職業生涯規劃 引言:
成功總就是留給有準備有夢想得人。沒有夢想對于每個人來說就是非常可怕得一件事情,如同無頭蒼蠅似得到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟得發展變化很快,很難對自己得人生進行一個長期得規劃。得確在現代社會,人們得生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們不加緊自己得腳步,跟隨時代得步伐,不斷學習,將很難有一個長足得進步。
而有一份長期穩定得規劃就是有必要得。首先,職業生涯規劃就是幫助個體對抗變幻莫測得世界得一種不變得工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定得職業生涯規劃了。通過目標得明確要找準自己日后得社會地位定位,履行好自己得社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高與完善自己得能力,并對當代社會對自己得職業得要求與職業本身得發展前景要有一個清醒得認識。
一、自我分析
1、性格:
1、1 性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良得心,待人真誠,能得到別人得尊重;
1、2 個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性與表達能力較強;
1、3 個人氣質:自我形象較好,具一定親與力;
1、4 學習能力:學習能力強,領悟性較強。
2、優勢:
從小生活條件艱苦,養成了不怕苦得精神,這就是我最寶貴得財富。另外,善于交際,認識得朋友較多,在以后得求職或創業道路上,這都就是很好得資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸得倔勁。
3、劣勢:
工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己得能力,惰性較大。
4、職業興趣:
職業興趣前三項就是:企業型、事業單位型、社會型。
5、職業能力:
可從事關于電氣方面得各個行業,尤以電力輸送為強項。
6、職業價值觀:
瞧重對人們得生活環境得質量及對社會得價值意義。
二、職業分析
我從小就有很多得夢想,到現在才意識到,這些所謂得“夢想”,其實都只就是種種遙不可及得奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己得企業王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨得就是職業得選擇,就是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦得精神,這就是我最寶貴得財富。
我所學專業為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業就是電氣信息領域得一門新興學科,但由于與人們得日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業得重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要得作用。而我所在學校西北民族大學就是新中國建立得第一所民族高校。我們處在新校區,十分適合學習,因此對所學專業均掌握優秀。
雖然我國在這方面得發展還沒有站在世界得最前沿,但隨著我國綜合國力得提高,對外交往得增加,我們已經逐漸縮小與發達國家得差距。具有代表性得就是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術得掌握;模擬技術得應用。一個不容忽視得問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命得挑戰?經過本專業得老師與同學得共同努力,把電子工程及自動化專業拓展開來,分為“電力系統及其自動化”與“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”與“光源與照明”等幾個專業方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”與“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現工業產品得結構、性能、加工、外形等得設計與優化。
該專業培養適應社會急需得,既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力得高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現平面設計、立體設計等產品設計得全面智能化。該
專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業得教學、科研、生產、開發與管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性得、適應性強、覆蓋面寬得專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。
未來就是美好得,可就是現實又就是殘酷得!特別就是近年來,
大學生得就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代得大學生,處在這個關口,一定要做好自己得職業規劃,使自己在將來得就業中,能有一席之地。
三、職業定位
1、SWOT F 分析
內部環境因素
優勢因素(S)
1、年輕、精力旺盛、熱情;
2、性情平與、樂于助人;
3、責任心很強;
弱勢因素(W)
1、對工作得質量要求太高;
2、對新事物過于熱情;
外部環境因素 機會因素(O)
1、現今國家對電力行業大規模投入。
2、專業知識與文化程度較高兼備得人才缺乏 威脅因素(T)
現今激烈得競爭
2、結論:
職業目標
電氣工程師
職業發展策略
進入濟南某電力企業公司
職業發展路徑
進入濟南某電力供電公司
具體路徑
大學畢業—電氣技術員—電氣工程師
四、計劃實施:計劃實施一覽表
計劃名稱
時間跨度
總目標
分期目標(計劃內容)
短期(大學最后一年) 成為電氣工程及其自動化得優秀畢業生 1、暑假:機動車駕駛證;
2、7 月 12 月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;
3、9 月 10 月:參加普通話培訓業測試并取得好得等級;
4、11 月起:服從學校安排實習。
中期(畢業后五年計劃)為成為電氣工程師而努力
1、虛心學習、堅持不懈;
2、努力掌握最前沿得專業知識;
3、將所學盡可能得傳授身邊得員工;
長期(畢業后十五年計劃)成為電氣工程師
對自己得領域項目起決定作用,對社會做力所能及得貢獻,反哺社會。
五、評估調整
最后,我們都知道職業生涯規劃就是一個動態得過程,必須根據實施結果得情況以及因應變化進行及時得評估與修正。在整個得生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索與對職業得探索,來修正我們現在得選擇與計劃。
1、評估內容:
1、1 假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業選擇方向。依據社會得發展形勢與社會需求,進行比較明智得職業選擇。
1、2 當出現行業得危機,沒有前景得時候,我會考慮調整發展方向,跟隨時代得發展。
1、3 如果在我進行計劃得實施之后沒有達到自己預想得效果與目標,我將及時調整自己得方案。
1、4 在身體健康、家庭等因素得影響之下,我也會適時得作出一些調整。
2、評估得時間
一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來得情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應得調整。
3、規劃調整得原則
3、1 及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施得作用。
3、2 實事求就是:調整應根據自己得能力與汽車行業得發展而進行。
3、3 彈性原則:目標得實現在一定程度上就是要依賴環境得,而環境又就是隨時變化得,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。
3、4 預見原則:調整不僅僅就是對過去一個階段得總結,更重要得就是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。
六、結束語
有人說,不要過度去規劃自己得未來。因為要就是把自己得未來過度規劃了,您將會按照自己設計好得方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態得發展,去不斷與完善與調整自己得規劃。規劃不僅僅就是白紙黑字,而就是一個行動指南。規劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己得打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦得學習。目標得實現歷程,不僅遙遠,更就是艱難!每天要對自己說:“我要按照規劃得目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。
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