湯莊學校傳染病聯防聯控工作方案
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法律法規,切實做好我校傳染病及突發公共衛生事件防控工作,提高預防傳染病和處置突發公共衛生事件的能力,保護師生員工身心健康,維護正常的教育教學秩序,結合我校實際,特制定本工作方案。
一、工作目標
進一步加強我校傳染病防控工作的組織領導,完善傳染病防控工作長效機制,提高我校傳染病防控能力,強化各項措施的有效落實,有效控制傳染病暴發疫情,保障學生群體健康安全。
二、主要任務
1、進一步加強防控工作組織領導。學校與衛生公安等部門聯合成立傳染病聯防聯控工作領導小組,負責全校傳染病防控工作的組織領導、方案制定和協調推進等。領導小組每月召開一次工作會議,遇重大事項可臨時召開。
2、進一步完善聯防聯控工作機制。我校與城郊衛生院、城郊派出所共同開展傳染病防控工作。開學前有城郊衛生院對我校傳染病防控措施落實情況進行一次指導。學校應按照衛生院的指導做好落實。
3、進一步強化學校健康教育工作。每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育。城郊衛生院提供技術支持,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
4、進一步加大常規措施落實力度。認真落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。
5、進一步抓好學校疫情監測排查。班主任應每日對學生進行晨午檢,了解學生的出勤和健康狀況。重點檢查學生中有無發熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充
血等癥狀發生;調查了解學生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發現有可疑癥狀者,應及時告知學校傳染病責任報告人。學校出現同一班級,1 天內有3 例或連續 3 天內有多個學生(5 例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應在 2 小時內向中心校、城郊衛生院報告。學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時,學校傳染病責任報告人應立即向中心校、城郊衛生院報告。
6、進一步做好學校傳染病疫情處置。一旦出現學校傳染病疫情,應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。
三、職責分工
1、聯防聯控領導組負責健全學校傳染病防控工作制度和應急預案,報告疫情信息,協助開展疫情處置;落實健康教育;嚴格執行衛生健康部門提出的疫情處置措施等。
2、各班主任要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生健康情況,做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給學校。配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。
3、在校學生出現發熱等癥狀,應及時到城郊衛生院檢查,疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離,不得再回班上課,及時通知家長進一步診治。
4、學生一經確診傳染病后,班主任與學生家長聯系,及時上報并記錄。
5、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規定,對傳染病接觸者進行相應的醫學觀察,并做好消毒預防措施。
6、學生病愈且隔離期滿時,必須由醫院開具復課證明,學生持此復課證明到學校,由校醫復檢后,方可回班復課。校醫務室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
四、保障措施
1、加強組織領導。學校成立傳染病防控工作領導組,完善方案、明確任務、責任到人,在 2020 年 3 月 1 日前完成與衛生院、派出所結對等工作制度的落實。
2、嚴格責任追究。對于消極應對傳染病防控工作、敷衍了事的教師,將根據《中華人民共和國傳染病防治法》以及有關紀律處理規定,嚴肅處理。凡造成嚴重后果者,啟動問責機制,嚴肅處理相關人員。
2020 年 2 月 18 日
1、只要朝著一個方向努力,一切都會變得得心應手。20.6.216.21.202014:2114:21:25Jun-2014:21 2、心不清則無以見道,志不確則無以定功。二〇二〇年六月二十一日 2020 年 6 月 21 日星期日 3、有勇氣承擔命運這才是英雄好漢。14:216.21.202014:216.21.202014:2114:21:256.21.202014:216.21.2020 4、與肝膽人共事,無字句處讀書。6.21.20206.21.202014:2114:2114:21:2514:21:25 5、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。Sunday, June 21, 2020June 20Sunday, June 21, 20206/21/2020 6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。2 時 21 分 2 時 21 分 21-Jun-206.21.2020 7、自知之明是最難得的知識。20.6.2120.6.2120.6.21。2020 年 6 月 21 日星期日二〇二〇年六月二十一日 8、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。14:2114:21:256.21.2020Sunday, June 21, 2020 親愛的用戶:
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