學(xué)生一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人,而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學(xué)習(xí)的人也稱(chēng)學(xué)生,根據(jù)學(xué)習(xí)的不同階段,我們可以把學(xué)生分為:幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生、高等院校學(xué)生(大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生)等等。學(xué)生是一種身份, 以下是為大家整理的關(guān)于大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字以上4篇 , 供大家參考選擇。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字以上4篇
【篇一】大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字以上
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字三篇
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≡趯W(xué)習(xí)中我們有許多煩惱,為了解決這一煩惱,我們要早日做好職業(yè)規(guī)劃,秉承有一技之長(zhǎng),將簡(jiǎn)單的事做到出神入化,將平凡的小事做到爐火純青,我們要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度。一個(gè)人注重的不是你現(xiàn)在的位置,而是你展望的方向。只要我們有學(xué)習(xí)目標(biāo),有遠(yuǎn)大的理想,我們就能解決學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱。 在人際交往中我們當(dāng)代大學(xué)生還存在許多問(wèn)題,那么影響人際交往的原因有:(1)自私自利(2)家庭對(duì)孩子教育問(wèn)題關(guān)注的只是成績(jī),當(dāng)今社會(huì)教育的弊端不利于情商的培養(yǎng)(3)社會(huì)上的不良風(fēng)氣:拜金主義,功利主義等(4)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界對(duì)學(xué)生的影響,很多大學(xué)生都因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)。如何克制這些問(wèn)題,我們要善于肯定別人,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)分享,拋開(kāi)面子的觀念,客服沖動(dòng)的心理,具備寬容的心理,善交益友而不交損友。 有些大學(xué)生可能由于某些原因而感到經(jīng)濟(jì)的窘迫,我們要正確對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)困難是暫時(shí)的,貧困是一種財(cái)富,物質(zhì)上的貧困不要緊,我們的精神不能貧乏,我們要學(xué)會(huì)接納自我,不要自卑,不要自責(zé),我們要堅(jiān)強(qiáng)。 就業(yè)方面,只要我們有自己的職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)應(yīng)該不是問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生的就業(yè)前景雖然說(shuō)比較嚴(yán)峻,但是只要我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)過(guò)硬,綜合素質(zhì)能力夠強(qiáng),相信就業(yè)就不是一個(gè)問(wèn)題。 對(duì)于以上這些大學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱我們要坦然面對(duì),首先,我們要有理想,只有志存高遠(yuǎn),才會(huì)在面對(duì)各種煩惱時(shí),正確應(yīng)對(duì);其次,我們要有良知,做不違道德的事,以道德的標(biāo)準(zhǔn)去要求我們自己。 我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)里,我們要關(guān)心集體,密切聯(lián)系同學(xué),在同學(xué)中其先鋒模范作用。同時(shí),要積極完成黨組織分配的工作,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、校規(guī)校紀(jì)。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要以正確的態(tài)度去應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩惱,妥善處理,在處理過(guò)程中汲壬能的從各個(gè)方面來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),讓自己的人生觀價(jià)值觀更上一個(gè)層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會(huì)更加努力,全力以赴,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,好讓自己向黨組織靠攏。 在最近幾個(gè)月里,我感到自己有所進(jìn)步,有一定提高。特別是近段時(shí)間看了海爾集團(tuán)CEO張瑞的一篇,這篇真的讓我受益匪淺。在這個(gè)突如其來(lái)的大學(xué)三年級(jí),讓我對(duì)未來(lái)前進(jìn)的路看得更加清楚,也對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。 在演講稿中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個(gè)話題來(lái)講,他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然在這些不成熟的特征中,我個(gè)人也是存在的。是的,其實(shí)人的成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系,而是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實(shí)那只是我們自己的觀點(diǎn)罷了。在不成熟的表現(xiàn)中,有一點(diǎn)我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報(bào)”。可能是由于自己比較要強(qiáng),總是覺(jué)得自己付出了,就應(yīng)該馬上看到成效,得到回報(bào)。希望自己做的事情沒(méi)有白費(fèi)。這一點(diǎn)在很早以前我就有點(diǎn)意識(shí)到的,但是還是完全改不掉這個(gè)壞毛病。直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些回報(bào)是看得見(jiàn)的,有些是看不見(jiàn)的。就像暑假的時(shí)候回家去跟父親談話,突然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說(shuō)出很多有哲理的話,好像懂了很多知識(shí)。后來(lái)才知道原來(lái)是自己堅(jiān)持不斷閱讀的緣故,才會(huì)在不知不覺(jué)的在腦海中存儲(chǔ)這些知識(shí)。再回想以前在閱讀時(shí)一直在問(wèn)自己讀這些到底有什么用,現(xiàn)在看來(lái)用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報(bào)給你。就像張瑞說(shuō)的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢(qián),你就得先付出金錢(qián)。你想得到愛(ài)好,你就得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,每當(dāng)自己看不到收獲的時(shí)候,我定會(huì)想起這句話,讓自己堅(jiān)持下去。 不成熟的第二個(gè)表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個(gè)問(wèn)題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅(jiān)持己見(jiàn),不愿意去改變自己的思考方式和行為模式。現(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣,比如:看電視,喝酒,去KTV..等等,他們都知道這些習(xí)慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。我認(rèn)為最大的原因就是不堅(jiān)持,難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時(shí)候看到的一本漫畫(huà),就是一個(gè)人拿著鋤頭去挖井,可是挖了很多個(gè),每個(gè)都是到最后還剩一點(diǎn)就可以看到水了,他就是沒(méi)有堅(jiān)持下去,于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個(gè)人之一,所以我以后會(huì)不斷的提醒自己,鼓勵(lì)自己,讓自己堅(jiān)持下去。我非常喜歡張先生說(shuō)的這句話:“只有不斷的行動(dòng)就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣在重復(fù)21天以后,就會(huì)養(yǎng)成。然后堅(jiān)持不斷的去做,就會(huì)形成你的個(gè)性。”我愿意改變自己,我愿意相信自己,我相信只要我堅(jiān)持,我以后的人生一定會(huì)變得不一樣。不自律還有一個(gè)表現(xiàn)就是消極、抱怨,我覺(jué)得我這一點(diǎn)做得很好,那就是我很樂(lè)觀,少抱怨。我對(duì)待生活非常的積極,因?yàn)槲乙e極,我要永遠(yuǎn)積極下去。、 不成熟的第三個(gè)表現(xiàn)----經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說(shuō)一個(gè)人成功與否,鵲的身體、良好的人際關(guān)系、時(shí)間管理、財(cái)務(wù)管理。你只有擁有好的情緒,才會(huì)變得健康。反之,就算你身體再健康,你總是難以控制自己的情緒,再好的身體也會(huì)變得不好。其他幾個(gè)方面我覺(jué)得自己都還比較不欠缺,現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大,才有資格去談其他的事情。 以前我一直認(rèn)為,人有沒(méi)有信念都無(wú)所謂。其實(shí),我錯(cuò)了。做事不靠信念,靠人言是不成熟的又一特征。現(xiàn)在想想確實(shí)如此,很多時(shí)候當(dāng)你遇到一件你一直很期待,但是又害怕失敗的事情時(shí),就像是一場(chǎng)比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己,可是旁邊的人一直在你的耳邊說(shuō)讓你喪氣,讓你挫敗的話,說(shuō)這件事情如何如何艱難的話時(shí),你心里面一定會(huì)打退堂鼓,甚至你也會(huì)開(kāi)始相信她們的話,認(rèn)為你做不到,一定會(huì)失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常發(fā)生,可是又有幾個(gè)人能忽略那些話,去相信自己呢。所以以后做什么事情都要有一個(gè)自己會(huì)成功的信念,或許你相信了,你就成功了。即使你失敗了,那又有什么關(guān)系。其他人是不會(huì)關(guān)心你的夢(mèng)想的,只有你自己關(guān)心自己的夢(mèng)想,只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功,這才是最重要的。 我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟,我就會(huì)逐漸的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。作為入黨積極分子,這些感想都是很重要的,只有不斷的反省自己才會(huì)讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足,逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長(zhǎng)歷程。
