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小學(xué)生期末評語(報(bào)告書)

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  東旭:

 你尊師重友,樂于助人,勤學(xué)上進(jìn)。你在學(xué)習(xí)上總是致力于完美的書寫,這充分展現(xiàn)出你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上,你勤奮好學(xué),一絲不茍。作文中,你活學(xué)活用,善于模仿。你的作品《令我印象深刻的一個人》讓老師眼前一亮!繼續(xù)加油,你會是最美的太陽!

  班主任:鄧?yán)蠋?逸晨:

 “俊逸風(fēng)華好少年,謙謙君子溫如玉!”你尊師重友,樂于助人,勤學(xué)上進(jìn)。你在學(xué)習(xí)上總是致力于完美的書寫,這充分展現(xiàn)出你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。記得那次參加獻(xiàn)愛心支教活動,你大膽演繹笨狼的故事為殘疾兒童帶來快樂,可見你的善良和用心。逸晨,生活中,你也要多上臺鍛煉,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?

 班主任:鄧?yán)蠋?沁心:

 你是個興趣廣泛的女孩!老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),你總會提前落實(shí)到位,穩(wěn)打穩(wěn)扎,未雨綢繆。生活中,你特別熱心,學(xué)校圖書管理員的工作,你賣力奉獻(xiàn),為他人營造舒適的讀書環(huán)境。

 此外,你還努力學(xué)習(xí)舞蹈和手工制作,多才多藝。在學(xué)習(xí)上,你要加強(qiáng)閱讀和作文的素材積累,攻堅(jiān)克難,努力綻放!

 班主任:鄧?yán)蠋?宸浩:

 “五二鵬程,高飛展翅!”看,足球開幕式出場了,那是你在帶領(lǐng)大家精彩亮相!看得出你是那么熱愛班級,那么積極向上。生活中的你,活潑好動,極靈可愛。充滿活力。但在學(xué)習(xí)上,如果你能夠加強(qiáng)自制力,對班級紀(jì)律心存敬畏之心的話,老師相信你會變得優(yōu)秀。

  班主任:鄧?yán)蠋?思睿:

 書法作品里,我們捕捉到一個瀟灑飄逸的你;作業(yè)聽寫中,我們看到了一個認(rèn)真扎實(shí)的你。學(xué)習(xí)上,你目標(biāo)明確,帶著一股執(zhí)拗的韌勁在道路上攀爬,面上卻是那樣云淡風(fēng)輕。此外,你還能根據(jù)老師提的小建議不斷地去調(diào)整自己,讓自己變得更為完美,我們不禁想說:“思睿,好樣的!”

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 鈺杰:

 你活潑開朗,尊敬師長。記得那次,你和同學(xué)共同在講臺上演繹笨狼的故事,贏得陣陣喝彩,可見你的表演才華不錯。足球場上,你勇于挑戰(zhàn),也為班級爭得榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上,你不夠認(rèn)真專注,沒有認(rèn)真去落實(shí)老師交代的任務(wù)。從現(xiàn)在起,珍惜每一天認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)吧,你將不會感嘆時間都去哪兒了。

 班主任:鄧?yán)蠋?凱威:

 這個夏天是你的光輝史,因?yàn)樽闱虮荣悾阏宫F(xiàn)出非凡的球技,敢于拼搏的體育精神!可是到了課堂,你的紀(jì)律變得有些松懈。凱威,你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,試著在積極思考,夯實(shí)基礎(chǔ)的過程中找到自己的學(xué)習(xí)成就感,這樣學(xué)習(xí)場就會變成你向往的足球場。加油,相信自己的力量,你定會成為下一個“羅納爾多”! 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  語瞳:

 尊師重友,樂于助人,勤學(xué)上進(jìn),這是你給大家的印象。生活中,你就像一株散發(fā)著淡淡清香的墨梅,默默無聞地為班級貢獻(xiàn)。作為學(xué)習(xí)委員,你總是在教室忙碌,教室里的每一處角落都書寫著你的責(zé)任與奉獻(xiàn)。今天,你用汗水鍛造自己,明天你的汗水將會澆灌出最美的花朵!

