優秀團支部申報材料(15 篇)

　優秀團支部申報材料 第 1 篇：

　王圣镈自參加工作以來，處處嚴格要求自我，立足本職，愛崗敬業，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結協作，進取發揮共青團員的先鋒模范作用，先后被評為“XX市工作先進個人、優秀共青團員、共青團先進工作者”等稱號。主要事跡如下：

　一、注重理論學習，夢想信念堅定。王圣镈能夠進取參加局機關和醫院組織的各項政治學習，主動理解政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持自學黨的十九、十九屆三中全會精神，全面領會習近平新時代中國特色社會主義思想，認真參加團支部組織的各類學習教育活動，深入學習《關于新形勢下推進從嚴治團的規定》，異常是在團支部組織的“學習總書記講話做合格共青團員”主題教育實踐中，能夠進取踴躍、深入實踐，經過學習，提高政治素養、思想覺悟和理論水平，堅定了政治立場，在學習中自覺改造了世界觀、人生觀和價值觀，在是非面前堅持頭腦清醒、立場堅定。

　二、時刻牢記宗旨，始終兢兢業業。XXX 始終熱愛本職、腳踏實地，努力干好工作。按照院領導安排和要求，及時并圓滿地完成了各項工作任務，努力做好分內工作，進取響應

　院領導號召，參加醫務人員下鄉活動，深入農村為廣農民服務，理解指導進修工作，進取為基層醫院培養醫技人才。在醫療工作中，不管病人的地位高低、貧窮或富有，不管是生人或朋友，XX 都會一視同仁精心診治。急診科經常會遇到一些既無姓名又無家屬及住址的“三無病人”，對這樣的“三無病人”XX 也會給予及時的救治，有時還會為他們供給必要的食品，堅持了醫院的良好形象，并向社會展示了醫務人員的人文主義精神。多次在省級、國家級核心期刊上發表論文，得到了院領導一致好評。

　三、堅持以身作則，嚴格要求自我。作為一名醫生，王圣镈模范遵守醫院的各項規章制度，天天堅持早上班遲下班，不管是周末還是節假日，天天都能在科室內看到她的身影。王圣镈時刻牢記自我是一名共青團員，時時處處嚴于律己、忠于職守、盡職盡責，遵紀守法，注重管好“朋友圈”、“生活圈”和“交往圈”，堅持“老老實實做人、踏踏實實做事”，進取發揮了一名共青團員的先鋒模范作用。長期以來，XX 都格守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。作為一名新時期的共青團員所做的這些努力，離共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，XX 在今后的學習、生活和工作中，將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記組織教導，繼續加倍努力，提高思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名合格的共產黨員而不懈努力奮斗。

　?

　優秀團支部申報材料 第 2 篇：

　一、團支部的建立 ?

　本班團支部自開學建立至今已半年有余，支部正在逐步發展，日漸完善中。

　團干部隊伍建設方面，注重奉獻精神，能踏踏實實為同學辦實事。我班團支部共設 3 名團干，他們的職責分別是：

　(1)團支書;王圣博 ?

　負責主持班級內定的工作，定期組織團員進行思想建設，開展團活動，協助班長主持班級日常工作。

　密切注意同學的思想動態，引導團員進取向黨組織靠攏，領導和協調各團干工作，負責團內部活動的策劃，組織、協調。

　(2)組織委員;王洪生 ?

　進取動員班級同學向中國共產黨靠攏 ?

　協助班長和團支書做好工作 ?

　(3)宣傳委員;李玉珍 ?

　負責黑板報的主辦工作 ?

　負責全班各項活動的宣傳工作，反映全班同學的精神風貌和生活情景 ?

　協助班長和團支書做好工作 ?

　二、魅力飛揚 ?

　班團成員

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　班長：周玉嬌團支書：鐘運佳宣傳委員：陳洋曦組織委員：陳源學習委員：金沙 ?

　清潔委員：楊棚棚葉馮君紀律委員：鄒雪體育委員：湯啟林文藝委員：湯曉佩 ?

　優秀學生 ?

　年級組：

　才藝之星：蘇欣提高之星：羅杰誠信之星：涂英男 ?

　守紀之星：張芯菱禮儀之星：徐豪新三好：金沙，周玉嬌 ?

　校級：

　文學之星：蔣雅川愛校之星：劉鑰新三好：楊棚棚，張呂 ?

　永川區三好學生：李瑞 ?

　優秀團員：陳月，楊棚棚 ?

　優秀團干部：鐘運佳 ?

　在加強團支部班子建設的同時，我們也充分發動品學兼優，德才兼備的同學參與年級組、校級的工作事務中，為我校的建設供給人才，其中金沙同學任高一生活部部長;徐豪同學任校生活部副部長;楊棚棚同學葉馮君同學均為校生活部成員;陳洋曦同學為國語社副社長，李瑞為校紀檢部成員;蘇杰為國旗班旗手。王一興同學獲“我是 90 后”征文比賽一等獎，蔣雅川同學獲“我是 90 后”征文比賽二等獎，楊

　棚棚同學獲“我是 90 后”征文比賽三等獎。蔣惠，曾云川同學作文發表在校刊，《北山風》上。

　三、豐富多姿的組織生活 ?

