活動(dòng)時(shí)間：

　實(shí)踐單位：

　實(shí)踐班級(jí)：四（1）班 組

　長(zhǎng)：

　組

　員：

　指導(dǎo)老師：

　 目 錄 一、《考察湖南省博物館》綜合實(shí)踐活動(dòng)成果主件材料 二、《考察湖南省博物館》綜合實(shí)踐活動(dòng)成果附件材料 1、活動(dòng)照片 2、小組活動(dòng)策劃方案、資料收集卡 3、活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷表、采訪表、統(tǒng)計(jì)表 4、活動(dòng)小結(jié)評(píng)價(jià)表 5、學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)日記

　 1 《考察湖南省博物館》綜合實(shí)踐活動(dòng)成果報(bào)告 一、 問(wèn)題提出 自從湖南省博物館免費(fèi)開(kāi)放后，我們幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)湖南省博物館的門(mén)口總有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)等候領(lǐng)票的參觀者，為什么每天都會(huì)有這么多人來(lái)參觀呢？湖南省博物館是什么時(shí)候建立的？里面到底有多少件館藏品呢？湖南省博物館會(huì)舉辦一些特色活動(dòng)嗎？對(duì)此，我們充滿(mǎn)了好奇。

　二、 活動(dòng)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo)：

　1、了解湖南省博物館的基本情況。

　2、了解湖南省博物館蘊(yùn)含的獨(dú)特歷史文化內(nèi)涵。

?。ǘ┠芰δ繕?biāo)：

　1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈナ占硇畔ⅲ绮殚唸?bào)紙、雜志、書(shū)籍，上網(wǎng)搜索，參觀，采訪，調(diào)查問(wèn)卷等。

　2、通過(guò)收集整理資料、參觀討論、合作交流等多種活動(dòng)方式，學(xué)會(huì)總結(jié)與反思的方法，提高總結(jié)與反思的能力。

　3、通過(guò)匯報(bào)，提高綜合運(yùn)用多種方式交流成果的能力。

?。ㄈ┣楦心繕?biāo)：

　1、通過(guò)考察湖南省博物館，了解湖南省的歷史文化遺產(chǎn)，領(lǐng)略湖湘文化魅力，傳承民族傳統(tǒng)文化和湖湘精神，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)

　 2 的高尚情操。

　2、激發(fā)探究興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　3、體驗(yàn)與他人交流、分享成果、交流情感的快樂(lè)。

　三、 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)大家交流討論后決定，我們小組的組名為藍(lán)精靈，組長(zhǎng)為陳瑩；并且為了增加對(duì)湖南省博物館的了解，老師帶我們?nèi)ビ?jì)算機(jī)教室進(jìn)行了網(wǎng)上查找，并教給我們收集資料的方法。

　另外老師幫我們聯(lián)系了湖南省博物館，確定好參觀時(shí)間；爸爸媽媽們幫我們準(zhǔn)備好了交通工具。

　四、 活動(dòng)策劃 （一）分工并確定活動(dòng)任務(wù) 為了使調(diào)查更具有針對(duì)性和實(shí)效性，我們?cè)O(shè)想主要從湖南省博物館的基本情況、收藏的文物、參觀狀況以及博物館舉行的活動(dòng)情況四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行調(diào)查，并結(jié)合每個(gè)成員的特點(diǎn)進(jìn)行了合理分工。

　組長(zhǎng)：陳瑩 負(fù)責(zé)整個(gè)考察活動(dòng)的計(jì)劃、組織、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，研究報(bào)告的撰寫(xiě)和幻燈片的制作。

　具體分工情況一覽表：

　序號(hào) 小分隊(duì)成員 活動(dòng)任務(wù) 主要方法 1

　湖南省博物館的基本情況調(diào)查 資料查找與收集 2

　湖南省博物館收藏的文物調(diào)查 采訪、資料收集

　 3

　（二）制定活動(dòng)方案 我們經(jīng)過(guò)討論，在老師的指導(dǎo)下，制定了相應(yīng)的活動(dòng)方案。

　班級(jí)：四(1)班 活動(dòng)時(shí)間：2011 年 4 月 小組名稱(chēng)：藍(lán)精靈 活動(dòng)主題：考察湖南省博物館 組長(zhǎng)：

