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黨課開講啦觀后感 10 篇 黨課開講啦觀后感 習近平新時代中國特色社會主義思想是對黨和人民實踐經驗和集體 智慧的最新總結,是馬克思主義中國化的最新成果,是黨的指導思 想的又一次與時俱進。認真深入學習領會習近平新時代中國特色社 會主義思想,用黨的創新理論武裝全黨、指導實踐、推動工作,是 全黨的重大政治任務,是學習貫徹黨的十九大精神、把黨的十九大 提出的歷史使命和基本方略落到實處的重點。
中國特色社會主義偉大事業進入新時代。只有進一步把黨建設好, 確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力,我們黨才能帶領人民成 功應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾, 不斷從勝利走向新的勝利。習近平總書記指岀,新形勢下從嚴治黨 要堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。從嚴治黨靠教育,也靠制度, 二者一柔一剛,要同向發力、同時發力。十九大報告提出,以縣處 級以上領導干部為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題 教育。抓思想從嚴、抓管黨從嚴、抓執紀從嚴、抓治吏從嚴、抓作 風從嚴、抓反腐從嚴,依然是永恒的主題。要堅決防止和反對個人 主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義,堅決防止和反 對宗派主義、圈子文化、碼頭文化,堅決反對搞兩而派、做兩面人。
在“不敢腐的目標初步實現,不能腐的籠子越扎越牢,不想腐的堤 壩正在構筑”的基礎上,十九大報告提出要“強化不敢腐的震懾, 扎牢不能腐的
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籠子,增強不想腐的自覺”。要堅持“老虎”“蒼蠅” 一起打,既堅決查處領導干部違紀違法案件,又切實解決發生在群 眾身邊的不正之風和腐敗問題。“鞏固壓倒性態勢、奪取壓倒性勝利 的決心必須堅如磬石”。中央對全而從嚴治黨作出了戰略部署,全面 從嚴治黨不是一朝一夕的事情,不是一項短期的運動,不可能一勞 永逸,不可能一蹴而就。要講修養、講道德、講誠信、講廉恥。要 不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要做到政治合格、 執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。
黨課開講啦觀后感二 當前新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著舉國上下人民的心,當前全國正 處于防控新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵階段,在疫情防控的重要階 段,加強“四史”學習教育顯得極其重要。
近日,市委書記李強主持召開了市委"四史”學習教育領導小組會 議。該會議強調了開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發 展史學習教育,是市委貫徹習近平總書記重要講話精神,建立健全 “不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。此外,會議還指出 要把"四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲 取精神力量、汲取經驗智慧,努力克服疫情影響,更好推動改革開 放再出發。該會議的召開對做好“四史”教育工作具有極其重要和 深遠的意義。
作為一名基層工作者,在新冠狀肺炎疫情防控的關鍵階段,在日常 的工作過程中,我們要時刻把“不忘初心、牢記使命”牢記在心頭, 加強"四史”學習教育,筑牢社區疫情防線,全力滿足居民的需求, 更好地貢獻出一份自己的力量。
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"四史”學習教育是堅定理想信念的需要。通過學習“四史”,才能 身臨其境地了解我黨走過的崢蝶歲月,體會我黨在革命和奮斗中的 艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。要充分利用當地的紅色 文化資源加強教育引導,增強廣大黨員干部的思想定力。
"四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來 到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導 實踐、推動工作的過程。當前,有時會感到到自己本領恐慌、能力 不足,對如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四 史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學習的過程中,不斷總結 經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工 作的主動性、預見性和創造性,以理論指導實踐,最終達到提升自 我能力的目的。
