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幼兒園疫情防控工作方案

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 幼兒園 疫情防控 工作 方案

 目錄

 一、

 總體要求

 二、

 組織領導

 1. 綜合協調組

 2. 信息排查上報,晨、午檢查落實、應急處置組

 3. 應急處置組

 4. 后勤管理、物資保障組

 5. 宣傳教育組

 6. 網絡學習組

 7 7 、清潔、消殺演練組

 8. 心理咨詢組

 三、

 具體措施

 第一部分:開園前的具體防控措施

 第二部分:開學后的具體防控措施

 第三部分:工作要求

 四、幼兒復園流程

 一、總體要求

 (一)高度重視 全園教職工、學生及家長應高度重視幼兒園疫情防控工作,樹立底線思維,做到守土有責,守土負責,靠前指揮,親自落實,要充分認識此次疫情的嚴峻性和復雜性,形成有力的工作機制,絕不能存在僥幸心理,要確保各項制度落實執行。加強領導,未雨綢繆。

 (二)加強部門聯動 幼兒園加強與師市教育局社學辦、社區等部門的密切聯系,及時掌握信息,獲取醫療衛生部門的專業指導,加強聯防聯控,嚴格落實疫情防擴散措施,做好幼兒園園疫情防控。

 (三)規范學生入學前檢測、消毒工作,確保幼兒園穩定。

 二、組織領導 (一)成立***幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

 組 長:xxx (園長)

 副組長:xxx xxx xxx xxxx 成 員:全園教職工 領導小組負責組織協調各大中小班做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,建立有效工作機制、責任制、責任追究制,定期對各項工作落實情況進行督促反饋。

 (二)領導小組下設工作組。

 1. 綜合協調組 組 長:xxx(園長)

 成 員:

 xxxxxxxxx 職 責:組織協調各大中小班開展工作,上請下達。籌辦領導小組會議,負責疫情防控各類方案、預案起草,印發,歸檔管理。

 2. 信息排查上報,晨、午檢查落實、應 急處置組 組 長:xxx 副組長:xxxxxxx

 成 員:各班班主任老師 職 責:根據 xxx 市教育局要求,排查全園師生健康情況,特別是對 4 類人員的信息報備,并做好日報工作;督促 3 月 10 日后返疆師生先去社區報備,填寫健康狀況調查表,經研判后方可返幼兒園上學。發現特殊情況及時上報幼兒園領導小組和師市教育局。

 各成員負責年級組信息的匯總,呂紫娟負責全園教職工、學生信息匯總,每天上午 10:00 前報送 xxxx 市教育局社學辦。

 信息報送流程:各大中小班組長→呂紫娟匯總→園長核準→師市教育局社學辦。

 負責開園后幼兒晨、午檢工作的組織和指導,發現特殊情況及時隔離,聯系醫療部門進行處置,同時上報師市教育局。

 3. 應急處置組 組 長:xxxx 成 員:xxxxxxxxx

 職 責:出現發熱、咳嗽癥狀幼兒園立刻送至臨時留觀室,聯系醫院進行診治,上報教育局,通知家長。

 4. 后勤管理、物資保障組 組 長:xxx 副組長:xxxxxxxxx 成 員:全園教職工 職 責:負責幼兒園封閉管理、維穩安保;園舍定期殺毒滅菌;外來人員測溫登記工作。

 及時統計幼兒園疫情防控所需物資情況,負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發放工作。

 5. 宣傳教育組 組 長:xxxx 組 員:園辦成員

 職 責:負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

 6. 網絡學習組 組 長:xxxx 成 員:園辦成員 負責開學前教師網絡學習內容的安排、督促、落實。

 負責延遲開園期間網絡平臺開展教學的組織管理工作;為居家隔離幼兒提供教育教學資源服務支持。

 7 7 、清潔、消殺演練組 組 長:xxxx 成 員:xxxxxxxxxx 職 責:開園前徹底清潔校園,做好大消殺工作,督導各樓層消毒人員做好消毒工作。

 8. 心理咨詢組

 組 長:xxxx 成 員:園辦成員 負責師生心理疏導,按照國家衛健委印發的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》,面向全員師生開展心理危機干預和疫情應對心理援助。