  班主任:鄧?yán)蠋?

  震坤:

 你品德端正,真誠善良。生活中總能聽到你爽朗的笑聲,證明你性格很開朗。你的作品《令我印象深刻的一個人》受到了好評,可見你學(xué)習(xí)能力還是不錯的。學(xué)習(xí)上,你缺乏自制力和主動學(xué)習(xí)的精神。震坤,“人一能之己百之,人十能之己千之。”你一定要加油拼搏,你要相信會有奇跡!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  嘉駿:

 你尊師重友,熱愛班級。生活中,你能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),和諧相處,并能積極投身于豐富多彩的課余活動中,展現(xiàn)你的風(fēng)采與智慧!這學(xué)期你更加致力于追求完美的書寫,做到一絲不茍,整潔端莊。如果你能夠進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),寫作方面能夠集中突破主題,你的學(xué)習(xí)會更上層樓。加油嘉駿,老師期待你的進(jìn)步!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 睿希:

 這個夏天是你的蛻變史,因?yàn)樽闱虮荣悾阏宫F(xiàn)出燦爛的笑容,非凡的活力以及鋼鐵般的戰(zhàn)斗精神!可是到了課堂,你的紀(jì)律變得有些松懈。你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,試著在積極思考,夯實(shí)基礎(chǔ)的過程中找到自己的學(xué)習(xí)成就感。加油,相信自己的力量,只要努力,你定會成為下一個“羅納爾多”! 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 楨湛:

 順風(fēng)時乘勢而起,逆風(fēng)時奮力前行,這是你在足球場上展現(xiàn)的優(yōu)良狀態(tài)。你憑借不服輸?shù)木窈统錾谋憩F(xiàn)征服了所有的觀眾!生活中,你活潑開朗,勇于表現(xiàn)。從武松打虎到猴王出世,你的一撲一閃,一蹦一躍都展現(xiàn)出良好的表演天賦。學(xué)習(xí)上,你缺少一份主動精神,你要多花時間去落實(shí)好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),要相信付出的汗水終究會得到回報(bào)!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 鋅頤:

 你低調(diào)善良,溫和有禮。在《童年趣事》的作文中,你能根據(jù)老師的建議不斷打磨修改,可見你很虛心接受別人的意見。學(xué)習(xí)上你要更加注重細(xì)節(jié),習(xí)作中語句是否通順,標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否規(guī)范你都需要認(rèn)真去思考!記住:加強(qiáng)閱讀,可以讓你的語言表達(dá)更加準(zhǔn)確!

  班主任:鄧?yán)蠋?長平:

 你單純開朗,尊師重友,熱愛集體。記得那次獻(xiàn)愛心支教活動,你精心準(zhǔn)備歌曲為殘疾兒童帶來快樂,可見你很善良。但是在學(xué)習(xí)上,你的課堂紀(jì)律欠佳,書寫欠美觀,老師希望你多花時間夯實(shí)基礎(chǔ),端正書寫態(tài)度。記住:只有播種好的習(xí)慣,才會收獲好的命運(yùn)!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 一菡:

 不馳于空想,不騖于虛聲,踏踏實(shí)實(shí)搞好自己的學(xué)習(xí)工作,這是你為自己打造的最美明信片。生活中,你尊敬老師,團(tuán)結(jié) 同學(xué),總顯得那樣安靜文雅。衛(wèi)生保潔,課堂坐姿,圖書的及時歸還,這些細(xì)節(jié)你都還要多加注意。記住:只有播種好的習(xí)慣,才會收獲好的命運(yùn),一涵加油,你是最棒的!

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 羅娟:

 你樂觀開朗,積極進(jìn)取。盡管受傷住院,你還是那么用心感受生活的美好!學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽講,知難而進(jìn),努力呈現(xiàn)出最好的一面。因病療傷時,你依然頑強(qiáng)自學(xué),令人感動。“縱使生活以痛吻我,我依然報(bào)之以歌!”加油,揮動翅膀的女孩,無論遇到什么困難,我們都做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾! 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  添立:

 從《童年趣事》到《令我印象深刻的人》,你一步一個腳印地彰顯著你的學(xué)習(xí)態(tài)度,也顯現(xiàn)出你思維的獨(dú)特性。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,你也用自己的行動贏得了更多人的認(rèn)可。課堂上,你還需要多加嚴(yán)格要求自己,做到嚴(yán)于律己。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,添立,學(xué)習(xí)上勤下功夫,持之以恒,相信付出的汗水終究會得到回報(bào)!