20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面: 1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。 、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。 (1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 (2)上課關(guān)。 (3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。 (4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。 (5)質(zhì)量關(guān)。 3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學(xué)方面: 1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。 4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。 5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。 我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表 日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃 化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃 生物教研組工作計(jì)劃 下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 二.主要工作及活動(dòng): 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。 強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。 三.具體安排: 二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。 三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。 2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 四月份:1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。 六月份:1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。 本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。 4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及具體措施 (一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。 2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 二、教材分析 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形 本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 三、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。 2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 (3)教學(xué)目標(biāo): ①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標(biāo): 運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 (4)教學(xué)措施: 采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 二、教學(xué)研究的計(jì)劃 (1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。 (2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。 (3)論文撰寫(xiě):結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。 (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
生積極性,要求作業(yè)在課堂上完成,并及時(shí)反饋。 4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法,組織互幫互學(xué)。 5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。 8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 五、課時(shí)安排 四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題(11課時(shí)) 1、混合運(yùn)算2課時(shí) 2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算(18課時(shí)) 1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 5、除法的意義4課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 三、量的計(jì)量(6課時(shí)) 1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 2、名數(shù)的改寫(xiě)4課時(shí) 四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(17課時(shí)) 1、小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法2課時(shí) 2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 五、小數(shù)的加法和減法(3課時(shí)) 小管家1課時(shí) 六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時(shí)) 1、角的度量1課時(shí) 2、垂直和平行2課時(shí) 3、三角形2課時(shí) 4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 七、總復(fù)習(xí)(6課時(shí)) XX年2月26日
向縱深發(fā)展。 6、做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。 活動(dòng)安排: 二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 三月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 四月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),劉華波、曹輝、錢(qián)蕓上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 五月份:課題研究小結(jié)
2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng),有效,切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平,獲得快速成長(zhǎng)。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽,并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 (三)教研形式穩(wěn)中有變,踏實(shí)而生動(dòng)。 1、繼續(xù)組織兩周一次的專(zhuān)題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn),寫(xiě)成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。
【篇二】大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字以上
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字【三篇】
本文《大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字【三篇】》由思想?yún)R報(bào)頻道整理,僅供參考。如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!
【篇一】
聽(tīng)完今天的黨課,我對(duì)“為人民服務(wù)”這幾個(gè)字有了更深的感受。早在1944年,*同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國(guó)*行動(dòng)宗旨。幾十年來(lái),中國(guó)*堅(jiān)持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國(guó)*奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù),就沒(méi)有人民的信賴(lài),沒(méi)有人民的信賴(lài),執(zhí)政者的政權(quán)就會(huì)岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點(diǎn)。中國(guó)*的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴(lài)、支持之上。中國(guó)*要長(zhǎng)久執(zhí)政,就不能離開(kāi)“為人民服務(wù)”這一行動(dòng)宗旨。一個(gè)政黨,如果脫離了人民就是無(wú)源之水、無(wú)根之樹(shù)、無(wú)基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是口號(hào),宗旨也不能束之高閣。中國(guó)*的先進(jìn)性,也就具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)上。
今天的黨課學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)和理解“為人民服務(wù)”的內(nèi)涵,明確了為人民服務(wù)作為我們黨的宗旨的正確性和必要性,它體現(xiàn)我黨先進(jìn)性的所在。為人民服務(wù)不是一句空談,而且可以說(shuō)一句頂萬(wàn)句。它是人與人溝通的渠道,絕不能混同于人與人之間的關(guān)系,甚至是“助人為樂(lè)”這么一個(gè)道德范疇的起點(diǎn),更不能模糊概念為服務(wù)行業(yè)的工作。為人民服務(wù),他的真正內(nèi)涵是從人民的根本利益出發(fā),急人民之所急,想人民之所想,說(shuō)人民之所說(shuō),干人民之所干。
首先為人民服務(wù)必須始終代表最廣大人民群眾的根本利益。人民群眾是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是我們黨執(zhí)政能力的本源所在。中國(guó)*從成立的那一天起,就始終把為絕大多數(shù)人謀利益作為自己的奮斗目標(biāo),始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和價(jià)值追求,*同志指出:“*人的一切言論和行動(dòng)。必須以合乎于最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為標(biāo)準(zhǔn)”,*同志在闡述中國(guó)*黨員的含義和任務(wù)時(shí)指出:“如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),只有兩句話,全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的準(zhǔn)繩”。
其次為人民服務(wù)必須切實(shí)加強(qiáng)世界觀改造。我們不能放棄了世界觀改造,放松了黨性修養(yǎng)。一段時(shí)間以來(lái),有些人不重視世界觀改造和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的問(wèn)題,而是斤斤計(jì)較個(gè)人得失,常常自覺(jué)不自覺(jué)地把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)對(duì)立起來(lái),有些人雖然口頭上講得全心全意為人民服務(wù),發(fā)展好最廣大人民的根本利益,但心理想的卻是自己的個(gè)人利益,于是各種消極****現(xiàn)象滋生了。我們要牢記為人民服務(wù)的黨的宗旨,自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢記黨的宗旨,保持同人民群眾血肉聯(lián)系。我們要始終把人民群眾的利益放在第一位,為人民群眾真心誠(chéng)意服務(wù)。
