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申論例文:以扶志促扶貧

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 申論范文:以扶志促扶貧

  構建“人類命運共同體”是全世界人民的共識,不僅是生態、經濟方面可持續發展的共同認識,也具有更加急迫的現實意義,這便是帶領世界人民走向富足小康之路。在 10 月 17 日第 25 個“消除貧困日”,各國代表紛紛肯定了我國 20 年來在扶貧開發中創造的奇跡,給予了致力于扶貧開發的各國引導與鼓勵。中國扶貧開發成就舉世矚目,全方面關注中國農村經濟發展、社會民生、文化建設等多方面。貧困地區基本生活條件得到了巨大改善,解決了群眾基本生活需求;各項社會事業得到長足進步,提高了貧困人口的綜合素質,敢于正面迎擊貧困的勇氣。

  成績不容忽視,問題依然嚴峻。貧困仍舊存在,貧困周而復始。一方面源于我國自然環境,加之歷史因素的存留等,中西部地區貧困再生率當前仍高居不下,形成惡性循環;另一方面,貧困地區長期接受政府“輸血”式扶貧救助,形成惰性心理,脫貧愿景漸淡,時至今日,面對貧困志氣難提。鑒于此,精準扶貧工作要想深入落實拔出“窮根”,還需多方協同發力,扶脫貧在志氣。

  扶志需依托教育扶貧。教育的核心不僅僅是培育人才,而是開啟民智與民志,尤其在偏遠山區,貧困群體對于精準扶貧工作理解的不到位,以及自身綜合素質較低等多種因素,造成百姓對待扶貧工作難有正確認識;另一方面,九年義務教育之后,許多農村家庭面臨子女高中、大學學習階段“高昂”的學費,因學致貧、因學返貧現象不在少數。百年大計教育為先,對于脫貧工作亦是如此。因此,首先針對貧困地區應不遺余力擴大宣傳教育態勢,普及脫貧工作方法,向廣大百姓介紹脫貧方案,實地參觀學習,深入每家每戶進行開導、引導,改變原有落后觀念;其次,中央地方財政劃撥專項資金,成立貧困學生救助委員會,為貧困求學子弟提供無息貸款幫助,延長還款期限,防止“讀書無用論”的傳播。要想穩定徹底脫貧教育扶貧是重要推手。

  扶志需緊靠產業扶貧。早在上世紀改革開放初期,華東沿海地區經濟發展同樣相對滯后,但是轉眼間“長三角”“珠三角”已是我國經濟甚至是世界經濟的增速點,回首過去不難發現,讓百姓富起來還是要依托產業資源,打造實業解決就業,推動經濟改革。隨著“一帶一路”計劃,一系列產業分層及轉移工作正緊張有序的進行??得浪帢I是一家大型中藥上市企業,在不斷發展過程中也在承擔著更多的社會責任,先后與中藥材多個產地簽訂戰略合作,農民提供土地與勞動力,企業提供資金、技術、加工、銷售,不但保障了農民的收入,緩解農民原有的銷售壓力,同時企業自身也能更好地加大研發,挖掘藥材價值,減輕資產負擔。用實際行動讓百姓有勇氣迎擊貧困。

  一日一錢、十日十錢;繩鋸木斷,水滴石穿。脫貧開發工作絕非一朝一夕之事,必須要把工作做實,定期開展“回頭看”工作,準確識別貧困群體,不要漏掉任何一人。在發展產業體系上求實,在落實教育扶貧中求效。窮則變,變則通,通則久,這樣以來才能為扶志扶貧工作打下基礎,為精準扶貧工作提供良好的物質保障,成就全面小康。

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