 班主任:鄧?yán)蠋?亞琪:

 你性格溫和,待人友善,但你在學(xué)習(xí)上不夠用心,老師交代的任務(wù)你不能如質(zhì)如量完成。生活中,老師希望你多參加陽光體育活動,結(jié)交更多的朋友;學(xué)習(xí)上,你一定要注重細(xì)節(jié),重視積累,小到每一個詞語每一個標(biāo)點(diǎn)都要落實(shí)到位,并且要堅(jiān)持不懈持之以恒,記住:只有積涓涓細(xì)流才能成江海之勢!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 江城:

 “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”你尊師重友,樂于助人,勤學(xué)上進(jìn)。你在學(xué)習(xí)上總是致力于完美的書寫,這充分展現(xiàn)出你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。記得那次參加獻(xiàn)愛心支教活動,你為殘疾兒童帶來書法和畫作,可見你的善良和用心。江城,我們覺得你是一個溫暖人心的天使!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 家俊:

 足球場上的你生龍活虎,矯健帥氣!學(xué)習(xí)上的你,思維清晰,記憶力很好。玩轉(zhuǎn)足球,飛揚(yáng)數(shù)學(xué),操練跆拳道,你興趣廣泛,多才多藝!家俊,學(xué)習(xí)上你還要更專心致志一些,要嚴(yán)于律己,持之以恒。記住:認(rèn)真把書讀好,你的生活會更廣闊,那也是你通往遠(yuǎn)方最好的路。

  班主任:鄧?yán)蠋?紫萱:

 你大方開朗,為人友善!學(xué)校開展的活動,你都能積極踴躍參加,為自己的生活添上了精彩的一筆。但在學(xué)習(xí)上,你還不夠嚴(yán)格要求自己。你一定要學(xué)會規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,要做到有條不紊,張弛有度,另外夯實(shí)基礎(chǔ),端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,加油,老師期待你的進(jìn)步!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 云杰:

 生活中的你待人真誠,總顯得那樣文質(zhì)彬彬,善良溫厚。運(yùn)動場上的你揮汗如雨,充滿活力。玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),飛揚(yáng)文字,陽光鍛煉,你總是能把各方面都均衡得很好,并且每一個方面你都那么興致盎然,表現(xiàn)出色!云杰,你在做事方面還要更細(xì)致一些,擔(dān)任班干部還要更多一點(diǎn)魄力。加油!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  柏文:

 生活中的你待人真誠,總顯得那樣文質(zhì)彬彬,善良溫厚。運(yùn)動場上的你揮汗如雨,充滿活力。玩轉(zhuǎn)足球,飛揚(yáng)音樂,陽光鍛煉,你興趣廣泛,多才多藝!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,柏文,學(xué)習(xí)上你要勤下功夫,持之以恒,將基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),相信付出的汗水終究會得到回報(bào)!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 師翰:

 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,你也用自己的行動贏得了更多人的認(rèn)可。從《童年趣事》到《令我印象深刻的人》,你一步一個腳印地彰顯著你思維的獨(dú)特性。學(xué)習(xí)上,你要更加注重細(xì)節(jié),習(xí)作中語句是否通順,標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否規(guī)范你都需要認(rèn)真去思考!記住:加強(qiáng)閱讀,可以讓你的語言表達(dá)更加準(zhǔn)確!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 趙昊:

 你是一個很有自己想法的人,作文中總是能見到你別具一格的選材。生活中的你開朗活潑,能很快融入集體,足球場上的你揮汗如雨,陽光帥氣,充滿活力。但你在學(xué)習(xí)上總是丟三落四,你要養(yǎng)成及時整理,按時上交作業(yè)的好習(xí)慣。記住:只有播種好的習(xí)慣,才會收獲好的命運(yùn)!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 梓玥:

