認識 實習報告

　 前言：2020 是特殊的一年，雖然由于疫情我們不能返校學習，但是疫情也沒有阻礙我們學習的腳步。當知道我們還有實習的課程時，我們是既開興又失望。開心的是我們可以了解實習了，失望的是不能親自去實習場地實習，但是開心遠遠大于失望。終于在我們的期待中，6 月 8 號的實習動員會終于開展了。

　一、 實習的意義和目的

　意義：實習是大學生畢業必須經歷的過程，它也是我們能力的一個證明，尤其是進入大企業實習，在那里我們可以充分發揮和展示自己的才華和在學校里學到的專業技能，加深對職業的了解，從而確認喜歡或擅長的行業 。大學生在實習的過程中是一種真實的工作環境，不同于學校。我們可以發現自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術的欠缺，能夠不斷地提升自己的綜合素質和工作經驗。實習也可以增加自己找工作的競爭優勢，實習也是一種工作經歷和經驗。當然，絕大部分剛畢業的大學生都是沒有工作經驗的，但是實習就是你的工作經驗和經歷，所以實習會在找工作時有一定的競爭優勢。

　目的：大學生實習的目的是增強學生實踐能力、培養學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑，也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。生產實習是學生培養計劃的重要組成部分，是在教學過程中是學生獲得生產實際知識，鞏固和深化所學理論知識，貫徹理論與實際結合的教學原則，加強學生的工程實踐訓練，培養學生獲取知識、運用知識創新能力的重要教學環節;是使學生了解社會，接觸實際，進行素質教育的重要途徑。

　二、 每天的實習時間和實習內容

　雖然這次的實習課程是在網上展開的，但是學習內容和學習時間并沒有為此而有所減少。六月八號是認識實習的第一天，早上九點半老師帶領我們在騰訊課堂上開設了《認識實習》課程的動員會。在課上，聽老師講解我們《認識實習》這一課程的開設目的、實習教學的基本要求、還有認識實習期間的具體安排以及

　實習日志和實習報告的基本要求。下午按照老師的計劃下，觀看了學習通的第一個視頻，簡單地了解了機械工程材料工程學使人類生活和生產水平進一步提高。視頻從古代一直介紹到現代，介紹了機械工藝是以古人的智慧為基礎，且結合近代和現代人的智慧一步步發展而來，讓我對人類的智慧敬佩不已。

　1、學習通的視頻內容 在 6 月 9 號的任務視頻里，我了解到了鋼鐵生產的過程。鋼鐵生產首先要煉鐵，而我也從視頻中了解到了煉鐵的主要器皿是高爐和所需原料是鐵礦石、焦炭等。之后就是煉鋼，把生鐵中的雜質氧化出來，而且視頻中也介紹了好幾種煉鋼方法。煉鋼之后就是軋鋼，視頻中我也了解到幾種軋鋼方法了。在第二個視頻中，我了解到了金屬機械性能如何試驗。采用液壓式萬能試驗機等一些試驗機器來試驗金屬強度，且通過一系列的操作、測量、計算后測出金屬硬度。

　在 6 月 10 號的視頻里，介紹了金屬的晶體結構與結晶。這個對于我來說里面的內容不陌生了，因為里面提到的大多名詞老師都在課上說過，讓我覺得這個視頻不難理解了。而且視頻中也把一些工業上金屬結晶過程的視頻播放出來了，配合著精彩的講述，讓我更加覺得生動形象起來。讓我明白了金屬結晶的基本過程就是不斷地形核與晶核不斷地長大的過程。

　在 6 月 11 號的視頻里，視頻主要介紹了金屬材料中的鐵碳合金。讓我了解到鐵碳合金的成分或溫度不同，那么它的性能就不同。根本原因在于內部的組織不同。在 6 月 12 號的視頻里，我了解到了鋼在冷卻和加熱時的組織轉變，而且共析碳鋼奧氏體形成的過程，是珠光體向奧氏體轉變的過程。當然，今天在視頻里我也看到了奧氏體晶粒的長大過程，很神奇的過程，比之前在課本上光看圖然后靠著想象的感覺好太多了。視頻中也介紹了鋼在冷卻時的組織轉變：一是過冷奧氏體的等溫轉變，即高溫等溫轉變（珠光體型轉變）和中溫等溫轉變（貝氏體型轉變）。二是馬氏體轉變。

　2、實習企業概況 東風汽車公司是中國四大汽車集團之一，其前身是 1969 年始建于湖北十堰的“第二汽車制造廠”，經過三十多年的建設，已陸續建成了十堰（主要以中、重型商用車、零部件、汽車裝備事業為主）、襄陽（以輕型商用車、乘用車為主）、

　武漢（以乘用車為主）、廣州（以乘用車為主）四大基地，除此之外，還在上海、廣西柳州、江蘇鹽城、四川南充、河南鄭州、新疆烏魯木齊、遼寧朝陽、浙江杭州、云南昆明等地設有分支企業。

　東風汽車公司始建于1969年，是中國汽車行業骨干企業之一。公司主要業務分布在十堰、襄樊、武漢、廣州四大基地，形成了“立足湖北，輻射全國，面向世界”的事業布局。公司總部設在“九省通衢”的武漢。主營業務涵蓋全系列商用車、乘用車、發動機及汽車零部件和汽車水平事業。

　公司現有總資產732.5億元，員工12.4萬人。2008年銷售汽車132.1萬輛，實現銷售收入1969億元，綜合市場占有率達到14.08%。在國內汽車細分市場，中重卡、SUV、中客排名第一位，輕卡、輕客排名第二位，轎車排名第三位。2008年公司位居中國企業500強第20位，中國制造企業500強第5位。

