社會實踐報告(20 篇)

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　實習的第一天，我沒有參加任何項目，而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些資料?？墒强戳怂麄冏龅牡赘逯螅幌伦泳桶奄Y料記住了。到此刻，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。之后就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業，還就應帶給相關的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也就應包括其中。直到兩三天后，才開始進入操作階段。

　(一)實習操作過程 ?

　首先，我們教師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據企業 12 月份所發生的經濟業務完成了 47 道分錄。接下來，就是根據記賬憑證

　登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是比較簡單的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自我不會，而是那些煩瑣的工作，實讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿，練習做會計憑證，根據會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還后邊，尤其寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最終結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大! ?

　之后，編制會計報表就簡單了許多，由于前期超多的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

　最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!這個過程中，我們了解到組織各會計專業課程的實訓中，不僅僅需要有所側重，并且需要相互銜接，基礎的和重要的實訓資料適當重復，其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡單認識，使我們對會計實務的基本流程構成一個較系統的框架。

　實訓資料此基礎上組織編制，財務會計的實訓資料突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓練，我們根據課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓。

　(二)操作要領 ?

　1.期初建賬 ?

　(1)建總賬時，要根據企業期初的余額信息來分類編制，個性是要防止漏記、錯記，所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

　(2)建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要分戶賬中開設賬戶，而有的則需后邊的多欄式明細賬中開設，同樣 ?

　明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

　(3)建日記賬時，要注意僅有庫存現金和銀行存款需要建日記賬，因為它們都是按日結算的，這兩種日記賬要記錄特定的賬戶中。

　2.審核或填制原始憑證 ?

　原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實，資料要完整，填制應及時，書寫清楚、正確、規范，以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證

　的審核則要包含以下幾個方面：真實性審核，合法性、合規性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實，資料要完整，手續要齊全完備。同時書寫要規范，會計電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性，實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計人員錄入工作。

　3.編制記賬憑證 ?

　編制記賬憑證時，應注意摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，并且得逐項填寫。并且憑證應按順序編號，這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對，最終就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

　4.登記日記賬， ?

　庫存現金日記賬和銀行存款日記賬登記時要按照業務發生的時間順序，逐日逐筆順序進行登記。

　5.登記有關明細賬。

　明細賬的登記能夠直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記，可是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目，以免混淆。

　6.編制科目匯總表 ?

　編制科目匯總表之前，要根據記賬憑證繪丁字賬，然后

　根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發生額。并將二者進行比較雙方相等的狀況下再根據具體的科目逐筆登記。

　7.登記總賬 ?

　總賬的登記需借助編制好的科目匯總表，由科目匯總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶，用來登記全部經濟業務，進行總分類核算，帶給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記賬。實習填制過程中，日期，分類和編號均已資料中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。當日業務編制完成后，還要額外編制本日發生額及余額。

　8.對賬 ?

　登記完總賬之后，要跟先前的明細賬進行核對，同時需總分類賬戶之間也應核對，還就應同憑證進行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

　9.結賬 ?

　結賬前，要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬，還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最終要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。

　10.編制財務會計報告 ?

　編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬

　戶的資料，并透過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

　11.整理歸檔 ?

　最終一項任務就是整理歸檔了，把已經制好的會計憑證裝訂成冊，然后將賬簿和憑證上交。

　另外還接觸到企業會計的三張表格：即損益表、現金流量表和資產負債表。

　資產負債表表示企業必須日期的財務狀況的主要會計報表。我國，資產負債表采用賬戶式結構，報表分為左右兩方，左方例示資產各項目，右方例示負債和所有者權益各項目。填制過程中，”年初余額”欄內各項數字，應根據上年末資產負債表”期末余額”欄內的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。”期末余額”欄能夠根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

　利潤表是反映企業必須會計期間經營成果的報表。例如，反映 1 月 1 日至 12 月 31 日經營成果的利潤表，由于它反映的是某一期間的狀況，所以，又稱為動態報表。有時，利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中，”本期金額”欄反映各項目的本期實際發生數。”上期金額”實習軟件中已給出。

　現金流量表是指反映企業必須會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中，現金是指企業庫存現金以及

　能夠隨時用于支付的存款。

　所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動狀況的報表。這個表中，至少要反映凈利潤，提取的盈余公積等項。

　(三)、注意事項：

　1、改錯更正。發生錯賬，如果是當月的未登記賬憑證，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結賬的功能，反結賬功能可將會計期間推前，然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態，再加以修改。記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們作帳時注意的一點。

　2、對帳。實訓中我們務必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎我們需要待人誠實正直，做事細心謹慎，容不得半點馬虎。

　三、心得體會

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　實訓中正所謂”百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了”走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能課堂上與教師一齊紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外，透過此次實習，也對職業道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的了解。

　第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這次中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

　第二，真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點，就越能夠將工作做得更好，給顧客帶給他

　們所期望的并且將購買的產品服務。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，并且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。之后我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，公司里不但要學會如何做事，并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的，它會關系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大群眾的。

　第三，工作時必須要一絲不茍，認真仔細。一個職員公司的大部分時間都是工作的，這就要求他這段時間內必須要留意謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄，我們剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自我的工作要十分重視，如果有必要必須要檢驗自我的工作結果，以確保自我的萬無一失。你對工作開始了解并熟練后，你會發現自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自我的工作認真對待，以免失誤。

　實習是每一個學生務必擁有的一段經歷，它使我們實踐中了解社會，讓我們學到了很多課堂上根本就學不到的知

　識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室，那我們每個人就相當于一個財務科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實習時有一個模擬的操作環境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。”僅有經歷過，才明白其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業，更是一份職責。

　此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

　實習是每個大學生的重要經歷，透過實習，不僅僅培養了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知

　識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會，體驗生活帶給了難得的機會，讓我們實際的社會活動中感受生活，了解社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會，我努力學習，嚴格要求自我，虛心向教師請教，認真學習理論知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還就應多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎! ?

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