政治思想是社會(huì)成員在政治經(jīng)驗(yàn)和政治感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)政治現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)， 是對(duì)政治現(xiàn)象內(nèi)在因果關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律的抽象和邏輯闡述。因此，政治思想是系統(tǒng)，完整和嚴(yán)密的政治思維成果和意識(shí)形態(tài)。政治思想通常由政治思想，政治信仰和政治理論構(gòu)成， 以下是為大家整理的關(guān)于2021年第一季度時(shí)事政治思想?yún)R報(bào)5篇 , 供大家參考選擇。

2021年第一季度時(shí)事政治思想?yún)R報(bào)5篇

2021年第一季度時(shí)事政治思想?yún)R報(bào)篇1

思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在已經(jīng)是2017年第一季度的末端了。在這個(gè)季度里，我扎實(shí)工作，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)工作的各方面內(nèi)容，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，完成了很多工作，同時(shí)利用空閑時(shí)間堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，培養(yǎng)自己的思想修養(yǎng)，以此來(lái)提高自身綜合素質(zhì)，讓自己在崗位上起到黨員的模范帶頭作用。在這里，現(xiàn)向黨組織把自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力和水平

在日常工作中，我時(shí)刻提醒自己，一定要正確地認(rèn)識(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行干好一行。尤其在我從干法技術(shù)部轉(zhuǎn)到技術(shù)中心工作后，對(duì)于我自身的思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力提出了更高的要求。為了能更好地勝任工作角色，在工作崗位上做出成績(jī)，不辜負(fù)公司對(duì)我的信任與期望，就必須更加努力地學(xué)習(xí)，抓緊一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)對(duì)自己工作有益的東西。為此，工作、生活中我堅(jiān)持做到：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策，從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，并在日常生活中時(shí)刻關(guān)注時(shí)事新聞如兩會(huì)，積極閱讀《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)讀本》、《歷史大視野下的中國(guó)共產(chǎn)黨90年90事》等書(shū)籍，努力提高自身的思想政治素質(zhì);二是結(jié)合當(dāng)下自己參與的項(xiàng)目工作，廣泛學(xué)習(xí)工作上各方面的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)查閱相關(guān)資料、文獻(xiàn)來(lái)拓寬自身知識(shí)面，提高自身創(chuàng)新思維，為之后的工作打下厚實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；三是利用自己所處的良好工作環(huán)境，在實(shí)際工作中向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，并通過(guò)不斷地實(shí)操，總結(jié)自己工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取工作中的失誤教訓(xùn)，不斷提高自己實(shí)際工作的能力，為做好工作打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

2、扎實(shí)工作，努力推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)度

作為技術(shù)中心的一員，我們?nèi)粘５墓ぷ髦饕际菄@著各種的研發(fā)項(xiàng)目工作進(jìn)行的。在日常的工作中，我以“三?！弊鳛樽约喝粘５墓ぷ鳒?zhǔn)則，即常問(wèn)、常假設(shè)、常動(dòng)手。一是常問(wèn)，對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題，常問(wèn)自己5個(gè)why，以追究其根本原因，從而找到解決辦法。二是常假設(shè)，由于我們做的是研發(fā)性的工作，前路模糊，這就要求我們?cè)诒姸辔墨I(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，大膽假設(shè)，努力開(kāi)拓出前進(jìn)的路，以期達(dá)到成功。三是常動(dòng)手，正如人們常說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，假設(shè)是否正確，方法能否解決問(wèn)題，這些都需要我親自動(dòng)手做過(guò)了、實(shí)踐過(guò)了才能真正地確定，不能做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。在日常工作中，我努力踐行“三常”的工作準(zhǔn)則，扎實(shí)工作，為項(xiàng)目實(shí)施方案提供idea，為項(xiàng)目方案的可行性提供數(shù)據(jù)的支持，努力推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)度，以期項(xiàng)目能按時(shí)完成。