 打籃球的你,愛玩游戲的你,積極思考的你,與同桌和睦相處的你......你知道老師最喜歡怎樣的你嗎?當(dāng)然是運(yùn)動場上揮汗如雨,生活中與人和睦,學(xué)習(xí)課堂上那個積極認(rèn)真的你了。老師希望你學(xué)會調(diào)整與同學(xué)溝通的方式,更瀟灑大度一些,這樣你的人際交往會行走的更為順暢。

 班主任:鄧?yán)蠋?方奕:

 你成熟穩(wěn)重,知書達(dá)禮,與人為善!小小的作文方字格里,爬完了你對生活獨(dú)特的認(rèn)知,對世界豐富的想法。生活中的你心地善良,樂于助人。學(xué)習(xí)上,你能夠虛心接受老師的意見,并不斷地完善自我。老師希望你能更開朗活潑,能夠踴躍參與到各種課余活動中來,讓自己得到全方位的發(fā)展。加油,你是最棒的!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 師賢:

 真誠待人,豁達(dá)開朗是你留給老師的印象。生活中,你總是微笑待人,充滿活力。運(yùn)動場上的你揮汗如雨,讓你更顯陽光帥氣。師賢,在學(xué)習(xí)上你對細(xì)節(jié)的把握還有所欠缺,標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,漢字橫撇豎捺的書寫,你都要認(rèn)真去思考落實(shí)。如果你把平時的練筆當(dāng)戰(zhàn)場,你肯定會笑到最后。

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  美善:

  品德高尚,與人為善,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),這是你的閃光點(diǎn),但學(xué)習(xí)方面,你缺少反思總結(jié)。從《童年趣事》到《令我印象深刻的人》,你都沒能很好地運(yùn)用材料去突破主題。如果做每一件事情你都能想想你要達(dá)成怎樣的目標(biāo),你準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn),你的效果肯定會好很多。加油,相信自己你可以做好。

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 雅怡:

 你尊師重友,樂觀開朗,勤奮好學(xué)!課堂上,你總是積極舉手回答問題;啦啦操比賽中,你為自己留下了靚麗的身影。學(xué)習(xí)上你要更加注重細(xì)節(jié),習(xí)作中語句是否通順,標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否規(guī)范你都需要認(rèn)真去思考!記住:加強(qiáng)閱讀,可以讓你的語言表達(dá)更加準(zhǔn)確!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 柏璇:

 你尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),熱愛勞動,總是默默用心營造著班級的美好。你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,一絲不茍。作業(yè)中,聽寫里,到處都可以找到你扎實(shí)認(rèn)真的痕跡。但有時候,你的注意力不是很集中,總是低頭做自己的事,如果你能抬頭認(rèn)真注視黑板,相信你的成績會更加光彩奪目!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 子宣 你就像一塊天然的玉石,單純而美好。生活中的你待人真誠,總顯得那樣文質(zhì)彬彬,善良溫厚。足球場上的你揮汗如雨,陽光帥氣,充滿活力。進(jìn)入課堂,你又能很快投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但面對自習(xí)課,你容易放松自己的紀(jì)律!你要專心致志,加強(qiáng)閱讀,這樣你的語言表達(dá)才會更顯成熟和多樣!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 卉穎:

 安靜文雅,與人為善,這是你給老師的印象。學(xué)校開展的活動,你都能積極踴躍參加,為自己的生活添上了精彩的一筆。但在學(xué)習(xí)上,你還不夠嚴(yán)格要求自己。你要專心致志,多反思總結(jié)學(xué)習(xí)中的得與失,另外夯實(shí)基礎(chǔ),端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,加油,老師期待你的進(jìn)步!