　針對團員青年精力充沛思想活躍的特點，我們不斷加陣地建設力度，開展豐富多彩的活動。

　1.鑒于開學以來同學們的學習習慣不夠好，行為舉止不夠規范。我們班特開展“好習慣是成功的保證”主題班會。經過本次班會活動，同學們能正確分辨好習慣與壞習慣，認識到習慣的重要性，樹立良好的關于習慣的觀點，并在班上營造良好的學習氛圍。

　2.與 8 班進行籃球友誼聯賽，在鍛煉同學們身體的同時也擴了班級知名度。增強了班級凝聚力，讓同學們找到了團體榮譽感、團體歸屬感。平日也堅持體育鍛煉，在第三節學校體育文化藝術節中，鄒雪取得女子三千米長跑第一名，女子八百米中長跑第三名的好成績;湯曉佩女子四百米中長跑第一名、女子兩百米短跑第二名的成績;譚先雨取得女子三級跳第四名的成績;許家鑫獲女子三級跳第三名。

　3.為了緩解學習壓力，豐富我們的課余時間，為同學們供給一個展示自我的舞臺，班上多次開展“歌王爭霸賽”。在緊張的學習中，歌會活動讓家簡便了不少，也增進了友誼。

　4.“helloeveryone”高一六班在做什么別班的同學好奇了。一看原先是在開會英語故事會啊!參賽的選手活力澎

　湃的演講著，臺下的評委與觀眾一同認真傾聽，并仔細打分，獲勝者將獲得贊助商 missli 的神秘獎。這樣的活動一開始便引起了同學們的參與熱情，既能提高自我的英語口語水平，又能獲獎，何樂而不為能呢 ?

　5.期中以后，我班召開了家長會。目的在于加強家長與教師的溝通交流，使家長了解學生在校生活及學習狀況。并對上班學期工作進行總結與反思，對學生提出具體要求。請家長進取配合學校，加強對學生的管理和教育，以利于提高學生的學習成績。家長會上，同學們熱情周到的服務贏得家長們的一致好評。

　6.男女分開，由艾教師向女同學講解女生青春期生理現象以及心理變化的女生青春期教育專題講座。有利于同學們身心健康發展，更多的了解自我的身體狀況，為學習打下了基礎。

　7.為萬禮清同學捐款是由班團委發起的一場愛心捐款活動。活動中同學們進取的捐款。本次活動中讓同學們讓同學們明白了互助的重要，也感受到了同學們的愛心。

　8.清潔評選，為鼓勵同學們進取的打掃好我們的生活環境，特舉辦清潔小組評選活動。每月一次的評選活動讓同學們感到勞動最光榮，提高了勞動熱情與勞動效率，也增強了組員間的合作本事及小組間的競爭意識 ?

　9.每日讀報課都在臨摹字帖，那么效果究竟如何對此，

　我們特地開展以“橫平豎直寫字，瀟灑坦蕩做人”為主題的硬筆書法比賽活動。本次活動中，蘇欣榮獲一等獎，涂英男、湯曉佩獲二等獎，張竹、劉歡、葉馮君獲三等獎。活動后，同學們認識到良好書寫的重要性，端正了寫字態度，思想素質也得到提高。

　10.四月是禮貌禮貌月，根據學校安排，我班開展“禮貌之行”主題班會，向同學們展示物質禮貌的圖片和精神禮貌的小品。既飽覽了世界文化禮貌，又認識到精神禮貌的重要性。對自身行為規范的要求也更為嚴格，使班風得以整頓，班級更加禮貌。

　11.近來年，永川一向努力向禮貌城市發展。所謂禮貌城市是城市物質禮貌、政治禮貌、精神禮貌三個禮貌建設綜合性最高榮譽的稱號。開展創立活動對提高永川城市禮貌程度和市民素質，塑造永川形象，促進經濟社會協調發展具有重的推動作用。為進取響應政府號召，提高市場民思想道德水平，為建設和諧永川貢獻一份力量，我班決定開展“禮貌之行”為主題的公益活動。

　以上是我班開展的各類典型活動，經過這些活動，同學們對團體的重要性有了更進一步的了解，增強了班級的整體凝聚力。在各次考試中，我班在年級均名列前茅。

　四、班級獲獎情景 ?

　1.高一軍訓期間團員起表率作用，會操時取得優異成

　績，被評為“優秀班級體” ?

　2.多次榮獲“禮貌班級”、“禮貌示范班”、“清潔示范班”等榮譽，得到“禮貌寢室”稱號。

　3.第三節學校體育文化藝術節中，我班榮獲廣播體操比賽二等獎、50 米迎面接力二等獎、團部總分三等獎。

　4.在我校團隊工作中表現突出，被評為“紅旗團支部” ?

　5.在“慶元旦—迎新春”歌詠比賽中，榮獲二等獎 ?

　6.在 2011 年“溫暖北山”愛心捐款活動中，表現突出，被評為愛心班級體 ?

　7.在第二節“尚美教育”暨第四屆學校文化藝術節黑板報評比中，榮獲二等獎. ?

　優秀團支部申報材料 第 3 篇：

　XX 團支部，一個活力飛揚、活力四射的團體，一個團結友愛、自強自信的團體!在上級的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同提高，無論是思想政治修養，工作學風建設，還是業余生活方面，都取得了較好的成績。

　一、組織機構健全。

　團支部書記和各委員有明確的分工，做到既有分工也有合作，團的各項基礎資料齊全，做到活動有記載。在團委的領導下，我們發揮團支部作用，關心青年團員的工作，生活。要求團干部與青年團員相互關心，經常溝通，交流工作經驗，

　相互體貼，進取樹立良好的團隊風氣和優良的生活作風，構成進取向上的氛圍。

　二、充分利用公司的文化宣傳陣地，不斷加強團員青年的政治思想教育。

　我團支部充分利用公司的文化宣傳陣地：XXXXXX 等，開展黨章學習，觀看“愛國主義”電影，安全生產宣傳，宣揚團體、個人的先進事跡等活動，進一步增強了團員青年的學習提高意識和自覺維護平安和諧工作的職責感。

