匯報，漢語詞語，[釋義] （動）綜合材料向上級報告，也指綜合材料向群眾匯報。匯報是向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用的公文， 以下是為大家整理的關于2021年自學黨史匯報材料6篇 , 供大家參考選擇。

2021年自學黨史匯報材料6篇

第一篇: 2021年自學黨史匯報材料

小學“學黨史、 學國史”教育匯報材料

“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義， 把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修， 而且必須修好。 ”為深入學習貫徹習近平總書記關于“中國夢”、“學黨史、 學國史” 重要講話精神， 切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，結合工作實際，發揮職能優勢，切實履職盡責，形成工作合力，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動通過青少年喜聞樂見、易于接受的形式，豐富多彩的活動，有力推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。一、領導重視，分工明確　　

為了能使這次活動更好地順利的進行，充分發揮學校的主陣地、主渠道作用，形成一把手親自抓、分管領導具體抓、德育工作者合力抓的齊抓共管的合力，我校成立了以校領導為核心的活動領導小組，召開籌備會議，制定學校活動方案。

同時召開中隊輔導員會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各輔導員結合學校活動方案制定與本班情況結合的活動計劃，使各中隊在思想上重視起來。

二、大力宣傳，創設氛圍

為了使本次活動能真正深入人心，我校利用多種宣傳媒體，向全校師生進行活動宣傳：利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性；利用校園廣播這一媒體，每天課間播放歌頌祖國的歌曲，營造一種學習的氛圍，激發學生學習紅歌的興趣；利用隊會活動，每周一節隊會課講解黨史，國史，通過對黨史的了解，對祖國過去的了解，激發學生愛國熱情。營造出黨史、國史教育的濃厚氛圍。

三、精心組織，通力合作

為了更好的開展黨史國史教育，我校成立黨史、國史教育活動領導小組、工作小組，組建黨史、國史教育師資隊伍。學校成立以校長為組長的領導小組具體負責雙南小學黨史、國史教育活動的開展，在校內外“五老”隊伍中，選拔精通歷史知識、熱心青少年黨史、國史教育工作的“五老”志愿者、校外輔導員、黨史教育工作者等，組建學校黨史、國史教育師資團隊，在本校內定期開展黨史、國史教育宣講活動。　

為了更好的發揮的各級關工委、及“五老”引領作用，我校利用“清明”“五一” “七一”，邀請各級關工委黨史、國史宣講隊、地方黨史研究室及史志辦專家等到學校開展宣講活動“，邀請老戰士、老教師、老專家等“五老”志愿者進校園，舉辦先模事跡報告會、座談會，讓青少年面對面地聆聽他們的感人故事。其次我們充分利用遠程教育資源，組織收看經典影片，瞻仰革命烈士墓，學習革命英烈和革命前輩的事跡。

為了更好的發揮課堂這個主陣地，學校決定以課堂為主渠道，讓開展黨史、國史進課堂活動。我校把“兩史”學習教育列入教育教學計劃，融入語文、社會等學科課程，不斷加強學科育人工作的教學與研究，切實開好學校課程。利用班會、隊會、校會等集會、儀式活動開展專題教育。

四、深化實踐，提升效果。

為了進一步深化對黨史、國史的教育，我校開展了豐富多彩的活動。

在五月份我們開展了以“愛黨、愛國、愛家鄉”為主題的小學生繪畫、書法比賽，引導廣大少年兒童通過繪畫、書法等形式抒發對黨、對國家、對家鄉的熱愛之情。

在六一文藝慶典中，我們開展“童心向黨，放飛夢想”歌詠活動，學生用歌聲頌揚黨的豐功偉績，用歌聲表達愛國情感。并最終形成班班有歌聲、人人唱好歌的校園氛圍。從而培養了廣大少先隊員齊心向著黨、大步跟黨走走的高尚情操。

在六月下旬我校.舉行黨史、國史演講比賽。以演講的形式，讓學生自己講歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事，進一步鞏固學黨史、國史的成果。

此次學黨史、學國史活動，通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、 執政為民的本質； 了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷， 對下一代健康成長的殷切希望； 了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。

對歷史的學習是沒有盡頭的，對黨史國史的學習也是沒有止境的，歷史里面有很多很多需要我們挖掘的東西，里面蘊藏著巨大的精神力量，這些力量會深入到我們的靈魂中，督促我們努力前行，做一個真真正正的中國人。