最后為人民服務(wù)必須有謀事、干事、成事的能力。僅有為人民服務(wù)的思想而沒(méi)有為人民服務(wù)的本領(lǐng),是不可能真正為人民群眾謀利益的。隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)難度明顯增加,要履行好自己的職責(zé)就必須具備解決各種復(fù)雜矛盾,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。在學(xué)好我們應(yīng)學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要培養(yǎng)能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史長(zhǎng)河中看清本質(zhì),從千變?nèi)f化的時(shí)代潮流中把握趨勢(shì)的本領(lǐng),這要求我們必須提高素質(zhì),善于抓學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)我們黨的歷史,廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識(shí),在學(xué)中干、在干中學(xué),不斷提高對(duì)*執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平,不斷提高和自覺(jué)運(yùn)用這三個(gè)規(guī)律的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉、才能具有科學(xué)判斷形勢(shì),總攬全局的能力,才能駕馭以后我們生活工作中所要面對(duì)的復(fù)雜局面,才能更好地為人民群眾謀利益。
全心全意地為人民服務(wù)是每一個(gè)*員言行的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),而檢驗(yàn)一個(gè)*員是否合格,在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否先進(jìn),最根本的標(biāo)準(zhǔn)也就是這一點(diǎn)。我們要深懷愛(ài)民之心,常思富民之策,長(zhǎng)行利民之事,從而在我們的言行中處處體現(xiàn)出黨的先進(jìn)性。我雖然還不是一名中國(guó)*黨員,但是為人民服務(wù)的行為準(zhǔn)則已經(jīng)刻在我的心間。我會(huì)以一名中國(guó)*員的標(biāo)準(zhǔn),努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)。
此致
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xx年xx月xx日
正如眾多新事物最初的發(fā)展歷程一樣,中國(guó)*不可避免地經(jīng)歷了滄桑。自從1921年建黨起,黨的領(lǐng)導(dǎo)人就開(kāi)始了在黨的性質(zhì)問(wèn)題、目標(biāo)、路線、綱領(lǐng)等方面的摸索。摸索不同于探索,摸索就意味著在當(dāng)時(shí)黑暗惡劣的環(huán)境下*進(jìn)行的艱難。面對(duì)強(qiáng)大的封建努力,官僚資本主義和帝國(guó)主義侵略勢(shì)力的威脅,也由于自身政治、經(jīng)濟(jì)力量的薄弱,黨在夾縫中奮力生存。她以革命性的工人階級(jí)為基礎(chǔ),將馬克思列寧主義與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成奪取中國(guó)革命勝利的一整套理論、路線和政策。建立根據(jù)地,一點(diǎn)一滴地打拼、積累,以小勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),最終取得了新明主主義革命的勝利。其中,有各派政治力量反復(fù)較量的歷史,然而,雄辯的事實(shí)證明了中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)是近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的必然結(jié)果。
從建黨之日起,黨就不斷地對(duì)自身進(jìn)行改進(jìn)。*二大出臺(tái)了第一個(gè)黨章,之后的*七大,有明主革命時(shí)期的黨章。黨章是黨的根本*,是黨的意志的集中體現(xiàn),起著調(diào)整黨內(nèi)聯(lián)系,指導(dǎo)黨的工作,嚴(yán)格黨的紀(jì)律,戰(zhàn)勝黨內(nèi)動(dòng)搖以及各種危害分子等作用。中國(guó)*是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各民族利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)*的性質(zhì)和宗旨決定了中國(guó)*始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國(guó)最廣大人民的群眾的根本利益。切實(shí)貫徹執(zhí)行"三個(gè)代表"的基本要求,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義順利進(jìn)行的可靠保證。
我們作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)祖國(guó)的重任壓在了我們肩上,身為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的*人,我們有義務(wù)自覺(jué)積極投身祖國(guó)的建設(shè),這是我們的歷史使命,我們責(zé)無(wú)旁貸。這一切無(wú)不使每一位大學(xué)生由心地佩服我們偉大的黨,是黨帶給我們今天幸福美滿的生活,是黨為我們營(yíng)造了安定祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,是黨為我們祖國(guó)的建設(shè)鋪平了道路。中國(guó)*艱苦奮斗八十年,在血與淚譜寫(xiě)了中華名族光輝的歷程,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的中國(guó)*更加成熟,更具凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,黨已深深地扎根在每一位大學(xué)生心里,已經(jīng)在每一位大學(xué)生身上烙下永不磨滅的烙印。我們大學(xué)生通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),結(jié)合自己對(duì)黨章的理解,已深深體會(huì)到中國(guó)*的先進(jìn)性,黨時(shí)時(shí)刻刻以身作則,充分發(fā)揮其模范帶頭作用。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章可以加深我們對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從本質(zhì)上真正認(rèn)識(shí)到我們偉大的黨,理解我們選擇的黨,從而更好地堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,更堅(jiān)定中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)抵制國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力地侵略,在黨的帶領(lǐng)下,積極投身建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。
雖然我現(xiàn)在還不是一名正式黨員,我以后一定會(huì)以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自己,不斷使自己得到完善,爭(zhēng)取早日加入先進(jìn)的黨組織。首先,堅(jiān)定信念、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思想上與黨保持一致。努力學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論以及"xxxx"重要思想,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文化、新精神,用與時(shí)俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦。入黨積極分子要通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把共產(chǎn)主義的理想情操和全心全意為人民服務(wù)宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)*。其次,努力學(xué)習(xí)黨章,領(lǐng)會(huì)黨章,自覺(jué)遵守黨章的要求。黨章是最根本的黨規(guī)黨法,是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶,是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。入黨積極分子要深化對(duì)黨章的學(xué)習(xí),促使每個(gè)入黨積極分子用黨章來(lái)權(quán)衡自己的行動(dòng),指導(dǎo)和約束自己的行為。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,真正在大學(xué)中起到模范帶頭作用。三要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提供綜合素質(zhì)和先進(jìn)性素質(zhì)。入黨積極分子要努力在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,做出表率,才能更好地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要用知識(shí)充實(shí)自己,用科技武裝自己。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)Ji烈,要想積極迎接挑戰(zhàn),就必須在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中鍛煉并提高自己的創(chuàng)造性和解決問(wèn)題的本領(lǐng)。最后,將理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)入黨積極分子的先進(jìn)性。入黨積極分子時(shí)間黨員標(biāo)準(zhǔn)首要的誠(chéng)然是立足本職崗位,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵。但還是積極投身于社會(huì)工作,一方面使自己的能力得到鍛煉與提高,另一方面也使自己在實(shí)踐中真正達(dá)到"受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)",最終促使自己的全面發(fā)展,塑造自己的先進(jìn)形象。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí),并運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,及時(shí)地總結(jié),不斷地進(jìn)步,克己奉公,多做貢獻(xiàn),為以后成為一名真正的黨員做好準(zhǔn)備。
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xx年xx月xx日
這是我進(jìn)入大學(xué),成為入黨積極分子的第一份思想報(bào)告,也是我為黨而呈現(xiàn)的人生第一份思想報(bào)告。對(duì)于思想報(bào)告這個(gè)名詞,報(bào)告什么也許我還沒(méi)有了解的十分透徹,但人生總要邁出第一步,那么我就在此讓我的匯報(bào)啟程。