　小組成員：

　分工情況：

　1、 組長(zhǎng)陳瑩負(fù)責(zé)整個(gè)考察活動(dòng)的計(jì)劃、組織、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，研究報(bào)告的撰寫(xiě)和幻燈片的制作。

　2、 周倩、余詩(shī)婧負(fù)責(zé)調(diào)查湖南省博物館的基本情況； 3、 陳瑩、朱洲翔負(fù)責(zé)調(diào)查湖南省博物館收藏的文物； 4、 廖晨辰、任雅婷負(fù)責(zé)調(diào)查湖南省博物館的開(kāi)設(shè)的活動(dòng)情況； 5、 黃慧琳、周旻負(fù)責(zé)調(diào)查湖南省博物館的參觀狀況。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　1、 工具類(lèi)：本子、筆、相機(jī)、攝像機(jī)、手機(jī) 2、 調(diào)查問(wèn)卷、采訪記錄表 活動(dòng)內(nèi)容及步驟：

　1、上網(wǎng)查找資料

　2、實(shí)地參觀、采訪、問(wèn)卷調(diào)查、拍照

　3、分析數(shù)據(jù)、整理資料

　 4、制作 PPT、展板、手抄報(bào)、word 文檔、調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 5、成果匯報(bào) 3

　湖南省博物館的活動(dòng)情況調(diào)查 調(diào)查、采訪 4

　湖南省博物館的參觀狀況調(diào)查 調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)分析

　 4 活動(dòng)成果展示方式：

　1、采訪視頻

　2、圖片展示

　3、PPT

　4、展板

　5、調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

　(三)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷及采訪記錄表 附 1：調(diào)查問(wèn)卷 湖南省博物館參觀狀況問(wèn)卷調(diào)查表 親愛(ài)的游客，長(zhǎng)沙是一座歷史文化名城 ，湖南省博物館可以更加生動(dòng)地向我們展現(xiàn)湖南的歷史文化。我們是德潤(rùn)園小學(xué)的學(xué)生，正對(duì)湖南省博物館參觀狀況進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，請(qǐng)您配合我們的工作，完成下列內(nèi)容！謝謝。

　 1. 您的年齡是（ ）

　A 7~14 歲

　B 14~20 歲

　C 20~30 歲

　D 30 歲以上 2. 湖南省博物館您參觀過(guò)幾次？（）

　A 1~3 次

　 B 4~7 次

　C 很多次

　 D 無(wú) 3、您是通過(guò)什么途徑參觀湖南省博物館的？（

?。?/p>

　A 網(wǎng)上訂票

　B 直接購(gòu)票

　C 單位組織

　D 其他 4. 您這次參觀博物館的目的是 A 興趣

　B 學(xué)習(xí)研究

　C 教育孩子

　 D 為這一次特別的展覽

　E 其他 5、您是否對(duì)省博物館制度和常設(shè)展覽品感到滿(mǎn)意嗎？ （

?。?/p>

　A 很滿(mǎn)意

　 B 比較滿(mǎn)意

　 C 不滿(mǎn)意

　6、您對(duì)省博物館的服務(wù)（例如免費(fèi)導(dǎo)游）感到滿(mǎn)意嗎？ A 很滿(mǎn)意

　 B 比較滿(mǎn)意

　 C 不滿(mǎn)意

　7、您還參觀過(guò)哪些市內(nèi)的博物館？（）

　 對(duì)哪所博物館的印象最好？（）

　 A 湖南省博物館

　B 長(zhǎng)沙市博物館

　C 長(zhǎng)沙市簡(jiǎn)牘博物館 D 湖南省地質(zhì)博物館 E 其他

　 5 8. 您覺(jué)得湖南省博物館最需要改進(jìn)的方面是？ A服務(wù)水平和態(tài)度 B硬件設(shè)施 C門(mén)票發(fā)放等管理政策 D展覽方式 E 展品 F 其他 9、您對(duì)湖南省博物館還有什么建議？