 三、具體措施 第一部分:開園前的具體防控措施 1. 重點摸排、及時上報(責任人:xxx)

 對“四類人員”在開園前開展重點摸排工作。確診病例、無癥狀感染者、疑似病例及其密切接觸者;開園前近 14 天內有湖北(武漢)旅居史的人員;近 14 天內有境外旅居史的人員;發熱人員及其密切接觸者(航班前后各三排、列車同車用、汽車同車人員),“四類人員”抵達***后,立即上報教育局,須集中醫學觀察 14天,觀察期滿,體檢正常,經社區、醫療部門出具證明,研判后方可進園復課。

 2.重點研判、分類管理(責任人:xxx、xxx)

 對疆外返石教職員工和幼兒園回到***后先去社區報備,登記《3月 10 日后返疆師生身體狀況調查表》,社區工作人員簽字后報幼兒園。對自疫情發生以來,來疆返疆師生員工疆外的實際居住地(縣、市、區)一直無新冠肺炎確診病例的,在出發之日前 14 天實際居住地(縣、市、區)無新增新冠肺炎確診病例的,持有自治區入民政府互認的內地省(區、市)“健康碼”呈綠色標識的,持有內地縣級(含縣級)以上醫療機構或社區衛生服中心出具的健康證明的來疆返疆師生員工抵達***后,進行體溫檢測無發熱等異常癥狀的可直接進園復課。

 3.加大疫情防控宣傳教育。(責任人:xxx)

 開園前園辦要做好疫情防控相關的宣傳工作。通過線上釘釘平臺直播、視頻會議等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育,幫助全園師生提高防范意識、了解防治知識,科學做好防護,熟知師生入校流程、疫情應急處置流程、課堂應急處置流程、幼兒入園應急處置流程等。

 4.加強環境衛生整治、開展大消殺工作。(責任人:xxx)

 幼兒園開園前一周教師徹底清潔教室、辦公室、活動室、幼兒園衛生,做到每日 1 次大消殺,每天 3 通風工作,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明、衛生的幼兒園環境。

 5.按 14 天儲備足量防疫物資用品。(責任人:xxx)

 開園前給每個班、每個辦公室配備免洗手消毒液 1 瓶,75%酒精1 瓶,酒精噴壺 1 個,消毒液噴壺 1 個,泡騰消毒片 1 瓶,指導教師做好教室、辦公室消毒工作。

 6.儲備足量的個人防護用品。(責任人:xxx)

 每個學生按 5 個/人/15 天儲備醫用口罩 2000 個,每位教師按一周用量配備一次性手套 5 雙。

 7.設立(臨時)留觀室 1 間。(責任人:xxxx)

 制定留觀室管理制度、醫用垃圾處理制度。按衛鍵委標準配備清潔區一間、污染區一間,紫外線消毒車 2 臺,觀察床一張,操作臺一個,物資儲備柜一個(按標準配備相應物資、貼好標簽)。

 8.根據學校實際情況制定疫情防控“兩案、九制”。(責任人:xxx)

 制度明確,責任到人,并邀請社區醫生對全體教職工進行疫情防控培訓、演練工作,保證每位教職工熟悉流程。

 9.提前謀劃開園教學安排,制定錯峰錯時上下園方案。(責任人:xxx)

 10.落實后勤和衛生設施保障。(責任人:xxx)

 學校在開園前做好飲用水的安全監管。

 11.聯合 24 社區進行消防、用水、用電大排查,確保幼兒園安全無隱患。(責任人:xxx)

 12.落實園領導、教師 24 小時值班制度。(責任人:xxx)

 13.致家長的一封信。(責任人:xxx)

 告知家長監督幼兒不參加社會機構等部門舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動,開園不參加課外機構的輔導。

 第二部分:開學后的具體防控措施 1.規定幼兒入園和離園行走路徑,大班 5 個班幼兒走南門,按隔離樁位置排一隊入園,小班中班 5 個班幼兒走西正門,兩側按隔離樁位置排兩隊入園,行列間距 1 米,幼兒進教學樓大廳指定入口測溫。(責任人:***、xxx)