3、奮發(fā)圖強(qiáng)，努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

作為一名剛出來(lái)工作還不足一年的菜鳥(niǎo)技術(shù)員，需要組織的培養(yǎng)和督導(dǎo)，更需要個(gè)人嚴(yán)格要求，勇于探索，勤于實(shí)踐，奮發(fā)圖強(qiáng)，在實(shí)際工作中不斷地提高修養(yǎng)與自身的能力。自到技術(shù)中心以來(lái)，我始終把做好工作作為鍛煉自己、提高自己的難得機(jī)遇，以飽滿(mǎn)的熱情投入到日常工作中去。尊重、服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持“要想做好事，先學(xué)做好人”，與同事之間坦誠(chéng)相見(jiàn)，互相幫助，共同進(jìn)步。大半年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我的理論知識(shí)水平和工作能力有了較大的提高，但距離自己自己的目標(biāo)—成為一名合格的工程師，還有相當(dāng)?shù)牟罹?。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作水平，用更好的工作成績(jī)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

以上是我近期的思想?yún)R報(bào)。希望黨組織及時(shí)給于我批評(píng)指導(dǎo)，我會(huì)虛心接受意見(jiàn)，不斷改正缺點(diǎn)和不足，從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

匯報(bào)人：XXX

2017年3月24日

2021年第一季度時(shí)事政治思想?yún)R報(bào)篇2

第一季度黨員思想?yún)R報(bào)

　　最近發(fā)表了一篇名為《第一季度黨員思想?yún)R報(bào)》的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲?！　〉谝患径赛h員思想?yún)R報(bào)前些日子因?yàn)楣ぷ鞯脑驔](méi)有向組織按時(shí)上交思想?yún)R報(bào)，先做下自我檢討，第一季度黨員思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題。中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)已經(jīng)勝利閉幕幾個(gè)月時(shí)間了，這次大會(huì)是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，是我國(guó)在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開(kāi)的一次盛會(huì)，具有重大的深遠(yuǎn)的歷史意義，它寄托著全黨、全國(guó)各族人民的殷切希望。對(duì)此次盛會(huì)的召開(kāi)，我作為一名入黨積極分子，表現(xiàn)出了極大地關(guān)注。10月15日開(kāi)幕的當(dāng)天，我專(zhuān)心收看了十七大的開(kāi)幕式，仔細(xì)聆聽(tīng)了胡錦濤同志在會(huì)上作的題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告。這是一個(gè)充滿(mǎn)激情的報(bào)告，給人以鼓舞，給人以信心，給人以力量。聽(tīng)了胡錦濤同志的報(bào)告以后，我的內(nèi)心非常地激動(dòng)，使我對(duì)我們黨的事業(yè)和祖國(guó)的美好未來(lái)充滿(mǎn)了信心，胡錦濤同志所作的報(bào)告的主題是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。他在報(bào)告中回顧了黨的十六大以來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)所取得的新成就；總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程；深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)；實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求；促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義民主政治；推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮；加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)；開(kāi)創(chuàng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)新局面；推進(jìn)“一國(guó)兩制”實(shí)踐和祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)；始終不渝走和平發(fā)展道路；以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，思想?yún)R報(bào)《第一季度黨員思想?yún)R報(bào)》()。大會(huì)通過(guò)的黨章修正案，一致同意將科學(xué)發(fā)展觀(guān)寫(xiě)入黨章；在黨章中把黨的基本路線(xiàn)中的奮斗目標(biāo)表述為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家；心得體會(huì)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局寫(xiě)入黨章；適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，把黨在領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)、民族工作、宗教工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、外交工作等方面形成的方針政策寫(xiě)入黨章。這體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的成果，體現(xiàn)了黨的十七大報(bào)告確立的重大理論觀(guān)點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，對(duì)堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了明確要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，關(guān)系黨和國(guó)家工作全局，關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)于動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民，在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，奮力奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。在改革開(kāi)放的歷史新時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的新的壯麗史詩(shī)，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。我作為一名入黨積極分子，工作總結(jié)我深深感到了學(xué)習(xí)十七大精神的重要性和緊迫性。我要認(rèn)真研讀黨的十七大文件，原原本本學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和黨章，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神；要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合自身的工作實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，把用黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為一名技術(shù)人員，在處理現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備出現(xiàn)的突發(fā)故障時(shí)，我深深感到所學(xué)知識(shí)的局限性；這方面和我和黨員同志們還存在著很大的差距，更有悖于十七大的會(huì)議精神。中國(guó)特色社會(huì)主義前景燦爛輝煌，科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧藍(lán)圖激蕩人心。幸福的明天，屬于人民；美好的未來(lái)，要靠奮斗。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，萬(wàn)眾一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、譜寫(xiě)人民美好生活新篇章而努力奮斗。匯報(bào)人：沈航