我們要加強四史學習,以史為鑒,加強憂患意識、提高務實精神、 明確未來指向。加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握,從 歷史中汲取經驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,增強守初心、 但使命的思想自覺和行動自覺,增強實現中華民族偉大復興中國夢 的信心,更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。
黨課開講啦觀后感三 習近平總書記指出,在這個時刻開展""不忘初心、牢記使命”主題 教育,正當其時。作為基層黨員干部,更要牢記使命,強化擔當, 在本職崗位上發光發熱,以實際行動來踐行初心與使命。
今年以來,總書記赴地方考察調研的幾個現場,長久地定格在人們 心里。5 月 20 日,總書記來到中央紅軍長征集結出發地江西于都。
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在中央紅軍長征出發紀念館,他親切會見了紅軍后代、革命烈士家 屬代表。飲水思源,初心和使命在革命熱土發端,在新長征路上傳 承。總書記的種種舉動都在闡釋著共產黨人的初心使命,那就是為 中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
作為一名基層工作者,要以牢固的公仆意識踐行初心。以人為本, 不斷強化公仆總識可以更好地踐行初心。習近平同志在黨的十九大 報告中強調:“我們黨來自人民、植根人民、服務人民,一旦脫離 群眾,就會失去生命力。”脫離群眾是我們黨最大的危險,對于基層 工作者來說,各項工作更是不能脫離群眾。深入基層,急群眾之所 急,解群眾之所難。扎實做好群眾工作,打牢基層工作之基,主動 擔當,積極作為,把工作做實做細。
作為一名共產黨員要不斷增強"四個意識”、堅定“四個自信”,做 到“兩個維護”。筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。以 實際行動踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的要求。
黨課開講啦觀后感四 在日常生活中,不忘初心出現率極高,我們嘴邊經常掛著不忘初心。
什么是不忘初心呢? “不忘初心,方得始終”是《華嚴經》中的名句, 大意是“只有堅守本心信條,才能德行圓滿。”稍微留心即可發現, 總書記不止一次提及不忘初心,整整一年前,在給國測一大隊老隊 員老黨員的回信中,勉勵廣大共產黨員“不忘初心,方得始終”;在 全國黨校工作會議上也強調“我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心。
” 統計發現,總書記在這次的慶祝大會上,共有 10 次提到了不忘初心, 頻率
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之高,實屬空前。在這種的重要場合,在回顧中共的光輝歷程 和展望光明前景的特殊節點,強調不忘初心,無疑更有分量也更有 意義。
強調不忘初心,就是讓我們永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精 神,永遠保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠,都不能忘記 走過的路;無論我們走到多么光輝的未來,都不能忘記為什么出發。
強調不忘初心,還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此, 就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發揮廣大人民群眾 的積極性、主動性、創造性,不斷把為人民造福事業推向前進。
強調不忘初心,在當下極有現實指向。無論統籌推進“五位一體” 總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,還是全力推進全而建 成小康社會進程,乃至實現“兩個一百年”奮斗目標,都需要不忘 初心,繼續前進。
“歷史往往在經過時間沉淀后可以看得更加清晰”。質言之,不忘初 心具有深刻內涵和豐富外延。立黨之初,我黨就把為共產主義、社 會主義而奮斗確定為自己的綱領,歷經時間沉淀,已證明這個綱領 經得起歷史檢驗,并取得了看得見的光輝成就,這也正是我們不忘 初心的重要力量源泉。
毋庸諱言,總書記一再強調不忘初心,也與一些黨員干部忘了初心 有關。他們忘了入黨誓詞,忘了當初的理想信念,信仰發生了動搖, 以至于貪污腐化,違法犯罪,走到了人民的對立面。
習近平曾將理想信念比喻為共產黨人精神上的“鈣”。他強調,理想 信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上 就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,“就可能導致政治上變質、經濟上 貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠哉斯言!而對多元化思潮,尤需 堅定立場;面對各
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種誘惑,尤需擦亮眼睛;面對復雜的現實環境,尤 需不忘初心,多補鈣,少得軟骨病;懷有赤子之心,不被畸形利益所 狙擊。
