小學

20xx 年 11 月 10 B

節水節電節糧活動總結篇3

我校自接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節駕舌動的通知后， 我校全體師生在高志成校長及李春風主任的帶領下，認真學習“三節” 活動的相關通知內容。針對我校實際情況，我校成立了“三節”小組大 力開展我校節糧節水節電“三節"活動。

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電""的“三節""主題班會， 從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美 德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥""為主題的 演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的 文件進行深入

的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等 形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程 開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強 課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡 可能的在課堂教學中體現出“三節"的教育內容，深入發掘節約的教育 資源。

我校通過競選在各班級選取就餐監督員，對食堂就餐學生的進行 監督，從而減少糧食的浪費。我先每天設立值班領導和值班教師，對 學生的就餐情況進行監督，并督促就餐的學生節約飯菜。在節水放面, 我校在食堂懸掛節水標語，提高學生的節約意識。我校總務處每天放 學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有 插頭，做到節約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各 項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。總務處加強對 食堂的管理，對食堂倉庫中的原材料進行科學的儲藏，降低庫存的損 耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習慣，避免飯 菜的過剩和視頻的浪費。

我校大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節"的活動開展,

讓中華民族的傳統美德在我校繼續實施下去，引導我校全體師生從點

滴做起，養成期間節約的良好習慣。

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