20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設(shè)方面： 　　1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。 　　、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 　　、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 　　2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。 　?。?）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 　?。?）上課關(guān)。 　?。?）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。 　?。?）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。 　　（5）質(zhì)量關(guān)。 　　3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規(guī)教學(xué)方面： 　　1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 　　2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 　　3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。 　　4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。 　　5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。 　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 　　校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表 　　日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 　　12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 　　鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃 　　化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃 　　生物教研組工作計(jì)劃 　　下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 　　中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃 　　第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　

20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

　　XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 　　一．指導(dǎo)思想： 　　本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動(dòng)： 　　1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。 　　組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 　　2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。 　　強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。 　　組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 　　制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。 　　三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。 　　2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 　　3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 　　2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 　　2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。 　　六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 　　2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想 　　堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 　　本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 　　二、工作目標(biāo) 　　1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 　　3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。 　　4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 　　5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 　　6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 　　1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。 　　2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 　　（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。 　　1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀(guān)看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想 　　高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 　　高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 　　按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 　　二、教材分析 　　本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 　　三、教學(xué)目標(biāo) 　?。ㄒ唬┲R(shí)與技能： 　　1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。 　　2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

　?、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 　　（3）教學(xué)目標(biāo)： 　?、倏傮w目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。 　?、诰唧w目標(biāo)： 　　運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 　　運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 　　身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 　　社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 　　（4）教學(xué)措施： 　　采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 　　二、教學(xué)研究的計(jì)劃 　?。?）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。 　　（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。 　?。?）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。 　?。?）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 　　高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 　　關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 　　20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 　　20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 　　高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 　　20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 　　高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 　　 　　

生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。 　　4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。 　　5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 　　7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。 　　8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 　　五、課時(shí)安排 　　四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 　　一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)） 　　1、混合運(yùn)算2課時(shí) 　　2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 　　3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 　　二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時(shí)） 　　1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 　　2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 　　3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 　　4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 　　5、除法的意義4課時(shí) 　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　三、量的計(jì)量（6課時(shí)） 　　1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 　　2、名數(shù)的改寫(xiě)4課時(shí) 　　四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)） 　　1、小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法2課時(shí) 　　2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 　　3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 　　4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 　　5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　五、小數(shù)的加法和減法（3課時(shí)） 　　小管家1課時(shí) 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時(shí)） 　　1、角的度量1課時(shí) 　　2、垂直和平行2課時(shí) 　　3、三角形2課時(shí) 　　4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 　　5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　七、總復(fù)習(xí)（6課時(shí)） 　　XX年2月26日

向縱深發(fā)展。 　　6、做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。 　　活動(dòng)安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，劉華波、曹輝、錢(qián)蕓上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結(jié)

　　2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng)，有效，切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平，獲得快速成長(zhǎng)。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 　?。ㄈ┙萄行问椒€(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。 　　1、繼續(xù)組織兩周一次的專(zhuān)題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫(xiě)成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。