值得一提的是,總書記在今天的重要講話中提到了文化自信——全 黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。盡管這不是 總書記第一次提文化自信,仍讓我們感受到,這是對三個自信的重 要補充,這是理論體系的又一次深度升級。誠如總書記所稱,當今 世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國 共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。我們有自 信也有能力不忘初心,這是黨的先進性決定的,這也是黨紀黨規決 定的。
“自信人生二百年,會當水擊三千里”。一個人不忘初心,就是洗盡 鉛華不忘本,一個政黨不忘初心,就能長期保持先進性和純潔性。
我們有理由相信,只要不忘初心、繼續前進,只要勇于變革、勇于 創新,我們黨就一定能向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷!黨課開講啦觀后感五 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,對我們黨不斷進行自我革 命,團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉 大社會革命推向前進,實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民 族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。
守初心,牢固樹立群眾觀點。初心和使命是共產黨人的政治本色, 更是立黨之基。革命戰爭時期,為了能讓人民群眾過上好日子,共 產黨人流血犧牲,英勇奮斗,而人民群眾聽黨指揮、跟黨走,與共 產黨人一條心,軍民水乳交融、生死與共,贏得了革命勝利,成立 了新中國,才有了
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今天幸福的生活。初心和民心相向而生,共產黨 人才能贏得民心,踐行使命。
擔使命,做到責任過硬。中國自古以來就強調從政要履責擔當、有 所作為。大禹治水"三過家門而不入”、諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已” 、林則徐"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”、顧炎武"‘天下興亡 匹夫有責”。敢于擔當是一種迎難而上的責任意識,在矛盾面前敢抓 敢管、敢于碰硬,在風險而前敢作敢為、敢于創新。習近平總書記 說,“黨員干部要有擔當,有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任 才會有多大成就。”要把宏偉藍圖變為現實,就要把責任記在心里, 扛在肩上,落到實處,全身心投入各項事業。
找差距,就要我們堅持問題導向,認真細致査找自身不足。在思想 上、作風上、行動上對標對表,強弱項、補短板。要深查細糾,全 面整改,改出好作風、改出好狀態,改出干事創業、加快發展的激 情和活力。“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下”。必須堅持 干就干好、干就干優,主動拔高標桿,追求卓越。堅持高起點謀劃、 高標準推進、高質量落實,把每一項工作做到位、做精致、做完美, 才能縮小差距、前移位次,實現趕超。
抓落實,弘揚泰山“挑山工”精神。狠抓落實容不得花拳繡腿、走 馬觀花,空喊口號、流于形式、沒有行動,以會議落實會議、以文 件落實文件不是落實。狠抓落實要有方法。只有結合實際想辦法才 能創造性抓落實。黨員干部要率先垂范,切實做到“六個有”一有 境界、有胸懷、有擔當、有效率、有標準、有責任,埋頭苦干、勇 挑重擔、永不懈怠、一往無前,在狠
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抓落實的具體行動中,奮力書 寫新篇章。
黨課開講啦觀后感六 新時代中國特色社會主義思想是黨在新時代帶領全國人民決勝全面 建成小康社會、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興 中國夢的政治宣言和行動綱領,是一個描繪新藍圖、續寫新篇章、 邁進新時代、開啟新征程的思想方針。
習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐基礎是五年來用習近平 總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略指導中國 經濟社會發展取得的巨大成就。理論基礎是對馬克思列寧主義、毛 澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承 和發展,是馬克思主義中國化的瑕新成果。思想創新是對我國發展 新的歷史方位的把握,對我國社會主要矛盾的科學判斷,總目標是 實現中華民族偉大復興的中國夢,基本內容是 “8 個明確”,基本方 略是 "14 個堅持”,戰略安排是兩個階段的劃分。這是全黨全國各 族人民為實現中華民族偉大復興中國夢努力奮斗的行動指南,必須 長期堅持。
要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,切實用習近平新 時代中國特色社會主義思想統一思想、凝聚力量,堅定不移地用十 九大精神來指導工作,以新思想指導新實踐,以新理念引領新發展。
黨課開講啦觀后感七 時代風云,把握時代大勢,站在人類發展前沿引領時代潮流,積極 探索關系人類前途命運的重大問題,為應對當今世界面臨的全球性 挑戰、解決人