　經過40年的發展，公司已經構建起行業領先的產品研發能力、生產制造能力與市場營銷能力，東風品牌早已家喻戶曉。近年以來，在科學發展觀的指引下，公司的經營規模和經營質量快速提升，公司也相應確立了建設“永續發展的百年東風，面向世界的國際化東風，在開放中自主發展的東風”的發展愿景，提出了“打造國內最強、國際一流的汽車制造商，創造國際居前、中國領先的盈利率，實現可持續成長，為股東、客戶、員工和社會長期創造價值”的事業夢想。如今，公司12萬多員工正在為這一愿景和事業夢想而努力奮斗。展望未來，東風公司一定會在新的發展階段，為廣大用戶提供更多的優質產品和服務，為社會、為國家、為中國汽車工業做出更大的貢獻。

　3、生產工藝流程 機械加工工藝流程是規定零件機械加工工藝過程和操作方法等的工藝文件之一，它是在具體的生產條件下，把較為合理的工藝過程和操作方法，按照規定的形式書寫成工藝文件，經審批后用來指導生產。機械加工工藝規程一般包括以下內容：工件加工的工藝路線、各工序的具體內容及所用的設備和工藝裝備、工件的檢驗項目及檢驗方法、切削用量、時間定額等。

　制定工藝規程的步驟：

　1)

　計算年生產綱領，確定生產類型。

　2) 分析零件圖及產品裝配圖，對零件進行工藝分析。

　3) 選擇毛坯。

　4) 擬訂工藝路線。

　5) 確定各工序的加工余量，計算工序尺寸及公差。

　6) 確定各工序所用的設備及刀具、夾具、量具和輔助工具。

　7) 確定切削用量及工時定額。

　8) 確定各主要工序的技術要求及檢驗方法。

　9) 填寫工藝文件。

　在制訂工藝規程的過程中，往往要對前面已初步確定的內容進行調整，以提高經濟效益。在執行工藝規程過程中，可能會出現前所未料的情況，如生產條件的變化，新技術、新工藝的引進，新材料、先進設備的應用等，都要求及時對工藝規程進行修訂和完善。

　三、 實習總結和心得體會

　這次實習雖然是在網上開展的，但是實習時期學習的內容也是很豐富的，對于我來說也是收獲頗豐。我覺得除了學習通里的視頻知識量很大之外，幾位老師在線上開展的講座直播課也讓我受益良多。唯一讓我遺憾的是不能親自去實習場地參觀和了解環境，但是老師們準備的 PPT 和視頻資料也很豐富，也大大地拓寬了我的視野，并且豐厚了我的知識儲備。而且聽了幾位老師的線上講座后，我覺得實習中有我需要注意的幾大方面：

　1、安全方面。我覺得對于我們這種沒有任何這方面的工作經驗的實習生來說，保護自己生命安全是我們學習實習的重中之重，也是實習的第一步。有位老師的 PPT 中放了幾張工作人員工作時受傷的照片，雖然畫面也只是一閃而過，但是那血淋淋的場面讓我久久不能平靜。我覺得我以后實習，一定要打起十二分精神，對待工作絕對不馬虎，衣服、頭發也要合乎工作要求。因為可能會因為自己的一個小失誤，而讓自己悔恨終身。隨后老師也重點強調了安全的重要性，還和我們說了好幾個他身邊的實例。我從那時就覺得，我工作時一定要按工作要求著

　裝和束發，而且一定不能用自由散漫的態度去工作，一定要認真地集中注意力地完成自己的工作。如果抱著散漫的態度去工作，那么你就是對別人和自己的生命不負責任！

　2、技術能力方面。在老師介紹東風汽車公司的汽車制造方面的知識時，我聽的時候有點力不從心。我覺得老師講的內容講得沒問題，問題應該出在我的技術知識儲備不夠。課下也從沒有花時間關注和學習這方面的知識，所以會出現聽課吃力的情況。所以接下來，在課余時間里我應該好好學習這方面的知識，提升自身的能力。這樣既可以提高自己的學習能力，又可以增厚自己的知識儲備，為以后的實習工作打下一個好基礎。

　3、交流溝通方面。我認為想完成好一項工作，與人交流和溝通是避免不了的。特別是這種技術含量很高的工作，靠自己胡亂摸索地完成工作其實是在走彎路，而且效果也不一定會好。多向自己的前輩和老師們請教，和工作的同事多多交流和探討，真的會事半功倍。

　這樣的工作狀態是非常高效的。我認為在學校里學習和在大公司里實習是不同的。不與人交流溝通在學校的學習上你可能會走得通，但是在工作上是行不通的。所以我們要從現在就開始培養自己與他人的交流和溝通能力，這樣才能更好地為以后的做好工作打下基礎。

　總之，這次的線上實習課程對于我來說，收獲還是非常大的。雖然沒能去實地實習讓我感到很遺憾，但是線上老師的課程對于我來說也是一次很不錯的體驗。一方面我學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識運用，另一方面還拓寬了我的知識儲備還開闊了我的眼界。這次的線上課程的展開，讓我認識了實習，了解了我實習要做什么。雖然只是聽聽講座、看看視頻，但是我還是體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定差距的，并且需要進一步地再學習。

　俗話說，千里之行始于足下，那些基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的認識實習，讓我大開眼界，也讓我對自己今后要從事的事業有所思考。這次的實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，投入實踐當中接觸實際的工作，觸摸一些社會的脈搏，給自己定個位，也是一種

　絕好的提升自身綜合素質的選擇。

　我們的認識實習結束了，但是，我的學習卻仍在繼續！我要努力的奮斗，努力地追尋屬于自己的那一片蔚藍的天空。

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