校園安全教育主題班會教案 安全關系到方方面面，我們應該時刻教育孩子們主要安全，整理了關于“校園安全教育主題班會教案”主題班會，希望對你有幫助。

　 校園安全教育主題班會教案第一篇

　 通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　 1.學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

　 2.制作相關的課件。

　 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

　 一、談話引入

　 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　 二、家居安全

　 1. 用電安全

　 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　 1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　 2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　 3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　 4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電

　源開關，停止使用。

　 5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　 2. 安全使用煤氣

　 1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　 2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　 三、交通安全

　 1. 行走時怎樣注意交通安全

　 1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　 2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　 3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　 4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　 2. 交通安全 ：全國平均每天發生交通事故 1600 起 ， 死亡 257 人 ， 受傷 1147 人 ， 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

　 四、校園內應注意的安全

　 1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

　 1）

　禁止在校園內玩火、放炮。

　 2）

　上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

　校園安全教育主題班會教案第二篇

　 一、導入：

　 一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　 在過去的一年里，我們學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。

　 但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。

　 二、安全事項

　 現在，一個新學期即將開始，下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

　 （一）

　校內安全

　 1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

　 2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

　 3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用

　濕布擦電器開關。

　 4.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　 5.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

　 6.同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

　 7、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　 （二）校外安全

　 1. 一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打 110 電話。

　 2.在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

　 3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

　 4.注意交通安全

　 （1）行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。

　 （2）橫過公路時，應走人行橫道線。

　 （3）遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

　 （4）在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應觀察無來往車輛

　時，做到快速通過。

　 （5）不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

　 （6）嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

　 （7）不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。

　 （8）乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

　 （9）候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。

　 5.預防手足口病

　 手足口病目前無疫苗，關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施，發病率就會下降。

　 專家：15 字方針預防“手足口”病：常洗手、勤開窗（通風）、喝開水、食熟食、曬衣被；以及健康的生活方式；帶手套處理患者的分泌物、污染的器具；少去擁擠的場所；不要過于勞累，增強免疫力。

　 三、總結：

　 同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

　 所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

　 校園安全教育主題班會教案第三篇

　 1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

　 2、掌握火災中的自救常識。

　 3、加強防火意識，學習必要消防知識。

　 4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。

　通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

　 一、我市火災新聞記實情況導入:二、火災自救知識

　 遇到火災時我們怎么辦?

　 (一)、滅火

　 滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。

　 (二)、報警

　 發現火災時，應立即撥打 119、110 報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。

　 (三)、逃生

　 1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

　 當人的生命突然面對危難狀態時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若

　通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

　 2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。

　 在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。

　 3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃

　 逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

　 4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

　 如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險之處。

　 5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

　 高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物，設法逃生。

　 三、小結:

　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

　 “119”消防安全主題班會教案 2

　 (一)班會目的:

　 1.使學生知道一些簡單的安全常識。

　 2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

　 (二)活動地點:教室

　 (三)教育重點:學習防火的生活常識，培養有關防范力。

　 (四)班會流程:

　 1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程，三人表演)

　 2、大家認真觀察表演后討論:

　 (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警 119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

　 (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　 3、學習防觸電知識的情景表演:

　 (1)第二組代表表演:

　 (2)大家認真討論觀察表演后討論:

　 a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

　 b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

　 (五)鞏固總結

　 1、火警、急救中心電話各是什么?著火打 119，急救中心 120。

　2、 遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　 注意事項:

　 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　 (六)學生發表本節班會課的感想

　 (七)班主任總結

　 同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

　 生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

　 校園安全教育主題班會教案第四篇

　 進入三月份，天氣干燥，因此要加強學生的防火意識。

　 首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。

　 一、公共場所發生火災的逃生技巧。

　 1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　 2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

　 3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　 4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大！

　 二、火災逃生自救十法

　 一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　 三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　 四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　 五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

　 六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　 七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

　 八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　 九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　 十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　 三、消防安全知識競賽（搶答形式）

　1、火災的預防包括哪些？

　 2、易燃物品應該怎樣放置？

　 3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？

　 4、蠟燭為什么要及時熄滅？

　 5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？

　 6、發生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？

　 7、學生能不能參加滅火行動？

　 8、從失火的樓房內怎樣逃離危險？

　 四、小結：1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

　 2、班主任小結：

　 消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

　 校園安全教育主題班會教案第五篇

　 班會目的：

　 透過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育，透過逼真的畫面，翔實的數據，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得交通安全重于泰山。

