實驗 :
一維平面反射光柵衍射測量激光波長
一.實驗目的
1.觀察光柵衍射現象。
2.利用一維平面反射光柵衍射測量激光波長。
二.實驗原理 光柵衍射:
光柵:屏函數是空間的周期函數的衍射屏,即具有周期性結構的衍射
屏。一般常用的刻劃光柵是在玻璃片上刻出大量平行刻痕制成,刻痕
為不透光部分,兩刻痕之間的光滑部分可以透光,相當于一狹縫。精制的光柵,在 1cm 寬度內刻有幾千條乃至上萬條刻痕。
透射光柵:利用透射光衍射 反射光柵:利用反射光衍射。比如,在鍍有金屬層的表面上刻出許多平行刻痕,兩刻痕間的光滑金屬面可以反射光。直尺表面刻痕可看作“一維平面反射光柵” 平面反射光柵衍射:
激光筆輸出光以大角度斜入射到鏡面(如家中光滑桌面)時,反射
光在觀察屏(如墻面)上形成一個光斑。
激光筆輸出光以大角度斜入 射到平面反射光柵表面(如直尺),在觀察屏(墻面)上會看到一排規則排列的衍射光斑。
激光筆輸出光以大角度斜入射到直尺表面刻度線 形成的一維平面反射光柵時,直尺表面 A位置和 B 位置的光到達觀察屏 C 位置時的光程差可以寫作:
? = ? OBC- ? OAC=d(cosk? -cos ? ), 由光柵衍射原理可知,當光程差為零或者為入射光波長的整數倍
時,即 ? = k ? (k= 0, ? 1, ? 2, ? 3,...) 時,觀察屏上就會出現亮斑。
? = ?
OBC- ? OAC=d(cosk? -cos ? )=d(2 222kh LL?-21211h LL?),d 是直尺表面刻度線形成的反射光柵常數(通常為 0.5 mm 或者 1 mm),1h 是激光筆出光口到直尺表面的垂直距離,1L 是激光筆出光口到直尺表面光斑中心的水平距離,kh 是觀察屏上衍射斑到直尺表面的垂直距離,是2L 觀察屏到直尺表面光斑中心的水平距離。上述物理量在實驗上都是容易測量得到的。
三.實驗主要步驟或操作要點
實驗器材 1. 低功率激光筆(最好是發紅光); 2. 一把最小分度值為 0.5mm 或 1mm 鋼尺(或塑料尺)作為“一維平面反射光柵”; 3. 墻面作為觀察屏(與直尺表面的垂直距離大于 1 m); 4. 另一把直尺,用于測量1h 和kh ; 5. 一把卷尺,用于測量1L 和2L ; 實驗步驟:
1. 搭建并調節實驗光路:初始時,激光筆輸出光垂直于觀察屏(墻面);然后將激光筆出光口稍微向下傾斜,大角度入射到直尺 0 刻線所在邊緣,根據觀察到的衍射斑調整光路,保證衍射斑沿豎直方向分布。
2. 分別觀測并拍攝直尺表面分度值為 0.5mm 或 1mm(二選一即可)的刻度線(相當于平面反射光柵常數 d 分別為 0.5mm 或 1mm)反射光形成的衍射斑陣列,測量 0,±1,±2 級衍射斑中心位置距離桌面(直尺表面)的垂直距離及相關物理量1h 、kh 、1L 、2L (各物理量均單次測量即可)。
注意事項:禁用大功率激光筆??!實驗中禁止將激光聚焦?。?/p>
做好激光防護,既要保護自己,也要避免誤傷他人!
嚴禁用眼睛直視激光束,以免造成視網膜損傷。
近距離長時間觀察激光光束及其散射光,會使眼睛感到疲憊。
觀察屏平面垂直于桌面和直尺表面。
在正常光線下調節光路,暗環境下測量時衍射斑更加清晰可辨。
四.實驗數據 本實驗采用 d=0.5mm 分度值的鋼板尺作為反射面進行光柵衍射。卷尺精確到毫米刻度。
各級衍射條紋對應在觀察屏刻度尺上的高度讀數kh /cm 0h /cm 1h ? /cm 1h ? /cm 2h ? /cm 2h ? /cm 5.82 5.51 6.14 5.20 6.48 1L /cm 15.50 2L /cm 35.95 1h /cm 2.51
五.數據處理 各級衍射條紋對應在觀察屏刻度尺上的高度讀數kh/cm 0h/cm 1h ?/cm 1h ?/cm 2h ?/cm 2h ?/cm 5.82 5.51 6.14 5.20 6.48 1L/cm 15.50 2L/cm 35.95 1h/cm 2.51
? = ?
OBC- ? OAC=d(cosk? -cos ? )=d(2 222kh LL?-21211h LL?),將表格中上述數據代入 上 述 公 式 , d=0.5mm 可 得0? =0.00376849x710 ? m ,1? =6.582770x710 ? m ,2? =13.396979x710 ? m,1 ?? =-6.671856x710 ? m,2 ?? =-13.002354x710 ? m,由 ? = k ? 可知0? =0,1? =6.382770x710 ? m,2? =6.698490x710 ? m,1 ?? =6.471856x710 ? m, 2 ?? =6.501177x710 ? m,?? =6.513572x710 ? m,0? =6.5x710 ? m 計算 ? 的不確定度:AS =? ? ? ? ? ? ? ?3 x 420 220 220 120 1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?=0.0782456x710 ? m , 相 對 誤 差E=1.201217%,P=68.3%。
用 Excel 表格作圖如下:縱軸單位為 1x710 ? m,可以看出 ? 與 k 近似成線性關系。
經計算機線性擬合可知, ? =6.513580x710 ? m,基本與上述計算的平均值一致。
六.實驗結論及現象分析 結論:激光筆的波長 ? =(6.513572 ? 0.0782456)x710 ? m,E=1.201217%,P=68.3%。經查閱激光筆說明書可知,此結果與說明書上的波長 650nm 相差不到 1%,因此達到了實驗目的。
現象分析:在經過刻度尺衍射的觀察屏上的衍射斑中,在主極大周圍,靠上側的是-1,-2,„等級衍射斑,靠下側的是 1,2,„等級衍射斑,這是由衍射的光程差公式決定的。
七.討論問題 為什么可以用刻度為毫米量級的尺子測量幾百納米量級的光波長? 由于反射面與觀察屏之間的距離可以很大,由 ? = ? OBC- ? OAC=d(cosk? -cos ? )
=d )
?。?k2112k222h LLh LL???,可知,當反射面、觀察屏、光源之間的距離合適時,可以使光程差 ? 達到足夠小,以至達到微米級別,因此再利用光柵衍射公式可以直接求出 ? 對應的波長。
八.對本實驗的意見、建議、感想和體會 1.實驗中采取的大多是點光源而非線光源,并且由于激光的功率較低,所以可以觀察到的衍射斑很有限,因此,測量條紋間距較難觀察。
2.實驗中為保持穩定,須反復調節激光筆和直尺,每次只能測量一兩個數據,誤差較大。最好可以在調節好后固定激光筆的位置。
3.不建議采用塑料尺,實驗中透射導致光能損失較大。
實驗器材與實驗照片
主極大 各 級次 極大
推薦訪問: 衍射 波長 光柵在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《