2020 年“七一” 專題黨課 紀(jì)念建黨 97 周年專題黨課二 ---WORD 文檔，下載后可編輯修改---

　 目

　錄

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　務(wù)實(shí)“ “ 兩學(xué)一做” 標(biāo)準(zhǔn)

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　務(wù)實(shí)傳統(tǒng)做法和創(chuàng)新要求

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　務(wù)實(shí)制度設(shè)計(jì)和學(xué)做互動

　一是常打思想“免疫針” 。

　二是構(gòu)筑制度“防火墻” 。

　三是強(qiáng)化監(jiān)督“緊箍咒” 。

　， 一是立足本職崗位，

　在平凡的教育教學(xué)管理崗位上實(shí)現(xiàn)。

　理想和價值。

　二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，

　不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　三是勇于擔(dān)當(dāng)，

　在攻堅(jiān)克難中錘煉作風(fēng)、

　大膽作為。

　 同志們：

　大家上午好！

　近兩年來， 覆蓋我校全體黨員的兩學(xué)一做和十九大精神學(xué)習(xí) 教育及支部主題黨日 活動已在各黨支部及全體黨員中扎實(shí)開展， 且實(shí)效突出。

　今天， 在紀(jì)念建黨 96 周年之際， 按照校黨委工作部署， 由我為大家講一堂“七一” 專題黨課， 也借此機(jī)會， 與大家共同學(xué)習(xí)， 共同交流， 不足之處， 希望大家批評指正。下面， 我重點(diǎn)和大家一起探討三個方面的問題：有效推動“兩學(xué)一做”

　學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化習(xí)近平總書記對推進(jìn)“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作出的重要指示中強(qiáng)調(diào)， “在全黨開展‘兩學(xué)一做’ 學(xué)習(xí)教育， 取得了 顯著成效。

　實(shí)踐證明， ‘兩學(xué)一做’ 學(xué)習(xí) 教育是推進(jìn)思想建黨、 組織建黨、 制度治黨的有力抓手， 是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程， 要堅(jiān)持不懈抓下去。” 如何有效推動我校“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化， 我認(rèn)為可以結(jié)合學(xué)校中心工作， 重點(diǎn)從抓好“三個務(wù)實(shí)” 著手。

　（一）

　務(wù)實(shí)“ “ 兩學(xué)一做” 標(biāo)準(zhǔn)

　堅(jiān)持學(xué)有內(nèi)容。

　深刻領(lǐng)會黨內(nèi)法規(guī)要求， 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型的光輝事跡。

　作為一名共產(chǎn)黨員， 對于黨章及習(xí)總書記的系列講話應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)， 要做到勤學(xué)、深思， 全面系統(tǒng)地掌握新理念、 新思想、 新要求。

　要堅(jiān)持學(xué)有內(nèi)容， 不能過眼云煙， 只學(xué)皮毛， 不能讓學(xué)習(xí)成為一種形式主義。

　要對照標(biāo)準(zhǔn)學(xué)、 帶著問題學(xué)， 要以問題為導(dǎo)向， 把自己擺進(jìn)去， 在學(xué)習(xí)中結(jié)合個人崗位職責(zé)、 結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)深、 悟透。2、 堅(jiān)持做有標(biāo)準(zhǔn)。

　按照“四講四有” 標(biāo)準(zhǔn)， 黨員要做到政治合格、 執(zhí)行紀(jì)律合格、 品德合格、 發(fā)揮作用合格。

　堅(jiān)定理想信念， 站穩(wěn)政治立場； 增強(qiáng)組織紀(jì)律性， 執(zhí)行黨的決定， 服從組織分配， 嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩； 繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)， 帶頭踐行社會主義核心價值觀； 牢記黨的根本宗旨， 愛崗敬業(yè)、 履職盡責(zé)、 服務(wù)師生、 奉獻(xiàn)社會， 敢擔(dān)當(dāng)、 敢負(fù)責(zé)、 敢作為， 在促進(jìn)藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展中作表率、 當(dāng)先鋒、 樹榜樣。