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類面臨的共性問題貢獻了中國智慧和中國方案。
三是不忘初心、踐行宗旨的人民性。習近平新時代中國特色社會主 義思想堅持人民主體地位,尊重人民首創精神,注重從人民群眾中 汲取智慧和力量,時刻關注人民群眾的喜怒哀樂,體現了親民、愛 民、憂民、為民的真紮情懷。這一思想堅持把人民對美好生活的向 往作為奮斗目標,把讓老百姓過上好日子作為全部工作的出發點和 落腳點,始終為人民代言、為人民立言,充分體現了立黨為公、執 政為民的執政理念,體現了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興 的使命擔當,體現了人民至上的價值追求。
四是實事求是、把握規律的科學性。習近平新時代中國特色社會主 義思想立足社會主義初級階段這個最大實際,準確把握我國發展的 階段性特征和我國社會主要矛盾的新變化,堅持一切從實際出發, 勇于破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端。這一思想積極 探索規律、自覺遵循規律,按照客觀規律要求謀劃事業發展,正確 處理尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關系,使我們黨對共產黨執 政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識達到了新的 高度。
黨課開講啦觀后感八 一切生命活動都是起源于水的,水對人體、氣候、地理、工程等意 義重大且影響深遠。“上善若水,水善利萬物而不爭。”喻之于人或 事,擁有“若水”情懷能夠孕育“水生”文化、練就“識水”本領、 發揮“能動”作用、鍛造“穿石”精神。
自 5 月 31 日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議闡明總要求、 目標任務、重點措施等,到 9 月 7 日第一批總結暨第二批部署會議 召開,對
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第二批主題教育提出明確要求,全黨上下同頻共振,力求 把主題教育實效牢牢抓在手里。
孕育“水生”文化,當有步調一致、開放包容的干勁。水文化的形 成承載著人類的偉大實踐,是牢牢把握立場和前進方向的精神財富。
全黨用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想和行動,引導 黨員、干部不忘歷史、不忘初心,原原本本通讀《習近平關于“不 忘初心、牢記使命”論述摘編》,在深入學習和不斷領悟中,弄清楚 我們從哪里來、往哪里去,其思想既一脈相承又與時俱進。同時, 要深入學習人民書寫的歷史,這部承載著無數革命先烈生命和鮮血 的奮斗發展史,才能做到知史愛黨、知史愛國。要知道傳統文化是 “傳家寶”,開展主題教育就要讀原文、學原著,方能悟出原理、找 到差距。另外,要積極汲取古今中外優秀文化,與現代文化相適應、 與當前需求相協調,從而轉變為開展主題教育的遠見卓識。
練就“識水”本領,當有搶抓機遇、只爭朝夕的闖勁。不論順境逆 境,我們黨是在斗爭中誕生、發展、壯大的。要在改革發展的大海 中去挑戰""暗礁”“旋渦”,就必須練就“識水”本領,去面對可能 反彈的舊問題和出現的新問題。一方面,要填補斗爭本領不足,既 有破、又有立,積極投身主題教育中,決不能有“停一停、歇一歇” 的思想。當前而對的""四大考驗” “四種危險”依然復雜嚴峻,如果 還是出現“新辦法不會用”"老辦法不管用”,主題教育必然不會達 到實實在在的成效。另一方面,要克服本領恐慌,拿出壯士斷腕、 刮骨療每的勇氣和“敢叫日月換新天”的氣魄,解決“不愿、不敢、 不想、不去”的落后形勢。更要居安思危,牢固
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樹立憂患意識,做 敢于斗爭、善于斗爭的干部,要動真碰硬、不達目的誓不罷休。
發揮“能動”作用,當有容清激濁、砥礪前行的拼勁。水是可以推 動事物前進,具有“能動性”,正如在開展主題教育的過程中,既能 容清,也可激濁。水是“所及者生,似仁”。要學習先進典型,點贊 奮斗者,擴大示范培訓的輻射力和影響力,感染自己,特別是要邊 實踐邊總結,結合實際在解難題上樹標桿、轉作風上作表率、落實 處上當先鋒。另外,在召開民主(組織)生活會特別是檢視問題、開 展批評與自我批評時,要避免“蜻蜓點水”式的點到即止,要使“紅臉出汗”成為常態,也應做到思想上不回避、言語上不避諱, 把“雜質”“毒瘤”擺出來,把問題找實、把根源找深,才能清干凈。
對此,正面宣傳和“三個以案”警示教育同步進行,推動黨員干部 能見賢思齊、對照自省,做實學習教育和檢視整改。
鍛造"穿石”精神,當有持續發力、久久為功的韌勁。在第一批主 題教育全面評估時,力求形式主義,堅決抵制急功近利、好大喜功 的“政績工程”“形象工程”。如果出現一些好的思路但沒有一以貫 之地抓好執行,就是“攻堅力”不夠、“向心力”不足。由此,要以 更實作風啃故硬骨頭,更強韌勁“涉險灘”,把初心變沒變、使命牢 不牢,要由人民群眾和實踐來檢驗。其實,無論是防范化解重大風 險,還是精準脫貧、污染防治,從來都不可能一蹴而就,這就要堅 定“滴水穿石”的執著,保持“久久為功”的定力,不動搖、不松 勁。主題教育要把抓自身與抓基層相結合,集中精力“瞄準眼”、統 籌安排“發好力”,學做結合、查改貫通,