 亦博:

 作文中總是能見到你別具一格的選材,可見你是一個很有自己想法的人。生活中的你開朗活潑,能和同學(xué)們打成一片,足球場上的你揮汗如雨,陽光帥氣,充滿活力。但有時候你在課堂上注意力不是那么集中,你要更加專心致志一些。記住:只有播種好的習(xí)慣,才會收獲好的結(jié)果!亦博加油,潛力無限!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  希涵:

 其實(shí),擁有五彩繽紛的童年與出類拔萃的成績從來都不相矛盾,但老師更多看到的是你在厚重學(xué)習(xí)下的壓力而非體育活動中的笑臉。你要打開心境,放寬視野,去豐富自己的課余生活。你可以去跳啦啦操,可以去編排國旗下講話的節(jié)目,還可以去嘗試很多很多不一樣的事情。希涵,舒展自己的心情,邁出自己的腳步,動起來吧!

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  湘媛:

 “八榮八恥給咱指正道!給咱指正道!”記得那次國旗下講話,你用心編排節(jié)目,唱響浩然正氣歌!回歸學(xué)習(xí),你能做到踏實(shí)認(rèn)真,按時完成老師的作業(yè)。湘媛,你要協(xié)調(diào)好圖書館與班上工作,同時要學(xué)會調(diào)整與同學(xué)溝通的方式,講話的方式和態(tài)度要更優(yōu)雅從容一些,這樣你的人際交往會更為順暢。

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 劉婧:

 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,你也用自己的行動贏得了更多人的認(rèn)可。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你想要努力向上攀爬的痕跡,很不錯。生活中,你尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),熱愛勞動,給人留下深刻的印象。繼續(xù)加油,相信天道酬勤,人道酬善,你會成為最優(yōu)秀的自己。

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 慧怡:

  “善惡美丑分清分清很重要,八榮八恥給咱指正道!”記得那次國旗下講話,你精心組織同學(xué)們編排節(jié)目,唱響浩然正氣歌!回歸學(xué)習(xí),你又是那樣踏實(shí)認(rèn)真,嚴(yán)于律己。安靜文雅、勤奮上進(jìn)的你還收獲了很多的精彩,也取得不少的榮譽(yù)。慧怡,繼續(xù)勤奮踏實(shí)地往前走,一步一個腳印,等待你的是遠(yuǎn)方無限的美好!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 美琪:

 你活潑開朗,勇于拼搏,又帶有一股韌勁。足球場上,作為唯一一個參賽的女孩,你奮力奔跑,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。回歸課堂,你還能將曲折激烈的比賽過程化成筆下精彩的文字,說明你善于觀察,積極思考,寫作功底不錯。但你在紀(jì)律上要嚴(yán)格要求自己,這樣你才能讓小組成員充分信服你,服從你的管理。

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 俊賢:

 你性格內(nèi)向,為人低調(diào)。小小個子的你也顯得文質(zhì)彬彬,富有禮貌。學(xué)習(xí)上,你一定要注重細(xì)節(jié),重視積累,小到每一個詞語每一個標(biāo)點(diǎn)都要落實(shí)到位,并且要堅(jiān)持不懈持之以恒,記住:只有積涓涓細(xì)流才能成江海之勢!生活中,如果你更開朗大度一些的話,你會擁有更多朋友!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 程程:

 你尊師重友,熱愛生活,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動中。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的時候,作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你優(yōu)秀上進(jìn)的痕跡。但是你不能持之以恒,做到時刻嚴(yán)格要求自己,老師希望你遵守課堂紀(jì)律,專心致志,認(rèn)真聽講,并加強(qiáng)獨(dú)立思考問題的能力。加油,老師期待你的進(jìn)步!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 卓偉:

 你是個大大咧咧,充滿活力的男孩,總給身邊的人帶來快樂。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你優(yōu)秀上進(jìn)的痕跡。寫作中,如何選擇素材集中突破主題是你需要用心思考的,與主題無關(guān)的句子一定要少寫,加油,總結(jié)反思勇敢去表現(xiàn)吧,你的未來會更精彩!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  紫依:

 你是個安靜文雅,真實(shí)善良的女孩。學(xué)校開展的活動,你能積極踴躍參加,為自己的生活添上精彩的一筆。此外,你還能根據(jù)老師提的小建議不斷地去調(diào)整自己,讓自己變得更為完美,說明你很虛心接受意見。寫作中,如何選擇素材集中突破主題是你需要用心思考的,加油,有夢就去追吧,別給生活留遺憾!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 嘉樂:

 你尊師重友,性格開朗,在生活中建立了自己的朋友圈,為自己營造了很多快樂。但本學(xué)期你的紀(jì)律變得有些松懈,在嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律方面做得還不夠。你要多反思總結(jié),取長補(bǔ)短,不斷完善自己。記住:三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 陳蕊:

 安靜文雅,與人為善,這是你給老師的印象。學(xué)校開展的活動,你能積極踴躍參加,為自己的生活添上了精彩的一筆。學(xué)習(xí)上,你能按時完成老師交代的任務(wù),如果能夠把基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)就更好了。另外,在校外遇到老師一定要打招呼,這是基本禮貌,老師期待你有所改觀。

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 曾晰:

 你尊師重友,活潑開朗,學(xué)校開展的活動,你都能積極踴躍參加,為自己的生活添上了精彩的一筆。但本學(xué)期你的紀(jì)律變得有些松懈,在嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律方面做得還不夠。你要多反思總結(jié),取長補(bǔ)短,不斷完善自己。記住:三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  嘉偉:

 你性格溫和,品德高尚。有時候下課,你會面對微笑問老師喝不喝牛奶,看得出你是如此關(guān)心老師,你開朗豁達(dá)的性格也為你贏得了很多朋友。學(xué)習(xí)上你要更加注重細(xì)節(jié),習(xí)作中語句是否通順,標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否規(guī)范你都需要認(rèn)真去思考!嘉偉,認(rèn)真把書讀好吧,那是你通往遠(yuǎn)方最好的路。

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 梓軒:

 “大不自多,海納江河;小不自多,滴水成河。”你是個具有學(xué)習(xí)潛力的孩子,完全具備將德智體美勞等各方面發(fā)展得很好的能力。可是本學(xué)期你的狀態(tài)有所下滑,未能展現(xiàn)出你最好的一面。梓軒,你要堅(jiān)定你的信念,明確你的目標(biāo),學(xué)會找到自己的動力,勇敢地向前跑吧,生命的廣闊經(jīng)歷磨難才會感到!

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 燁慶:

 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,你也用自己的行動贏得了更多人的認(rèn)可。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你想要努力向上攀爬的痕跡,很不錯。生活中,你尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),熱愛勞動,給人留下深刻的印象。繼續(xù)加油,相信天道酬勤,人道酬善,你會成為最優(yōu)秀的自己。

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 學(xué)文:

 性格溫順,待人友善,這是你給老師留下的印象。記得那次考試小練筆,你將課內(nèi)的積累巧妙地運(yùn)用到考試中,證明你的學(xué)習(xí)能力很不錯!學(xué)習(xí)上你要更加注重細(xì)節(jié),漢字筆順的書寫,標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范使用你都需要認(rèn)真去注意!學(xué)文,細(xì)節(jié)決定成敗,播種好的習(xí)慣才能收獲好的結(jié)果,加油。

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

  涵彬:

 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,你也用自己的行動贏得了更多人的認(rèn)可。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你想要努力向上攀爬的痕跡,很不錯。生活中,你尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),熱愛勞動,給人留下深刻的印象。繼續(xù)加油,相信天道酬勤,人道酬善,你會成為最優(yōu)秀的自己。

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 瑞敏:

 性格溫順,待人友善,這是你給老師留下的印象。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你想要努力向上攀爬的痕跡!寫作中,如何選擇素材集中突破主題是你需要用心思考的,與主題無關(guān)的句子一定要少寫,加油,多總結(jié)反思勇敢去表現(xiàn)吧,你的未來會更精彩!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 雨強(qiáng):

 生活中,你性格溫和,總能與小伙伴們愉快相處。你還經(jīng)常把生活中的所見所聞寫到作文中,說明你積極思考,善于觀察生活。但你的寫作思路還不夠清晰,你要加強(qiáng)謀篇布局的能力,另外從模考的小練筆中,看得出你理解試題的能力還有待加強(qiáng)。雨強(qiáng),認(rèn)真聆聽,多反思總結(jié),相信你會更加優(yōu)秀!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 雨晨:

 安靜文雅,與人為善,這是你給老師的印象。學(xué)校開展的活動,你都能積極踴躍參加。綠趣園中,你精心呵護(hù)花草,也為自己的生活添上了優(yōu)雅的一筆。但你在學(xué)習(xí)上依賴性太強(qiáng),脫離媽媽的指導(dǎo),你就變得不會寫作,你要加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,要提高做事情的效率,這樣你才會變得優(yōu)秀!