這首份思想報(bào)告我想要報(bào)告一下自己進(jìn)入大學(xué)這近三個(gè)月來(lái)的生活和我對(duì)未來(lái)的展望和對(duì)自己的期待與承諾,以便在日后的學(xué)習(xí)時(shí)光中我能繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我。在這已經(jīng)度過(guò)的將近三個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中,我基本能做到在各方面嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心學(xué)習(xí),促使自身全面發(fā)展,各方面積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力做好自己。我想身為一個(gè)入黨積極分子,必定也是在各個(gè)領(lǐng)域的積極分子,只有具備積極思想的人,才能在將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中國(guó)*的偉大事業(yè)。剛進(jìn)校不久就接受學(xué)校安排聽(tīng)了好幾個(gè)講座,有關(guān)于大學(xué)生生活如何規(guī)劃的,當(dāng)然少不了對(duì)中國(guó)*這個(gè)組織的宣傳。高中繁忙的課業(yè),我們很難真正的有時(shí)間去深入的了解中國(guó)*這個(gè)從小就聽(tīng)聞并崇拜期待有一天能成為其中一員的組織。
但進(jìn)入大學(xué)以來(lái),聽(tīng)了寢室分配黨員對(duì)我們宣傳的*組織,參加了院里的黨員表彰大會(huì),我發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)得黨員是一個(gè)多么榮耀的稱(chēng)號(hào),身為一名為人名服務(wù)的,擔(dān)起眾人的的黨員的人生可以變得不平凡,擁有非同一般的價(jià)值。我是個(gè)不會(huì)甘心于平凡人生的人,所以我想要為自己爭(zhēng)取一切變得與眾不同的機(jī)會(huì),那么黨組織會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)然,要成為一個(gè)積極進(jìn)取的人,我并不是口上說(shuō)說(shuō)而已,進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我投身于各類(lèi)選拔,一份份簡(jiǎn)歷的填寫(xiě),讓我學(xué)會(huì)了如何像別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采,擁有了越來(lái)越堅(jiān)定的毛遂自薦的勇氣,一場(chǎng)場(chǎng)面試下來(lái),又失敗也有成功,無(wú)論什么結(jié)局我想都是對(duì)我的一種磨礪,進(jìn)入各組織后的每一項(xiàng)工作我基本都能認(rèn)真完成,我始終堅(jiān)信,無(wú)論什么事,要么不做,要做就盡自己努力做好。剛開(kāi)學(xué)的這兩三個(gè)月,學(xué)校的活動(dòng)頻繁,為我們提供了足夠的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的才能和自己的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的方隊(duì)訓(xùn)練看似不起眼但能在氣溫陡降的條件下堅(jiān)持每天到場(chǎng)卻也不是件容易的事,我做到了,我想這個(gè)可以是我的小驕傲,因?yàn)槲易鍪碌脑瓌t就是堅(jiān)持到底,既然選擇就走下去,我始終相信,一個(gè)半途而廢或是想方設(shè)法在各方面偷懶的人是完成不了大業(yè)的,身為一名希望在不久將來(lái)為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)的21世紀(jì),我必須嚴(yán)格要求自己,而我對(duì)自己有足夠的信心能夠做到這些。
身為寢室長(zhǎng)的我不僅在個(gè)人項(xiàng)目上力爭(zhēng)上游,在寢室這個(gè)集體的活動(dòng)中,也從來(lái)不允許我們寢室有不齊心協(xié)力的現(xiàn)象,還是一個(gè)理念要求:要么不做。做就做好!所以在這學(xué)期我們來(lái)這個(gè)大學(xué)集體的第一次“寢室設(shè)計(jì)大賽”院里的初選中,我?guī)ьI(lǐng)室友們奮戰(zhàn)了一兩個(gè)星期終于成為班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽的*寢室,在得知消息的一瞬間,我一身輕松,那種努力過(guò)后有收獲的感覺(jué)真的能給人以足夠的動(dòng)力完成剩下的任務(wù),我們于是更具*與活力地開(kāi)始籌備復(fù)賽的評(píng)選。
當(dāng)然除了學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)的積極參與與拼搏,學(xué)習(xí)還是身為一名學(xué)生的主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我一直在思考,怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識(shí),通過(guò)老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟,慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐出真知等等的道理,可是到底有幾個(gè)人能真正做的到呢?其實(shí)一直以來(lái),對(duì)于老師講解的知識(shí),我都習(xí)慣性的報(bào)著一種懷疑的態(tài)度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我能在假期有個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力,能接觸一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,提前積累一些實(shí)踐能力。
作為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新精神的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)注社會(huì)的變化,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。我深入考慮過(guò)我為何要入黨的問(wèn)題,如果在校期間,有幸加入中國(guó)*,我在今后的就業(yè)過(guò)程中,想憑借自己的理想,自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應(yīng)聘,而不是靠關(guān)系。我之所以想加入黨,完全是想要一個(gè)更大的空間發(fā)展自己,施展自己的抱負(fù),增加將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),如果可以得到適時(shí)適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng),就有大放異彩的時(shí)候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)!
由于第一期黨校培訓(xùn)的名額有限,雖然我們還沒(méi)能正式接受黨校的培訓(xùn),但,作為一名入黨積極分子,我還是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了些關(guān)于黨的知識(shí),為入黨積極分子的我們,需要牢記”三個(gè)代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)。
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【篇三】大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字以上
關(guān)于大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文2000字
我們要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),用黨員條件嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,下面是WTT為大家精心搜集的大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考,希望大家喜歡。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文(一)
敬愛(ài)的黨組織:
大學(xué)的確存在著種種不正確的入黨動(dòng)機(jī)。或是受虛榮心驅(qū)使,為了面子上好看而申請(qǐng)入黨,或是處于家庭壓力而申請(qǐng)入黨,或是出于從眾心理而申請(qǐng)入黨,或是為了將來(lái)好就業(yè)或是為了以后追名逐利、從政做官而申請(qǐng)入黨。之所以會(huì)出現(xiàn)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,關(guān)鍵在于對(duì)于黨組織還不夠了解,對(duì)黨員的權(quán)利與義務(wù)還認(rèn)識(shí)不深。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子,是勞動(dòng)人民的普通一員。《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》中規(guī)定了黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)與擁有的八項(xiàng)權(quán)利。
作為入黨積極分子,我們要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),用黨員條件嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。
作為當(dāng)代大學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多煩惱,譬如在學(xué)習(xí)、人際交往、經(jīng)濟(jì)窘迫和就業(yè)的煩惱。我們要正確對(duì)待這些煩惱,將這些煩惱拋開(kāi),讓自己的學(xué)習(xí)和生活更有價(jià)值。下面我就個(gè)人的理解來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>
在學(xué)習(xí)中我們有許多煩惱,為了解決這一煩惱,我們要早日做好職業(yè)規(guī)劃,秉承有一技之長(zhǎng),將簡(jiǎn)單的事做到出神入化,將平凡的小事做到爐火純青,我們要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度。一個(gè)人注重的不是你現(xiàn)在的位置,而是你展望的方向。只要我們有學(xué)習(xí)目標(biāo),有遠(yuǎn)大的理想,我們就能解決學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱。
在人際交往中我們當(dāng)代大學(xué)生還存在許多問(wèn)題,那么影響人際交往的原因有:(1)自私自利(2)家庭對(duì)孩子教育問(wèn)題關(guān)注的只是成績(jī),當(dāng)今社會(huì)教育的弊端不利于情商的培養(yǎng)(3)社會(huì)上的不良風(fēng)氣:拜金主義,功利主義等(4)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界對(duì)學(xué)生的影響,很多大學(xué)生都因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)。如何克制這些問(wèn)題,我們要善于肯定別人,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)分享,拋開(kāi)面子的觀念,客服沖動(dòng)的心理,具備寬容的心理,善交益友而不交損友。
有些大學(xué)生可能由于某些原因而感到經(jīng)濟(jì)的窘迫,我們要正確對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)困難是暫時(shí)的,貧困是一種財(cái)富,物質(zhì)上的貧困不要緊,我們的精神不能貧乏,我們要學(xué)會(huì)接納自我,不要自卑,不要自責(zé),我們要堅(jiān)強(qiáng)。
就業(yè)方面,只要我們有自己的職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)應(yīng)該不是問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生的就業(yè)前景雖然說(shuō)比較嚴(yán)峻,但是只要我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)過(guò)硬,綜合素質(zhì)能力夠強(qiáng),相信就業(yè)就不是一個(gè)問(wèn)題。