　（二）

　務(wù)實(shí)傳統(tǒng)做法和創(chuàng)新要求

　1、 推行“4+X” 套餐化工作模式。“4” 即“三會一課”、組織生活會、 督促檢查、 民主評議黨員四項(xiàng)黨內(nèi)基本制度，扎扎實(shí)實(shí)做好四項(xiàng)制度的落實(shí)；“X” 是豐富多彩的支部主題黨日活動， 活動形式不限， 可以實(shí)行“走出去” 和“引進(jìn)來”相結(jié)合， “走出去” 即組織黨員同志走出去參觀、 走出去學(xué)習(xí) 、 走出去培訓(xùn)、 創(chuàng)新思維； “引 進(jìn)來” 即把優(yōu)秀模范人物請進(jìn)來作交流、 作指導(dǎo)， 比如上半年我們邀請了 優(yōu)秀離退休老黨員、 老同志劉鳳老師、 鄢繼烈老師回校指導(dǎo)交流， 參加學(xué)?；顒樱?為青年黨員、 教師作點(diǎn)評， 為《傳承》 演出的圓滿成功提供了 智力支持， 反響熱烈， 效果突出。實(shí)行“線上線下互動” 的實(shí)踐形式。

　線下各黨支部認(rèn)真制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃， 綜合采取個人學(xué)、 集中學(xué)、 專題討論學(xué)、典型示范學(xué)等方式， 精心設(shè)計(jì)專題、 細(xì)化學(xué)習(xí) 安排。

　線上，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+黨支部” 模式， 引 導(dǎo)廣大黨員主動利用手機(jī) APP 在線學(xué)習(xí)， 參加理論培訓(xùn)和知識測試。

　充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用， 引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)黨的方針、 政策， 推送體現(xiàn)社會主義核心價值觀、 弘揚(yáng)社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德的優(yōu)秀事跡和典型文章， 弘揚(yáng)社會正能量。

　積極開展網(wǎng)絡(luò)討論和網(wǎng)絡(luò)交流， 促進(jìn)黨務(wù)、 教務(wù)公開， 提高黨員同志們關(guān)注了 解時政和議事討論的熱情。

　探索推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨支部”“紅色引擎” 工程。

　實(shí)現(xiàn)黨員發(fā)展、 黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、 黨費(fèi)收繳、 交流互動等黨員管理工作網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)營模式， 借助現(xiàn)代信息技術(shù)推動組織生活不斷創(chuàng)新， 讓“支部活躍在網(wǎng)上、 黨員連在線上” 。

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　務(wù)實(shí)制度設(shè)計(jì)和學(xué)做互動

　黨支部作為基層組織， 是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的堡壘。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向， 注重把思想政治工作落到支部， 把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部， 把師生群眾工作落到支部。

　學(xué)校各黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用， 運(yùn)用“三會一課” 等制度抓好“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，真正成為教育黨員的學(xué)校、 培訓(xùn)黨員的主陣地、 團(tuán)結(jié)群眾的核心、 攻堅(jiān)克難的堡壘。

　在這里重申：

　制度面前人人平等，制度面前沒有例外， 制度面前不可能任性， 沒有特殊黨員。推廣特色鮮明的藝校“支部主題黨日” 活動。

　各黨支部要制定每月“支部主題黨日”學(xué)習(xí)安排， 每月 開展支部活動，按時交納黨費(fèi)， 以黨支部為固定活動單位， 可以采用支部單獨(dú)開展和支部間聯(lián)合共建相結(jié)合的方式開展， 并與“每月 一教” 結(jié)合起來， 與“履職盡責(zé)” 結(jié)合起來。