 2.加強對幼兒及教職員工的晨、午檢工作。幼兒進園門流程,消毒毯-免洗手消毒-測溫-教室門口-測溫、登記-進教室。有異常情況第一時間帶留觀室觀察,并及時通知家長及時就醫,啟動應急處置預案。(責任人:xxx)

 3.嚴格落實幼兒園封閉管理,任何與幼兒教育教學無關人員一律不得進入校園。(責任人:xxx)

 4.嚴格執行幼兒園錯峰、錯時入園和離園方案。(責任人:xxx)

 5.全面開展幼兒園內部環境清潔工作,每日早、中、晚進行教室、寢室、衛生間、活動室、辦公室大消殺、通風工作,做到每日 3次消毒,3 次通風,每次通風時間不少于 30 分鐘。(責任人:xxxx)

 6.師生進入教學、辦公區域全天佩戴口罩,并保持前后左右 1 米間隔,避免近距離接觸。(責任人:各年級蹲點領導、班主任)

 7.上好幼兒園開學第一課。以“防控新冠肺炎疫情、預防春季流行性傳染疾病以及心理健康教育”為主題上好開學第一課,提高幼兒自我防控意識和能力,積極開展心理疏導和危機干預,最大限度緩減學生因疫情造成的過度緊張等不良情緒。

 (責任人:xxx)

 8.停止幼兒園一切大型活動,戶外活動、大課間等人員密集的活動暫時取消。(責任人:xxx)

 9.妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,專兼職消毒人員應當采取有效防護措施。(責任人:xxx)

 10. 確保學校洗手設施運行正常,并備有洗手液。(責任人:xxx)

 11.加強垃圾分類管理,及時聯系醫療垃圾回收車收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。(責任人:xxx)

 12.嚴格落實教職員工及幼兒衛生措施。便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用抑菌洗手液,在流動水下按照七部洗手法徹底洗凈雙手,也可使用免洗手消毒液揉搓雙手。(責任人:各年級蹲點領導、班主任)

 13.對幼兒適當進行心理應激疏導及援助。開學后對于不能返崗、復學的師生,學校需要關注其心理狀況及變化,需要時請求權威心理應激及援助部門給予適當心理援助。(責任人:xxx)

 第三部分:工作要求

 1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

 2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

 3. 服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,上課期間的情況摸排、數據上報要及時、準確。

 4.幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天 24 小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注幼兒園官方微信動態及釘釘平臺通知,及時響應幼兒園在群內發布的各類事項,特殊情況及時向園辦匯報。

 5.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

 注:未盡事宜,各處室主任完善補充,并落實到人。

 ***幼兒園

 年 3 月 19 日 附 1、幼兒園復園流程、幼兒園入園一日流程、幼兒園衛生保健監督檢查流程圖。

 2、錯時錯峰入園離園方案。

 幼兒復園流程 一、入園前“五提前”,(總負責:xxxxxxxxx)

 1 1 、師生在家提前測體溫、填寫健康卡(年級蹲點領導、班主任)

 入園第一天師生攜帶健康卡入校,如體溫異常必須居家并上報園辦和相關疾控部門。

 2 2 、幼兒園大保潔、大消殺提前完成(責任人:xxx)

 在師生入園前保潔人員、正副班主任提前徹底打掃校園、打掃樓道、休息室、活動室衛生,打掃完畢對幼兒園進行全面消殺。大班:XXX 中班小班:XXX 休息室:XXX 衛生間:XXX 門口值班室:XXX 3 3 、安保人員提前到崗(責任人:xxx)

 安保人員 8:30 到崗對入園教師進行體溫檢測、登記。

 4 4 、值班領導、教師提前到位(責任人:xxx)

 門口值日領導 8:30 到崗,做好個人防護和門口消殺、測溫準備工作,準備迎接幼兒入園。教職工 8:50 上班,做好教室通風、桌椅消毒,準備迎接幼兒進班。

 5 5 、正副班主任提前進教室 打掃衛生:保持教室干凈整潔、垃圾桶無殘留垃圾。

 開窗通風:每天保證早中晚三次通風,每次通分時間不少于 30分鐘。中午午休時間、下午放學后各班窗戶打開,保持通風狀態。

 門窗消毒:門把手每天用酒精消毒不少于 4 次。

 桌椅消毒:桌椅每天用酒精消毒不少于 4 次。

 教室地面消毒:地面采用泡騰消毒片消毒,每天李元后進行徹底消殺。

 二、入園時“五個有”(總負責:xxx 成員:各年級蹲點領導)