　三、開展各種豐富多彩的主題活動，提高青年團員的素質和本事。

　為了響應新的公司體制改革對于培養青年員工的素質和本事的重視，也為了使青年團員經過各種活動鍛煉自我，提升自我的素質和本事，我團支部多次策劃了型的業余活動。例如在五四青年節來臨之際，組織青年團員參與“優秀團員”競選，支部有兩人當選 2011 年度優秀團員，樹 86.立了良好的學習榜樣。在 2011 集團安全生產 100 天活動中，組織青年團員參與“安全在我心中”標語征集比賽活動，提高了青年團員的安全生產意識，減少了安全事故的發生。2011 年 8 月參與舉辦了“第三屆司機操作練兵”比賽活動，在良性的競爭氛圍中，讓青年團員相互交流，取長補短，提高工作本事。在 2011 年中秋來臨之際，組織青年團員參與了“我們是一家”集團青年中秋聯歡活動，在歡快的氛圍中

　讓青年團員增強了團隊意識。在 2014 南京青奧會的氛圍中，我團支部組織舉行了“迎 2014 青奧會”乒乓球比賽，豐富了青年團員的業余生活。

　四、尾聲。

　回首往事，我們為我們取得的成績而感驕傲;展望未來，我們滿懷期望，信心十足。成功的背后凝結著全體青年團員的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰! ?

　優秀團支部申報材料 第 4 篇：

　07 計本是由來自全國各地的 33 位朝氣蓬勃、意氣風發、進取上進、團結友愛的年輕人組成的一個相親相愛的家庭，其中有 17 名女生，16 個男生。它始建于 XX 年 9 月，如今已經走過了一年多的歷程，回顧這一年的日子，我們的工作又取得了必須的成就，贏得了眾多的掌聲和笑容。

　一、班子建設 ?

　一個先進的個人，一個有生命的團體的產生，離不開先進思想的指引。在班級成立伊始，我們班委就致力于提高班級成員的整體素質，增強班集凝聚力，開展各種團體活動。在學院教師的關心和幫忙下，我班不斷加強自身建設。我們平時上課進取，出勤率高，作業完成、上交及時，得到了各任課教師的好評。除正常上課，同學們不斷提高自我的自學本事，在課余生活中補充自我的不足。我們完全相信，憑著

　我們的執著、嚴謹、勤奮，在將來的日子里，我們會超越自我，取得一個又一個令人矚目的成績。

　班級成立至今，在兩屆班委的帶領下，我們集思廣益，制作了切實可行的工作計劃，把“力求完美”作為奮斗目標，開展了一系列“以學習為中心，走全面發展之路”的活動。在日常的學習生活中，進取聯系教師及學長，召開經驗交流會，為家制定長遠目標供給了有力的保障。

　對于一個團體而言，凝聚力無疑是一切的前提和保證。為此，我們多次召開班會，從增強家的團體榮譽感入手，進取傳達上級的指示，并廣泛采納群眾意見。班會的開展使得我們能夠不斷地總結過去，改善不足，從而使我們班呈現了一種欣欣向榮的良好風貌。班級在召開班會的同時還經過其他手段來增加我們的凝聚力，如確定以《青春紀念冊》來作為我們的班歌，并組織家學習;在一些節假日還進行了一些慶祝活動等，使班級凝聚力到達一種前所未有的新局面。

　二、隊伍建設 ?

　在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，進取向黨組織靠攏，爭取早日站在黨旗下，每學期我們班都進取組織馬列黨章學習。07 計本團支部堅持要求遞交了入黨申請書的同學自覺寫思想匯報，平均每位申請入黨同學都寫了 2 至 3 篇，更好地了解了團員的思想政治狀況。平時經常進行班級活動和課堂上的討論，加深了對時事政治的理

　解。截止至 2011 年 12 月，07 計本有 2 名中共預備黨員，6名黨員發展對象，8 名入黨進取分子，共 32 名團員遞交了入黨申請書。同時我們同學還進取的參加各個學生組織，如校院級團委—學生會、青年 it 志愿者服務隊、“沖浪”記者團等等，并在一年的進取努力工作之后成為其中骨干分子。成績是我們前進的動力，我們在將來的日子里還會一如既往的努力工作，使每一個同學都能成為堅定的共產主義戰士。

　三、制度建設 ?

　正常的團支部工作，必須以制度為保證。團支部的工作制度是團支部全體成員共同的行動準則。在弄清團章的基本精神，領會黨組織和上級團組織對團支部工作的要求，又照顧到本單位學習、生活、工作的實際情景的情景后，班委確定了嚴謹、適用、具有實際可行性團支部的工作制度。團支部的一切重問題，都要經過班委共同討論并由班委組織開展。同時，按期收繳團費，并按規定按時向上級團組織上繳團費的制度，及時向黨組織推薦優秀團員作為黨的發展對象。為使團支部的各項工作制度能夠落在實處，團支部班委成員應以身作則，帶頭模范執行并理解全體團員的監督。

　在班主任的帶領及班干部的監督下，班級紀律嚴明，道德風尚優良，沒有同學違紀受到處分的現象。班上同學團結互助，在學習和生活上互相幫忙，互相關愛，團體榮譽感強烈。

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　四、主題活動 ?

　“憶以往之不諫，知來者之可追。”07 計本的同學經歷了一段時間的適應以后，對于學生活也有了自我新的認識。一年以后看學，與初來乍到時也有了明顯的不一樣。步入二的同學們要應對的是緊張而忙碌的生活，家很少有時間一齊參加團體活動，可是我們班級的同學還是進取參加團支部每月舉辦的團日活動。

　我們作為二的學生，工作經驗還不豐富，但我們始終以飽滿的熱情，進取開展活動。自升學到此刻我們班在團支部的領導下，成功的開展了許多活動，在活動中同學們增進了了解，加強了友誼，豐富了我們的學生活。班級活動把支部成員的心都緊緊地連在了一齊，在這樣一個溫暖的團體中家互相關心，同歡樂，共磨難，一齊成長，一齊提高。

　1.“紀念改革開放 30 周年”團日活動 ?

