幼兒園畢業典禮活動方案
篇一 1、準備工作 (1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等) (2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的 (1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午 5:00-8:00 地點:幼兒園大廳 人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、活動流程
(1)主持人出場 (2)園長寄語 (3)家長代表講話 (4)大班組教師寄語 (5)大班幼兒匯報演出 (6)開始聚餐 (7)化妝舞會 (8)整理工作 4、主持人發言稿 一、開始部分 (男)甲:親愛的小朋友, (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨, 合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧! (園長寄語) 甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班_X 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班_X 爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢? (家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎? 乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子! 甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語) 老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧! 二、匯報演出 甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師, 合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌! 篇二 活動目標:
1.通過畢業典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式,激發幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動時間:xxxx 年 x 月 x 日(星期五)下午 2:40-4:30 活動地點:xx
活動人員:大班全體幼兒、家長 活動準備:
1.制作邀請函。
2.制作畢業班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節目。
5.服裝、道具。
人員分工:
總負責人:
主持人:
舞臺布置:大班老師 攝像攝影:
燈光音響:
后臺催場:
協助更換服裝:小中班老師、個別家長 安全預案:申_與大班老師 各班安全導護:
安全保衛:
具體時間時間安排:
1:00 部分幼兒起床做準備; 2:00 全體幼兒起床。
2:00 家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝; 2:15 每班一位老師帶家長排隊前往至真廳; 2:30 幼兒排隊前往至真廳; 2:50 演出開始; 4:30 演出結束。
活動流程:
園長致詞
家長代表發言(_媽媽) 1.開場舞《中國范兒》大 2、大 4 2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大 1 3.親子詩朗誦《我們一起成長》大 2 4.舞蹈《我就行》大 3 5.親子舞蹈《日不落》大 1、大 4 6.走秀《環保時裝秀》大 1 7.家長互動游戲各班 2 人 8.舞蹈《快樂的跳吧》大 1 9.老師詩朗誦全體大班老師 10.小合唱《老師》大 3 11.情景劇表演我的幸運一天 12.手語《國家》大 2 13.大合唱《我上幼兒園》《祝?!贰懂厴I歌》
具體活動要求安排及注意事項:
1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6 月 19 日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關參加活動的要求。
3.演出當天家長 2:00 刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),2:15 在各班老師帶領下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30 老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。
6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節目時,要遵守規則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
8.演出結束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。
篇三 一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩 三、活動時間:
xxxx 年 x 月 xx 日(周三)下午 13:30 四、參加人員:
大班組全體師生、家長 五、活動準備:
宣傳組 1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置 2.邀請函制作及發放 7 號審核,家長人手 1 份并于 20 號發放。
3.攝影、攝像提前一周聯系好 4,新聞報道及時撰寫與上報 5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于 20 號審核 活動組 1.場地布置 (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖) (2)各班教師準備好家長的座位 (3)主席臺的布置班級 2.主持人 20 號審主持稿、25 號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備 (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語) (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等 (3)畢業歌、畢業詩 4.個別幼兒準備 準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班 3 名),分園每班 2 名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班 1 名); 5.服裝要求幼兒著統一服裝 6.節目催場共 2 人,一人在入口,一人在出口 后勤組 1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好 2.鮮花、鮮花 12 束、礦泉水若干 安全組保障活動場地和現場秩序 六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30 開始) 2.畢業 (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語” (2)頒發畢業證書。(組織每班 1 名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行) 訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽) 3.表演 (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班) (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班) (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班) (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班) (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班) (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班) (8)時裝表演(表演者:中心園大一班) (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您) 一個吻(父母與孩子獻上愛的吻) 一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵) 但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》 (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們 教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友 5.展望 親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園 xxxx 年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
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