愛崗敬業，從勇于接受批評做起 旬陽縣城關小學

　明 莉 近期我校召開了正確對待意見，勇于接受批評專題會議。會議指出，正確對待意見，勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是我們執政黨充滿生機和活力的一大法寶。干部職工只有經常開展批評和自我批評，敢于承認自己的缺點和問題，虛心接受批評意見，確保當前正在進行的黨的群眾路線教育實踐活動不走過場、不出偏差、取得實效，才能不斷改造自我、提高自我、完善自我，更好地履行崗位職責。做一名愛崗敬業的好老師就應該有一個健康的心態，學會如何釋放自己，始終以開闊的胸懷去面對一切，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感，盡職盡責、與時俱進，學會尋求幸福感。

　首先，開展批評和自我批評要消除思想顧慮。“金無足赤，人無完人”，一個人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥。開展自我批評，關鍵要有真誠的態度，要不怕丑，不怕痛，不遮掩，不躲躲閃閃,要認真“洗洗澡”,找出自己的問題和不足；“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，要虛心地自覺地接受別人的批評和意見，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。因此我們應該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

　其次，對待批評和意見要勇于反省自己。一個人受到批評和意見決不是平白無故的，而是有所針對的。一件事情做得怎么樣、一項工作完成的如何，往往是旁觀者看得更清一些，作為被批評者，首要的一點就是先從自身找原因，千萬不要與批評者針鋒相對、直接辯護，而是要理智地接受批評，認真地想一想受批評的原因，想一想自己到底錯在哪里，問題到底出現在哪里，要采取“換位思考”的思維方式，站在批評者的角度來理解批評、思考問題，要在問題中找出原因，從反思中看到危害，在反思中深化認識，在反思中總結教訓，在反思中敲響警鐘，在揭短亮丑的陣痛中使自己更加清醒，從批評中汲取營養，從批評中接受教訓，只有這樣才能及時糾正錯誤，避免錯誤重犯，問題重現。

　再次，對待批評和意見要有“聞過則改”的態度。省委書記趙正永在講話中指出：“真誠傾聽群眾意見、正確對待群眾批評是我們黨的優良傳統，是我們黨區別于其他政黨的顯著標志，也是我們黨發展壯大的重要法寶。要有好的認識，把聽取群眾意見作為提高工作水平、密切聯系群眾的重要途徑，作為理清個人缺點、增強黨性修養的重要課題，經常了解群眾的急盼憂怨，勇于直面不同意見和聲音。要有好的態度，全面科學辯證地分析意見建議，聞過則喜、從善如流，有則改之、無則加勉，始終保持寬廣胸襟和坦蕩胸懷”。在日常工作中，要把聽取教師、學生及家長意見作為提高工作水平、密切聯系師生的重要途徑，作為查找個人缺點、增強自身修養的重要課題，勇于直面不同意見和批評，要明白“自己脊背上污垢看不見，也難已擦掉”，個人缺點錯誤，需旁觀者“洗澡擦背”，擦除污垢，自己“肌膚才能健康”，別改，人對你的批評愉快地接受下來，有則改之、無則加勉。就要針對存在的

　問題,從小事改起，一個問題一個問題解決,要觸及根源,改出成效，始終保持寬廣胸襟和坦蕩胸懷。

　通過討論學習進一步提高了認識，使我全心全意為人民服務的信念更加堅定。今后將虛心、主動聽取意見，有則改之無則加勉，勇于接受批評，正視缺點、改正錯誤，堅持邊學邊改、邊查邊改，立說立行、不等不看，針對查找出的突出問題，認真落實整改，自我凈化、自我革新，自我提升，以實際行動為我校教育教學工作做出自己的貢獻。

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