　 附 2：采訪記錄表 綜合實(shí)踐活動(dòng)采訪表 采訪時(shí)間：

　采訪地點(diǎn)：

　采訪對(duì)象：

　記錄人：

　溫馨小提示：

　1、要注意禮貌用語(yǔ)

　 2、要說(shuō)明自己的來(lái)意

　3、要認(rèn)真做好記錄 采訪內(nèi)容：

　問(wèn)題 1：

　記錄 1：

　 問(wèn)題 2：

　記錄 2：

　 問(wèn)題 3：

　記錄 3：

　 6

　五、 活動(dòng)實(shí)施 （一）湖南省博物館基本情況調(diào)查小分隊(duì) 剛開(kāi)始我們不知道如何下手，但是因?yàn)殛惉撏瑢W(xué)會(huì)上網(wǎng)，在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诰W(wǎng)上找到湖南省博物館的網(wǎng)址，里面有許多湖南省博物館的資料。

　然后我們分工合作，在網(wǎng)上將資料收集起來(lái)，并將湖南省博物館的基本情況進(jìn)行了分類(lèi)整理。

　去湖南省博物館實(shí)地考察時(shí)，我們緊密合作，細(xì)致認(rèn)真地進(jìn)行了拍照、咨詢(xún)，記錄導(dǎo)游阿姨的講解等工作，收集了大量關(guān)于湖南省博物館的基本資料。

　最后，我們將所有資料匯總，進(jìn)行了分類(lèi)整理，討論商定好成果展示的主要方式，進(jìn)行了大量的整理與制作工作。

　通過(guò)上網(wǎng)收集資料，去博物館考察等等，我們了解了湖南省博物館的基本情況并制作了 WORD 文檔；并且為了讓大家看得更加清楚，我們還制作了一個(gè)漂亮的展板。

　 （二）湖南省博物館收藏文物調(diào)查小分隊(duì) 為了調(diào)查湖南省博物館收藏的文物，我們先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找，收集到了大量信息；然后在實(shí)地考察時(shí)，我們拍攝了大量的文物圖片和相關(guān)資

　 7 料。最后我們對(duì)所有的資料進(jìn)行了分類(lèi)整理，并制作了 PPT 演示文稿，對(duì)博物館的鎮(zhèn)館之寶進(jìn)行了詳細(xì)的介紹；并將有針對(duì)性的照片進(jìn)行了沖洗，可以讓大家更清晰地了解湖南省博物館收藏的文物。

?。ㄈ┖鲜〔┪镳^活動(dòng)情況調(diào)查小分隊(duì) 我們這次綜合實(shí)踐活動(dòng)一共分為四個(gè)步驟進(jìn)行，計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理。調(diào)查使用了抽樣訪談、問(wèn)卷調(diào)查、文獻(xiàn)分析、統(tǒng)計(jì)等方法。

　在湖南省博物館參觀的過(guò)程中，我們也遇到了一些困難和問(wèn)題：如有些同學(xué)不了解湖南省博物館內(nèi)拍照不能使用閃光燈，結(jié)果在博物館內(nèi)拍照時(shí)使用了閃光燈，給工作人員增添了麻煩；還有在采訪過(guò)程中碰到不配合的情況等。

　收集了大量的資料后，我們對(duì)資料進(jìn)行了分類(lèi)整理，大家齊心協(xié)力選取了湖南省博物館的幾個(gè)特色活動(dòng)制作了漂亮的手抄表，來(lái)進(jìn)行展示，讓大家對(duì)湖南省博物館開(kāi)展的活動(dòng)情況有了更直觀更深入的了解。

?。ㄋ模┖鲜〔┪镳^參觀狀況調(diào)查小分隊(duì) 在老師的指導(dǎo)下，我們經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，設(shè)計(jì)了湖南省博物館參觀狀況調(diào)查表。

