高三畢業晚會策劃方案
在高三學生畢業之際,我校策劃了高三畢業晚會,以下是這次畢業晚會的策劃方案。
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業。
二、活動時間
20xx 年 x 月 x 日。
三、活動地點
xx 中學體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學生 xxx。
六、活動內容
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1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的'面貌;學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
?。ǘ鄣募恼Z篇
1、全體老師畢業寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
?。ㄈ┰V說心語篇
合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
?。ㄎ澹P帆起航篇
畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
高三畢業晚會策劃方案(二)
為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在 xx 文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下:
一、活動構思
本次活動分兩部分,畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包
括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板,在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在xx 中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現了 xx 中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員
學校領導、xx 屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過 5 人)。
三、議程安排
?。ㄒ唬┊厴I晚會
畢業晚會開始,家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。
?。ǘ┊厴I文藝匯報演出
1、旁白:唉,不知不覺中就畢業了,想起自己剛來 xx 中學的時候,還不過是一張白紙。我在 xx 中學真的經歷了許多·····
2、旁白結束,大屏幕播放約 10 分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)
3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目
4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)
5、(節目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白:然而這三年我也曾害怕過,我也曾孤獨過,我也曾遇見困難,我也曾跌倒過·····
6、主持人宣布畢業晚會結束。
四、工作具體安排
畢業晚會總協調工作負責人:xxx;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人:xxx;場地就座劃分及現場總指揮負責人:xxx;高三學生畢業證書的準備,現場攝影、照相安排負責人:xxx;講臺鮮花的購買,禮儀學生的培訓負責人:xxx;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責人:xxx;各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人:xxx;會場聯系、布置,橫幅制作:xxx;文藝節目編排負責人 xxx。
高三畢業晚會策劃方案(三)
為了增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業之際,我校打算通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。以下為這次畢業晚會的策劃方案。
一、活動主題
愛校、感恩、奉獻。
二、活動時間
20xx 年 x 月 x 日。
三、參加人員
全體師生。
四、活動設計
活動一:我們的故事,畢業班級風采展
畢業班級風采展。風采展旨在展示畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。
活動二:成長記憶畢業微語征集
鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,
表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。
活動三:飲水思源,給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。
活動四:手留余香,寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。
活動五:展望未來,迎接挑戰為高三學子送祝福
在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六:雁過留痕畢業生捐贈舊書
為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。
五、活動要求
各班級要高度重視畢業季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌。
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