2021年第一季度時(shí)事政治思想?yún)R報(bào)篇3

敬愛(ài)的黨組織：

非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，它在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、擴(kuò)大就業(yè)和活躍市場(chǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。正因?yàn)榉枪兄破髽I(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有如此重要的地位，所以如何才能盡可能地發(fā)揮共產(chǎn)黨員在非公有制企業(yè)中的先鋒模范作用、保持黨的先進(jìn)性也就顯得格外重要。在非公有制企業(yè)中，通過(guò)深入地開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)，可以有利于加強(qiáng)我們黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，有利于提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使企業(yè)的發(fā)展更加興旺發(fā)達(dá)。

我認(rèn)為，開(kāi)展這次教育活動(dòng)是非常必要和及時(shí)的。目前，在非公有制企業(yè)中有一些黨員，特別是在流動(dòng)黨員中普遍存在有以下或多或少的問(wèn)題，如：有些黨員黨性意識(shí)淡化，組織觀(guān)念薄弱。由于流動(dòng)黨員脫離組織生活時(shí)間太長(zhǎng)，黨性意識(shí)不斷淡化，影響了黨員先進(jìn)性的發(fā)揮;另外，有些黨員可能存在嚴(yán)重的雇傭思想，一心只想打工賺錢(qián)，缺乏責(zé)任感。這些黨員難以將自己的個(gè)人目標(biāo)跟黨的理想以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，為了保持黨在非公有制企業(yè)中的先進(jìn)性，我們必須改變目前的這種現(xiàn)狀，加強(qiáng)和鞏固基層黨組織的建設(shè)。

非公有制經(jīng)濟(jì)組織是各種思想文化的交匯點(diǎn)，在這樣的環(huán)境中，不同的思想觀(guān)念、思維方式相互碰撞，共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的理想信念。值得我們注意的是，黨的先進(jìn)性并不是一成不變的，而是具體的、歷史的。在不同的歷史時(shí)期、不同的社會(huì)階段，對(duì)黨員先進(jìn)性的要求也就不一樣。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀(guān)念來(lái)理解馬克思主義對(duì)黨的先進(jìn)性的論述，用時(shí)代的眼光來(lái)審視黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，人民已經(jīng)當(dāng)家作主，而現(xiàn)階段的任務(wù)是要讓全國(guó)人民富裕起來(lái)，讓國(guó)家不斷走向富強(qiáng)。艱苦奮斗、努力工作、建設(shè)祖國(guó)、不斷提高人民群眾的生活水平，既是共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體表現(xiàn)。

非公有制企業(yè)中的共產(chǎn)黨員，要想始終保持黨員的先進(jìn)性，就必須在以下幾個(gè)方面積極發(fā)揮先鋒模范作用：

一、要始終堅(jiān)定理想信念，遵守黨紀(jì)國(guó)法

在非公有制企業(yè)中，一名共產(chǎn)黨員必須切切實(shí)實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

1、不忘黨的教育，牢記入黨誓言。每位共產(chǎn)黨員都應(yīng)胸懷共產(chǎn)黨*偉大理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要不斷加強(qiáng)自身的黨性培訓(xùn)，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2、不忘黨的宗旨，增強(qiáng)群眾觀(guān)念。要經(jīng)常深入基層，了解周?chē)巳旱乃枷雱?dòng)態(tài)，為有困難的人作一些力所能及的事情，幫助他們解決生活和工作中的各種困難，送上自己的關(guān)懷和幫助。同時(shí)也應(yīng)帶動(dòng)企業(yè)及周邊的非共產(chǎn)黨員同志一起加入學(xué)習(xí)，讓的人對(duì)黨有更深層次的了解。

