“國(guó)培計(jì)劃 (2014) ”

　示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目

　旬陽(yáng)縣甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校培訓(xùn)班

　 主辦：旬陽(yáng)縣甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

　 2014- - 12- -5 5

　第三 期

　本 期 內(nèi) 容 卷首寄語(yǔ)

　 活動(dòng)展望 學(xué)情小結(jié)

　 溫馨提示

　 卷

　首

　寄

　語(yǔ) 國(guó)培項(xiàng)目第三階段已落下帷幕，然而教師們從未停止學(xué)習(xí)的腳步，我們?cè)诶^續(xù)前行。親愛(ài)的老師們，在我看來(lái)學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情，然而我們卻可以換一種心態(tài)來(lái)感受，我們覺(jué)得我們?cè)?a target="_blank" class="keylink">學(xué)習(xí)中有所收獲，我們覺(jué)得八十多名教師，我們能參加國(guó)培這是一種機(jī)會(huì)，因此我們應(yīng)該珍惜。而在學(xué)習(xí)中我相信我們的教師或多或少都有所收獲，因此我們應(yīng)該去感受收獲和進(jìn)步的愉悅。我們常說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，讓學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分，也許我們會(huì)覺(jué)得我們的生活是那么的有趣。作為一名教師只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自我；只有認(rèn)真思考，才能超越自我；只有努力的工作，才能證實(shí)自我；只有精心育人，才能實(shí)現(xiàn)自我。讓我們別為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該想著學(xué)習(xí)是為了提高自己，那樣你會(huì)覺(jué)得很幸福。幸福在哪里，其實(shí)就在我們的心里，改變心態(tài)和看法我們就會(huì)覺(jué)得幸福。

　請(qǐng)各位別停下你學(xué)習(xí)的腳步，用愉悅的心情去感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福，愿大家學(xué)有所獲，健康愉悅，分享快樂(lè)！

　

　活

　動(dòng)

　展

　望 在國(guó)培期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極思考如何將線(xiàn)上線(xiàn)下有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將國(guó)培發(fā)揮最大的作用，通過(guò)國(guó)培的學(xué)習(xí)能夠切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)校本研修。為了給學(xué)校語(yǔ)文老師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師訓(xùn)教研中心領(lǐng)導(dǎo)充分溝通，將旬陽(yáng)縣第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽放由我們學(xué)校舉辦。這對(duì)于我們語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們通過(guò)觀看小學(xué)語(yǔ)文老師的知識(shí)素養(yǎng)答辯，觀課活動(dòng)給語(yǔ)文老師留下了深刻的印象，很多語(yǔ)文教師利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)把自己的感受寫(xiě)在研修網(wǎng)上與其他同事交流。

　同 時(shí) 我 們 學(xué)校還開(kāi)展了語(yǔ)文組教師賽教活動(dòng)，賽教之前我們把做課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)布在研修網(wǎng)上，通過(guò)研修網(wǎng)語(yǔ)文教師充分參與幫助做課教師修改教學(xué)設(shè)計(jì)，使每位做課教師都能展示

　出最高水平。上課結(jié)束后，我們一改過(guò)去在一起議課的方式，把所有改進(jìn)的地方都發(fā)布在研修網(wǎng)，這樣既節(jié)省了時(shí)間又能很好的發(fā)表自己的見(jiàn)解，避免在一起議課時(shí)間緊說(shuō)的不全面的問(wèn)題。

　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們利用 QQ 群，定期通報(bào)學(xué)情，電話(huà)督促等形式，定期對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)和督促。各位學(xué)員工作之余擠時(shí)間上網(wǎng)聽(tīng)課，完成作業(yè)，撰寫(xiě)日志，參與活動(dòng)，上傳資源，參加答疑，下載資源。還通過(guò)“青藍(lán)共進(jìn)”的方式促進(jìn)老師們解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，充分激發(fā)老師們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)不懈的努力，已有十一位教師拓展積分已經(jīng)達(dá)到了 40分，可是我們的部分教師做的還不夠好，影響了我們的整體情況，希望這些教師能夠積極行動(dòng)起來(lái)，把線(xiàn)上線(xiàn)下有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)研修的最大作用。