　每月 將“支部主題黨日” 活動圖片資料上傳至手機(jī) app 平臺展示， 對活動開展情況督查通報(bào)， 納入年終考核。貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》， 強(qiáng)化規(guī)范紀(jì)律要求十八屆六中全會審議通過的兩項(xiàng)規(guī)范性文件《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，在認(rèn)真總結(jié)近年來特別是黨的十八大以來管黨治黨實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 對加強(qiáng)新形勢下黨內(nèi)政治生活作出了 重大部署和規(guī)范， 是推動全面從嚴(yán)治黨的綱領(lǐng)性文件。

　有什么樣的黨內(nèi)政治生活， 就有什么樣的黨員和黨風(fēng)。“黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺， 從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起” ， 必須從黨員自 身做起。

　在貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，

　強(qiáng)化規(guī)范紀(jì)律方面， 我想提三點(diǎn)要求， 與大家共勉。

　一是常打思想“免疫針” 。

　運(yùn)用“兩學(xué)一做”“三會一課”、業(yè)余黨校、 專題輔導(dǎo)的形式將《準(zhǔn)則》《條例》 的定位、 實(shí)質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行詳實(shí)全面的解讀， 幫助黨員干部打牢思想基礎(chǔ)。同時積極開展警示教育活動， 通過觀看專題教育片《永遠(yuǎn)在路上》、 警示教育片《人民的名義》 等影視作品， 常敲“廉政警鐘” ， 增強(qiáng)黨員干部廉潔自 律意識和拒腐防變能力， 讓腐敗失去滋生的環(huán)境和土壤， 打好黨風(fēng)廉政建設(shè)“免疫針”。

　二是構(gòu)筑制度“防火墻” 。

　始終牽住制度建設(shè)這一牛鼻子， 不斷推動黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　強(qiáng)化用制度管權(quán)、 管人、 管事，完善權(quán)力公開、 決策公開、 管理公開、 用人機(jī)制公開， 健全執(zhí)行保障機(jī)制。

　嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大” 制度、 主要領(lǐng)導(dǎo)“末位表態(tài)” 制度， 督促檢查結(jié)果的考核， 切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子， 形成人人講自律， 事事有規(guī)范的良好氛圍， 構(gòu)筑起拒腐防變的“防火墻” 。

　三是強(qiáng)化監(jiān)督“緊箍咒” 。

　在我校廣大黨員干部中經(jīng)常性地開展社會主義核心價值觀、 理想信念、 黨風(fēng)黨紀(jì)、 廉潔自律等系列教育活動， 進(jìn)一步夯實(shí)黨員干部廉潔自律的黨性意識和思想基礎(chǔ)， 提高黨員干部的政治覺悟和組織觀念， 增強(qiáng)黨員干部自身的免疫力， 筑牢黨員干部廉潔從教的思想防線， 讓廣大黨員干部學(xué)會向教育管理腐敗說“不”。

　對于平時教育管理工作中發(fā)現(xiàn)的懶散、 推諉扯皮、 辦事拖沓、 串崗溜號等思想滑坡的問題， 及時強(qiáng)化“緊箍咒”， 提醒督促干部嚴(yán)于律己， 以身作則， 自覺抵制各種不良風(fēng)氣， 帶頭履

　職盡責(zé)， 廉潔從教。堅(jiān)定理想信念， 明確藝術(shù)教育方向理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力， 是我們辦好讓人民滿意的藝術(shù)教育事業(yè)的重要基礎(chǔ)。

　沒有理想就沒有目 標(biāo)， 沒有信念就沒有實(shí)現(xiàn)目 標(biāo)的動力。

　因此， 我們作為藝術(shù)教育工作者、 作為黨員干部， 更應(yīng)堅(jiān)定理想信念， 始終做到不動搖、 不變質(zhì)、 不放棄， 時刻充滿干好藝術(shù)教育工作的激情和活力。

