最新入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表 (完整版)
說
明 一、入黨申請人被確定為入黨積極分子后,即由所在支部填寫本表,并及時裝入發(fā)展黨員工作檔案袋。
二、填寫本表須使用鋼筆或簽字筆,并使用黑色或藍黑色墨水,字跡要清晰、工整。表內(nèi)的年、月、日一律用公歷和阿拉伯數(shù)字。
單位(學校)
××××
支部
××支部
姓名
與身份證一致
個人基本情況
姓名 與身份證一致 性別 男/女 民族 填寫全稱 出生年月 與身份證一致 籍貫 祖父長期居住地 學歷 取得國家教育行入團時間 ×年×月 參加工作時間 ×年×月 單位、職務或職業(yè) 填寫主要職務,無單位、職務的,填寫職業(yè) 居民身份證號碼 與身份證一致
現(xiàn)居住地 填寫現(xiàn)固定居住的詳細地址 本人簡歷(包括學歷)
自何年何月至何年何月 在何地、何單位、任何職 證明人 起止年月要銜接 從上小學填起,“ 何 地 、 何 單位”要寫全稱,“任何職”填寫主要職務。參加填寫熟悉本人情況的人,或一起學習、工作過的人。
其他情況 家庭主要成員 姓名、職業(yè)、 政治面貌 家庭主要成員指父母、配偶、子女,自幼撫養(yǎng)其長大的父母和由其撫養(yǎng)的子女等。未參加任何黨派的“政治面貌”需填寫“群眾”。
主要社會關系 姓名、職業(yè)、 政治面貌 主要社會關系指在政治上、思想上、生活上與其密切聯(lián)系的旁系親屬,如岳父母(公婆)、伯叔姑舅姨等,以及與發(fā)展對象密切的朋友、同事、同學、同鄉(xiāng)等。未參加任何黨派的“政治面貌”需填寫“群何時何地參加過 何種學習和訓練 寫明于×年×月×日參加過何種學習和訓練。
何時何地因何原因受過何種獎懲 1.要寫明受獎勵的時間、經(jīng)何單位批準、獲獎名稱、享受待遇等。2.受到黨紀、政紀、團紀處分或刑事處罰的情況,經(jīng)組織復查被平反糾正的不需要填寫。未受過獎勵或處分需注明“無”。
何時何地參加過何種黨派、團體或其他組織,任何職務 “何地”要填寫到工作單位、學校或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。若沒有參加過,也需注明“無”。
入黨積極分子階段
書面申請入黨時間 和入黨申請書上時間一致 確定為入黨 積極分子時間 填寫支委會通過其為入黨積極分子的時間
培養(yǎng)聯(lián)系人情況 姓名 性別 入黨時間 單位、職務 或職業(yè) ××× 男/女 ×年×月×日 填寫主要職務,無單位、職務的,填寫職業(yè) ××× 男/女 ×年×月×日 填寫主要職務,無單位、職務的,填寫職業(yè) 確定為入黨積極分子的主要依據(jù) 應寫明以下內(nèi)容:
1.該同志于什么時間遞交入黨申請書; 2.確定其為入黨積極分子的主要依據(jù)是指該同志自遞交入黨申請書以來對黨的認識情況,在思想、工作、學習方面的現(xiàn)實表現(xiàn)、主要優(yōu)點等; 3.意見的結尾要明確“根據(jù)黨小組(或群團組織)的推薦,經(jīng)×年×月×日支部委員會研究,同意將該同志確定為入黨積極分子”; 4.填寫時要注意不能一語帶過,譬如不能只寫“同意確定×××同志為入黨積極分子”;
階
段
考
察
記
實
(
× 年× 月× 日 ──
× 年× 月× 日,前后時間為半年)
培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容及方式 1.培養(yǎng)教育內(nèi)容(供參考):入黨積極分子應主動學習的內(nèi)容,比如:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平總書記系列重要講話;黨的基本知識;黨的基本路線、方針、政策;共產(chǎn)主義理想和革命人生觀、價值觀;爭做合格黨員等。
2.培養(yǎng)教育的方式(供參考):
(1)培養(yǎng)聯(lián)系人經(jīng)常對入黨積極分子進行幫助,交心談心;(2)入黨積極分子經(jīng)常向黨支部、黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人匯報思想和工作情況。黨支部定期對他們的表現(xiàn)進行考察,肯定成績,指出不足和努力方向;(3)安排入黨積極分子參加黨的活動或社會工作,讓他們在完成社會工作 情況 要詳細記錄入黨積極分子參與社會工作的內(nèi)容以及完成的成效,不宜簡單地寫“完成”或“未完成”。
參加黨組織活動情況 詳細記錄入黨積極分子參加黨組織活動的次數(shù)以及在活動中的表現(xiàn)情況,可以舉 1-2 次活動為例,不宜簡單地寫“參加”或“未參加”。