3、不忘自己的黨員身份，永葆黨員本色。在非公有制企業(yè)中的黨員既是共產(chǎn)黨員，又是企業(yè)雇員。任何一名黨員都應(yīng)該首先明確自己的黨員身份，真正履行黨員義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要自己自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，帶頭宣傳、貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，維護(hù)國(guó)家和民族的利益，敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，而且更應(yīng)該當(dāng)好黨和政府的宣傳員，幫助企業(yè)投資者對(duì)黨和國(guó)家各項(xiàng)方針、政策和法律法規(guī)有的認(rèn)識(shí)和了解，做好聯(lián)系政府和企業(yè)投資者的橋梁作用。

二、在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

黨員，不僅僅是政治思想上的先進(jìn)分子，還應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的骨干分子，每個(gè)黨員都要力爭(zhēng)成為促進(jìn)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的中堅(jiān)力量，爭(zhēng)做企業(yè)的中流砥柱。在實(shí)際工作中要明確認(rèn)識(shí)非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用，把實(shí)踐"三個(gè)代表"的重要思想與促進(jìn)企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。要明確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的分配原則，把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與做好本職工作相結(jié)合，要明確認(rèn)識(shí)黨員先鋒模范作用在實(shí)際工作中的體現(xiàn)，把提高自身業(yè)務(wù)水平與提高黨員的形象、威信和地位結(jié)合起來(lái)。

三、在保持先進(jìn)文化，弘揚(yáng)良風(fēng)美俗方面當(dāng)好先鋒模范

在非公有制企業(yè)中，各種思想觀(guān)念、文化意識(shí)交雜迭蕩。共產(chǎn)黨員應(yīng)該做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者，按照"四有"標(biāo)準(zhǔn)，塑造自己的人格魅力，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，維護(hù)社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德，自尊自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、熱心助人、移風(fēng)易俗。

四、協(xié)調(diào)好勞資關(guān)系，化解內(nèi)部矛盾

企業(yè)和員工之間會(huì)或多或少地存在有利益上的沖突，這是不可避免的矛盾。針對(duì)這樣的情況，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在企業(yè)和員工之間起到很好的協(xié)調(diào)作用。不論是企業(yè)的高級(jí)管理者，還是普通員工都應(yīng)盡自己所能很好地做到這一點(diǎn)。在實(shí)際工作和生活中，要及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)，多加強(qiáng)與企業(yè)投資者的聯(lián)系和溝通，預(yù)防和化解企業(yè)中可能出現(xiàn)的勞資糾紛。努力把矛盾化解于萌芽狀態(tài)，以便保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行和員工的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)大局的穩(wěn)定和安寧。

除此之外，作為一名共產(chǎn)黨黨員，還應(yīng)該利用工作之余的時(shí)間多加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)的提高，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和總書(shū)記的重要講話(huà)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程、用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷提高自身的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時(shí)也要抓緊學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等各方面的知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把所學(xué)的理論知識(shí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以總書(shū)記的重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，努力提高對(duì)發(fā)展非公有制企業(yè)的認(rèn)識(shí)，更好地發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范帶頭作用，努力保持黨的先進(jìn)性，永不褪色!

以上便是我對(duì)最近學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得和體會(huì)，相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)保持黨員的先進(jìn)性還將會(huì)有更加深入的理解和領(lǐng)悟，同時(shí)也會(huì)用自身的實(shí)際行動(dòng)向所有的人展現(xiàn)出一名非公有制企業(yè)共產(chǎn)產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的形象，為黨的事業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

當(dāng)然，作為一名年輕的入黨積極分子，我還很缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，所以，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)比其它的黨員同志花的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，提高自己的黨性認(rèn)識(shí)，并且虛心向其它黨員同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

2021年第一季度企業(yè)員工思想匯報(bào)本文關(guān)鍵詞：思想?yún)R報(bào)，第一季度，員工，企業(yè)