對于黨史國史的學習，我們學校做得還不夠，但是我們會根據實際情況努力教育學生，使學生沿著一條正確的道路前進。

個人工作業務總結

本人于2009年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術服務有限公司(前身為“西安中正礦業信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術工作，至今已有三年。

在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學習測繪相專業書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導下，我的專業知識水平得到了很到的提高，并在實地測量工作中加以運用、總結，不斷的提高自己的專業技術水平。同時積極的參與技術培訓學習，加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術人員。

在這三年中，在公司各領導及同事的幫助帶領下，按照崗位職責要求和行為規范，努力做好本職工作，認真完成了領導所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上，能夠認真貫徹黨的基本方針政策，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
在工作態度方面，勤奮敬業，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。
在公司領導的關懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業角色的轉變。

一、回顧這四年來的職業生涯，我主要做了以下工作：

1、參與了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦普查報告》已通過評審。

2、參與了庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估項目的室內地質資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估報告》，現已通過評審。

3、參與了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質勘查工作，參與項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內業資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。

4、參與了新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量監測工作，項目包括：野外地質測量與室內地質資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量年報》，現已通過評審。

6、參與了《新疆博樂市五臺石灰巖礦9號礦區勘探》項目的野外地質勘查工作，項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，并繪制相應圖件。

7、參與了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質勘查工作，項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，并繪制相應圖件。

通過以上的這些工作，我學習并具備了以下工作能力：
1、通過實習，對測繪這門學科的研究內容及實際意義有了系統的認識。加深對測量學基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。

2、熟悉了三、四等控制測量的作業程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。

3、掌握了GPS控制測量內業解算軟件（南方測繪 Gps數據處理）以及內業成圖軟件（南方cass）的操作應用。能夠將外業測量的數據導入軟件進行地形圖成圖和處理。

4、在項目技術負責的指導下熟悉了測量技術總結的編寫要求和方法，并參與了部分項目測量技術總結章節的編寫工作。

5、在項目負責的領導下參與整個測量項目的組織運作，對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習鍛煉了自己的組織協調能力，為以后的工作打下了堅實基礎。

第二篇: 2021年自學黨史匯報材料

黨史進校園匯報材料

　　黨史進校園匯報材料 十四中黨史進校園活動總結

　　西安市第十四中學

　　黨史進校園活動總結

　　2012年10月，在區教育局黨委的正確指引下，在學校黨支部的精心策劃和政史地教研組的積極配合下，我校隆重舉辦“黨史進校園活動啟動儀式”，也拉開了西安市第十四中學黨史進校園教育活動的序幕。一年來我們緊密聯系實際，結合中國近現代史、西安市近現代史和我校校情扎實有序開展工作，得到了預期的效果。現就具體工作總結如下:

　　一、認真籌備 形式多樣

　　在黨史進校園的教育活動中我們先后邀請西安市黨史辦龔建處長、雁塔區黨史辦柏小民主任和雁塔教育局政教辦苗主任做現場指導。邀請西安市關工委的革命前輩張偉良老將軍和文理學院歷史系系主任擔任我校黨史教育校外輔導員。

　　在黨史進校園系列活動中八年級的同學身著紅軍軍裝唱響了革命歌曲。七年級同學自發爭當小小講解員，為大家講解自己動手制作的黨史展板。看著同學們精彩的講解，來我校參觀的上級領導們個個臉上露出了笑容，一次區黨史辦柏小民主任贊揚道:“看到十四中黨史進校園活動搞得如此好，

　　我對咱們雁塔的黨史進校園活動就有信心了”。

　　二、計劃詳實 落實到位

　　在黨史進校園活動啟動伊始，我校就制定詳細的活動計劃，責任到人，計劃到周，黨史進校園教育活動有專人負責。在黨支部的指導

　　下，在區黨史輔導員羅武軍老師的認真組織下，扎實有效開展各項活動，使每一次活動都能有序開頭，精彩收尾，都能產生實效。

　　2012年11月，我們請來了志愿軍戰士楊清源老前輩，為師生作了抗美援朝革命精神永存的報告，楊老生動激情的演講，讓同學們身臨其境，精神鼓舞，最后集體宣誓，要向革命前輩學習能吃苦、不怕累，敢于奉獻的精神，要發奮讀書，立志成才。同年12月，政教處和團委的老師帶領部分團員代表參觀了歷史博物館。2013年3月，我校組織開展了“學雷鋒的系列活動”，組織學生開展了擦亮公交活動，走進社區，幫助孤寡老人打掃衛生活動，為我校貧困農民工子女捐款活動，開展師生緩堵保暢宣傳活動，組織觀看感恩教育影片，黨史影片。邀請張老為全體師生做了抗震救災革命精神的報告。2012年4月，我校將帶領七年級學生前往楊虎城烈士陵園，開展愛國主義教育活動。