　 活動準備：

　 1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術字。

　 2、確定男女主持各一人。

　 3、準備好 15 道測試交通規則的題目。

　 4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

　5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

　 6、準備好相關課件。

　 7、確定六人快板排練

　 活動過程:

　 一、師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。

　 1、導入：

　 交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從 1886 年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代禮貌邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們為之警醒？

　 2、請看材料（顯示課件）

　 進入新世紀以來，中國已經連續 3 年每年死亡人數突破 10 萬大關，10 萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　 連續三年每年死亡人數突破 10 萬大關，一年 10 萬人是什么概念？

　 ——一年不見一個小城鎮；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天空上掉下來一個載有 300 人的大型客機。

　 ——如果僅以每一位死者直系親屬 3 人計，一年中有 30 萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以 10 位親屬計，死者牽連到的親屬約 100 萬人。10 萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

　 ——一年經濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全

　縣國內生產總值；能夠養活100萬個下崗職工；能夠使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

　 3、請再看血淋淋的交通事故場面。（課件顯示）

　 4、看到這些悲慘的事實，你想說什么呢？學生談認識

　 談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動阿唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996 年 2 月，國家教委，公安部聯合發出通知，把每年 3 月的最后一個星期的第一天定為全國中小學的安全教育日。這天，在這春暖花開的三月，我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。

　 二、學生主持

　 1、、認識交通標志

　 張：說到交通安全，同學們必須明白很多交通標志吧，誰來說說？

　 （1）、同學們舉手，張點學生發言

　 （2）、請同學們在小組內交流收集的交通標志

　 （3）、誰愿意把你收集的交通標志展示出來？將交通標志貼在黑板上

　 （4）、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志，請看視頻、辨認交通標志。

　 （男）這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視！

　 （女）好，此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。（逐一顯示交通標記）

　 男：我請來了三個小朋友，他們是什么標志呢？

　 （三人介紹自己的特點，學生猜）

　 甲大家好，大街上，遇到我，有誰明白我是誰？（行人過馬路標志）

　乙大家好，為什么大家一見我就跑？有誰能告訴我？（電的標志）

　 丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線？（禁止點火的標志）

　 男女：期望同學們：交通標志，危險禁令標志要記牢。珍愛生命，學會自保。

　 (學生舉手回答過程略)

　 女：這些標志太復雜了，走路時哪管得了這么多呢，同學們，不理睬他們行不行呢？

　 （學生舉手，張點學生發言，談體會，請付丁龍談體會）

　 2、了解不遵守交通規則帶來的危害

　 （1）、男：。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）這就是不遵守交通規則，忽視交通標志帶來的后果

　 （2）、女：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故（學生講述發生在我們身邊的交通故事）

　 （3）、談體會

　 請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

　 （學生舉手，張點學生回答。）

　 男：不遵守交通規則，忽視交通標志，禁令標志，輕者會摔胳膊少腿，重者會車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時時處處提高警惕，注意交通安全，大家說是不是？

　 3、示范正確過馬路的方法

　 女：下面我們請我們班的安全小衛士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎！

　 4、交通法規知識問答

　快速搶答交通知識。

　 （男）“車禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規則。

　 （女）下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。

　 1、全國中小學生安全教育日是——

　 2、紅燈——綠燈——黃燈——

　 3、火警電話號碼是——

　 4、匪警電話號碼是——

　 5、急救中心電話號碼是——

　 6、過馬路應走——

　 7、乘車時，不要把頭或胳膊伸出——

　 8、手濕時，——動電器開關

　 9、外出遇到以外事故或迷路，應找——

　 10、——食品不能吃。）

　 （快速搶答過程略）

　 5、交通安全游戲表演

　 （1）、小組合作背兒歌。

　 張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了。看來同學們掌握的安全知識可真多阿！

　 劉：同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽？

　 、小組合作背兒歌。(學生舉手回答過程略)

　 （2）、、游戲《模擬路口》

　 （男）.接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》，請一班長當“交警”

　站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。

　 （過程略）

　 （3、、小品表演《人民的好警察》

　 （女）交通安全關系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風凜冽，他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》

　 （小品表演過程略）

　 （男）多么可敬的交警叔叔！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警！

　 （4）、快板表演《交通安全記心中》。

　 三、活動總結

　 （男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學習，同學們必須要把交通安全牢記心中！讓我們一生平安！

　 大合唱：《祝你平安》

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