2021年第一季度時(shí)事政治思想?yún)R報(bào)篇4

2021年第一季度的思想?yún)R報(bào)參考

2021年第一季度的思想?yún)R報(bào)參考

敬愛(ài)的黨組織：

以下是我關(guān)于2021年第一季度學(xué)習(xí)工作的思想?yún)R報(bào)。

這段期間包括了1月份的期末考以及長(zhǎng)達(dá)45天的寒假時(shí)間。首先是期末考，由于眾多考試在1月份之前已經(jīng)結(jié)束考核，因此剩下為數(shù)不多的科目供我們復(fù)習(xí)。在我們翻譯系普遍只剩2門(mén)必修課，而且筆譯及口譯這兩門(mén)課程靠的主要還是平時(shí)積累，很難臨時(shí)抱佛腳。這個(gè)時(shí)候就是心態(tài)問(wèn)題了，有的同學(xué)就認(rèn)為真的無(wú)可復(fù)習(xí)，因此長(zhǎng)期疏于練習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)仍然無(wú)法熟練地表達(dá)。雖然我也不是準(zhǔn)備得相當(dāng)充分，也許也因?yàn)橛捎谄綍r(shí)缺乏大量的練習(xí)，在考試前我堅(jiān)持每天聽(tīng)新聞，練筆記。

盡管知道這并不能很大程度上提高自己的翻譯水平，但是仍然堅(jiān)持練習(xí)，希望勤能補(bǔ)拙，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)事件中我必須反思的是：一、的確要注重平時(shí)量的積累，這樣才能有效地推進(jìn)最后質(zhì)的飛躍;二、無(wú)論是什么時(shí)候，都必須抱著一種學(xué)海無(wú)涯的精神，只有不斷地學(xué)習(xí)，才有可能成為學(xué)海中乘風(fēng)破浪的眾多船的掌舵人之一。三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)態(tài)度，比如聽(tīng)新聞，其實(shí)這不僅能夠提高我們的英語(yǔ)水平、聽(tīng)力能力，同時(shí)也是拓展我們視野、增強(qiáng)自己人文修養(yǎng)的一個(gè)重要渠道，可以說(shuō)是百利而無(wú)一害。我也希望自己和大家一起堅(jiān)持練習(xí)，和大家一起共同進(jìn)步。

此外，在寒假期間我也稍微充實(shí)了自己，看了幾本書(shū)，包括《歐也妮葛朗臺(tái)》以及錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》，實(shí)在獲益良多。前者是初中的推薦閱讀課本，但多年都再重讀自然有一番不同的理解。從這兩本書(shū)中我能看到我們生活中無(wú)處不存在著選擇，尤其是當(dāng)我們成年后，成為一個(gè)能為自己的選擇負(fù)責(zé)人的社會(huì)人，這時(shí)候我們肩上的任務(wù)更重，要考慮的更多，要走的路更遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儽仨殨r(shí)時(shí)鞭策自己，要明確自己的目標(biāo)，這樣才能堅(jiān)定不移地朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。就像歐也妮一樣，盡管她的目標(biāo)很單純，就是要對(duì)她堂弟好，甚至能夠?yàn)樗麪奚磺小Ｇ也徽f(shuō)這是否值得，不同的人當(dāng)然有不同的看法，但是我認(rèn)為她的這種鍥而不舍的精神也值得我們借鑒。正如我們國(guó)家也一樣，從當(dāng)年制定了改革開(kāi)放的政策后，我相信黨和國(guó)家也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)，但是我們能夠明確自己的目標(biāo)，排除萬(wàn)難，將改革開(kāi)放貫徹到底。

所以才有了我們現(xiàn)在輝煌的改革成就，試想想，如果一遇到困難就知難而退，那么我們現(xiàn)在的生活將又是怎樣呢?其實(shí)也可以把我們的黨看作是一位成年人，只是他肩上所承擔(dān)的重量是13億人民的重量。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為我們也需要有那一種堅(jiān)定不移的信念。同時(shí)，現(xiàn)階段是對(duì)我們?nèi)松鷣?lái)說(shuō)都相當(dāng)關(guān)鍵的階段，因?yàn)槲覀儽仨氁獩Q定今后的發(fā)展方向，無(wú)論是踏入社會(huì)還是繼續(xù)深造，我們都必須開(kāi)始武裝自己，為自己的理想付出，并為之奮斗。我相信這也是黨對(duì)我們的期盼，我自己也在不斷地思考這些問(wèn)題，如今是思考的年齡，是作出抉擇的年齡，是奮斗的年齡。希望能和大家一起啟航，盡早找到自己理想的港灣。