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 語函:

 你是一個很有自己想法的人,作文中總是能見到你別具一格的選材,小練筆中也能捕捉到你與眾不同的想象。生活中的你開朗活潑,多才多藝。但你在學(xué)習(xí)上總是丟三落四,你要養(yǎng)成及時整理,按時上交作業(yè)的好習(xí)慣。記住:只有播種好的習(xí)慣,才會收獲好的命運(yùn)!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 仔剛:

 尊師重友,活潑開朗,這是你給老師留下的印象。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你努力攀爬、不甘落后的痕跡!但這學(xué)期你的紀(jì)律有所松懈,課堂上,你還需要多加嚴(yán)格要求自己,做到嚴(yán)于律己。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,加油,相信付出的汗水終究會得到回報(bào)!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 紫涵:

 你是一個很有自己想法的人,作文中總是能見到你別具一格的選材,小練筆中也能捕捉到你與眾不同的想象。生活中的你雖經(jīng)歷坎坷,但還是那么用心去感受和感恩生活。課堂上,你還需要多加嚴(yán)格要求自己,做到嚴(yán)于律己。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,加油,相信付出的汗水終究會得到回報(bào)!

 班主任:鄧?yán)蠋?解婷:

 你活潑開朗,積極向上!學(xué)校開展的活動,你都能積極踴躍參加,為自己的生活添上了精彩的一筆。記得那次足球比賽,你賣力地喊著班級口號,看得出你是那樣熱愛班級。學(xué)習(xí)上,你一定要學(xué)會規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,要做到有條不紊,張弛有度,另外夯實(shí)基礎(chǔ),端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,加油,老師期待你的進(jìn)步!

 班主任:鄧?yán)蠋?

  鐘卓:

 綠趣園里,總會留下你精心呵護(hù)花草的身影,看得出你是那樣熱愛自然;放學(xué)路隊(duì)中 ,你總忘不了跟老師打招呼說再見,看得出你很尊敬老師。你是一個很有自己想法的人,作文中別具一格的選材讓你總顯得與眾不同。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,也到處都可以找到你認(rèn)真扎實(shí)的痕跡。

 “大不自多,海納江河;小不自多,滴水成河。”鐘卓,繼續(xù)加油,你是最棒的!

  班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 勝男:

 啦啦操比賽中,留下了你靚麗的身影;綠趣園里,總會看到你用心呵護(hù)花草的樣子;放學(xué)路隊(duì)中 ,你總忘不了跟老師打招呼說再見。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,也到處都可以找到你認(rèn)真扎實(shí)的痕跡。

 “大不自多,海納江河;小不自多,滴水成河。”勝男,繼續(xù)加油,你是最棒的!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 湘雪:

 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)更上一層樓,你也用自己的行動贏得了更多人的認(rèn)可。學(xué)習(xí)上,你是一個很有自己想法的人,作文中總是能見到你別具一格的選材。學(xué)校開展的活動,你也都能積極踴躍參加。但有時候,你的紀(jì)律有些松懈,沒能夠嚴(yán)格要求自己。記住:只有播種好的習(xí)慣并且善始善終,才會收獲好的命運(yùn)!

 班主任:鄧?yán)蠋?/p>

 梓恩:

 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,你也用自己的行動贏得了更多人的認(rèn)可。作業(yè)中,聽寫里,課堂上,到處都可以找到你想要努力向上攀爬、不甘落后的痕跡,記得那次參加獻(xiàn)愛心支教活動,你大膽表演節(jié)目給殘疾兒童帶來快樂,可見你的善良和用心。學(xué)習(xí)上,如果你能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,你會變得更加完美!

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