　為紀念改革開放 30 周年，立足當代青年是“改革開放后成長起來的新一代”和“與全面建設小康社會的歷史進程同步成長的新一代”的實際情景，開展“我的未來 13 年”主題團日。經過活動進一步引導同學們充分認識祖國改革開放 30 周年以來取得的偉成就，并進一步激發廣青年學生熱愛祖國、報效祖國的熱情，并將這種熱情轉化為刻苦學習、努力工作、禮貌生活、健康成才的實際行動。

　2.“祝福奧運激揚青春”的團日活動

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　本次活動走出學校對“綠色奧運”精神的進行了宣傳。經過同學們的進取參與，讓同學們深刻認識到奧運就在自我身邊，支持奧運能夠從自我身邊的小事做起，營造一個弘揚奧運精神的和諧而青春飛揚的氛圍。活動加強了同學之間的交流，互相學習，取長補短，并增加家的友誼。

　3.“抗震救災，奉獻愛心“團日活動 ?

　以“手遞手的情，托出心連心的愛”為活動宗旨，以“抗震救災，奉獻愛心”為活動口號，呼吁伸出援手，奉獻愛心，為汶川地震中的災民盡獻微薄之力，幫忙災區同胞重建家園!本次活動中同學們紛紛向災民伸出熱情援手，慷慨捐贈，一份份捐款匯集成了愛的暖流，一雙雙暖手托起重建的期望。嚴重的自然災害對我們是一場考驗，也是一次鍛煉。再小的愛心的乘以 13 億就是一片愛的海洋，再的困難除以 13 億就會變得微不足道。在突如其來的地震災害面前，我們期望用我們的愛、我們的心，點亮一盞盞期望的燈 ?

　4.“溫情六月感恩父母”主題團日觀摩 ?

　為了呼吁我們所有的學生用自我的行動來向自我親愛的父母表示自我最真摯的問候，表達心中的那份感恩的心、那份孝心。2011 年 6 月 1 日晚六點半，在母親節、父親節來臨之際，07 計本團支部在南校音樂廳舉辦了“溫情六月感恩父母”主題團日觀摩，經過話劇表演、演講、合唱等活動的形式，進取引導廣在校同學感知父母養育之恩，關注一向在

　默默地為我們奉獻的父母，進取倡導廣同學經過各種方式向嘔心瀝血的父母表達感恩之情，誠實地向父母、社會反映在校的學習、生活和工作情景，進取鼓勵廣同學珍惜時光，刻苦讀書，誠信做人，立志成為一名優秀的學生。07 計本全體同學策劃、組織、參與了本次團日觀摩，為全院同學展示了我們團支部的精神風貌以及團日的精彩。

　5.“優良學風班――有你，有我”團日活動 ?

　學風是學院的靈魂和生命線，是學生學習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中體現。優良的學風能夠使學生感到壓力的同時產生動力，使家進取進取、努力向上。雖然我校的教學質量評估已經過去，可是優良學風的建設并不能所以而停止。經過此次學習，同學們認識到加強學風建設的重要性，促進學風建設應從自我做起，進取行動起來，以創立優良學風為己任，進取參加學風建設，作一名貼合時代要求的優秀學生。

　6.“和諧寢室，完美生活”團日活動 ?

　學生宿舍是學生學習、生活的主要場所和迎評建設的前沿陣地。07 計本團支部以團日活動為載體，結合學校加強學風建設的主線，開展了以“和諧寢室，完美生活”為主題的團日活動。此次活動不僅僅是為了營造優雅禮貌和諧的學習生活環境，同時也是引導學生自覺遵守學校宿舍管理條例，在全院范圍內構成爭做禮貌標兵，構造和諧學校的良好氛

　圍。

　五、陣地建設 ?

　針對團員青年精力充沛、思想活躍的特點，我們不斷加陣地建設力度，開展豐富多彩的活動。07 計本團支部努力爭取讓同學們都參與其中，成為同學們課余生活的一部份。一分耕耘一分收獲。我們的努力、我們的付出沒有白費，在過去的學期中，我們 07 計本取得了可喜的成績。班級團支部以往獲得過獲得溫州學 XX 年度“優秀團支部”稱號。在上個學期中，班級同學所在的兩個寢室在溫州學禮貌寢室評比中獲得“禮貌寢室”稱號，并且值得一提的是這 2 個寢室已經是連續兩個學期獲得該光榮稱號;在專業性方面知識要求較強的計算機科學與工程學院第三屆“科技文化節”中，共有 12 人獲得各種獎項，共獲獎項次數到達 20 項，在整個學院排在首位，一人獲得“最佳參與獎”，并且班級獲得全院唯一的“最佳組織獎”稱號;班級共有 1 人獲得校“優秀團學干部”，3 人獲得院“優秀學生干部”，1 人獲得院“工作進取分子”;1 位同學獲得由人文學院舉辦的首屆白暉華文學創作比賽三等獎;1 位同學在校“棋王爭霸賽”獲第一名;在今年的暑期社會實踐活動中，全班進取參加，其中有 5 人所在的實踐隊獲得“校優秀實踐隊”，4 人所在的實踐隊獲得“市優秀實踐隊”，1 人所在的實踐隊獲得“省優秀實踐隊”，1人獲得校優秀實踐隊先進個人，1 人獲得市優秀實踐隊優秀