　在湖南省博物館實(shí)地考察時(shí)，我們分頭行動(dòng)，分別對(duì)不同身份的游客進(jìn)行了調(diào)查采訪，我們共發(fā)出 80 份調(diào)查問(wèn)卷，收回 80 份調(diào)查問(wèn)卷。發(fā)放的對(duì)象有同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，游客。

　然后我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，這時(shí)我們

　 8 才發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要我們非常有耐心地核對(duì)一張張問(wèn)卷，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果畫(huà)出統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，我們獲得了湖南省博物館的參觀對(duì)象、參觀者的參觀目的、參觀途徑、以及大家對(duì)湖南省博物館的服務(wù)態(tài)度等方面的數(shù)據(jù)，根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我們小組又展開(kāi)分析，根據(jù)參觀者的意見(jiàn)和建議，我們對(duì)湖南省博物館也提出了自己的一些想法和建議。

　六、 活動(dòng)總結(jié)與交流 在老師的指導(dǎo)下，我們用不同的形式展示了我們的活動(dòng)成果，并分別進(jìn)行了展示、匯報(bào)。

?。ㄒ唬?/p>

　湖南省博物館基本情況調(diào)查小分隊(duì) 通過(guò)上網(wǎng)收集資料，去湖南省博物館考察等等，我們了解了湖南省博物館的基本情況：

　湖南省博物館創(chuàng)辦成立于 20 世紀(jì) 50 年代初，位于長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)，占地面積5.1萬(wàn)平方米，公用建筑面積2.9萬(wàn)平方米。館藏文物豐富，尤以馬王堆漢墓文物、商周青銅器、楚文物、歷代陶瓷、書(shū)畫(huà)和近現(xiàn)代文物等最具特色，是全省最大的綜合性歷史藝術(shù)博物館。新陳列大樓內(nèi)設(shè)備先進(jìn)，功能齊全，有以《馬王堆漢墓》陳列為主體的五個(gè)常設(shè)展覽及臨時(shí)展覽在此展出。

　附：湖南省博物館基本情況一覽表 項(xiàng)目 內(nèi)

　容 成立時(shí)間 20 世紀(jì) 50 年代初

　 9 占地面積 占地面積 5.1 萬(wàn)平方米，公用建筑面積 2.9 萬(wàn)平方米 地址 位于歷史文化名城長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)，與風(fēng)景秀麗的烈士公園毗鄰 歷史

　湖南是中國(guó)較早出現(xiàn)博物館的地區(qū)之一。早在 1897 年，郴州學(xué)會(huì)就組建了郴州學(xué)會(huì)博物院，可惜壽命不長(zhǎng)，隨著戊戌變法的失敗而夭折。1923 年，政府出資興建了湖南省教育會(huì)博物館，1927 年正式定名為“湖南省立博物館”，但 1930 年的戰(zhàn)火，又將該館徹底焚毀，此后再未恢復(fù)。1951 年 3 月，湖南省博物館籌備處在長(zhǎng)沙留芳嶺的百琴園掛牌成立，1956 年在長(zhǎng)沙西北環(huán)境優(yōu)美的烈士公園建成開(kāi)館。

　館內(nèi)收藏 《馬王堆漢墓》陳列為主體的五個(gè)常設(shè)展覽及臨時(shí)展覽 服務(wù) 為保障人民群眾的基本文化權(quán)益，履行博物館社會(huì)公益機(jī)構(gòu)的職責(zé)，省博物館從2008年3月20日起，長(zhǎng)期向社會(huì)公眾免費(fèi)開(kāi)放。并配有免費(fèi)的導(dǎo)游。

　為了讓大家看得更加清楚，我們還制作了一個(gè)漂亮的展板。

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　 10 二）湖南省博物館收藏文物調(diào)查小分隊(duì) 從網(wǎng)上查找及實(shí)地考查，我們了解到湖南省博物館收藏文物的數(shù)量達(dá) 11 萬(wàn)多件，一級(jí)品近 800 件。