　當(dāng)前， 正是經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、 各種價值觀紛繁出現(xiàn)的時代， 這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”。在新的形勢下， 理想信念的動搖、 滑坡， 一些共產(chǎn)黨員忘記了 初心， 忘記了 入黨誓言， 信仰迷茫， 精神迷失， 忘記了 信念和擔(dān)當(dāng)， 習(xí) 總書記形象的稱之為精神上的“缺鈣”。

　他反復(fù)強(qiáng)調(diào)， 堅(jiān)定理想信念， 堅(jiān)守共產(chǎn)黨的精神追求， 始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。

　越是在這樣的環(huán)境之中， 我們越要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉， 注重自我修養(yǎng)， 自覺用黨章規(guī)范自己的行為， 在任何情況都要做到政治信仰不變、 政治立場不移、政治方向不偏。

　要經(jīng)得住誘惑， 要始終不驕不躁、 謙虛謹(jǐn)慎、保持一顆平常心和進(jìn)取心。

　要扎實(shí)工作， 以平和的心態(tài)對待名利， 以豁達(dá)的胸懷處理得失， 以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)藝術(shù)教育事業(yè)。

　希望廣大黨員干部在日 常工作中能夠做到以下幾點(diǎn)：

　， 一是立足本職崗位，

　在平凡的教育教學(xué)管理崗位上實(shí)現(xiàn) 理想和價值。

　理想和信念不是一句空話， 作為一名黨員， 同時也作為一名教育工作者既要胸懷大志， 更要立足現(xiàn)實(shí)， 要著眼本職崗位， 扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起， 從自我做起， 時時處處嚴(yán)格要求自己， 愛

　崗敬業(yè)， 用心鉆研； 要干一行， 愛一行， 通一行， 精益求精； 要充分履行崗位職責(zé)， 發(fā)揚(yáng)“工匠”精神， 埋頭苦干， 積極奉獻(xiàn)。

　， 二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，

　。

　不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　作為黨員干部， 作為教育工作者應(yīng)該具有文化水平高， 接受新鮮事物快， 思維模式新的自 身優(yōu)勢。

　在當(dāng)前社會大發(fā)展、 大變革、知識快速更新的時代， 科學(xué)技術(shù)日新月 異， 新事物不斷涌現(xiàn)，新問題層出不窮。

　在“武漢每天不一樣” 的今天， 作為教育工作者， 要以身作則， 率先垂范， 樹立終身學(xué)習(xí)的思想， 增強(qiáng)學(xué)習(xí) 的自 覺性和主動性。

　不斷提高認(rèn)識問題、 分析問題、解決問題的能力， 不斷充實(shí)完善個人專業(yè)知識素養(yǎng)和能力。

　三是勇于擔(dān)當(dāng)，

　在攻堅(jiān)克難中錘煉作風(fēng)、

　大膽作為。

　作為教育工作者， 作為黨員干部應(yīng)該具有勝任工作的充沛的精力和體力。

　但在現(xiàn)實(shí)工作中， 難免存在個別同志工作上拈輕怕重， 個人得失上斤斤計(jì)較， 遇有棘手問題或出現(xiàn)失誤時，慣于推脫和撇清自己， 不作為、 慢作為的現(xiàn)象。

　這種思想滑坡現(xiàn)象的存在， 應(yīng)該要引起我們高度重視， 加強(qiáng)反思。

　在教育管理和處理復(fù)雜的問題中， 要不怕苦累， 不推不拖， 積極干、 主動干， 敢于承擔(dān)責(zé)任。

　習(xí) 總書記強(qiáng)調(diào)：

　“沒有遠(yuǎn)大理想， 離開現(xiàn)實(shí)工作空談遠(yuǎn)大理想， 不是合格共產(chǎn)黨員。” 要有有忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，積極發(fā)揮模范帶頭作用，以良好的精神面貌和過硬的工作能力樹立自我形象，贏得大家認(rèn)可，贏得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　同志們，我校經(jīng)過 66 年的長期教育實(shí)踐，學(xué)校教育事業(yè)取得了