2021年第一季度時(shí)事政治思想?yún)R報(bào)篇5

2021年第一季度的思想?yún)R報(bào)參考

敬愛(ài)的黨組織： 以下是我關(guān)于20__年第一季度學(xué)習(xí)工作的思想?yún)R報(bào)。

盡管知道這并不能很大程度上提高自己的翻譯水平但是仍然堅(jiān)持練習(xí)希望勤能補(bǔ)拙哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)事件中我必須反思的是：

一、的確要注重平時(shí)量的積累這樣才能有效地推進(jìn)最后質(zhì)的飛躍;二、無(wú)論是什么時(shí)候都必須抱著一種學(xué)海無(wú)涯的精神只有不斷地學(xué)習(xí)才有可能成為學(xué)海中乘風(fēng)破浪的眾多船的掌舵人之一。

三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)態(tài)度比如聽(tīng)新聞其實(shí)這不僅能夠提高我們的英語(yǔ)水平、聽(tīng)力能力同時(shí)也是拓展我們視野、增強(qiáng)自己人文修養(yǎng)的一個(gè)重要渠道可以說(shuō)是百利而無(wú)一害。我也希望自己和大家一起堅(jiān)持練習(xí)和大家一起共同進(jìn)步。

此外在寒假期間我也稍微充實(shí)了自己看了幾本書(shū)包括《歐也妮葛朗臺(tái)》以及錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》實(shí)在獲益良多。前者是初中的閱讀課本但多年都再重讀自然有一番不同的理解。從這兩本書(shū)中我能看到我們生活中無(wú)處不存在著選擇尤其是當(dāng)我們成年后成為一個(gè)能為自己的選擇負(fù)責(zé)人的社會(huì)人這時(shí)候我們肩上的任務(wù)更重要考慮的更多要走的路更遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儽仨殨r(shí)時(shí)鞭策自己要明確自己的目標(biāo)這樣才能堅(jiān)定不移地朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。就像歐也妮一樣盡管她的目標(biāo)很單純就是要對(duì)她堂弟好甚至能夠?yàn)樗麪奚磺?。且不說(shuō)這是否值得不同的人當(dāng)然有不同的看法但是我認(rèn)為她的這種鍥而不舍的精神也值得我們借鑒。正如我們國(guó)家也一樣從當(dāng)年制定了改革開(kāi)放的政策后我相信黨和國(guó)家也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)但是我們能夠明確自己的目標(biāo)排除萬(wàn)難將改革開(kāi)放貫徹到底。

所以才有了我們現(xiàn)在輝煌的改革成就試想想如果一遇到困難就知難而退那么我們現(xiàn)在的生活將又是怎樣呢?其實(shí)也可以把我們的黨看作是一位成年人只是他肩上所承擔(dān)的重量是13億人民的重量。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生我認(rèn)為我們也需要有那一種堅(jiān)定不移的信念。同時(shí)現(xiàn)階段是對(duì)我們?nèi)松鷣?lái)說(shuō)都相當(dāng)關(guān)鍵的階段因?yàn)槲覀儽仨氁獩Q定今后的發(fā)展方向無(wú)論是踏入社會(huì)還是繼續(xù)深造我們都必須開(kāi)始武裝自己為自己的理想付出并為之奮斗。我相信這也是黨對(duì)我們的期盼我自己也在不斷地思考這些問(wèn)題如今是思考的年齡是作出抉擇的年齡是奮斗的年齡。希望能和大家一起啟航盡早找到自己理想的港灣。

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