　個(gè)人信息

　學(xué)習(xí)成績(jī) 拓展學(xué)習(xí)積分詳情 真實(shí)姓名 學(xué)科 任務(wù)學(xué)習(xí) 習(xí) 拓展學(xué)習(xí) 習(xí) 貢獻(xiàn)積分 分 活躍積分 分 魅力積分 分 積分總計(jì) 計(jì) 劉家成 數(shù)學(xué) 39 32.4 18 142 164 324 吳琰 語(yǔ)文 39 18.8 16 89 83 188 龍凱 數(shù)學(xué) 39 24.4 12 98 134 244 劉濤 數(shù)學(xué) 39 25.8 9 119 130 258 學(xué)

　情

　小

　結(jié)

　王博 數(shù)學(xué) 39 37.9 19 185 175 379 王莉莉 數(shù)學(xué) 39 40.0 59 148 209 416 李明蘭 數(shù)學(xué) 39 30.1 22 115 164 301 劉忠鋒 數(shù)學(xué) 39 40.0 22 178 232 432 朱清峰 數(shù)學(xué) 39 31.6 37 84 195 316 李鳳金 數(shù)學(xué) 39 40.0 59 352 165 576 崔銅玲 數(shù)學(xué) 39 40.0 94 229 168 491 李春波 語(yǔ)文 39 18.8 8 83 97 188 屈莽濤 語(yǔ)文 39 25.7 25 206 26 257 楊濤 語(yǔ)文 39 31.1 49 109 153 311 楊居瑞 語(yǔ)文 39 40.0 42 223 172 437 王維 語(yǔ)文 39 37.3 100 142 131 373 楊波 語(yǔ)文 39 40.0 42 172 302 516 魯麗波 語(yǔ)文 39 40.0 28 183 192 403 王世斌 語(yǔ)文 39 35.0 27 158 165 350 張新山 語(yǔ)文 39 32.1 27 166 128 321 張策 語(yǔ)文 39 40.0 69 224 195 488 吳婕 語(yǔ)文 39 36.9 59 117 193 369 曹萬(wàn)琴 語(yǔ)文 39 36.9 32 100 237 369 施靜 語(yǔ)文 39 40.0 16 155 330 501 任登玲 語(yǔ)文 39 40.0 37 257 147 441 胡仁博 語(yǔ)文 39 40.0 34 158 297 489 向明清 語(yǔ)文 39 35.8 23 160 175 358 龍偉 語(yǔ)文 39 35.4 34 148 172 354 萬(wàn)苗 語(yǔ)文 39 34.1 60 105 176 341 舒服琴 數(shù)學(xué) 39 31.9 37 116 166 319 劉偉 數(shù)學(xué) 39 35.0 23 157 170 350 劉小琴 數(shù)學(xué) 39 19.7 10 52 135 197

　溫 馨 提 示

　1、各位坊主我們可以發(fā)布比較全面的活動(dòng)，讓更多的教師參與。例如上課教師發(fā)布設(shè)計(jì)，大家參與修改；錄制上課教師視頻，發(fā)布在研修網(wǎng)上，讓大家來(lái)共同議課；上課教師寫(xiě)改進(jìn)，再上課等方式的一課二上三討論的方式很好的促進(jìn)校本研修。

　2、針對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)和校管理員或?qū)W科坊主聯(lián)系，以免耽誤大家學(xué)習(xí)。

　3、第三學(xué)段的任務(wù)已結(jié)束，我們將準(zhǔn)備進(jìn)入第四學(xué)段的學(xué)習(xí)。請(qǐng)各位隨時(shí)關(guān)注學(xué)科坊主的公告和簡(jiǎn)報(bào)，瀏覽陜西省旬陽(yáng)縣甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校校本研修主頁(yè) http://q.yanxiu.com/club/train/index.tc?clubId=37731&f=school 4、力爭(zhēng)在 12 月 12 日之前所有教師拓展積分都能夠達(dá)到 40 分，全體老師加油了，能否完成這個(gè)任務(wù)要靠大家共同努力了。

　如對(duì)該項(xiàng)目的管理有什么意見(jiàn)或建議，請(qǐng)善意的告知校級(jí)管理員，謝謝！

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