　隊員，1 人獲得省優秀實踐隊優秀隊員，1 人獲校優秀通訊員。在體育方面，在院第四屆田徑運動會中，我們班多位同學獲得了優異的成績，并最終獲得了團體總分第三名的榮譽。在剛剛落下帷幕的“迎新杯”籃球賽上，從上屆未能小組出線到打入這屆四強，我們班級的籃球隊無疑成為籃球場上的一匹“黑馬”。

　在未來的工作中，班級團學工作的新思路、新方法、新理念還有待于進一步的探索與實踐，我們依然需要努力，需要學習、借鑒、吸收其他優秀團支部的經驗，盡力彌補工作中存在的漏洞，將我們的團支部建設的更加優秀!我們有理由相信，在強有力的班級團支部的帶領下，07 計本團支部必將踏上又一個嶄新的征程，摘得一個又一個團學工作的累累碩果。

　尊敬的校團委領導，我們 07 計本全體團員向您提出申請，請您經過閱讀我們精心準備的申請材料來研究并批準我們加入五四紅旗團支部的行列。如果我們這次能榮幸的被您批準，我們在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感激您的關心與培育，可是我們決不會所以而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望及這份殊榮。以我們火熱的心，以我們飽滿的活力，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高要求、更高層次的團支部工作中去，做到名副其實，不負眾望!當然，如果我們這一次尚不能到達五

　四紅旗團支部的條件，我們也不會氣餒，相反，我們會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌! ?

　優秀團支部申報材料 第 5 篇：

　中國共產主義青年是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨強的后備力量和得力助手。它是培養和教育廣青年的熔爐，每一個奮發上進的有志青年都能在其中鍛煉成長，為以后走上社會積累豐富的知識和經驗。

　基于對共青團組織的深刻認識，我們信息管理系 08 級4 班團支部在建立之初就在班級管理中發揮了進取作用，豐富班級的課外實踐活動和精神文化。

　我班團支部在組織建設，班風建設、開展班級和學校有益活動中都能起到模范帶頭的進取作用，在學習、生活和工作中能顯示出團支部的帶動和促進力量。支部組織生活豐富，定期進行政治學習、召開民主生活會，加強思想道德教育，認真學習團章。全體團員關心了解國內國際時事，了解黨在新時期的方針政策和指導思想，加強自身素質的改善，使自我成為新時期優秀的團員。并且帶頭進取參加各項有意義的活動，增強團支部的凝聚力和戰斗力。

　我們信息管理系08 級4班班是由44 個來自不一樣地區的同學從四面八方匯聚而來。由陌生到相惜，由細心的交流到坦蕩包容，我們的團體經歷了一個學期的日麗風雨，已經凝成了一股繩，變成了一個家，沒有風雨就無謂朗空，沒有

　失敗，就無言成功。一個多學期的相處，時間雖短，可是我們的團體情感得到了升華，正由于這種情感的存在，我們的同學，我們的團體在發展著，我們力爭上游，努力地提高班級的群體素質、學風、班風、以及整體的學習成績，全班上下團結一心，朝著自我的目標，一步一步地前進，在各方面我們均爭取獲得令人鼓舞的璀璨業績。

　為了讓上級領導對我班團支部有個更透徹的了解，我將我班團支部自成立以來的情景向上級匯報。

　一、提高思想道德素質，加強政治修養 ?

　入校以來，我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果;并進取學習社會主義“八榮八恥”觀，統一全體成員的思想認識，堅持團員的先進性;鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書，進取向黨組織靠攏。

　作為 21 世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，加強和改善學生思想政治教育，提高思想政治素質，是黨中央國務院的一項重要工作，也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分，有職責、有義務貫徹團中央的工作精神，落實校團委、系團委的工作指示。

　我們深知學生團組織的重要職責就是讓每一個團員了解黨的歷史，了解情景黨的領導地位和核心作用;經過團組

　織生活，使團員了解黨的基本知識，了解黨所制定的各項新的方針政策，從而更加堅信黨的領導和社會主義制度.為了加強團支部建設，我團支部定期開展團組織生活，總結同學們最近的思想動態，向家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣團員的進取性，使家全身心的投入到學習和工作中去。

　我班 44 名同學，其中 39 人都是團員，其余 5 位同學也在入學之初就向團支部遞交了入團申請書。上學期我班半數左右的同學都交上了入黨申請書，表達了強烈的向黨組織靠攏的愿望。如今，我班已經有一位預備黨員，周祥和王艷參加了業余黨校并已結業。我班共 21 名同學報名參加團校的培訓，王艷、孟磊參加了校團校的培訓，孟磊同學獲得了“優秀團員”的稱號。隨著自我意識的不斷提高以及預備黨員和團干部的帶頭作用，我班同學向組織靠攏的愿望越來越高漲。

　二、突出班級團體觀念，營造良好的班風學風 ?

　我們團支部是一個學風優良的團體。在學習上我們恪守以學為主、突現自我、勞逸結合、亮出自我的原則從事學習與工作。家在一種你追我趕的學習氛圍中學習，構成了一種良好的學習風氣。學生以學業為主，以做人為根本，家經常相互討論知識結構，共同探討學習難點。在一次次討論中，知識點越來越明了，記憶越來越清晰，到達了共同提高的目的。學貴有恒，我們相信有志者事竟成。

　?