　長足發(fā)展，成績斐然。這些成績的取得，得益于在座的各位黨員、干部及全體教育職工充分的理解和鼎力支持；得益于我們始終堅(jiān)持履職盡責(zé)，加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理工作；更得益于我們不忘初心，始終保持堅(jiān)定的理想信念。希望我們每位黨員同志繼續(xù)深化“兩學(xué)一做”要求，堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。將黨章內(nèi)化于心，外化于形。擼起袖子加油干！為辦好人民滿意的藝術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！做一名合格的共產(chǎn)黨員，以優(yōu)異成績迎接黨的九十九歲生日。

　 在推進(jìn) 紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)會議發(fā)言提綱

　 經(jīng)〇〇X 研究決定， 今天召開紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會議。

　這次會議是對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)年工作的再動員 、 再部署、再強(qiáng)調(diào)。

　一會兒， XXX 還要作重要講話， 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會， 抓好貫徹落實(shí)， 以優(yōu)良的作風(fēng)、 蓬勃的朝氣、 昂揚(yáng)的斗志堅(jiān)決打贏紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　一、

　在學(xué)習(xí)教育上要下硬功夫，

　確保真學(xué)真信、

　學(xué)深 悟透

　知者行之始，

　行者知之成。

　在推進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)工作中， 要堅(jiān)持把學(xué)習(xí) 教育貫穿始終， 把黨紀(jì)國法刻在心底，讓遵規(guī)守紀(jì)成為自 覺， 著力 培育“風(fēng)清氣正” 的政治生態(tài)。

　( ( 一) 思想

　政治教育再加力

　。

　一是加強(qiáng)理想信念教育“守〇〇” 。

　理想信念教育是一個黨員 的終生“必修課” 。習(xí) 近平總書記要求每一個黨員 干部都要常思常想“入黨為什么、 當(dāng)‘官" 干什么、 身后留什么” 。

　要回答好習(xí) 總書記這“三個為什么” ， 就必須堅(jiān)持不懈抓好理想信念教育，持之以恒抓好理論知識學(xué)習(xí) ， 不斷運(yùn)用 黨的最新理論成果武裝頭腦、 指導(dǎo)實(shí)踐、 推動工作。

　要堅(jiān)持“線上” 和“線下” 相結(jié)合、 學(xué)習(xí) 教育和活動實(shí)踐相結(jié)合， 開設(shè)“理論課堂” 紅色課堂” “實(shí)踐課堂” ， 開展“重溫入黨志愿、 重溫入黨誓詞” 主題黨日 、 “微黨課· 我來講” 主題活動和“手抄黨章憶〇〇” 活動， 把學(xué)習(xí) 教育抓實(shí)抓細(xì)抓常， 進(jìn)一步筑牢信仰之基、 補(bǔ)足精神之鈣。

　二是加強(qiáng)道德教育“守規(guī)矩” 。

　要保持清清爽爽的同 志關(guān)系、 規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系、 干干凈凈的征納關(guān)系。

　要有所畏懼、 心存感恩，樹立“X 興我興、 X 榮我榮” 的理念， 維護(hù)良好的單位形象和干凈的發(fā)展土壤。

　習(xí) 近平總書記多 次強(qiáng)調(diào)：

　“當(dāng) 官發(fā)財(cái)兩條道， 當(dāng) 官就不要發(fā)財(cái)， 發(fā)財(cái)就不要當(dāng) 官。

　” 從查處的案件來看， 有的午部職工有無視黨紀(jì)國法， 追求不法利益的傾向， 對此我們要保持高度警覺， 注重加強(qiáng)道德教育，引 導(dǎo)黨員 干部在工作和生活

　中做到自 重、 自 省、 自 警、 自勵， 慎獨(dú)、 慎言、 慎行， 嚴(yán)肅工作圈、 純潔社交圈、 凈化生活圈， 切實(shí)管住八小時以外的活動圈， 自 覺抵制奢靡之風(fēng)、 享樂主義等不良習(xí) 氣的腐蝕。