　湖南省博物館的文物可真讓我們眼花繚亂，我們不僅拍攝了大量的圖片資料，并從網(wǎng)絡(luò)上查找到了具體的文字介紹。我們了解到湖南省博物館的主題收藏有無(wú)銀無(wú)花不盛裝——館藏苗族銀飾精品、詩(shī)情畫(huà)意長(zhǎng)沙窯、異彩奇葩——館藏湘繡文物珍品展、“絲國(guó)”霓裳羽袖——古代服飾展等；同時(shí)我們知道了湖南省博物館的藏品精粹有馬王堆漢墓文物、青銅器、陶瓷、明清書(shū)法、明清繪畫(huà)等。

　最后，一方面我們對(duì)收集到的圖文資料進(jìn)行了整合與打印，同時(shí)我們針對(duì)湖南省博物館的精品收藏作了一個(gè) PPT 演示文稿。

　 11

　 （三）湖南省博物館活動(dòng)情況調(diào)查小分隊(duì) 通過(guò)網(wǎng)上查找與實(shí)地調(diào)查研究，我們了解到湖南省博物館的活動(dòng)總共分三個(gè)部分，親子樂(lè)園，學(xué)生專(zhuān)區(qū)和成人大課堂。

　“親子樂(lè)園”是針對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日舉辦一系列很受歡迎的親子活動(dòng)。在湖南省博物館的官方網(wǎng)站上，親子樂(lè)園又分為“快樂(lè)有約”和“歡樂(lè)家庭”兩個(gè)版塊。“快樂(lè)有約”是湖南省博物館針對(duì)舉辦的以節(jié)日為契機(jī)的家庭主題日活動(dòng)發(fā)出的招募令，詳細(xì)介紹了活動(dòng)背景、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)要求及報(bào)名方式等；“歡樂(lè)家庭”就是對(duì)這一系列活動(dòng)的報(bào)道和記錄。今年舉辦的活動(dòng)有“元宵樂(lè)融融”、“2011 清明節(jié)主題家庭日”等活動(dòng)。

　“學(xué)生專(zhuān)區(qū)”是湖南省博物館針對(duì)學(xué)生把美術(shù)課堂搬到博物館的展覽廳，為博物館和學(xué)校教育資源共享方面開(kāi)辟了新的渠道。在湖南省博物館的官方網(wǎng)站上可以通過(guò)“活動(dòng)預(yù)告”來(lái)了解這類(lèi)活動(dòng)的舉辦時(shí)間和要求等；“成長(zhǎng)風(fēng)景線”記錄了自 2006年 9月份以來(lái)多達(dá)五十多次的省博物館與其他學(xué)校合作舉辦的相關(guān)活動(dòng);“學(xué)術(shù)講座”記錄的是一系列有針對(duì)性的專(zhuān)家講座。真希望我們學(xué)校也能有機(jī)會(huì)參與這樣的活動(dòng)。

　 12 同時(shí)，湖南省博物館還為大人們準(zhǔn)備了“成人大課堂”，舉辦了一系列生動(dòng)豐富的專(zhuān)題講座和高水準(zhǔn)的導(dǎo)賞活動(dòng)，相信參加這類(lèi)活動(dòng)的觀眾一定受益匪淺。

　為了讓大家更加清晰地了解這些活動(dòng)，我們有針對(duì)性地制作了四張手抄報(bào)，可以讓同學(xué)們加深對(duì)湖南省博物館舉辦的活動(dòng)的理解。

　 13 （四）湖南省博物館參觀狀況調(diào)查小分隊(duì) 根據(jù)收回的調(diào)查問(wèn)卷，我們分別從湖南省博物館參觀對(duì)象的年齡、參觀次數(shù)、參觀途徑、參觀目的以及參觀對(duì)象對(duì)博物館的滿(mǎn)意度等方面做了詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，最后分析得出如下結(jié)論：

　湖南省博物館的主要參觀對(duì)象中，7∽14 歲青少年約占了 50%，14∽20 歲的青年約占 26%，20∽30 歲占 6%，30 歲以上的占 18%。

　人們參觀湖南省博物館的次數(shù)：63%的人每年參觀次數(shù)為1∽3次，15%的人每年參觀次數(shù)為 2∽4 次，18%的人參觀次數(shù)為很多次，還有4%的人幾乎沒(méi)有參觀湖南省博物館。

