“三大整頓”找準問題摸清癥結、查找原因明確整改提高素質組織生活會發言材料 通過黨支部“三大整頓”活動的相關學習，我真正提高了認識，明確了方向。現將自己的思想、工作、作風做一深刻的分析，以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

　一、存在的一些問題 （一）政治理論修養不夠 主要是政治理論學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠；學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

　（二）堅持學習不夠自覺 學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。

?。ㄈ╅_展批評與自我批評不夠

　在工作中不能經常開展批評與自我批評。

　二、產生這些問題的主要原因 一是放松了政治理論學習。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。

　二是對宗旨意識理解不深，意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄，集體意識淡薄。

　 三是對批評與自我批評思想認識不到位。經常開展批評與自我批評，自己在這方面做得很不夠，沒有嚴格地要求自己?？傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。

　三、下一步的努力方向 通過查找問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以后的工作、學習當中，我要以這次整頓作風為契機，努力在以下幾個方面加強整改：

?。ㄒ唬┘訌娬卫碚撔摒B鍛煉。時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在日常工作中從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

?。ǘ├喂虡淞⑷娜鉃槿嗣穹盏淖谥?。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。要圍繞工作，加強調查研究，深入實際真正做到全心全意為人民服務。

?。ㄈ┮哂袊烂鞯慕M織紀律性。切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

?。ㄋ模┮鷮嶉_展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。

　總之，我要以此為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，扎扎實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實干，做好本職工作。

　“三大整頓”隊伍教育活動剖析材料

　按照市委、縣委“三大整頓”活動方案要求，我認真進行“三查三反思”，堅持問題以導向，以“立根固本、落細落小、修枝剪葉、從善如流”為宗旨，認真查擺思想、紀律、作風方面中存在的突出問題，并進行了深入分析，現將有關情況匯報如下：

　一、存在的主要問題 （一）思想方面

　第一，在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上。一是政治敏銳性不強。例如，對網上和朋友圈一些歪曲的政治言論和行為，雖然個人做到不信謠不傳謠，但是有“事不關己，高高掛起”的想法。二是大局觀念不強。例如，自認為是副職，把自己分管的環保、安全生產等方面工作管好就行了，很少考慮主要領導的難處和全縣的整體利益。三是思想站位不高。遇事不善于從政治上思考和認識，特別是在執行政治紀律反面，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致。四是思想路線不堅定。例如，在私下場合自己也曾談到對有些現行政策的看法，認為國家應該如何，應該怎樣，而沒有主動做到維護黨的路線方針政策。

　第二，在黨性觀念不強、責任落實不到位上。一是政治理論素養不深。例如，沒有全面、深入、系統地學習政治理論知識，黨報黨刊幾乎不看，或只看標題、瀏覽自己感興趣的新聞、時事

　等。二是對分管部門壓力傳導不足。例如，在推進燃煤鍋爐取締、黃標車淘汰等工作中，沒有及時及時將工作的重要性和緊迫性向有關單位進行說明，導致工作直到完成時限之前才加快推動，造成工作被動。

　三是督促檢查不細。例如，有時考慮到干部職工平時工作很辛苦，對分管部門干部出現的問題批評教育不到位，對已經布置工作查督查不到位，影響工作進展。

　第三，在創新意識不強、工作主動性不高上。一是工作因循守舊。例如，對安全生產管理始終沿用多年的例會、檢查制度，沒有結合新形勢下安全工作實際，創新工作方式方法。二是政策把握似是而非。例如，對國家關于環保、自然保護區等方面工作的新政策、新要求沒有及時掌握、吃透精髓，導致幾次環保督查我縣都出現了一些本來不應該出現的問題。三是存在“懶政”現象。例如，對一些需要代替其他同志參加本來不屬于自己分管范圍的會議、接待活動時，內心有時出現抵觸情緒，補臺意識不足。

?。ǘ┘o律方面

　第一，在紀律意識和規矩意識不強上。一是對政治紀律的極端重要性認識不足。認為和平年代身在基層，政治紀律上出不了大問題，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜斗爭，深刻認識不足，高度警惕不夠，有效防范欠缺。二是紀律意識比較淡薄。例如，該請示的不請示，該匯報的不匯報，有時出差開會、下鄉調研回來離下班還有一段時間，也就不再回辦公室了。三是

　對黨建工作“不上心”。例如，組織分管部門開會時候多是研究工作，沒有專門強調黨建和廉政，沒有落實責任和措施，自己也很少參加所在商務局黨支部的相關活動。四是沒有嚴格按照規矩制度要求自己。例如，在工作中有時求便利，沒有按照組織原則逐級匯報工作，存在直達主題越級匯報的現象。