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把黨員干部的“烈火”激 情和實際行動轉化為攻堅克難、干事創業的“碩果”。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育已全面展開,鞏固和深化 主題教育成果,全體黨員、干部當有“若水”情懷,真正把要求落 實落細,方能善始善終、善作善成、行穩致遠。
黨課開講啦觀后感九 習近平總書記指出,歷史是故好的教科書,也是最好的清醒劑。學 習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”,是黨 員干部的一門必修課。修好這門必修課,不是無的放矢,而有明確
的目標指向。上海市委"四史”學習教育領導小組會議指出,“要把 "四史’學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精 神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情 影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發,更好 增進人民群眾福祉。” 艱難時刻,如何能有亮眼表現?全憑信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
隨著黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育實現 高質量開局,上海黨員干部正從“四史”中源源不斷汲取強大精神 動力,堅守初心使命,為百姓帶來更多安全感、獲得感與幸福感。
學習"‘四史”,堅守“完全徹底為人民”根本宗旨。
70 多年前,我 們黨提岀了黨的根本宗旨:“我們這個隊伍完全是為著解放人民的, 是徹底地為人民的利益工作的。”完全,就是百分之百,共產黨人除 了為人民服務,再也沒有任何其他別的目的。徹底,就是貫徹到底, 不管在什么時候,不管做什么工作,共產黨人都是為人民謀利益。
完全、徹底,就是全心全意,而不忘初心半
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意、三心二意、無心無 意或虛心假意。這里的“心”、“意”,正是共產黨人初心的形象表述。
學習“四史”,共產黨人將為人民服務根本宗旨作為至善的追求、不 懈奮斗的精神動力,堅守“一切為了群眾”的價值取向,踐行“為 人民謀幸福”的實際行為,堅持“為人民的利益堅持好的,為人民 的利益改正錯的”的根本要求,才能做到初心如磐、使命在肩。
一個人也好,一個政黨也好,最難得的就是歷經滄桑而初心不改、 飽經風霜而本色依舊。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人 民謀幸福,為中華民族謀復興。這也是中國共產黨的性質宗旨、理 想信念、奮斗目標的集中體現,它始終激勵著共產黨人在革命、建 設和改革中開拓創新、堅毅前行。
黨課開講啦觀后感十 歷史是最好的教科書,也是放好的清醍劑。學習黨史、新中國史、 改革開放史、社會主義發展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。
修好這門必修課,不是無的放矢,而有明確的目標指向。要把“四 史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來,從歷史中汲取精神力 量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己 的事情。
歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共 同發展,融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發展 史,貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中,并成為一種獨特政治 優勢。
人無精神不立,國無精神不強。物質可以變成精神,精神可以變成 物質。精神力量之所以偉大,是因為它能夠轉化為推動社會發展的 物質力量。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨 人安身立命的根本。
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真正學好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶 人、教育人,激發黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念, 讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,這正是“四史”學習教育 的精髓所在。
"四史”學習教育要把握正確方向、創新內容形式,充分發揮紅色
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在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
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《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
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