　在上學期的期末考試中，我們班的整體掛科率比其他幾個班稍低些，可是相對來說我班仍出現了掛科的現象，除了考試中出現的問題以外，主要原因在于有幾位同學學習興趣不高，不愿意參加團體活動，在這學期團支部干部和團員的幫忙下，他們已經認識到了自我的錯誤，開始重視學習，并逐漸融入班團體。另外，團支部干部在做好自我本職工作的同時也沒有荒廢自我的學習，他們更加努力學習，在上學期期末考試中，團支部干部無不及格現象，有不少團干部還取得了相當優異的成績，其中宣傳委員王佳佳名列本班第一，在學習上起到了模范帶頭作用。

　雖然我們離王教師的要求還有一些差距，可是這些差距就成為了同學們不斷努力的動力，我們同學敢于應對它，挑戰它，這也正是我們還需努力的原因，我們也必將會再創輝煌。然而，進入這學期后，學習的任務加重了許多，不再像上學期那樣簡便，可是由于我們班的學風良好，全班同學學習目的明確，學習動機與態度端正，同學們表現出了自我在學習上的熱誠與韌性，應對壓力，絕多數同學仍然盡自我努力認真學習。

　就今年幾門不太好學的課程，我們還成立了學習小組，主要有微積分小組，C 語言小組，VB 小組等，每個小組由成績不一樣的同學組成，家互相幫忙，共同提高。學習小組創造了家互相認識、相互交流、相互了解的機會，培養了同學

　們善于聽取別人的意見的好品質。學習小組使同學們感受到學習是一種愉快的事情，從而滿足了同學們的心理需要，并充分開發了同學們的情感資源，促進同學們智力因素和非智力因素的和諧發展，最終到達使家學會、會學、樂學的目標。

　三、加強隊伍建設，注重實干精神 ?

　工作中我們首先加強了團支部班子建設，一是配齊配全班子成員，做到事事有人負責，人人有事可做;二是加強班子成員的學習教育，提高班子成員的領導水平;三是加強制度建設，狠抓制度落實，加強計劃性，避免工作上的隨意性，使各項工作有條不紊、按部就班地推進。

　我班團支部將成員分成 4 個小組，每組 11-12 名同學。每次開展活動，我們都會以團小組為單位，這樣不僅僅有利于班級活動和團務工作的順利開展，使其更具靈活性、可操作性，并且能夠在小組間構成良性競爭的局面，增強了我班團員青年的團隊精神、班級凝聚力。

　團干隊伍建設方面，注重的是他們的奉獻精神，能夠踏踏實實為同學辦實事。我班團支部共設 4 名團干，他們的職責分別是：

　(1)團支書：

　1.全面負責團支部工作，并與班長相互協作，共同建設班級; ?

　2.協助院團委，組織開展“五四”評優、推薦優秀團員

　參加黨校學習等思想教育和組織建設工作; ?

　3.參加學院團支書例會，記錄并向本支部同學傳達會議精神;主持團支部團會、團日等活動，在輔導員的指導下，負責團支部的換屆工作; ?

　4.在評優樹先、獎學金評比工作中，擔任班級測評小組成員; ?

　5.完成院團委安排的各項團務工作。

　(2)組織委員：

　1.協助院團委組織部和團支部書記，開展“五四”評優、推薦優秀團員參加黨校學習等工作; ?

　2.負責團員統計、轉接團員組織關系和團費的收繳工作; ?

　3.協助團支部書記組織團支部團會、團日等活動，負責會議和活動記錄; ?

　4.完成團支部書記安排的其他團務工作。

　(3)宣傳委員：

　1.宣傳黨的方針、政策和團中央精神，關注時事熱點，開展理論學習與理論宣傳; ?

　2.協助院團委宣傳部，宣傳本團支部的工作和優秀團員事跡，協助團支部書記做好團員的思想政治學習工作; ?

　3.負責本班的宣傳工作; ?

　4.完成團支部書記安排的其他團務工作。

　(4)權益委員：

　?

　1.負責與同學們日常交流，掌握同學們在飲食、住宿等各方面情景。

　2.與校學生會聯系，切實維護學生合法權益。

　四、團結協作，腳踏實地，做好各方面工作。

　班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉關系到班級建設的成敗。我們團支部各干部分工明確，職責到人，并能很好的協調與班委間的工作，不越職，相互配合，搞好工作。班委與團支部密切配合組織各種有意義的活動，并且不定期經過調查來考核他們的工作。我們團支部有健全的支部班子――團支部書記、組織委員、宣傳委員、權益委員。在這一個多學期的工作中，家都堅持著較好的熱情，為支部的建設奉獻著自我的力量。家分工明確，各負其責，通力合作，共同管理，在輔導員王教師的帶領下，同學們的監督下，我們的工作取得了較好的成績。

　此外，在我班團支部的帶動下，我班團員進取加入團學會，其中丘偉辰任組織部干事，吳小偉、邱雨露任宣傳部干事，周小恩任科創部干事，王艷任辦公室干事，馮曉聰、李蕊任公共關系部副部，張夢鴿、劉婷婷任公共關系部干事，劉靜任紀檢部干事，李韞慧、楊海龍任社會實踐部干事，馬爽任聞訊部干事。他們的工作認真、進取，得到了教師和同學們的一致贊許。

　全體團員學習踏實、進取參加學校和系里組織的各項活

　動，增強了團支部的凝聚力和戰斗力。我們團支部充分發揮優勢，進取參加學校各類活動，為系文藝部、系合唱團、舞蹈隊等輸送了批人才。其中，周小恩是系辯論隊的成員，以往獲得過“最佳辯手”榮譽稱號，吳龍、吳小偉、丘偉辰、王艷、王妍、李蕊、劉婷婷是系舞蹈隊的成員，李蕊、劉婷婷、王艷、王妍、軒雙霞是系啦啦操隊的隊員，劉靜是系女排的成員，張亞紅、劉靜、王靜是系女籃的成員，李靜崳、丘偉辰是系男排的隊員，李蕊、張亞紅是系禮儀隊的成員。他們是我團支部的進取分子，也是能起到模范帶頭作用的團員。

　五、特色團日活動 ?

　1、迎新晚會 ?