　三是加強(qiáng)紀(jì)律教育“守底線” 。

　要把黨規(guī)黨紀(jì)作為學(xué)習(xí) 教育的重要內(nèi)容， 使廣大黨員 干部熟悉紀(jì)律規(guī)定， 自 覺做到知敬畏、 存戒懼、 守底線， 在任何時候、 任何情況下都能自 覺用 黨規(guī)黨紀(jì)來約束自 己、 守住底線， 不能違規(guī)違紀(jì)， 更不能違法犯罪。

　需要引 起警惕的是在近幾年發(fā)生的違法違紀(jì)案件中， 有相當(dāng) 一部分屬于“非職務(wù)性犯罪” ， 特別是酒駕和社交問題， 千萬要避免發(fā)生“酒杯一端， 丟了 飯碗” “走上了 賭桌， 離開了 辦公桌” 等悲劇。

　在這些方面一旦出現(xiàn)問題， 輕則違紀(jì)， 重則 違法， 處理結(jié)果全部錄入個人征信系 統(tǒng)， 導(dǎo)致“一人失信， 禍及全家” ， 得不償失， 追悔莫及。在這里有四句話與大家共勉：

　世界上沒有免費(fèi)的午餐、世界上沒有無緣無故的愛、 世界上沒有不透風(fēng)的墻、 世界上沒有后悔藥。

　( ( 二) 廉政專題教育再加壓。

　各級要開展好“廉政自 省日 ” 活動， 常敲廉政警鐘， 筑牢思想防線， 時刻保持警惕。

　一是開展警示教育“醒” 廉。

　實(shí)踐證明， 通過反面典型案例開展警示教育， 可以直觀體現(xiàn)法律法規(guī)的懲戒性特點(diǎn)，具體地展示違法違紀(jì)問題的風(fēng)險點(diǎn)， 對心存僥幸的干部職工起到強(qiáng)烈的警戒和震懾作用 。

　各級要有計(jì)劃地組織開展“寫一條廉政寄語、 講一堂廉政黨課、 看一部廉政教育片、簽一份廉政承諾書、 寫一篇廉政心得、

　畫一幅廉政字畫、進(jìn)行一次警示教育” 等活動， 讓干部職工談?wù)J識、 談體會、談教訓(xùn)， 切實(shí)以警示強(qiáng)化“不敢腐” 的震懾， 以教育筑牢“不想腐” 的思想堤壩。

　二是開展廉政文化“倡” 廉。

　要注重發(fā)揮廉政文化建設(shè)的獨(dú)特作用 ， 突出剛?cè)岵?jì)、 以文化人， 以廉政文化的“軟實(shí)力 ” 打造廉政建設(shè)“硬陣地” ；要通過打造展館、 走廊、 庭院等廉政文化陣地， 引 導(dǎo)干部職工自 覺培養(yǎng)高尚道德情操、 抵制不良風(fēng)氣。

　三是開展案例剖析“促” 廉。

　對典型案例堅(jiān)持“一案一總結(jié)” ， 對剖析發(fā)現(xiàn)的共性問題和制度漏洞， 及時提出紀(jì)檢建議， 督促開展針對性警示教育， 以案明紀(jì)。

　同 時， 深入開展“一案雙查” ， 推進(jìn)“四個延伸” ， 發(fā)揮在反腐倡廉建設(shè)中的治本作用。

　( ( 三) 專題交流討論再加強(qiáng)。

　要把交流討論作為日 常學(xué)習(xí) 教育的重要方式， 聚焦全面從嚴(yán)治黨、 紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、“兩個責(zé)任” 落實(shí)等問題， 深入開展交流討論。