其他 其他培養(yǎng)教育方式可在此欄填寫。
培養(yǎng)聯(lián)系人意見 培養(yǎng)聯(lián)系人應對入黨積極分子半年來培養(yǎng)教育情況進行鑒定,將入黨積極分子在培養(yǎng)教育期內(nèi)的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)以及主要優(yōu)缺點進行歸納總結形成意見。
培養(yǎng)聯(lián)系人簽名或蓋章 2 名培養(yǎng)聯(lián)系人同時簽名或黨小組意見 填寫召開黨小組會議,討論研究該同志在培養(yǎng)教育半年內(nèi)的綜合表現(xiàn)情況和會議形成的意見。不宜簡單地寫“同意繼續(xù)培養(yǎng)”。
(范文)該同志政治思想覺悟較高,自列為入黨積極分子以來,積極參加黨組織舉行的各項活動,工作認真,團結同志,有正確的人生觀,世界觀和價值觀,虛心學習,政治思想理論水平和業(yè)務工作水平都有明顯的黨支部意見 填寫召開支部委員會議,分析研究該同志在半年培養(yǎng)考察期內(nèi)的綜合表現(xiàn)形成的考察意見。不宜簡單地寫“同意黨小組意見”。填寫時要注意:
1.考察情況要具體,不要三言兩語、篇幅過短。
2.要符合入黨積極分子本人情況,不要套話連篇,即可寫綜合考察多方面的意見,也可以寫在某個或幾個方面的突出表現(xiàn)。
3.考察情況要有變化,能反映出積極分子每個時期的特點和變化情況,不是一個優(yōu)點或一個缺點到最后。
4.考察情況中不能以希望代替不足。
黨支部書記簽名、蓋章支部書記親筆簽名并加蓋支部公章
×年×月×日
階
段
考
察
記
實
(
× 年× 月× 日 ──
× 年× 月× 日,前后時 間為半年)
培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容及方式 填寫方式同前半年,內(nèi)容和方式可有所變化。
完成社會工作 情況 填寫方式同前半年,內(nèi)容和方式可有所變化。
參加黨組織活動情況 填寫方式同前半年,內(nèi)容和方式可有所變化。
其他 填寫方式同前半年,內(nèi)容和方式可有所變化。
培養(yǎng)聯(lián)系人意見 培養(yǎng)聯(lián)系人應對入黨積極分子半年來培養(yǎng)教育情況進行鑒定,將入黨積極分子在培養(yǎng)教育期內(nèi)的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)以及主要優(yōu)缺點進行歸納總結,并形成能否列為發(fā)展對象的意見。
培養(yǎng)聯(lián)系人簽名或蓋章 2 名培養(yǎng)聯(lián)系人同時簽名或蓋章
黨小組意見 同樣需要召開黨小組會議,對該同志在半年培養(yǎng)教育內(nèi)的綜合表現(xiàn)情況進行研究和討論,用寫實的手法記錄其綜合表現(xiàn)和會議形成能否“列為發(fā)展對象”的意見。不宜簡單地寫“同意列為發(fā)展對象”或“繼續(xù)培養(yǎng)教育”。
(范文)該同志……,經(jīng)本黨小組召開會議討論后,認為該同志……,同意列為發(fā)展對象(或建議繼續(xù)培養(yǎng)黨支部意見 需召開支部委員會議,分析該同志在半年培養(yǎng)考察期內(nèi)的綜合表現(xiàn)形成是否同意列為發(fā)展對象的考察意見。不宜簡單地寫“同意黨小組意見”或者“同意列為發(fā)展對象”等。
黨支部書記簽名、蓋章
支部書記親筆簽名并加蓋支部公章
×年×月×日
階
段
考
察
記
實
(
年
月
日 ──
年
月
日,前后時間為半年)
培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容及方式
完成社會工作 情況
參加黨組織活動情況
其他
培養(yǎng)聯(lián)系人意見 培養(yǎng)聯(lián)系人簽名或蓋章
年
月
日
黨小組意見 黨小組長簽名或蓋章
年
月
日
黨支部意見 黨支部書記簽名、蓋章
年
月
日
階
段
考
察
記
實
(
年
月
日 ──
年
月
日,前后時間為半年)
培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容及方式
完成社會工作 情況
參加黨組織活動情況
其他
培養(yǎng)聯(lián)系人意見 培養(yǎng)聯(lián)系人簽名或蓋章
年
月
日
黨小組意見 黨小組長簽名或蓋章
年
月
日
黨支部意見 黨支部書記簽名、蓋章
年
月
日
列為發(fā)展對象意見