　在團支部成員王艷的帶領下，有我班同學參與為迎新生晚會準備的小品《軍訓》獲得了全院師生的一致好評。

　徐晗的吉他彈唱《那些花兒》，也是迎新晚會的一亮點，在開學伊始就給同學們留下了深刻的印象。

　2、新老生交流會 ?

　開學不久，我班團支部就在系里的指示下請了一些有經驗的高年級的學長介紹學的情景，使家認識到了學生活的豐富多彩，同時也認識到了學習在學生活中的重要性，使家消除了對學生活的迷茫，對未來充滿了憧憬和抱負。家從另一個角度認識到了自我所學的專業，未來的發展，這對我們的

　學生活起到了一個指路燈的作用。

　3、北操聯誼會 ?

　為了加強班級同學之間的交流和溝通，我們團支部特地舉辦了這個聯誼會。在北操邊橙色的路燈下，同學們一齊跳舞，圍成一圈做游戲，使相互之間還不算熟悉的同學們放下了羞澀，打成一片，使家體會到了團體的溫暖。

　4、志愿者活動 ?

　我班同學進取參加青年志愿者活動。去敬老院看望孤寡老人，在學校里清查小廣告，在公交車站做志愿者，青年志愿者日的風采展示在實踐中服務，提高廣學生的思想素質、服務意識和各方面本事。同時，同學們經過接觸社會，提高了學習興趣，豐富了知識，開拓了視野。同學們總能夠在自我的崗位上，很好地完成本職工作，并且互相協調、互相幫忙，深受學校領導的一致好評。

　5、女生節系列活動 ?

　3 月是一個春暖花開的月份，我們也在這時迎來了我們在學過的第一個女生節。在系團委學生會的組織下，我班開展了“女生節系列活動”。活動主要資料有：“傳真情，送祝福”送卡片活動，“我心目中的女生”論壇，女生節節徽征集，以及女性職業規劃征文活動。

　其中“我心目中的女生”論壇的舉辦，反響最為熱烈。男生和女生一齊，圍繞“我眼中的女生”、女生的心里特點、

　女性職業生涯規劃、“我心中夢想的女生”四主題，就她們關心的問題進行討論，交流。經過這次論壇，家都獲益匪淺，對于彼此之間的了解也加深了許多。

　6、悠然苑聚餐 ?

　為了讓同學們之間加深了解，培養班級凝聚力，向心力，以及為以后的團體活動打下基礎，經過團支部及班級干部的商議，決定舉行一次聚餐活動。

　活動氣氛十分熱烈，家一齊做游戲，講故事，平時不愛說話的人也十分活躍，很多同學讓家看到了不一樣的一面，展示出了不為多數人知曉的才華。

　六、我們的榮譽 ?

　1、宿舍文化節系列活動：校級宿舍情景劇賽二等獎;系宿舍情景劇賽一、二等獎;系宿舍元素設計賽優秀獎 ?

　2、校運會期間獲系“體育道德風尚獎” ?

　3、系運會期間：200m 短跑第一名;4*100m 接力第一名;4*400m 接力第一名;男子 3000m 長跑二等獎;女子 1500m長跑二等獎 ?

　4、系歌手賽二、三等獎各一名，其中丘偉辰還榮獲“活力之星”稱號 ?

　5、系“建國六十周年”視頻賽三等獎 ?

　6、系手工制品賽優秀獎 ?

　回首過往，我們碩果累累;放眼未來，我們躊躇滿志。

　信息管理系 08 級 4 班團支部的成長、壯離不開各級領導，教師的力支持與關懷，以及全體同學的共同努力。在未來的工作中，班級團學工作的新思路、新方法、新理念還有待于提高的探索與實踐，我們依然需要努力，需要學習、借鑒、吸收其他優秀團支部的經驗，盡力彌補工作中存在的漏洞，將我們的團支部建設的更加優秀!。

　我們有理由相信，在強有力的班級團支部的帶領下，信息管理系 08 級 4 班團支部必將踏上又一個嶄新的征程，摘得一個又一個團學工作的累累碩果。

　以上申請，敬請校團委領導審批。我們也準備隨時理解領導的審查、教育。

　優秀團支部申報材料 第 6 篇：

　管理科學 082 班團支部，一個活力飛揚、活力四射的團體，一個團結友愛、自強自信的團體!在步入學學校一年多的時間里，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同提高，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

　一、意氣風發銳意進取 ?

　我支部一向將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。在同學的思想工作上，我們做了很多努力。學中，同學們遠離父母家人，自制力相對薄弱，所以，在同學中暴露出了各種各樣的思想上的問題。比如，有

　些同學無法適應學的獨立生活，感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太，科目太多，無從下手;有些同學對自我的專業沒有整體認識，學習茫然，目的不明確;有些同學自覺性差，浪費很多時間針對這些情景，我們團支部進取商討對策，經過班會、討論等很多活動，幫忙家擺正位置，了解系里面的一些課程的安排，全身心的投入學習。

　在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習黨章，同時還結合黨報黨刊體會黨章資料，在團支部內互相交流，并鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨進取分子勤于寫思想匯報，我們還督促黨章學習小組成員進取參加系黨章知識學習活動。專業知識學習：團支部成員互相幫忙，互相交流，互相配合，取得了較的提高。在宣傳教育方面，團支部的班子成員，都進取主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵家加入中國共產黨。

　二、勤奮努力學海無涯 ?