　一是開展“三問三答” 專題討論。

　要組織干部職工圍繞遵規(guī)守紀(jì)情況做好“三問三答” ， 即黨規(guī)黨紀(jì)我了 解多少?在遵規(guī)守紀(jì)方面我存在哪些問題?今后如何提升個人成長、 事業(yè)發(fā)展?每名 干部職工圍繞這三個問題， 逐一作出回答， 并開展交流討論， 著力 解決紀(jì)律規(guī)矩意識不強(qiáng)的問 題。

　二是開展“ 雙查雙改” 專題討論。

　要引 導(dǎo)黨員 干部開展“ 雙查雙改” ， 即查找個人崗 位不負(fù)責(zé)任、 不敢擔(dān)當(dāng) 的問題表現(xiàn)，著力 解決好責(zé)任不清、 落實(shí)不力 等問題， 增強(qiáng)黨員 干部責(zé)任意

　識和擔(dān)當(dāng) 意識。

　三是開展“五破五立” 專題討論。

　當(dāng)前， 干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)中不同 程度存在“固步自 封、 夜郎自 大的老思想” 拖拉推諉、 被動應(yīng)付的老毛病” 墨守成規(guī)、遵常守故的老習(xí) 慣” “小成即滿、 得過且過的老樣子” 消極麻木、 我行我素的老病號” 的“五老” 問題。

　要通過開展“五破五立” 專題討論， 著力 破“老思想” 、 立“新思維” ； 破“老毛病” 、 立“新理念” ； 破“老習(xí) 慣” 、 立“ 新路子” ； 破“ 老樣子” 、 立“ 新機(jī)制 ” ； 破“ 老病號” 、 立“新形象” 。

　二、

　在問題排查上要加大力度，

　確保找準(zhǔn)查實(shí)、

　挖深 挖透找準(zhǔn)問題才能有的放矢。

　要深入開展問題隱患排查，做到不遮丑、 不避短， 找準(zhǔn)查實(shí)紀(jì)律作風(fēng)和廉政建設(shè)等方面的問題表現(xiàn)和根源， 為整改提升做好鋪墊。

　對此， 大家要有一個正確的認(rèn)識， 對發(fā)現(xiàn)的問題不能“諱疾忌醫(yī)” 、文過飾非， 對隱瞞不報(bào)或選擇性上報(bào)的單位和個人， 要堅(jiān)決從重處理。

　( ( 一) 抓深紀(jì)律作風(fēng)問題大排查。

　一方面， 要對標(biāo)“六大紀(jì)律” 查。

　組織黨員 干部自 覺對照政治紀(jì)律、 組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、 群眾紀(jì)律、 工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的要求， 重點(diǎn)查找是否存在理想信念滑坡、 政治站位不高、 紀(jì)律規(guī)矩淡化、 自 律意識不強(qiáng)、 工作標(biāo)準(zhǔn)不高、 執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)、 個人形象不好等突出問題。

　另一方面， 要對標(biāo)“五大作風(fēng)” 查。崗 位就是責(zé)任。

　要組織黨員干部特別是黨員 領(lǐng)導(dǎo)干部對標(biāo)崗 位職責(zé)、 工作目 標(biāo)和“兩個責(zé)任” “一崗 雙責(zé)” 等要

　求，對照思想作風(fēng)、 學(xué)風(fēng)、 工作作風(fēng)、 干部作風(fēng)、 生活作風(fēng)的要求， 重點(diǎn)查找黨員 干部解放思想、 實(shí)事求是的思想作風(fēng)是否牢固； 理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)風(fēng)是否端正； 重實(shí)際、說實(shí)話、 求實(shí)效， 腳踏實(shí)地、 埋頭苦干的工作作風(fēng)和發(fā)揚(yáng)民主、 維護(hù)集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是否堅(jiān)定， 職責(zé)是否明確、盡責(zé)是否到位、 成效是否明顯； 在生活作風(fēng)中是否存在拜金主義、 享樂主義、 極端個人主義以及精神追求不高等問題。

