xx 年大學生三嚴三實思想匯報 ??化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

　群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把三嚴要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

　三實是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

　 三嚴三實是為政之要。嚴是慎獨慎微的自律，實是腳踏實地的干勁。每一位領導干部，要把為政之嚴與做事之實熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務實清廉之旗，經得起各種各樣的沖擊和誘惑，營造情為民所系、權為民所用、利為民所謀的風清氣正的為政環境，也才能更好地實現為官一任、造福一方的價值追求。

　此致

　敬禮

　匯報人：xx

　時間：xx 年 X 月 X 日

　xx 年大學生三嚴三實思想匯報【二】

　敬愛的黨組織：

　您好!

　三嚴三實不僅是對領導干部提出的要求，更是對我們大學生村官

　提出的要求和希望。在烏石鎮長蘆村擔任大學生村官的我每天都要和村民們打交道，面對的都是善良淳樸的鄉親們，他們的要求很簡單希望見到的是一張笑臉。因此，學好三嚴，提升為民服務價值觀是我們大學生村官的必修課。烏石鎮長蘆村是一個比較不發達的地方，不僅是村民信息不靈通，而且對于身為大學生村官的我來說有些政策方針不能及時掌握和宣傳。因此，作為基層服務人員，更應該堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，不斷提高自身政策理論水平和業務知識素養，對每個事件都應該有相應的處理方法。大學生村官工作在基層的最前線，自己的品德修養并不代表自己一個人，而是代表了全國幾十余萬名大學生村官這個群體，我們更應該學好三嚴并做到三嚴。

　謀事要實、創業要實、做人要實就是務實創新的一種具體表述和體現，謀事從實際出發，創業腳踏實地，做人真真實實。大學生村官的務實就是實實在在地干，扎扎實實地干，不空談，不虛夸，踏踏實實地對待學習，工作和其他任務。在基層崗位上，要善于俯下身子與村民打交道。不能只是為了創業而創業，而應該從本村實際出發，謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合農村實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離農村實際。才能做出準確的分析和科學的判斷，才有利于各項工作的推進。要有強烈的為民服務事業心和責任感，在農村雖然工作看起來簡單，但是每天都會遇到不同老百姓的情況，這就要求我們大學生村官有耐心，腳踏實地的為百

　姓服務。擔負起促進農村發展、農民受益的使命，增強大學生村官為民服務責任心。

　大學生村官要把三嚴三實作為重要標尺，貫穿到做人、做事、做官的人生實踐中去，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白工作，始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色，弘揚大學生村官為為民服務的精神，發揮大學生村官為民服務的作用。

　此致

　敬禮

　匯報人：xx

　時間：xx 年 X 月 X 日

　xx 年大學生三嚴三實思想匯報【三】

　敬愛的黨組織：

　您好!

　習總書記對干部作風建設提出的三嚴三實論述。立意高遠，意義重大，對黨員干部具有很強的思想性、針對性、指導性。在新時期,作為一名大學生村官,要自覺踐行三嚴三實要求，以三嚴三實為鏡，經常照照自己;以三嚴三實為尺，經常量量自己?，F結合工作實際，就三嚴三實和四風問題談幾點體會和認識：

　一是加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。結合群眾路線教育實踐活動，要深入學習三嚴三實的精神實質，打牢思想基礎，切實把思想和行動統一到三嚴三實的要求上來，增強為民服務的宗旨認識。作為一名大學生村官,要堅決履行 6+1 工作職責，在修身、用權、律己上，要嚴字當頭，在謀事、創業、做人上，要實字為本，真正讓三嚴三實內化于心，外化于行，相互融合，樹立為民務實清廉形象。向領導干部學習，向人民群眾學習，向同事學習，向書本學習，向實踐學習,要把學習三嚴三實作為一種政治任務。打鐵還需自身硬，作為一名村官,要嚴格要求自己，增強學習的自覺性、主動性、主動性和系統性,提高思想認識，加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。

　二是對照檢查四風存在問題，切實轉變工作作風。

　在學習工作中，對照三嚴三實要求和反對四風問題，找出了一些缺點和不足。一是學習不夠深入全面，融會貫通不夠。學習自覺性不

　高，以平時工作忙，擠不出時間為借口屏棄學習。學習系統性不強，缺乏主動性和主動性，不能堅持不懈堅持天天學。學用結合不到位，不能有效地與實際工作緊密聯系起來。二是工作中缺乏勇于創新認識，穩字當頭,用老經驗解決新問題。三是群眾認識不強。在實際工作中，沒有和群眾打成一片，深入村組農戶較少，和群眾接觸不主動，了解群眾意見不及時、不全面。直接了解群眾思想不多，直接解決群眾問題較少。四是生活中對有些不良風氣僅做到有看法，對干部勤儉節約、抵制奢靡要求不夠嚴、不到位。對以上存在的問題，堅決做到立行立改。

　三是改進工作方法方法，落實工作任務。堅持講實話、辦實事、求實效，轉變工作觀念，創新工作機制和方法方法，拓寬工作思路，切實增強工作實效。堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的工作方針，實實在在改進工作，為群眾辦好事、辦實事、辦成事。

　發揚 不怕苦，不怕累。不怕難，敢作為，敢擔當，敢創新 的陳漢精神。在群眾路線教育實踐活動中，我們更要一如既往的在現有基礎上，繼續開拓創新，與時俱進，不斷尋找適應新形勢下工作方法，采取村干部分片落實方法、定期調度和激勵約束機制把工作抓好抓實。把踐行三嚴三實要求與當前緊抓河口組老屋規劃建設等工作項結合，扎實推進各項工作開展。做好書記助理本職工作，盡力為書記分

　憂。

　四是以三嚴三實為標桿，嚴格要求自己。作為一名大學生村官，要時時處處以身作則，以自己的實際行動影響大家，堅持以三嚴三實為標桿，嚴于律己。

　將三嚴三實不僅作為思想準則，而且作為行動守則，將反對四風問題進行到底。要發揚釘釘子精神，善始善終，將習總書記提出的三嚴三實作為為政之道和成事之要，工作中真干、實干、苦干、巧干。以三嚴三實為標桿，不怕苦、不怕累、不怕難，敢作為、敢擔當、敢創新，做到嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己;謀事要實，創業要實，做人要實，實現嚴向實的轉化。

　此致

　敬禮

　匯報人：xx

　時間：xx 年 X 月 X 日

　內容僅供參考

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