　第二，在遵守紀律不嚴格、執行法律不規范上。一是執行上級部署有折扣。例如，在對燃煤鍋爐取締政策解讀上，為了減輕自己的工作量，直接轉發了上級文件，未結合實際開展工作，缺乏鉆研業務知識的主動性。二是執法標準不一致。例如，對環保、安監等違法違規行為，在具體執行過程中處罰伸縮性很大，造成同樣的行為，在執法過程中因要求不嚴導致不同的處理結果，有的甚至在處理之后還可以討價還價。三是責任履行不到位。對一線干部職工常態化的教育提醒做到不夠，對廉政風險排查和防范工作做到不細，對照市紀委《案例剖析》反思不足。

　第三，在黨內監督不嚴、用制度規矩管人管事不嚴不實上。一是監管措施執行不嚴。例如，面對分管部門自由散漫、紀律松弛，不求有功、但求無過等現象，更多的是在客觀上找原因，甚至是幫忙開脫。二是監管職責發揮不夠。例如，對分管部門執行有關管理制度存在松一陣緊一陣的現象，有時對待一些不良風氣和違紀違規問題抹不開情面，以說服教育代替制度處理。三是監管意識還不到位。覺得抓隊伍主要是主要領導和紀委書記的責任，簡單認為基層干部任務重、事務多、待遇差、很辛苦，管多

　了怕影響積極性，對分管部門的同志尤其是年輕同志沒有嚴于管理。

　（三）在作風方面 第一，在領導干部作風不實，抓落實不到位上。一是深入基層“蜻蜓點水”。例如，對自己聯系的福興地鎮的信訪維穩、脫貧攻堅等多項工作存在底數不明、情況不清等問題。二是服務群眾差“半截”。例如，對于群眾通過各種渠道向我反映的問題處理的主動性不夠，習慣于當二傳手，直接交給有關鄉鎮、部門自己處理，沒有再過問跟蹤，沒有親力親為。三是工作方法單一。

　例如，自以為工作時間較長、見多識廣，對工作情況比較了解，有時憑經驗、習慣辦事，工作中存在發現問題即下指示，不管原因、不顧實際的現象。

　第二，在學風不濃，工作作風漂浮，工作慵懶散拖上。一是對于理論學習淺嘗則止。例如，對黨的十九大精神學習，只滿足于一時，缺少深刻的思考，用的時候就翻書。二是領會膚淺，執行不到位。例如，對習近平總書記系列重要講話以及中央、省、市、縣的重要會議精神學習領會不深刻，理解掌握不透徹，沒有結合彰武實際抓好貫徹落實。三是理論與實踐沒有很好結合。例如，參加各級培訓學習僅限于當時，學習回來后就放在一邊了，沒用于具體工作。四是工作積極性減退。例如，工作多干一點就覺得很辛苦，待遇稍差一點就覺得不知足，加班加點、放棄節假日時心里也常會有抱怨。

　第三，在生活作風散漫，紀律不嚴上。一是“安專迷”精神踐行不夠。例如，接到工作任務時，只想著怎樣盡快完成，在怎樣完成更好動腦筋思索不夠，總認為不拖后腿就行，存在得過且過的消極態度。二是對自己要求不嚴格。例如，有時存在遲到早退、外出不打招呼等現象，特別是公車改革后，有時早上去市里開會，會順路讓司機到家里出發，是變相的違規使用公車行為。三是自律意識還不牢固。例如，逢年過節，對于同事、朋友之間相互拜訪、饋贈、宴請等行為沒有足夠重視和堅決抵制，認為人之常情。

　（四）在大力治理、環境保護方面 一是對建設項目環境管理力度不夠。例如，有些企業沒有嚴格執行環保“三同時”制度，私自試生產現象時有發生，導致污染治理難度加大。

　二是解決群眾普遍關注的環保熱點、難點問題落實不到位。例如，對柒田物流公司存在的煤炭揚塵污染案件，雖然多次召開協調會，但始終未能從根本上消除污染源，造成群眾反復上訪，對全縣安全穩定大局造成一定影響。三是環保執法力度不嚴。例如，對葦子溝酒精廠存在的環境違法行為經上級部門多次督辦后才采取了行政處罰、移交公安機關等等執法手段，導致期間企業偷排、漏排行為時有發生，對環境造成一定危害。

　二、存在問題原因

?。ㄒ唬├硐胄拍畹ｋS著時間環境的變化，事務工作的增多，就放松了理論學習，放松了世界觀的改造，當初的理想信念

　就逐漸弱化，人生觀和價值觀就開始動搖，甚至對不良現象放松了警惕。這些都是因為理論學習不夠，理想信念不夠堅定，淡忘了立黨為公、執政為民這個根本取向。

　（二）宗旨意識淡薄。隨著在縣里工作時間長，心態發生變化，同老百姓交朋友、擺家常、吃“雜糧”的習慣和意識少了，無形中增長了“官氣”和“衙門作風”。只記住自己“從群眾中來”，忘記要“到群眾中去”，群眾意識和群眾感情逐漸淡化，為人民服務的宗旨不斷松懈。