對(duì)于以上這些大學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱我們要坦然面對(duì),首先,我們要有理想,只有志存高遠(yuǎn),才會(huì)在面對(duì)各種煩惱時(shí),正確應(yīng)對(duì);其次,我們要有良知,做不違道德的事,以道德的標(biāo)準(zhǔn)去要求我們自己。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)里,我們要關(guān)心集體,密切聯(lián)系同學(xué),在同學(xué)中其先鋒模范作用。同時(shí),要積極完成黨組織分配的工作,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、校規(guī)校紀(jì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要以正確的態(tài)度去應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩惱,妥善處理,在處理過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn),讓這些煩惱變成生活中的有益因素。只要我們心胸坦蕩,志向高遠(yuǎn),那些煩惱也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。 把學(xué)習(xí)貫穿始終,是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)基本要求。目前,我們學(xué)校組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束,我們沒(méi)有放松學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、促進(jìn)發(fā)展上取得更大實(shí)效,所以我們必須在深入學(xué)習(xí)上再下功夫。
顧名思義,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一位任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)。中央提出,開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),首先要讓黨員干部受教育。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使科學(xué)發(fā)展觀在廣大黨員干部頭腦中扎下根,真正成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牢固理念,這是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本的。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否取得成效,首先是要看黨員干部在用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦上是否下了真功夫,看對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握是否達(dá)到了新高度,看推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的能力是否有了新提高。經(jīng)過(guò)前一階段的學(xué)習(xí),我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)和要求有了新的了解和掌握,但是這種了解掌握的全面性、系統(tǒng)性有待進(jìn)一步提高。實(shí)際工作中,一些人對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解還不深、對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性還不高,她們的思想作風(fēng)和能力素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求還不適應(yīng)。解決好這些問(wèn)題,需要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育上下更多功夫,使廣大黨員干部真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展觀的含義是什么,真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展觀的要求是什么,真正搞清楚、弄明白為什么要實(shí)現(xiàn)科學(xué) 發(fā)展,真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么。只有學(xué)習(xí)深入了,認(rèn)識(shí)清晰了,思想明確了,我們才能切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
此致
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日期:xx年x月x日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文(二)
敬愛(ài)的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民奉獻(xiàn)一切,永不叛黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無(wú)法克服的固有矛盾,指社會(huì)主義社會(huì)必然代替資本主義社會(huì)、最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會(huì)。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來(lái)的歷證明,科學(xué)社會(huì)主義理論是正確的,社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想指引,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專(zhuān)政的中華人民共和國(guó);建國(guó)以后,順利地進(jìn)了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開(kāi)放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來(lái)指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。
十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開(kāi)放,開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問(wèn)題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國(guó)的馬思主義,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)中,是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,其他各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于這個(gè)中心。要抓緊時(shí)機(jī),加快發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進(jìn)步,提高勞動(dòng)者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。 堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政、堅(jiān)持中國(guó)產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項(xiàng)基本原則,是我們的立國(guó)之本。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個(gè)過(guò)程中,必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)由化。
我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨是因?yàn)椋袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,鞏固人民民主專(zhuān)政。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主,切實(shí)保障人民管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開(kāi)言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強(qiáng)國(guó)家立法和法律實(shí)施工作,使國(guó)家各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,保持社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。堅(jiān)決打擊各種危害國(guó)家安全和利益、危害社入黨會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犯罪活動(dòng)和犯罪分子。嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持對(duì)人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)人民解放軍的建設(shè),充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國(guó)防、保衛(wèi)祖國(guó)和參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起,同各民主黨派、無(wú)黨派民主人士、各民族的力量團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)一步發(fā)展和壯大由全體社會(huì)主義的勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者組成的最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強(qiáng)全國(guó)人民包括臺(tái)灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團(tuán)結(jié)。按照“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”的方針,完成祖國(guó)統(tǒng)一的大業(yè)。
此致
敬禮!
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日期:xx年x月x日
【篇四】大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字以上
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)2000字【五篇】
【篇一】
敬愛(ài)的黨組織:
懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了入黨積極分子的培訓(xùn),有太多的觸動(dòng)太多的感言。此刻,我不僅是師范大學(xué)的免費(fèi)師范生,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨積極分子。這一角色的增加,更讓我深刻的意識(shí)到肩上使命的沉重。盡管有一些壓力,也無(wú)法壓抑內(nèi)心的自豪。雖然離一名實(shí)實(shí)在在的中國(guó)共產(chǎn)黨員有一定的距離,但我相信:我一直在努力,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我也將符合中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在黨課的大課堂中,我們不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國(guó)的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。中國(guó),一個(gè)沉甸甸的名字。自年光榮誕生以來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國(guó)以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅(qū)逐了紅太陽(yáng)的鐵犁,以農(nóng)村的群眾了城市的紙老虎。因?yàn)橛辛酥袊?guó),中國(guó)人民站起來(lái)了。中國(guó),一個(gè)金燦燦的名字。自年建國(guó)以來(lái),偉大的黨熬過(guò)了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國(guó)主義和霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,最終使我國(guó)以矯健的步伐、高壯的姿態(tài)挺立于世界強(qiáng)國(guó)之林,東方的巨龍傲視群雄。因?yàn)橛辛耍袊?guó)人民富起來(lái)了。中國(guó),一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿謿v史的長(zhǎng)河滔滔不絕,前進(jìn)的車(chē)輪隆隆不止,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各民族將奏響新世紀(jì)的凱歌,響徹云霄,永不泯滅。因?yàn)橛辛酥袊?guó),中國(guó)人民騰飛起來(lái)了。在這轟轟烈烈的陣容面前,我能做些什么呢?我該做些什么呢?金無(wú)足赤。我們的人均國(guó)民生產(chǎn)總值還遠(yuǎn)不足樂(lè)觀,我們的科技勢(shì)力與我國(guó)的地位仍不相稱(chēng)。我能做的,是翻開(kāi)手中的書(shū)本,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,去學(xué)習(xí),去研究,去創(chuàng)造,去貢獻(xiàn)一份綿薄之力。人無(wú)完人。我們大學(xué)生在自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺。我該做的,是用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó),去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
其次,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)近幾年來(lái)黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事與國(guó)內(nèi)形勢(shì)介紹比較分析,與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在黨校這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)員人生的“加油站”,必將對(duì)個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。在個(gè)特殊的歷史時(shí)期,提高理論素養(yǎng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已是時(shí)代的要求。
1、提升理論素養(yǎng)。作為時(shí)代脊梁的當(dāng)代大學(xué)生必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果和重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握,熟悉和了解當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體走向,必須對(duì)任何事物都具備自己的想法并升華為理論,就能進(jìn)行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁,這樣才能成為時(shí)代的希望。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨是人民的黨,對(duì)于一個(gè)入黨積極分子的黨性修養(yǎng)是,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造,樹(shù)立世界觀和人生觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。增強(qiáng)黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)改造各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,其目的是使員逐步拋棄非無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀。它是黨長(zhǎng)期以來(lái)提高黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的一條重要措施。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。使我更堅(jiān)定樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開(kāi)拓,要牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任,自覺(jué)在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,牢固堅(jiān)持和樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。新時(shí)代的大學(xué)生是社會(huì)的主體,為社會(huì)謀福,為人民服務(wù)時(shí)我們不可推卸的責(zé)任,加強(qiáng)黨性修為是我們?cè)旄I鐣?huì)的根本。最后,這次學(xué)習(xí)讓我深深的體會(huì)到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的理想。
所以我作為入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見(jiàn)諸于行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī),不論組織上是否入了黨,都要做到在思想上真正入黨,并且按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。我會(huì)定期向組織匯報(bào)我的思想情況。努力做好本職工作,在生活中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)向組織靠攏。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
20XX年xx月xx日
【篇二 】
敬愛(ài)的黨組織:
作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始向往的一件事情,我非常渴望成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨。雖然一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)成為入黨積極分子,但是在生活和學(xué)習(xí)中我都主動(dòng)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。在大學(xué)生活中,我經(jīng)常會(huì)到圖書(shū)館看一些關(guān)于哲學(xué)方面的書(shū),還有看一些能對(duì)自己開(kāi)拓視野的書(shū)刊雜志,希望能夠從中獲取更多的信息知識(shí),盡可能的從各個(gè)方面來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),讓自己的人生觀價(jià)值觀更上一個(gè)層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會(huì)更加努力,全力以赴,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,好讓自己向黨組織靠攏。
在最近幾個(gè)月里,我感到自己有所進(jìn)步,有一定提高。特別是近段時(shí)間看了海爾集團(tuán)CEO張瑞的一篇演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個(gè)突如其來(lái)的大學(xué)三年級(jí),讓我對(duì)未來(lái)前進(jìn)的路看得更加清楚,也對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。
在演講中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個(gè)話題來(lái)講,他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然在這些不成熟的特征中,我個(gè)人也是存在的。是的,其實(shí)人的成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系,而是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實(shí)那只是我們自己的觀點(diǎn)罷了。在不成熟的表現(xiàn)中,有一點(diǎn)我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報(bào)”。可能是由于自己比較要強(qiáng),總是覺(jué)得自己付出了,就應(yīng)該馬上看到成效,得到回報(bào)。希望自己做的事情沒(méi)有白費(fèi)。這一點(diǎn)在很早以前我就有點(diǎn)意識(shí)到的,但是還是完全改不掉這個(gè)壞毛病。直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些回報(bào)是看得見(jiàn)的,有些是看不見(jiàn)的。就像暑假的時(shí)候回家去跟父親談話,突然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說(shuō)出很多有哲理的話,好像懂了很多知識(shí)。后來(lái)才知道原來(lái)是自己堅(jiān)持不斷閱讀的緣故,才會(huì)在不知不覺(jué)的在腦海中存儲(chǔ)這些知識(shí)。再回想以前在閱讀時(shí)一直在問(wèn)自己讀這些到底有什么用,現(xiàn)在看來(lái)用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報(bào)給你。就像張瑞說(shuō)的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢(qián),你就得先付出金錢(qián)。你想得到愛(ài)好,你就得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,每當(dāng)自己看不到收獲的時(shí)候,我定會(huì)想起這句話,讓自己堅(jiān)持下去。
不成熟的第二個(gè)表現(xiàn)——不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個(gè)問(wèn)題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅(jiān)持己見(jiàn),不愿意去改變自己的思考方式和行為模式。現(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣,比如:看電視,喝酒,去KTV。等等,他們都知道這些習(xí)慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。
我認(rèn)為的原因就是不堅(jiān)持,難以拒絕*。這讓我想到了小時(shí)候看到的一本漫畫(huà),就是一個(gè)人拿著鋤頭去挖井,可是挖了很多個(gè),每個(gè)都是到最后還剩一點(diǎn)就可以看到水了,他就是沒(méi)有堅(jiān)持下去,于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個(gè)人之一,所以我以后會(huì)不斷的提醒自己,鼓勵(lì)自己,讓自己堅(jiān)持下去。我非常喜歡張先生說(shuō)的這句話:“只有不斷的行動(dòng)就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣在重復(fù)21天以后,就會(huì)養(yǎng)成。然后堅(jiān)持不斷的去做,就會(huì)形成你的個(gè)性。”我愿意改變自己,我愿意相信自己,我相信只要我堅(jiān)持,我以后的人生一定會(huì)變得不一樣。不自律還有一個(gè)表現(xiàn)就是消極、抱怨,我覺(jué)得我這一點(diǎn)做得很好,那就是我很樂(lè)觀,少抱怨。我對(duì)待生活非常的積極,因?yàn)槲乙e極,我要永遠(yuǎn)積極下去。