　參觀對(duì)象中有相當(dāng)一部分是單位組織來(lái)參觀的，并且近一半的人是因?yàn)榕d趣愛(ài)好而來(lái)，還有相當(dāng)一部分是為了學(xué)習(xí)研究的目的。

　幾乎所有的人都對(duì)湖南省博物館的常設(shè)展覽品感到滿(mǎn)意。僅有 2%的人對(duì)湖南省博物館的服務(wù)不太滿(mǎn)意，我們分析認(rèn)為這是由于參觀的人數(shù)太多了。

　我們通過(guò)上網(wǎng)搜索資料和問(wèn)家長(zhǎng)的方式知道在長(zhǎng)沙，除了湖南省博物館還有長(zhǎng)沙市博物館、長(zhǎng)沙市簡(jiǎn)牘博物館和湖南省地質(zhì)博物館等等，但是除了參觀省博物館，其他博物館參觀的人并不多，有的博物館連一些在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大的叔叔阿姨都不知道。

　根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我們對(duì)湖南省博物館提出了一些小小的建議：

　希望改進(jìn)服務(wù)水平，節(jié)制參觀的人數(shù)，許多人反應(yīng)參觀的人太多了，不能好好地利用博物館的資源學(xué)習(xí)。

　 14

　 七、 活動(dòng)體驗(yàn)與反思 (一)學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)與反思 持續(xù)了將近兩個(gè)月的綜合實(shí)踐活動(dòng)就這樣在忙碌的體驗(yàn)與實(shí)踐中不知不覺(jué)度過(guò)，同學(xué)們的收獲有哪些呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲吧。

　1、終于順利地參觀了湖南省博物館，我們看到了二千多年以前的東西，例如：衣服、食品、鞋子……他們的食品真是獨(dú)特！為了做好前期準(zhǔn)備工作，制作好調(diào)查問(wèn)卷，我們一遍一遍修改，是從失敗慢慢成功的，我明白了，只有做好準(zhǔn)備工作，才能有成功的回報(bào)！——周旻 2、通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我知道了如何來(lái)輸入關(guān)鍵詞來(lái)查找資

　 15 料，以前在百度中我只是很隨便地輸入一句話(huà)查找，結(jié)果總是找不到想要答案，浪費(fèi)了很多時(shí)間，而何老師告訴我們查資料先要確定關(guān)鍵詞，有多個(gè)關(guān)鍵詞的中間要空格，這樣查找固然精準(zhǔn)了許多，我們很順利地完成了老師布置的任務(wù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)給我們能力的提高幫助真大！

　——陳瑩 3、通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我知道了許多文物和博物館的位置，我覺(jué)得參觀博物館有幾點(diǎn)好處：一是了解了許多文物，二是增強(qiáng)了采訪能力，三是鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，四是學(xué)會(huì)了自己整理資料，我感覺(jué)我還有許多不知道的地方，需要向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。——余詩(shī)婧 4、在這次的活動(dòng)過(guò)程中，我感受最深的就是采訪方法。我采訪了很多的游客，但是他們當(dāng)中有一部分人好像很忙，沒(méi)有搭理我，我感覺(jué)到很不舒服，但是我周?chē)耐橐恢痹诠膭?lì)陪伴我，要謝謝他們。——朱洲翔 5、通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們組的成員活動(dòng)策劃能力得到了提高，溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有了提升，初步學(xué)會(huì)了采訪、和查資料拍照片，也學(xué)會(huì)了整理材料。同時(shí)通過(guò)參觀博物館，我們還學(xué)習(xí)到一些歷史文化知識(shí)，了解了一些古人生活習(xí)性。通過(guò)對(duì)省博物館舉辦的傳統(tǒng)民俗節(jié)日系列活動(dòng)的調(diào)查了解，對(duì)“清明”、“端午”、“中秋”、“重陽(yáng)”等傳統(tǒng)民俗文化有了了解。——廖晨辰 6、采訪的時(shí)候，好幾次被拒絕了，我心里特別難受，差點(diǎn)想放棄了，但看到老師信任的目光，還有同伴們鼓勵(lì)的眼神，我又鼓起勇氣，堅(jiān)持將采訪進(jìn)行到底，最終圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，真的很開(kāi)心。因此我覺(jué)