?。ㄈh性鍛煉放松。從基層一步一步走到今天的崗位上，認為自己對黨對工作沒有功勞也有苦勞，隨著經濟的發展和社會環境的變化，對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱。同時，平時只注重日常業務工作，而忽視了黨性鍛煉，沒有把黨性鍛煉上升到“謀事創業、黨性修養”的高度。在安排部署具體工作中很少把自己擺進去，存在當“二傳手”現象，不是沉心靜氣、盡心竭力的工作，求真務實的作風不強。在推進一些項目實施上，只注重怎樣完成上級交給的任務，而沒有多問幾個“為什么”去分析、研究，沒有在實際工作中去總結，造成了工作上的思維狹隘，視野不夠寬，沒有從全局發展功能上進行深入思考和認真謀劃。

?。ㄋ模┳月蓸藴式档汀Ｒ虺錾谵r民家庭，我養成了吃苦耐勞的好習慣，剛參加工作時也保持著農民本色，勤儉節約，從不浪費。但隨著社會的進步，生活水平的提高和生活環境的變化，

　我覺得做事應該不拘小節，偶爾的浪費也不是什么大問題，思想防線不斷松懈，導致一些小細節變成了壞作風，小事情變成了大問題，小矛盾變成了大隱患。特別是擔任領導職務以后，不知不覺中在吃、穿、享受等方面有了攀比心理，于是不再注意勤儉節約，對自己的要求也不再嚴格。

　三、整改措施

?。ㄒ唬┘訌婞h性鍛煉，強化品行培養，增強政治定力。一是強化理論學習，提高政治素養。首先是積極參加集中學習，加強對中國特色社會主義理論體系學習，不斷提高思想理論素養，堅定道路自信、理論自信、制度自信。其次是加強自學，要求自己必須做到每周學習一遍與工作相關的法律法規，進一步熟悉專業知識，進一步掌握最新政策及走向。二是對標先進，保持進取精神。對標焦裕祿、董福財等先進典型，學習“吃苦在前、享樂在后、勤政為民、扎實工作”的精神，保持奮發進取的精神狀況和工作激情，扎實抓好群眾工作，統籌推進分管工作。三是嚴守政治紀律，做到令行禁止。始終與習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，認真貫徹落實省市縣重大決策部署，確保政令暢通。四是嚴格黨內生活，帶頭遵守規矩。堅決貫徹民主集中制，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，嚴格執行個人事項報告制度，定期向黨組織匯報思想、工作和紀律執行情況。

?。ǘ├斡涀谥家庾R，自覺踐行群眾路線。一是始終站穩群眾立場。時刻保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的

　位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。切實轉變思維方式、改進工作作風，站在群眾立場謀劃工作，多為群眾辦好事、解難事。二是深入開展“走基層”。把走基層，解難題，惠民生作為一種常態化的工作機制，堅持每月能進村入戶幾次，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情。三是著力解決服務群眾“最后一公里”的問題。結合自己分管的信訪工作，對老百姓的困難訴求，爭取下到群眾家中解決。

　（三）改進工作作風, 求真務實抓好分管工作。一是切實改進工作作風?？穗y奮進，勇于擔當，拋開顧慮，放開手腳，切實增強工作主動性和責任感，堅決克服求穩怕亂、“船到碼頭，車到站”心態。二是認真履行分管領導的職責。徹底改正工作不落實，監督不到位，工作缺乏激情等問題。切實抓好安全生產、市場監管、環境保護等工作。三是帶頭遵守各項規章制度。引導分管部門樹立正確對待利益觀、榮辱觀、道德觀，勤政廉潔為民，促進工作人員嚴格按照標準和要求開展工作。

?。ㄋ模﹫猿謬烙诼杉海瑥娀h風廉政建設。一是嚴格遵守中央“八項規定”和領導干部《廉政準則》的要求。做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，牢固樹立艱苦樸素的意識，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態并以這樣的精神狀態扎實做好各項工作。特別是閱讀了市紀委印發的“案例剖析”后，我深刻認識到，作為一名黨員干部，要自覺遵守國家和黨的法律法規，認真執行黨內監督各項制度，

　時刻對照檢點自己的作為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩住心神、管住手腳、抗住誘惑、耐住寂寞、經住考驗，自律做到嚴格自律，遵守規章制度，接受群眾監督。

　二是奉公執法，嚴格執行工作程序及規定。確保自己不做違規違紀的事情，不利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益。三是堅守道德底線。繼承和發揚優秀傳統文化，以德修身，躬身示范，踐行社會主義核心價值觀，主動接受組織和群眾監督。

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