 1 1 、有

 引

 導 幼兒在引導教師的組織下有序排隊入園,大門口左右兩側按標志物間距各排兩隊,幼兒入園先過消毒毯。

 2 2 、有

 標

 識 幼兒測溫點安放明確標識,引導幼兒到指定位置測溫。

 3 3 、有

 距

 離 幼兒每兩人間前后左右保持一米間隔等待晨檢。

 4 4 、有

 測

 溫 年級蹲點領導檢查幼兒測溫卡攜帶情況,并對幼兒進行一對一測溫,無遺漏。

 5 5 、有

 消

 毒 蹲點領導監督體溫正常幼兒進行免洗手部消毒。

 三、進教室“兩個再”(總負責:xxx 成員:各年級蹲點領導)

 1 1 、再

 測

 溫

 各班正副班主任對進班幼兒 再次進行體溫檢測,進行晨午檢登記。

 2 2 、再

 提

 醒 正副班主任對幼兒進行防疫知識教育,做到每日“五提醒”——早上進校、餐前餐后、課間活動、午休時間、離園前。

 四、課堂活動中“三關注”(總負責:xxx 成員:xxxxxxxxx)

 1 1 、關注考勤 每節課前任課教師對幼兒進行考勤,發現缺勤幼兒立即上報班主任和年級蹲點領導。

 2 2 、關注座區 幼兒課堂活動中,桌椅前后左右保持 1 米間隔。

 3 3 、關注狀態 如發現有幼兒身體出現異常(如發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀),當堂任課教師立即停止課堂活動,并上報年級蹲點領導,

 蹲點領導核實上報園辦疫情應急處置組長張杰園長,并啟動疫情處置應急預案。

 五、就餐“四落實”(總負責:xxx 成員:嘻嘻嘻嘻嘻嘻)

 1 1 、落實座區,桌椅前后左右保持 1 米間隔。

 2 2 、落實七步洗手法 ,正副班主任有序組織幼兒排隊間隔 1 米,引導幼兒正確洗手。

 3 3 、落實秩序,蹲點領導、正副班主任監督幼兒不在教室打鬧、喧嘩,不在盥洗室扎堆。

 4 4 、落實食品安全,嚴格把控食品安全關,餐具消毒規范,工作過程送餐過程全程佩戴口罩。

 六、離園“四提前”(總負責:xxx 成員:各年級蹲點領導)

 1 1 、錯時提前組織,各班錯時離園,到離園時間蹲點領導引導各班按指定樓梯分散下樓,幼兒排一隊前后左右保持 1 米間隔有序下樓,按指定路線出幼兒園門(與進園路線一致)。

 2 2 、值勤提前到位,大門口值周領導、保安、引導教師提前到位,準備送學生出園門。大門口值周領導引導幼兒有序離園,有序排隊。

 3 3 、家長提前疏導,大門口值周領導、保安疏導來接送幼兒的家長不在門口逗留、聚集,引導家長保持安全距離。電動車、自行車等不得停放在大門口警戒線以內。

 幼兒園制定幼兒錯時入園、離園方案,并告知全體家長。

 七、離園后“四全面”(總負責:xxx,成員:各年級蹲點領導)

 1 1 、全面消殺,幼兒園離園后,教師對一日工作進行梳理完善。各班正副班主任、任課教師打掃教室、休息室、衛生間、辦公室、活動室衛生,對教室、辦公室、活動室地面、墻面、桌椅、垃圾桶、拖把進行全面消毒。保潔人員對各樓樓道、盥洗室等公共區域進行徹底消毒。

 2、全面巡視,書記、校長、副校長全面督導檢查各樓層、教室、辦公室、活動室衛生、消毒情況。

 3、全面總結,各年級總結一天上課、疫情防控、突發應急等方面存在的問題和解決措施,上報值周領導,對重點問題研判解決。

 4、全面封閉,學生放學離校后對教室、校園進行全面封閉。

 八、應急處置流程 1 1 、幼兒入園一日流程 2、幼兒園衛生保健監督檢查流程圖 ***幼兒園

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