　 16 得，凡事都需要勇敢地堅(jiān)持下去，才能獲得勝利！——任雅婷 （二）、教師指導(dǎo)反思 《考察湖南省博物館》是孩子們非常認(rèn)真開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。從前期的準(zhǔn)備工作，到實(shí)地調(diào)查參觀，再到后期的資料整理分析、成果匯報(bào)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地感受著孩子們的成長(zhǎng)與變化，看到琳瑯滿(mǎn)目的活動(dòng)資料和獨(dú)具心思的匯報(bào)方式，我感到很欣慰，孩子們所作的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)也讓我明白綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，也能讓教師在情感體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)。

　最后我來(lái)談?wù)劚敬位顒?dòng)給我留下的幾點(diǎn)思考：

　1、創(chuàng)建活動(dòng)檔案袋，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)和反思很重要。

　豐富的資料是本次總結(jié)交流課成功進(jìn)行的基礎(chǔ)，從中我體會(huì)到讓學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng)檔案，保存資料非常重要。

　本班的學(xué)生曾經(jīng)有建立書(shū)法成長(zhǎng)檔案的經(jīng)驗(yàn)，所以在活動(dòng)剛開(kāi)始，部分孩子就自發(fā)地帶了個(gè)資料袋過(guò)來(lái)，于是，我引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建綜合實(shí)踐成長(zhǎng)檔案袋，把活動(dòng)中老師發(fā)放的表格，收集的資料，心得體會(huì)等等都放在資料袋里。

　并且在每一個(gè)階段活動(dòng)過(guò)程結(jié)束后，我都要求學(xué)生進(jìn)行一次自我總結(jié)。

　孩子們從剛開(kāi)始只會(huì)說(shuō)“老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展活動(dòng)，我做了什么事”，到后來(lái)能客觀地指出自己在活動(dòng)中的不足。讓我看到了孩子們的進(jìn)步。

　看著活動(dòng)檔案袋不斷厚實(shí)，我仿佛看到他們的成長(zhǎng)足跡，正是有了

　 17 孩子們厚實(shí)的活動(dòng)檔案袋，活動(dòng)的總結(jié)交流才會(huì)如此的精彩。接下來(lái)，我將繼續(xù)鼓勵(lì)孩子們完善自己的綜合實(shí)踐成長(zhǎng)檔案，并將活動(dòng)延伸到各個(gè)角落。

　2、潛心指導(dǎo)，先“扶”后“放”，相信學(xué)生，收獲精彩。

　我和孩子們一樣，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，不僅收獲到了快樂(lè)，也有困惑、迷惘等等。活動(dòng)的過(guò)程中，我常常為沒(méi)有取得我預(yù)想的結(jié)果而苦惱。

　當(dāng)我靜心回想活動(dòng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題大部分是出于我自身的指導(dǎo)不到位。綜合實(shí)踐活動(dòng)不能“教”，但是離不開(kāi)細(xì)致的“指導(dǎo)”。數(shù)學(xué)課上教授一道概念要多次講述，反復(fù)練習(xí)，學(xué)生才能學(xué)會(huì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)何嘗不需要我們的點(diǎn)撥、指導(dǎo)甚至是訓(xùn)練呢？ 看到孩子們能用豐富的形式展示成果，能用精煉的語(yǔ)言為自己組打廣告，能在體驗(yàn)日記中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，能真誠(chéng)地表達(dá)自己的情感，我感覺(jué)到孩子們總結(jié)、反思能力在一步步提升。

　總之，相信我們學(xué)生的潛力是無(wú)窮的，只要我們引領(lǐng)得當(dāng)一定會(huì)走向成功，我們的學(xué)生一定會(huì)受益無(wú)窮。

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