　莊子曾說“生也有涯，知也無涯”。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地提高，緊跟時代的脈搏而提高，學雖然與高中不一樣，但作為一個學生自我的本分就是學習，為了自我的夢想，為了在今后激烈的社會競爭中不被淘汰，我們就明確了學習目標，以端正的學習態度，嚴謹認真的學習作風，努力學習各門課程。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們

　共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班構成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經常在一齊探討學習上的問題，互幫互助，共同提高。

　一份耕耘，一份收獲。踏實的態度讓我們團支部在學習上取得了較好的成績。在學期末的考試中，我班學習成績名列全院第一，我班三分之二的同學經過英語四級考試，并有八人經過計算機二級考試。在今后的學習中，我班同學仍將堅持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自我的努力在今后的日子里爭取更的成績! ?

　三、似水流年花樣年華 ?

　在進入學的近一年多時間里，為了豐富家的業余生活，我支部開展了多項活動。

　我班組織全體團員觀看《建國業》，回顧歷史，使同學們牢記中華民族以往承受過的深重災難，增強對自我的職責感和對祖國的使命感。同時，激發家的愛國熱情，讓他們感到做位一名學生應當做的事情，對自我未來藍圖的構想，為實現自我的夢想而奮斗，為祖國的富強奉獻自我的青春和力量。

　中秋節晚會：月圓，家遠，人圓。豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的歡樂，感受班級家庭;進一步加強同學們的團體觀念，培養團隊意識，同時

　發揮各自的個性才能。

　籃球比賽為同學們打造個了一個互相交流、互相學習的平臺，樹立學生內練素質，外樹形象的歲月，展現學生的運動風采。在“學雷鋒活動月”中，我們用自我的微小的力量，激昂的熱情，一齊參與到掃雪活動中來，清除道路上的積雪，方便老人行走。

　宿舍管理是班級管理的一項重要資料，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，“心中有團體，心中有他人”都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，這些活動豐富了同學們的生活，不僅僅使同學們在休息時得到了放松，也使同學們學到了一技之長。另外，同學們在宿舍能夠傾訴彼此的心事，談論自我的過去，暢想自我的未來，這都是同學們重要的精神食糧。

　另外，在學校團委、學院分團委舉辦的各項活動中，我班進取參與，表現突出、不甘落后，受到學院領導的一致好評。

　四、絢爛綻放多彩華章 ?

　我班同學團結一致，努力拼搏，不畏困難，勇往直前，共同為這個團體增添光彩，一年多的奮斗創下了不少榮譽：

　?

　1、我班獲得了院運動會“精神禮貌班級”; ?

　2、“在路上”征文優秀組織獎”; ?

　3、“團體操賽”優秀獎; ?

　4、“生如夏花”宿舍文化節中，我班女生寢室 24#625獲“總成績第一”和“雅室設計一等獎”、20#615 獲得“雅室設計二等獎”; ?

　5、“生如夏花”宿舍文化節中，我班男生寢室 25#455獲“宿舍征文一等獎”; ?

　6、本學期綜合測評“總成績第一”。

　我支部成員共 33 人，但那里不泛群英薈萃，人才濟濟，他們的存在使我們這個團體更加輝煌!他們進取參加各項活動，比如參加“汶川支教”，“十一屆全運會志愿者”，參加各種社團活動并在社團中擔任重要職務，在學生會這個舞臺上展示著自我的才能 ?

　五、展望未來廣闊藍圖 ?

　總結過去的各項工作，有我們成功的地方，但也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改善以下工作：

　1、繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在堅持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，并結合本班的實際展開議題。計劃開展的活動：開展一次公益活動(具體待定)。

　2、對于團支部生活方面，研究形式上與班會結合，資料上更注重了解同學的思想和心聲，對支部(班級)的問題展

　開討論，征集同學意見。計劃召開兩到三次支部會議。

　3、開展更多活動增強班級的學術氛圍。計劃發動團干部班干部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情景，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最努力使其能融入班團體，增強自身的社會交際本事。

　4、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個團體更加活躍、精彩! ?

　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來，我們滿懷期望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“惟平惟準，近知近仁”的校訓，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰! ?

　優秀團支部申報材料 第 7 篇：

　XXX，現年 25 歲，---學校中學語文教師，作為一名青年團員教師，能夠認真抓好理論學習，兢兢業業工作，嚴格要求自我，各方面得到了長足的提高，受到上級的高度肯定和同事的充分肯定。

　一、進取抓好學習，端正價值追求。XXX 對理論學習高度重視，把其作為提高本事素質、開闊眼界思路的重要途徑，一以貫之、常抓不懈。作為一名教師，能夠認真貫徹黨的基本方針政策，系統理解黨的先進性教育培訓活動，進取參加團支部組織的各項學習教育，充分認清了作為一名共青團員

　的光榮職責和神圣使命。異常是黨的十九召開以來，能夠認真學習新理論、新觀點、新思路，認真學習理論，掌握核心要義，經過長期學習政治理論進一步加強，團性修養進一步提高。作為一名青年教師，除了要注重自身學習，更要抓好對學生的教育引導，XXX 應對出現的新情景、新問題，不斷加強理論學習；同時，進取引導廣團員開展豐富多彩的娛教活動，進行道德實踐活動，促進了學校共青團工作。

　二是工作態度認真，履職盡責較好。XXX 始終嚴格要求自我，把耐得平淡、努力工作作為自我的準則，把工作重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的職責感、服務意識和協調本事。在工作中，XX 始終堅持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和進取性，以高度的職責感、使命感和工作熱情，進取負責地開展工作。XX 自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，認真履行學校要求，認真參加語文教研組活動，以進取的態度上好每一堂課，在實踐中探討、體現新課程教學理念。在參加學校培訓基礎上，結合資深所感所思及時整合，投入到教學實踐中，有效提高教學理論水平，受到教職員工的一致好評。以主人翁精神對待每名學生，進取了解青少年心理需求，及時發現問題，做好答疑解惑，實施心理疏導。

　?

　三是工作作風扎實，群眾基礎較好。在工作中，嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早...

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