思想是漢語詞匯，拼音是sī xiǎng，本義是客觀存在反映在人的意識中經過思維活動而產生的結果或形成的觀點及觀念體系， 以下是為大家整理的關于入黨積極分子思想匯報1500字大學生10篇2篇 , 供大家參考選擇。

入黨積極分子思想匯報1500字大學生10篇2篇

入黨積極分子思想匯報1500字大學生10篇篇1

大學生入黨積極分子思想匯報1500字

【篇一】

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國*，以自己的實際行動來嚴格要求自己，努力向黨組織靠攏，從一名共青團員到入黨積極分子，繼而可以轉預備黨員，感到十分榮幸。在這樣一段漫長但又短暫的時間里，跟著我們黨走，現匯報如下：

作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

首先，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的理想。

其次，我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬*員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的*現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。*不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習*理論和“xxxx”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有*理論和“xxxx”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是*理論和“xxxx”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“xxxx”的要求為人處事。加強自我修養，應該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實按照“xxxx”要求去做。一名*員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。最后，堅定共產主義信念，認真學習通過開展各項學習、工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐——認識——再實踐——再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、*思想、*理論以及“xxxx”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

此致

敬禮!

匯報人：***

年xx月xx日

【篇二】

敬愛的黨組織：

自從我被確定為入黨積極分子以來，接受了黨的教育，系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段的學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報

第一，提高學習馬克思主義理論的自覺性。

“認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和”三個代表”重要思想”，是黨章規定的*員義務的第一條。*員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永葆一個*員應有的共產主義純潔性。

第二，堅持理論聯系實際，學以致用。

理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和”三個代表”重要思想，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個*員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。

第三，掌握做好本職工作的知識和本領。

黨章中對”學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領”，作為*員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。*員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。

第四，通過樹立正確人生觀。

*員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。*員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、*思想、*理論和”三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的判斷能力，防腐拒變的能力。

在二十一世紀的今天，*員只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習*理論，學習十八大文件精神，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持先進性;也只有這樣，我黨才能不辱使命，成為全面建設小康的帶頭人。總之，*員應該成為學習的模范，不僅要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。

明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

匯報人：***

年xx月xx日

【篇三】

敬愛的黨組織：

在大二上學期即將結束之際，經歷了近三個學期的考驗，我終于獲得黨組織的認可，被批準成為第三批入黨積極分子，心中滿懷著無限的激動和興奮，這其中的滋味又怎能用一兩句話來表達，請黨組織聽我慢慢說來。

雖然僅是積極分子，但即使這樣，歷程仍是艱辛的。在大一軍訓時，周圍的黨員同志處處發揮模范帶頭作用，高標準嚴要求，內心不由的對他們心生敬意，黨啊，你是多么的讓我向往!于是，在軍訓期間，我就上交了神圣的入黨申請書，向黨表明了自己入黨的決心，在軍訓中更是向黨員看齊，希望能得到黨組織的認可。在大一的學習生活中，我更是刻苦努力，時時以一名黨員的標準來要求自己，當自己偷懶時，當自己與同學鬧別扭時，我都以一個黨員應有的積極向上的斗志和博大的胸懷來勉勵自己。功夫不負有心人，大一上學期末，我的學分積名列全班第一，心想這下當英愛能夠接受我為入黨積極分子了吧，但是，我卻在初級黨校的黨章考試中，因為分數不夠而沒能被選為第一批入黨積極分子，心中十分的懊悔。

但這并沒有打消我入黨的高漲的熱情，大一下學期，我不僅在學習上更加的積極主動，而且，在閑暇時間，泡在圖書館閱讀有關毛鄧的書籍，領略到了我們黨指導思想的偉大。我滿懷著憧憬，以為自己能被選為第二批入黨積極分子，但是，在第二批入黨積極分子的選拔中，我們班級的兩名黨員組織了一次*，因為自己平時大部分時間都用在自習室里，與同學接觸較少，因而，這次*，我落選了。認真總結了這次落選的經驗教訓，我深深的認識到，入黨絕非一件易事，不僅需要扎扎實實的工作能力，更重要的是良好的訓中基礎，一名心里時時刻刻裝著群眾，腦子里刻著群眾利益的人，才能真正具有入黨的資格，才配擁有黨員這個偉大而光榮的稱號。

于是，恰逢班上有一人因不堪班級事務的繁重而從班委職務上退下，我義無反顧，向班主任，向班委毛遂自薦，向同學們表明了決心，處于同學們對我能力的認可，我加入了班委這個與同學關系最密切的組織中來。在班級事務中，我也體會到了那種全心全意為同學服務的行為帶給我的一種崇高的精神洗禮，終于，經過了一個學期盡職盡責的工作，我的工作獲得了同學的肯定。在這大二學期末即將結束之際，我被批準成為我動力與能源學院第三批積極分子，內心的激動和興奮可想而知，回想自己這三個學期以來的一直對黨的堅持不懈的追求，而今終可實現，感慨良多，而我自己，也在這個不懈的過程中，逐漸的成熟，一步步邁向成功。所以，內心中對于黨對我自身的考驗充滿了感激之情，黨對于我，猶如再生父母，我靈魂的工程師，這可謂是有過之而無不及!