　　在校黨支部的科學統籌下，黨史進校園教育活動按計劃步步落實，產生了實效。

　　三、榜樣教育 影響深遠

　　我校黨史進校園的系列教育活動旨在引導和幫助廣大青少年學生正確認識黨的歷史，通過對榜樣的學習繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，激發民族自毫感。在學校組織的一次次活動的同時，各班還利用開班會和發動學生自己搜集一件件珍貴黨史資料和一幅幅珍貴的歷史圖片，讓學生逐步學習了解黨史知識，了解黨的光輝事件，熟知英雄人物，并能牢記黨史。

　　一年來的一些列活動在師生中反響很大，我校全體師生深刻認識到中國改革開放帶來的巨變，活動中學校全體師生的愛國之情與民族自豪感得到提升，取得了預期效果。全體師生在黨史進校園活動開展一年來逐步樹立了“學黨史，頌黨恩，跟黨走”的思想，大家都深切的懂得了幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福生活。

　　2013

　　年3月

本文檔來源于第一文庫網：>

第三篇: 2021年自學黨史匯報材料

　　我叫蔡最，是陽光小學二年級一班一名普通學生，和別的同學一樣喜歡玩好玩的，喜歡美味的食物，但我最大的愛好是讀書！

　　自己也說不清從什么時候開始和書結緣的，也許從一出生沒多久就認識了吧。我的爸爸媽媽有個共同愛好---。家里有好多古代的東西，當然最多的還是書。中國四大名著有各種版本的，最珍藏的要算那一整套的手抄本，還有好多外國名著，光毛澤東語錄都有好多好多，當然我最感興趣的還是我能看懂的那些書了。

　　《動物秘笈》讓我認識了好多看起來兇猛的野獸其實也有非常可愛的一面，知道了世界上壽命最長的動物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來的、北極熊在睡著的時候生下小寶寶；《安徒童話》讓我在童話世界里翱游，仿佛我就是里面的公主、美人魚；《小公主》讓我明白了人是因為美麗而漂亮，而不是因為漂亮而美麗，不是因為穿著漂亮的公主服你就是公主，更不是因為長的好看就是公主，真正的公主是內外兼修得來的，就像撒拉公主；《十萬個為什么》，讓我所有的疑問有處可查；《人類未解之迷》讓我知道，世界之大，無奇不有；《兒童探索大百科》帶我探索未知世界；《讀故事學做人》雖然有點深澳，但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《成語故事》等我早就拜讀過了，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，媽媽說是很不錯的一本書，我只看了一點，好句子很多，就是我還不能理解，所以以后再看吧。這學期孫老師給我們推薦了好多好看的書，媽媽也都盡可能的讓我看到，比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等等都是我一看就不忍再放下了。

　　我愛看書，坐著看也喜歡躺著看，有時為了偷點時間讀書會坐在馬筒上看，直到兩腳發麻才肯出來。老師說我的日記寫的越來越好了，我也感覺到寫日記對我也不是太難的事，這都是讀書帶來的好處。

　　書是我快樂的源泉，充滿神秘，充滿美好，充滿樂趣，它的一切都令我神往。我還有一個愿望，以后也要寫一本我自己的書，也讓那些喜歡讀書的人來讀。

第四篇: 2021年自學黨史匯報材料

2021年學黨史活動推薦黨史學習材料

一、《中共黨史知識問答》

內容簡介

本書以問題解答的形式對中國共產黨領導人民進行革命、建設和改革發展的光輝歷程作了系統回顧，解答了許多讀者關心的黨史熱點難點問題。如馬克思主義為什么能夠在中國落地生根？1927年大革命的失敗究竟是誰的責任？游擊戰為什么成為八路軍、新四軍的主要作戰方式？抗日戰爭時期我黨我軍的經費是從哪里來的？抗戰勝利后中共中央為什么曾考慮從延安遷到淮陰？黨內請示報告制度是如何建立的？如何評價“大躍進”的是非得失？“文化大革命”與計劃經濟體制有何關聯？為什么要做到“兩個不能否定”？等等。本書史實準確，內容豐富，是一部進行黨史教育的生動教材。本書的出版，有助于廣大干部群眾學習中共黨史和黨的基本知識，深入了解中國共產黨在長期奮斗中所形成的特質、取得的光輝成就以及積累的豐富歷史經驗。