不成熟的第三個(gè)表現(xiàn)——經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說(shuō)一個(gè)人成功與否,取決于五個(gè)因素:學(xué)會(huì)控制情緒、健康的身體、良好的人際關(guān)系、時(shí)間管理、財(cái)務(wù)管理。你只有擁有好的情緒,才會(huì)變得健康。反之,就算你身體再健康,你總是難以控制自己的情緒,再好的身體也會(huì)變得不好。其他幾個(gè)方面我覺(jué)得自己都還比較不欠缺,現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大,才有資格去談其他的事情。
以前我一直認(rèn)為,人有沒(méi)有信念都無(wú)所謂。其實(shí),我錯(cuò)了。做事不靠信念,靠人言是不成熟的又一特征。現(xiàn)在想想確實(shí)如此,很多時(shí)候當(dāng)你遇到一件你一直很期待,但是又害怕失敗的事情時(shí),就像是一場(chǎng)比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己,可是旁邊的人一直在你的耳邊說(shuō)讓你喪氣,讓你挫敗的話,說(shuō)這件事情如何如何艱難的話時(shí),你心里面一定會(huì)打退堂鼓,甚至你也會(huì)開(kāi)始相信她們的話,認(rèn)為你做不到,一定會(huì)失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常發(fā)生,可是又有幾個(gè)人能忽略那些話,去相信自己呢。所以以后做什么事情都要有一個(gè)自己會(huì)成功的信念,或許你相信了,你就成功了。即使你失敗了,那又有什么關(guān)系。其他人是不會(huì)關(guān)心你的夢(mèng)想的,只有你自己關(guān)心自己的夢(mèng)想,只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功,這才是最重要的。
我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟,我就會(huì)逐漸的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。作為入黨積極分子,這些感想都是很重要的,只有不斷的反省自己才會(huì)讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足,逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長(zhǎng)歷程。
匯報(bào)人:XXX
20XX年xx月xx日
【篇三】
尊敬的黨組織:
作為一個(gè)積極分子,在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)后我覺(jué)的自己不論在思想,工作,學(xué)習(xí)上都有了很大的提高和改進(jìn),讓我感覺(jué)到共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的政黨,是一個(gè)先進(jìn)分子云集的地方,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加注重民生問(wèn)題,特別是在*上提出來(lái)的一些關(guān)于老百性的生活和大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。讓我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨。他在抵制通貨膨脹和物價(jià)上漲方面的工作以及今年春節(jié)和廣大群眾一同共抗雪災(zāi)更說(shuō)明了這一點(diǎn)。這更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念。通過(guò)*的學(xué)習(xí)我有一些想法和感悟向黨組織說(shuō)明匯報(bào)。
我在網(wǎng)上認(rèn)真收聽(tīng)收看了本次“*”的新聞專(zhuān)題報(bào)道,我相信隨著新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉產(chǎn)生和開(kāi)展工作,我們的國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展將更上一層樓,中華民族的未來(lái)也更加充滿希望。在本屆會(huì)議上,選舉產(chǎn)生了新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,順利地實(shí)現(xiàn)了新舊領(lǐng)導(dǎo)人交替,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)層變得更加年輕化、知識(shí)化與務(wù)實(shí)化,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,這令全國(guó)人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅(jiān)信,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”作為一名即將走出學(xué)校走上崗位的新時(shí)期大學(xué)生,我深為自己所處的盛世感到自豪和興奮,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉大業(yè)為我們每個(gè)青年知識(shí)分子施展自己的抱負(fù),展現(xiàn)自己的才華提供了廣闊的空間,我十分感謝這些年來(lái)國(guó)家、社會(huì)和母校為培養(yǎng)我們這些學(xué)子所付出的財(cái)力、物力和精力,我也將竭盡自己所能,把自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于果博東方開(kāi)戶(hù)辦理日常工作和社會(huì)實(shí)踐,時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)和使命,決不辜負(fù)學(xué)校和單位同事們的期望和囑托。更值得一提是作為一民預(yù)備役軍官,更應(yīng)該具有偉大的抱負(fù),更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己。為此,本人將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同事,努力在工作中做到將自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來(lái),給母校工大大爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
在思想上,我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉積極加入黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),從各方面提升自己的能力。盡管自己在大學(xué)三年里系統(tǒng)學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),但到了工作單位,我將面臨一個(gè)全新的領(lǐng)域和天地,尤其是要從事黨委各部果博東方代理網(wǎng)址的思想文化軍事工作,因此,除了自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神外,我計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開(kāi)放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
在工作上,我將以實(shí)現(xiàn)****理想和全心全意為人民服務(wù)宗旨作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)工作始終保持信心和干勁。雖然部隊(duì)工作與大學(xué)時(shí)所學(xué)的機(jī)械專(zhuān)業(yè)在知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求上有所不同,學(xué)然后而知不足。因此,我不會(huì)灰心或氣餒,而是充分利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意積累經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教、認(rèn)真揣摩。我工作在一個(gè)非常平凡的崗位上,不可能象許多的企業(yè)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我堅(jiān)持認(rèn)為,在平凡的工作崗位上做一個(gè)平凡的人,照樣可以一樣能發(fā)光、發(fā)熱。凡事預(yù)則立,因此,能否實(shí)現(xiàn)自己的理想,關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠始終如一地堅(jiān)持信念,是否能夠滿懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為要做到邊工作邊學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代,誰(shuí)掌握的知識(shí),誰(shuí)就擁有了進(jìn)步的階梯。因此,我覺(jué)得到了工作崗位,要從頭開(kāi)始,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),盡早融入工作單位的果博東方首存優(yōu)惠集體中。除此之外,要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度,爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面,保證高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我還將與母校工大保持密切的聯(lián)系,她是果博娛樂(lè)城官網(wǎng)國(guó)內(nèi)一流高等學(xué)府,擁有迅速更新的知識(shí)、尖端新興的科技,同時(shí)她也是我們每個(gè)工大大人的精神家園,我將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍,以便在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,更加順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。我將在部隊(duì)的各項(xiàng)工作中,都走在前列,在各個(gè)方面起到模范帶頭作用,使自己不失為一個(gè)積極分子。
以上是我在認(rèn)真聽(tīng)取和解讀了*報(bào)告和學(xué)習(xí)了黨的十八大精神后,最近在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào),在臨近考研畢業(yè)之際,我將一如繼往地、再接再勵(lì)完成在校期間的最后使命,把學(xué)習(xí)和工作抓好,以飽滿的精神面貌進(jìn)入部隊(duì)、踏上工作崗位。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
XXXX年XX月XX日
【篇四】
敬愛(ài)的黨組織:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的《大學(xué)》閱讀,我雖然沒(méi)有把書(shū)上的段落,字里行間,都掌握的透透徹徹,但是還是學(xué)到了不少的東西。
首先從文章的開(kāi)篇說(shuō)起,開(kāi)篇即告訴我們,大學(xué)的綱領(lǐng),就在于明白德行,并且把它發(fā)揚(yáng)光大,在于親民,就是說(shuō)需要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)良好的民風(fēng),這樣才能達(dá)到一個(gè)完美完善的境界。知道所要達(dá)到的境界,然后確定我們的志向。志向確定以后心就能靜下心來(lái),心靜以后就能體會(huì)安閑舒適,體會(huì)到安閑舒適以后就能認(rèn)真考慮,認(rèn)真考慮以后就能有所收獲。任何事物都有其固有的道理,輪廓,任何事情都有結(jié)束和開(kāi)始,知道什么在先,什么在后,就接近于我們的常理了。
開(kāi)篇告訴我們,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想都是的先從改變自己的點(diǎn)滴開(kāi)始,一個(gè)人只有先從改變自己,能夠很好地掌握的一切,深刻的認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),并逐步的改掉自己的不足,一步步的完善自己,才能為以后的一切成功打下牢固的基礎(chǔ)。