雖然已經成為入黨積極分子，但我不會從此停下不懈奮斗和積極改造的步伐，并且作為一名入黨積極分子，我會以更高的標準來嚴格要求自己：

第一，我要明確入黨的要求。一方面，黨規定出一定標準作為吸收和發展黨員的條件;另一方面，要求入黨又完全是以自愿為基礎的，不允許有任何的*性的成分。在這里我發現我要真正成為黨員還是有一段路要走的，而這段路的關鍵在于我個人的思想修養。

第二，我要了解入黨的目的。1.為共產主義奮斗終身，更好的為人民服務;2趕上周圍同志的步伐，做一個對社會有用的人;3在組織中鍛煉自己，提高自己，早日成為合格優秀人才;4實現自我價值和社會價值。

第三，我要端正入黨動機。做為入黨積極分子的我們很有一種責任感，認真學習是我們現階段的首要任務，只有學好知識，將來才有可能更好的去完成黨的理想。

第四，我要認真學習黨章。在之前對黨章的認識還不夠深刻，而黨章中蘊含了大量的黨的思想結晶，今后有時間我就會研讀一下黨章，深入貫徹黨的指導思想，黨員的義務與權力，做到心中有數，事實中有章可循。我目前要做到熟悉黨章的內容，清醒認識到作為一個黨員的權利與義務，然后再落實到現實中，造福于民。

第五，要以實際行動證明我是一個合格的黨員。一切從實際出發，實踐見真知，不僅僅是馬列主義的中心思想，更是我黨一直貫徹的真理。做為入黨積極分子的我有責任學會這一思想，要學以致用，學以致民，學以致國。

此致

敬禮!