二、《日出東方——中國共產黨創建紀實》

內容簡介

中共一大召開的具體日期和出席人數是如何考證的？中共一大會址是如何泄密的，闖入會址的密探究竟是誰？出席中共一大的“第十五人”——尼克爾斯基的照片和身份是如何發現的？陳獨秀作為中國共產黨的主要創始人為什么沒有出席中共一大？出席會議的十三位代表后來的人生軌跡為什么會有巨大的不同？……本書運用翔實豐富的史料，通俗易懂的語言，以專題的形式，從不同的視角對中國共產黨的創建進行闡述和解讀，解開中共一大召開的一個個“謎”，客觀地揭示中國共產黨成立的歷史必然性，真實而生動地再現中國共產黨的成立這一“開天辟地的大事變”。

三、《中共黨史若干問題縱橫觀》

內容簡介

本書是我國著名黨史專家鄭德榮教授一生學術研究的總結之作。全書分三篇二十二個問題，圍繞共產國際與中國共產黨的關系、紅軍長征和新的戰略基地的確立、西安事變、日本侵華和抗日戰爭、中國特色革命道路的內涵與價值、中國特色社會主義道路的基本問題和基本特征、科學社會主義在當代中國的創新模式等問題展開論述，提出了許多有價值的學術觀點。

第五篇: 2021年自學黨史匯報材料

黨員2021年黨史學習教育交流發言材料

　　今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。2021年是中國共產黨成立100周年，深入貫徹落實總書記重要講話精神，黨史這門“功課”不僅必修，而且必須修好。通過參加連隊黨支部開展黨史學習教育專題學習，我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。下面，我談談自己的學習感受。

　　一、思想認識

　　（一）黨史學習教育是黨一貫性的要求，黨史學習教育不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次黨史學習教育的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以后，黨史學習教育變成了全黨的一件大事。

　　（二）黨史學習教育尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言，黨史學習教育的意義遠不止于此――學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務；加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。

　　（三）黨史學習教育，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”；要全面系統地學，而不是尋章摘句；要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

　　（四）黨史學習教育，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。

　　（五）黨史學習教育，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把黨史學習教育的心得體會，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。

　　二、存在問題

　　學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于業務性工作多，靜下心來黨史學習教育、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

　　三、今后的努力方向和改進措施

　　一是要結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

　　二是要結合黨史學習教育不斷增強黨員意識，模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，并不斷為其注入新的時代內涵。

　　三是要結合黨史學習教育扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。

第六篇: 2021年自學黨史匯報材料

2021年黨史學習教育心得體會材料(三）

2021年黨史學習教育心得體會材料2021年黨史學習教育心得體會材料 黨的一切事業都是在斗爭中誕生.在斗爭中發展.在斗爭中壯大的。我們今天要于變局中開新局，絕不是輕輕松松.敲鑼打鼓就能實現的，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。

____強調，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗.提高本領，不斷提高應對風險.迎接挑戰.化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。

這方面內容，____在講話中談了很多，非常深刻，無疑是黨史學習教育的重點。

____強調，要抓住建黨一百年這個重要節點，從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備，不斷增強斗爭意識.豐富斗爭經驗.提升斗爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。

打鐵必須自身硬。黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性，不斷防范被瓦解.被腐化的危險的歷史。

____要求教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平.增強拒腐防變和抵御風險能力。

____強調，要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力.政治領悟力.政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想.勁往一處使。

旗幟鮮明講政治.保證黨的團結和集中統一是黨的生命，是我們黨能成為百年大黨.創造世紀偉業的關鍵所在。這也是黨史學習教育的關鍵所在。

回望百年黨史，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，瞻望中華民族偉大復興的光明前景，我們無比堅定.無比自信。

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