幼兒園大班端午節活動教案

　 幼兒園大班端午節活動教案一

　 活動目標：

　 1、理解故事內容，感受游戲的快樂。

　 2、養成仔細傾聽的習慣，能用語言清楚連貫的表達。

　 活動準備：PPT、3 只粽子。

　 活動過程：

　 一、導入 1、--今天劉老師給你們帶來了一個故事，猜猜看可能是什么故事呢?

　 2、出示 PPT，幼兒猜測故事內容。

　 小結：猜了那么多，都很有可能哦，到底是個什么故事呢?我們來看看。

　 二、欣賞故事 1、出示故事名字《粽子里的故事》

　 --吃過粽子嗎?什么味道的?(豆沙、肉、蛋黃)小結：原來粽子里面可以包各種各樣的餡兒，那你們知道什么時候要吃粽子呢?

　 2、簡單講述粽子的來歷：每年的農歷五月初五是端午節，這一天我們要吃粽子。這是我們中國人的節日，大家要記住哦。

　 3、--那么《粽子里的故事》會講些什么呢?，我們一起來看看吧。

　 4、分段觀看 PPT，欣賞故事，(在密密的樹林里--也就不能把找來的故事講給小朋友們聽了。)--那怎么辦呢?(幼兒討論)--看看老奶奶是怎么做的。

　 5、繼續欣賞故事(老奶奶采來一把箬葉--誰就能講出有趣的故事來。)--原來奶奶把故事包在粽子里，誰吃了粽子，誰就能講故事。

　6、松鼠圖片--誰來了?小松鼠來干什么，小松鼠吃了粽子講出故事了嗎?

　 小結：小松鼠吃了粽子，可是吱吱吱的講不出來 7、狐貍圖片--小狐貍吃了粽子能講出故事來嗎?

　 小結：小狐貍吃了粽子，哩哩哩的講不出來。

　 8、繼續欣賞故事(接著--只好搖搖頭。)小結：小動物雖然吃了粽子，但它們不會講話，講不出故事，怎么辦呢?真著急。

　 9、繼續欣賞故事(小松鼠，小狐貍--她一定把這些故事講給小朋友們聽。)小結：粽子里面藏了很多故事，小女孩吃了粽子，把故事講給小朋友聽。

　 三、吃粽子 1、--老奶奶的粽子里有故事，劉老師帶來的粽子也很神奇，來吃吃劉老師帶來的粽子，講講劉老師粽子里的故事。

　 2、出示粽子一：聽話(吃吧、吃吧、吃了粽子講故事。)--誰聽見了奶奶用了哪兩樣東西包粽子?(箬葉、米)--誰能把故事里說的什么樣的米、什么樣的箬葉講清楚?

　 3、出示粽子二：悄悄話(我愛你)(吃吧、吃吧、吃了粽子講故事。)--悄悄話是什么意思?(輕輕講，用心聽)(--為什么會傳錯?悄悄話是很難的，要用心聽、仔細聽、游戲才能玩下去，我們等會兒到教室里繼續玩。)4、出示粽子三：祝福(互相)(吃吧、吃吧、吃了粽子講故事。)--我們馬上要離開幼兒園，離開我們的好伙伴，上小學去了，那你有什么祝福的話要跟好朋友說嗎?

　 --你收到了什么祝福?你祝福了誰?

　 四、延伸--孩子們，再過幾天就是端午節了，回到家，和奶奶一起吃吃粽子，聽奶奶講講故事，也可以把你的故事講給奶奶聽。

　 幼兒園大班端午節活動教案二

　 活動目標：

　1、了解端午的來歷和習俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。

　 2、了解粽子的各種口味。

　 3、樂于參與端午節的活動。

　 4、知道端午節是幾月幾號。

　 活動準備：

　 插艾草、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片。

　 活動過程

　 一、出示劃龍舟的圖片，引出活動主題。

　 出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節。)

　 二、了解端午節的來歷與習俗。

　 1、你們知道端午節是怎么來的嗎?

　 2、請幼兒說一說。

　 3、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來：端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。

　 4、展示艾草圖片，讓幼兒初步了解插艾草的原因：你們知道端午節除了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風俗習慣嗎?

　 5、帶領幼兒學習簡單的端午兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。

　 三、結束活動。

　 表揚上課認真的幼兒。

　 幼兒園大班端午節活動教案三

　 活動目標

　1、知道農歷五月初五是端午節。

　 2、了解端午節有掛艾草以驅毒避蟲的習俗，有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

　 3、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　 4、參與端午節活動，萌發對民族文化的興趣。

　 5、體驗和大家一起過節的快樂。

　 教學重點、難點

　 1.了解民俗民風。

　 2.自制自玩龍舟，

　 活動準備

　 粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。

　 活動過程

　 A、師讀兒歌、講講端午節的來歷

　 (1)師讀：五月五，過端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。賽龍舟，喜洋洋。老師講屈原的故事。

　 (2)介紹端午節兩項主要慶祝活動：包粽子、劃龍舟。

　 B、包粽子、看圖片

　 (1)向幼兒介紹包粽子的材料，(粽葉，糯米，線)。示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。

　 (2)幼兒看圖片，引導幼兒體會粽子的獨特口味。

　 (3)知道粽子是中國的特色點心，各地方包的形狀各異，有三角粽，有長條粽。口味不同，有紅棗餡，有肉餡，有無餡的。

　 (4)吃粽子時，我們習慣蘸蜂蜜糖，或者白糖，這樣吃起來更香。

　C、采艾草、用途

　 (1)師出示艾草，讓小朋友們觀看。在我們農村地區，艾草通常是長在田野邊。(2)它的作用是驅蚊，辟邪。把它插在門上。

　 D、制作龍舟

　 (1)讓幼兒欣賞龍舟大賽的錄像和圖片，激起幼兒自制自玩的興趣。

　 (2)制作龍舟。

　 將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

　 畫一個龍頭，制作龍的頭飾。

　 E、劃龍舟

　 組織幼兒進行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾，其余兒童排成一隊坐在龍舟里，按鑼鼓節拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽，哪隊動作整齊哪隊為勝。

　 F、延伸

　 通過學念《過端午》，畫畫《賽龍舟》來增強過端午節的感受。最后，請小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

　 五月五，過端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。賽龍舟，喜洋洋。

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