匯報人：***

年xx月xx日

入黨積極分子思想匯報1500字大學生10篇篇2

大學生入黨積極分子思想匯報1500字3篇

　　最近發表了一篇名為《大學生入黨積極分子思想匯報1500字3篇》的范文，覺得有用就收藏了，為了方便大家的閱讀。　　篇一：大學生入黨積極分子思想匯報1500字　　敬愛的黨組織：　　時至20XX年，我作為一名大學生入黨積極分子，在黨組織的關懷下漸漸成熟。針對這段時間以來學習和工作的情況，結合自身的思想和學習狀況，特向黨組織匯報如下。　　一、思想方面　　這個假期以及開學以來，我除了在思想方面更加成熟，知識閱歷更加豐富，對國家大事更加關心，而且黨性修養還也得到加強。但也看到了存在的諸多不足之處和可以發展的空間。在新的一年新的學期，我也為自己制定了詳細的發展規劃。　　雖然有暑假長假，但我的思想絲毫沒有放松。放松之余不忘給自己“補課”和“充電”。近期思想繼續保持穩定，能夠端正思想態度，將自己的思想行為與黨保持高度一致。沒有時間參與到組織生活中，卻不忘接受一些愛國主義。通過學習，自身的共產主義信念不斷堅定，對黨的理論認識更進了一步。除了在思想上不放松外，我也爭取在行動上贏得更多的主動性，組織家鄉的大學生同學開展了一系列公益活動。　　　　二、學習方面　　除了黨的理論知識學習，作為大學生還要學習專業知識和文化知識的學習，并且把社會作為學習的大課堂。作為大三學生，我對自己未來所要從事的職業有了一定認識，去年的見習也讓我認識到了自身能力素質存在的不足。所以，課外我也不乏及時“充電”。這次寒假，我一方面從圖書館借了幾本專業書籍帶回家里學習；另一方面，我也樹立了考研的決心，也買了學習資料，開始向新的學習高峰攀登。　　　三、工作方面　　這個假期回家，我抽出時間和高中同學一起組織了一次家鄉大學生聯合會與中學生之間的交流活動，工作總結幫助中學生樹立學習的信心，激勵他們為理想努力學習。在母校的所見所聞給我萬千感慨，我對家鄉的熱愛之情更濃了！　　與此同時，還開展了關于新型農村合作醫療的調研，對深入了解民生，鍛煉能力起到了一定的促進作用。在如何與地方政府官員打交道方面也有了一定經驗。　　這一學期，我要在做好上級交給的任務的同時，爭分奪秒學習考研知識，盡可能地充實課余生活。　　四、作風方面　　在作風方面，我無論走到哪里，穿著軍裝還是便裝，都能夠以軍校大學生的形象要求自己，端正作風，樹立良好的精神面貌，以良好的風貌待人接物。同時保持積極向上的心態，虛心學習的態度。在家做好兒子，在外做好青年，在學校做好學生，在部隊做好軍人。　　今后我要以求真務實、銳意進取、保持共產黨員先進性、發揮黨員帶頭作用作為自己今后的工作信念。我時刻提醒自己做到戒驕戒躁，一步一個腳印踏踏實實走，樹立反腐倡廉的防火墻，充分認清自己的角色，從身邊的小事做起，發揮先鋒模范帶頭作用。　　　五、生活方面　　作為大三學生，思想更加成熟，獨立生活的能力基本具備，但不得不承認的一個問題就是交際圈狹小、交際能力不強的問題。與同學的交往還算融洽，互相幫助，互相學習，共同進步。我通過幫助他人做力所能及的小事增進了戰友同志間的感情。范文內容地圖但進步是微小的，如何擴大“朋友圈”是今后需要改進的方面。學校這個小圈子還過于單純，如果到了基層工作以后，如何處理更為復雜的人際關系，這都是值得思考得問題。　　　　六、存在的不足和可改進的地方　　1.要繼續發揮先進性和模范作用。有不足是毋庸置疑的，但認識到不足后，我就看到了改進的空間。共產黨員先進性也不是一蹴而就的，但有了目標，就有了希望。我會永遠向著新的目標努力。　　2.學習功課也不能放松的學習。任何時候黨員的行動都要以理論為先導，黨的馬克思主義理論也會反過來促進其它方面的工作。要利用好空余時間抓緊理論知識學習，用馬克思主義理論武裝頭腦，并指導自己的思想和行為。　　3.要增強當代青年的使命感和責任感。要把自己投入到組織的懷抱，也為集體的建設做出應有的貢獻。還要放眼世界，面向未來，以發展的眼光促進自身的發展，向更高的理想而努力拼搏！　　此致　　敬禮！　　匯報人：xxx　　20XX年x月x日　　篇二：大學生入黨積極分子思想匯報1500字　　敬愛的黨組織：　　時間流逝，從大一提交到今天已有一年，而我很榮幸地能被黨支部確定為入黨積極分子并參加了黨校培訓。在思想上有了很大的進步，清楚的認識了黨的性質和指導思想，現將自己近期情況向黨組織匯報如下：　　　一最全面的范文參考寫作網站，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，還有黨的十九大精神　　從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針統一于建設有中國特設社會主義的實踐之中，通過認真參加入黨先進分子培訓班，進一步加深了對黨的認識。同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是共產黨員所擔負的責任。　　　二、在學習上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同學、老師之間的關系　　在同學、老師的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足之處，不斷積累學習經驗。努力學習科學文化知識。同時作為班級一份子，不斷的有幫助他人，熟悉個人專長，有針對性的幫帶，與同學們一起努力，共同進步。在不斷加強對文化科學知識學習的同時，還積極利用自己的課余時間，積極參加課余活動，提高自己各方面的能力，與此同時，認真閱讀有關書籍，汲取知識，心得體會開拓眼界。尊重科學，勤奮學習，熟練掌握做好本職工作的所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，將自己的角色扮演到。　　三、有真抓實干，有全局意識　　一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。從點滴開始關心同學，多和同學之間交流問題，將自己的位置與同學們擺在一起，盡自己所能為同學們服務，使同學們共同進步。　　入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。　　通過不斷的學習了解，我深感中國共產黨的先進性，她緊密聯系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。因此我要積極努力學習，提高自己的能力，向黨組織靠攏，是自己在人生路上能更快成長和進步，早日為祖國盡一份力量，進來國家經歷的風雨更需要我們以實際行動來愛我們的祖國。　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛，作為一名大學生入黨積極分子，在以后的生活中，我不僅要刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的十九大精神，努力學習專業知識，提高自身素質，在同學中真正起到模范帶頭作用。　　雖然，思想在最近的學習工作中有了長足的進步，TOP100范文排行但我還是有一些缺點，比如對黨的一些理論研究的還不夠深入，在今后的學習中我要加強這方面的能力，以一個共產黨員的標準要求自己，從不放松，牢記黨的教導，不斷進步，為我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為理想—實現共產主義而奮斗終生。

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　　（5）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　　（一）知識與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　②具體目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　（4）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

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