一個(gè)想要平定自己的國(guó)家的人,首先應(yīng)該管理好自己的家庭,要想管理好自己的家庭,就得先從自己的修身養(yǎng)性開(kāi)始,用自己的高尚德行感染家人,用自己的高尚德行老熏陶家人,一個(gè)真正成功的,都應(yīng)該從改變自己開(kāi)始。,然后要想修養(yǎng)好自己的德行,必須先從修養(yǎng)自己的身心,要養(yǎng)修養(yǎng)好自己的身心,就該端正自己的意志,要想端正自己的意志,就先應(yīng)該拿出自己的誠(chéng)意,要想拿出自己的誠(chéng)意,就要豐富自己的知識(shí),要想豐富自己的知識(shí),就應(yīng)該更加深入的研究事物存在的意義。
治國(guó)、齊家、平天下都是怎樣做人的問(wèn)題,要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,就是修身的問(wèn)題。有道德的理想人格具體表現(xiàn)在行為、節(jié)操之中,可行為節(jié)操由意念志向所決定,如果意念志向夾雜著私情物欲,表現(xiàn)在行為節(jié)操不符合道德規(guī)范。所以只要思想志向真誠(chéng),心靈自然能夠體現(xiàn)在各種行為事物之中,心志不為物欲所*,道德人格就由此建立。其實(shí)道德的修養(yǎng)前提是通過(guò)學(xué)習(xí),獲得知識(shí),掌握做人道理。由此在推到這段話的前部分,要平治天下,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)道德的世界,就必須有一個(gè)道德的國(guó)家,國(guó)家由家組成,家由個(gè)體的人組成;最終歸結(jié)到人的德行和道德人格。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后齊家,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。
本書(shū)開(kāi)頭就闡明了,明德、親民與止于至善三綱領(lǐng)和格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下八條。
當(dāng)然,也向我們陳述了孝道,簡(jiǎn)述了君主的仁,臣子的恭,兒子的孝、父親的慈。給我們深深地上了一節(jié)課,我們中華民族是一個(gè)存在千年優(yōu)良傳統(tǒng)的千年古國(guó),在我們的潛意識(shí)里,講孝道,是我們的一門(mén)必修課,這不僅是我們的義務(wù),也應(yīng)該成為規(guī)范我們的標(biāo)尺,在大學(xué)一書(shū)里,我們深深地到了孝的重要。
其次,如何講誠(chéng)意,誠(chéng)意是什么又是大學(xué)為我們闡述的另一個(gè)深刻的道理。作為一個(gè)賢德之士,我們應(yīng)該一步步的體現(xiàn)自己的誠(chéng)意,作為君子,一定要有誠(chéng)意,在意念將發(fā)未發(fā)的瞬間要告誡自己,使意念真實(shí)無(wú)妄。由于意念是非,必然表現(xiàn)在各種言行上,而意念真誠(chéng)又是美好道德品質(zhì)的表現(xiàn)。所以有仁德的君子,做事光明正大,內(nèi)心毫無(wú)愧疚,自然心胸坦然開(kāi)朗,身體舒適健壯全歸于誠(chéng)意的結(jié)果。君子賢其賢而親其親,小人樂(lè)其樂(lè)而利其利。
最后,大學(xué)給我們簡(jiǎn)述了儒家的思想。,把民比做水,水可載舟達(dá)到彼岸,亦可將舟掀翻沉沒(méi),可謂精辟至極。所以說(shuō):若為君者為一己的私欲,他的好惡有悖人民的好惡,以至失去民心,得不到人民的擁護(hù),必將是引禍至身,自取滅亡。由此可見(jiàn),為君者要親賢臣,遠(yuǎn)小人,以人民的好惡為好惡,符合人民利益的事便做,以民為本,此可謂為治國(guó)之道。使人人各得其所,以此獲得民心。在儒家的德政思想中,立信于民占有極其重要的位置。君上者講信用,人民就會(huì)以實(shí)情相告。做君的人做到言出即行,表里如一,以實(shí)際行動(dòng)取信于人民,得到人民的信服,就會(huì)得到民心,獲得人民的支持和擁護(hù),國(guó)家政權(quán)也因此而得到鞏固。所以說(shuō),治國(guó)的大原則就是必須忠誠(chéng)守信來(lái)爭(zhēng)取人民的擁戴,驕橫放縱,奢侈荒淫就會(huì)失去民心,危害國(guó)家。
為君的人要有仁德修養(yǎng),能謹(jǐn)慎持守,不受私欲*,推己及人,自然會(huì)得到人民的擁戴而保有土地,擁有土地,人民又樂(lè)于耕作,不言而喻,財(cái)物必然富足。加之為君上者能知人善任,摒棄只會(huì)坐食俸祿、不會(huì)辦事的鄙薄小人。
讀完了大學(xué)以后,雖然不那么的透徹,篇章之間還有點(diǎn)混亂,但是明白了許多做人處事的道理,要把自己所學(xué)的知識(shí)付之行動(dòng),要用理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際。
匯報(bào)人
【篇五】
敬愛(ài)的黨組織:
在過(guò)去的一年中;我針對(duì)入黨時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及支部給我提出的意見(jiàn)和建議,正視個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正,
大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)2000字[智庫(kù)|專(zhuān)題]。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已,有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),努力做到全面發(fā)展。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅(jiān)決不做,并且要抵制。可以說(shuō)跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強(qiáng)了。
入黨一年來(lái);在組織的關(guān)懷和幫助下,我努力學(xué)習(xí)>政治理論,使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高。我所在的系學(xué)生支部是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)向上、富有戰(zhàn)斗力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學(xué)習(xí),在他們的言傳身教下。我受益匪淺。平時(shí)每次過(guò)組織生活,我都全身心地投入,我知道這是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。
在討論和集體學(xué)習(xí)中,我靜心聆聽(tīng)大家的發(fā)言,并認(rèn)真準(zhǔn)備自己的發(fā)言,力圖在這個(gè)有限的時(shí)間里,限度地與同志們交流,以充實(shí)自己。特別是最近的民-主評(píng)議黨員活動(dòng)中,有些黨員同志向我提出了中肯的批評(píng)和建議,對(duì)我?guī)椭艽蟆N覍⒔邮艽蠹业呐u(píng)并努力改正。學(xué)校組織的一系列的聽(tīng)報(bào)告、看錄像等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我都能認(rèn)真地參加。
通過(guò)這些學(xué)習(xí)和討論,我的政治理論水平得到了很大提高,許多以前認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題得到了澄清,存在的疑問(wèn)得到了解答,同時(shí)對(duì)一些現(xiàn)象和問(wèn)題有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這一年來(lái),作為系分團(tuán)委學(xué)生干部的領(lǐng)頭人,我盡職盡心,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,努力地完成上級(jí)交辦的任務(wù),成功地組織并參與了絕大部分系的學(xué)生活動(dòng)。在活動(dòng)中,我能協(xié)助輔導(dǎo)員老師,組織分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的各部門(mén)干部,作好分工和協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)開(kāi)展得更聲有成效,可以說(shuō),這一年來(lái)我系的學(xué)生工作及活動(dòng)成績(jī)斐然,這一點(diǎn)大家都是有目共睹的。
在這些活動(dòng)中,無(wú)不浸透我們的汗水。與此同時(shí),我還親身參加了一些活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。工作中,老師給予我指導(dǎo),指出我工作中的缺點(diǎn);同學(xué)和學(xué)生干部也給予我很大的幫助。這也使我深切地體會(huì)到了黨員與群眾的魚(yú)水關(guān)系,認(rèn)識(shí)到了黨,’從群眾中來(lái),到群眾中去’的工作路線的正確性。還有,在活動(dòng)中,我深切地感到了黨員只有起好表率作用,帶好頭,才能有號(hào)召力,才能帶動(dòng)廣大同學(xué)一起進(jìn)步。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責(zé)任,我將繼續(xù)努力,無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào)。
在平時(shí)的生活中,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。譬如,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,獨(dú)立完成作業(yè);早操不缺席,主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生和參加公益勞動(dòng);在班內(nèi)、系內(nèi)及校內(nèi)活動(dòng)中身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),等等。通過(guò)這些日常瑣事來(lái)增強(qiáng)自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。在同學(xué)中,我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng),對(duì)一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。我還經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏,還做了兩名發(fā)展對(duì)象的聯(lián)系人,現(xiàn)在這兩位同學(xué)已入了黨,而且表現(xiàn)相當(dāng)出色。學(xué)習(xí)是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。而作為一名學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),沒(méi)有好的成績(jī)是沒(méi)有說(shuō)服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)做到上課集中精力,提高聽(tīng)課效率,自修時(shí)間全神貫注,適當(dāng)放棄一些娛樂(lè)時(shí)間,社會(huì)工作抓緊完成,盡量少擠占學(xué)習(xí)時(shí)間,假期、節(jié)假日也抓緊學(xué)習(xí)。通過(guò)這些努力,這一年來(lái)我
的成績(jī)有所上升,還通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并在這學(xué)期通過(guò)了一門(mén)免修考試,現(xiàn)在積極準(zhǔn)備六級(jí)考試和期末考試,我將再接再厲,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
總的說(shuō),一年來(lái)我較好地履行了黨員的責(zé)任和義務(wù),*地完成了黨組織交辦的任務(wù),認(rèn)真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論,政治思想覺(jué)悟有了很大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。但是,用黨的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我還有以下缺點(diǎn):一是團(tuán)結(jié)同學(xué)還不夠普遍;二是學(xué)習(xí)成績(jī)還不能名列前茅;三是體育活動(dòng)參加較少。今后,我-定努力改正缺點(diǎn),做一名合格的***員。我熱切地希望早日成為一名中國(guó)***正式黨員!
匯報(bào)人:
XX年xx月xx日
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