最美教師事跡材料范文
堅守平凡
靜待芬芳
在麥子成熟,杏滿枝頭的美麗夏日,
和您分享我的經歷,內心是滿滿的幸福。
我叫 xx,來自一所非常年輕的高中,她就是 xx 市 xx 中學。在xx 和 xx 城市的巨大誘惑下,我從美麗的 xx 大學來到了山城 xx。三年的班主任經歷,體驗了人民教師最樸素的內涵,根植于學生和家長內心信賴的老師,才是自己最大的價值。大師大愛,作為現在的自己,不敢承受。依依登外,如今成了自己最難舍的情緣。在登外的這三年,我一直擔任化學教學和班主任工作,從高一一路走到了高三,憑著對教育事業的強烈責任感和尊重,把自己的愿望和抱負全部傾注在我所熱愛的教育教學工作中。努力爭做新時代有理想信念、有道德情操、
有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
我們 x 校長曾經講過這樣一句話:作為教師,要用心做教育,用真心愛學生。我一直銘記并默默踐行。
剛接手班主任時,班里有一名女孩子,通過一段時間觀察,發現她經常獨來獨往,與同學很少交流,且時常和同學發生矛盾。于是電話聯系了她的媽媽,得知她從小父母離異,跟媽媽相依為命,但媽媽做生意忙,陪伴她的時間少。缺位的是父母,補位的是老師。不應該只是口號,唯有愛的呵護和滋潤,才能撫慰孩子心中的不平,彌補孩子心中的缺憾。在以后的日子我總會刻意去關照她,令我印象最深刻的一件事是一次寒冷的夜晚我去宿舍查寢,走進她的宿舍發現只有她不在,本能的問了寢室的同學,同學們說她晚自習下課就沒回來,聽到這我立馬飛奔到教室,發現瘦弱的她蹲在教室后門抽泣;看到這種情形我抓緊走上前去扶起她,擁抱她并輕撫她的后背,說:“我們不哭了,有老師在,發生什么事了,可以跟我說說嗎”,她趴在我的肩
膀上哭的更厲害了,說著“我要回家”。怎么忍心夜里十點多再去麻煩家長。我扶著她進班坐在凳子上,傾心的跟她交流,直到 11 點。最終把她情緒平復后送回了宿舍。
接下來的日子,我抓住機會就在班里表揚。經過一段時間后,她的性格越來越開朗,和同學相處也越來越好。當然也把我當成了姐姐一般的知心人,學習成績自然也穩步上升,通過這件事我更加堅信根植于愛的土壤,教育之花才會開得更美。也許是特殊的緣分,我當了她三年的班主任,陪伴了她三年,她也讓我在教師的道路上越走越有信心。
剛上班時,還在面臨由學生到教師身份的轉換,爸爸跟我說過這樣一句話:作為一名教師,要有赤誠的愛心,良好的耐心、寬容心,和淵博的知識。老爸鼓勵我一定要成為一名優秀的教師。我深知教師最重要的職責就是教書育人,這是教師的天職,所以教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。
作為一名年輕教師,我深知自己教學經驗的不足,我不敢在專業學習上有任何懈怠,除了反復研讀教材和課程標準、做大量配套練習資料和高考題之外,還每天搜索觀看教學視頻,堅持自己上課前先聽有經驗的教師的課,再根據自己班級學生實際情況安排教學,并不斷反思課堂教學,持續改進,努力提升。在我的課堂中,努力把各種教學方法有機地結合起來,突出重點,努力把自己的每一節課都設計的生動有趣,充分發揮學生的主體性,尊重并嚴格要求每一位學生,讓學生成為課堂的主人,使學生愛上課堂、愛上學習。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因為,我深愛教師這個平凡而又神圣的職業。20xx 年 x 月,根據學校安排,我擔任高 xx 班班主任。接班之初,成績同類班級倒數。通過跟任課教師和踩線生交流,發現學生的目標意識不夠。于是,讓學生將目標置于課桌一角,逐個和同學交流,及時勉勵他們。就這樣,同學們有了越來越好的學習狀態。
作為新時代的年輕教師,不能固守于講臺,疫情到來,我們也要化身為一名戰士。2020 年 1 月下旬,隨著疫情信息的發布,停課不停學的要求日益嚴格。
作為高三人,立即行動,備戰高考,迫在眉睫。首先嘗試使用各種新型軟件,從中摸索適合學生的教學方法,尋找好的教學資源,從網上學習有效的教學方法,能夠提高學生的參課率;教師線上上課用的是釘釘,很多家長和學生都不會用這個新型的軟件,上網課之前的幾天時間內我都會教他們怎么下載,怎么操作,都一對一的進行指導;每天早上 5:40 開始在微信群催學生去早讀,微信沒回復的打電話通知,想盡一切辦法讓學生按時進入課堂,每節課都在線上監督,時時關注學生的上課情況。每天晚上在微信群里檢查學生的作業,對作業完成的學生用不同的方式來表揚他們。借力家長,配合管理。
接到學校的通知,外地疫區老師先返登,再隔離。老爸就騎了一個多小時的電動車頂著寒風將我送到了車站。在酒店隔離 14 天后,
回到學校,每天按照正常的工作時間安排,在學校里給學生們直播授課,終于順利迎接可愛的孩子們返回學校,見到學生的那一刻我熱淚盈眶。高三是艱苦的,但我們所有的高三老師心存高考,篤定前行。
曾經在一本書中看到這樣一段話:
做好的老師,首先要做最好的自己!
你也許不是最美麗的,但你可以最可敬;
你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;
你也許不是最富有,但你可以最充實;
你也許不會最順利,但你可以最樂觀。
今天站在這里,我想說我們登外有很多像我一樣奮進在平凡崗位的普通教師,我只是平凡中的一員,我很榮幸的代表他們來暢談心聲,我相信我們登外的一定能夠在春風化雨中桃李芬芳!
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