培養(yǎng)聯(lián)系人意見 培養(yǎng)聯(lián)系人應負責任地對入黨積極分子進行培養(yǎng)鑒定,將入黨積極分子在培養(yǎng)教育期內(nèi)的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)以及主要優(yōu)缺點進行歸納總結,并明確表態(tài):是建議列為發(fā)展對象,還是尚不具備黨員條件繼續(xù)培養(yǎng)。
(范文)××同志在×年的培養(yǎng)期內(nèi),認真、深入地學習了黨的路線、方針和政策,經(jīng)常向黨組織匯報思想和學習體會,注意發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,在各項工作中認真實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,起到了一定的模范帶頭作用,受到同志們的好評。不足之處在于工作不夠細致,缺乏計劃性。通過×年的培養(yǎng)教育,我們認為該同志已基本具備入黨條件,建議黨支部將其列為發(fā)展對象。
培養(yǎng)聯(lián)系人簽名或蓋章 2 名培養(yǎng)聯(lián)系人同時簽名
×年×月×日
黨員群眾意見 應填寫在什么時間采用何種方式在何種范圍內(nèi)征求黨員、群眾意見,并將征求到的意見進行綜合,得出征求意見的結論。
(范文)×年×月×日受黨支部委派,就××同志列為發(fā)展對象召開了群眾座談會,征求了×××、×××等(名單附后)同志對××同志能否發(fā)展入黨的意見,與會黨員和群眾代表均認為該同志思想品質(zhì)好,業(yè)務能力強,能模范遵守各項規(guī)章制度,待人謙和,樂于助人,生活作風上沒有不良反映,一致同意將其列為發(fā)展對象。
征求意見人簽名 支部書記或組織委員親筆簽名
×年×月×日
黨小組意見 填寫召開黨小組會的時間,黨員出席情況,會議討論的情況以及形成的是否“推薦該入黨積極分子作為發(fā)展對象”的意見。不宜簡單地寫“同意推薦”。
黨小組長簽名或蓋章 黨小組長親筆簽名
×年×月×日
黨支部意見 填寫召開支部委員會議時間,委員出席情況,會議討論研究形成的是否同意“該入黨積極分子列為發(fā)展對象”的意見。不宜簡單地寫“同意黨小組意見”或“同意列為發(fā)展對象”。
黨支部書記簽名、蓋章支部書記親筆簽名并加蓋支部公章
黨總支意見 填寫召開黨總支委員會議時間,委員出席情況,會議討論研究形成的是否同意“該入黨積極分子列為發(fā)展對象”的意見。不宜簡單地寫“同意黨支部意見”或“同意列為發(fā)展對象”。無黨總支的此欄不用填寫。
黨總支書記簽名、蓋章 黨總支書記親筆簽名并加蓋支部公章 黨委備案意見 填寫召開黨委會研究討論發(fā)展對象是否具備條件、手續(xù)是否完整等情況。要寫明會議時間,委員出席情況,會議討論研究形成的是否同意“該入黨積極分子列為發(fā)展對象”的意見。
黨委書記簽名、蓋章 黨委書記簽名并加蓋黨委公章
×年×月×日
發(fā)展對象階段
確定為發(fā)展對象 時間 上級黨委備案同意時間即為確定發(fā)展對象時間。
入黨介紹人情況
姓名 性別 入黨時間 單位、職務 或職業(yè) ××× 男/女 ×年×月×日 填寫主要職務,無單位、職務的,填寫職業(yè) ××× 男/女 ×年×月×日 填寫主要職務,無單位、職務的,填寫職業(yè) 參加短期集中 培訓情況
寫明參加基層黨委或縣級黨委組織部門組織的發(fā)展對象短期集中培訓班的具體情況,包括培訓方式、培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓考核情況等。
接收入黨前審查和預審 支委會審查情況 在了解、掌握入黨積極分子情況,征求黨內(nèi)外有關群眾意見的基礎上,審查入黨材料(入黨申請書、入黨積極分子培養(yǎng)教育考察登記表、培訓資料、思想匯報等)是否齊全,手續(xù)是否完善,聽取入黨介紹人關于發(fā)展對象的情況匯報,并召開支部委員會討論形成“是否同意將該同志列為發(fā)展對象”的意見。
黨支部書記簽名、蓋章支部書記簽名并加蓋支部公
基層黨委預審 情況 基層黨委應在了解、掌握入黨積極分子情況,聽取有關部門意見,征求黨內(nèi)外有關群眾意見的基礎上,召開黨委會審查黨支部上報的入黨材料(入黨申請書、入黨積極分子培養(yǎng)教育考察登記表、培訓資料、思想?yún)R報等)是否齊全,手續(xù)是否完善,得出是否“同意履行入黨手續(xù)的意見”。
黨委書記簽名、蓋章黨委書記簽名并蓋黨委章
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