　( ( 二) 抓細(xì)廉政風(fēng)險隱患大排查。

　要不斷增強(qiáng)工作主動性， 把制度執(zhí)行風(fēng)險和崗 位職責(zé)風(fēng)險作為重點(diǎn)， 認(rèn)真組織開展排查。

　一方面， 要“舉一反三” ， 做到排查有重點(diǎn)、無死角 。

　即， 對已發(fā)生問題的問責(zé)和整改情況進(jìn)行排查，重點(diǎn)排查問責(zé)是否到位、 整改是否及時、 漏洞是否補(bǔ)齊、流程是否完善； 對潛在問題進(jìn)行排查， 根據(jù)工作和管控實(shí)際， 有針對性地排查重點(diǎn)機(jī)構(gòu)、 重點(diǎn)業(yè)務(wù)、 重點(diǎn)領(lǐng)域、 重點(diǎn)問題、 重點(diǎn)環(huán)節(jié)、 重點(diǎn)人員 ； 對內(nèi) 控隱患進(jìn)行排查， 全面梳理內(nèi) 控制度， 重點(diǎn)排查案防組織體系是否健全、 內(nèi)控意識是否形成、 內(nèi)控措施是否到位、 內(nèi)控流程是否科學(xué)、內(nèi)控制度是否完善等， 做到風(fēng)險早發(fā)現(xiàn)、 問題早解決。

　另一方面， 要“內(nèi) 外兼修” ， 做到監(jiān)督全天候、 無遺漏。

　要認(rèn)真排查涉及 XX 執(zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)的制度執(zhí)行情況， 查看是否存在制度落實(shí)不到位和違規(guī)執(zhí)法等問題； 認(rèn)真排查中央八項(xiàng)規(guī)定精神執(zhí)行情況， 查看有無違規(guī)收受管理對象禮品 禮金以及接受宴請等問題； 各級各部門 主要負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注所屬干部職工“八小時以外” 的日 常表現(xiàn)、 思想

　變化， 及時發(fā)現(xiàn)和化解苗頭隱患， 管到關(guān)鍵處、 管住關(guān)鍵事、 管在關(guān)鍵時。

　( ( 三) 抓實(shí)集中

　“ “ 畫像” 比對大排查。

　要組織開展好集中“畫像” 比對， 引 導(dǎo)黨員 干部職工通過上級點(diǎn)、 互相提、自 己找、 集體議等方式， 以支部為單位， 層層深入遞進(jìn)排查問題， 確保自 己畫像畫得真、 畫得準(zhǔn)、 畫得實(shí)、 畫得細(xì)，切實(shí)， 把自 身問題查深理清。

　問題查擺結(jié)束后， 要對查擺的問題梳理歸檔、 形成清單， 分別報(bào)同 級紀(jì)檢組裝入《個人廉政檔案》。

　各級黨委和紀(jì)檢組要注重對“畫像” 成果的分析運(yùn)用 ， 對苗頭性問題及時約談當(dāng) 事人， 幫助督促整改。

　三、

　在狠抓整改上要動真碰硬，

　確保一改到底、

　標(biāo)本 兼治發(fā)現(xiàn)問題是基礎(chǔ)，

　解決問題才是目的。

　各級要堅(jiān)持問題導(dǎo)向， 瞄準(zhǔn)問題短板， 做到落實(shí)責(zé)任不松勁、 整改問題不懈怠， 咬定目 標(biāo)不放松， 做到整改不徹底不收兵、 整改不到位不放過； 要積極踐行“四種形態(tài)” 特別是第一種形態(tài)， 使紅臉出汗、 咬耳扯袖成為常態(tài)， 讓“嚴(yán)” 的標(biāo)準(zhǔn)、“實(shí)” 的作風(fēng)貫穿紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)全過程， 為廣大干部職工營造一個團(tuán)結(jié)和諧、 向上向善的環(huán)境。

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