領導是在一定條件下，指引和影響個人或組織，實現某種目標的行動過程。其中，把實施指引和影響的人稱為領導者，把接受指引和影響的人稱為被領導者，一定的條件是指所處的環境因素。領導的本質是人與人之間的一種互動過程， 以下是為大家整理的關于領導干部述職述廉報告20213篇 , 供大家參考選擇。

領導干部述職述廉報告20213篇

領導干部述職述廉報告2021篇1

領導干部述職述廉重點領導干部的述職述廉報告

　　XX年對我來說是不平凡的一年,在今年我從工作了20多年的紀檢戰線來到了人大這個新的工作崗位.一年來作為內務司法委員會的主任委員,在市人大常委會的直接管理和領導下,我堅持深入學習和貫徹“三個代表”思想,堅持與時俱進、開拓創新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在全委起到了領導干部應有的模范帶頭作用,并帶領全體干部通過一年的努力完成了年初制定的目標任務和盛市人大常委會下達的各項臨時性任務.現就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報：

　　一加強學習,注重政治素質和業務能力提高.

　　一年來,始終堅持認真學習理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和業務能力.堅持自覺參加黨組理論中心組的學習,能夠認真通讀黨的xx大四中全會報告.認真學習深刻領會國家、盛市人大會議精神,在實際工作中認真加以貫徹.一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000余字.通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重運用馬列主義的立嘗觀點和方法,分析、研究、解決工作實際問題,取得了明顯的效果,自身領導能力和領導水平不斷得到提高,能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題.在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和法律知識學習,在一年中,我認真系統的學習了憲法、代表法、地方組織法和各種法律.并在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作.

　　二愛崗敬業,想事干事,努力做好各項工作.

　　第一、想事干事,注重在工作實踐中不斷總結提高.為了盡快適應新的崗位,用盡量短的時間實現由外行到內行的轉變,堅持在干中學、學中干,努力鉆研,不斷提高.結合工作實踐,一年來,先后探討撰寫了《論人大對司法機關的監督》等有關人大工作的研究文章、和學習心得.通過學習研究,不僅對工作確實起到了指導和促進作用,而且也對在全委創造學習型科室、培養學習型干部隊伍和提高全委的工作水平都起到了影響和帶動作用.

領導干部述職述廉報告2021篇2

煤礦領導干部述職述廉報告

　　煤礦領導干部述職述廉報告煤礦領導干部述職述廉報告　　各位領導、職工同志們： 在礦黨政領導的正確指引下，在各部門的大力支持下，我能夠堅持以人為本，抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作，能夠深入學習科學發展觀，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，很好地完成了礦下達的各項生產經營指標。現將全年安全生產工作和黨風廉政方面情況匯報如下： 一、結合物管中心實際開展安全管理各項工作。 （一）、始終堅持抓好職工安全教育工作，堅持周五安全例會制度，組織學習集團公司和礦下達的安全文件和會議精神，帶領職工學習安全知識，分析事故原因，發動職工簽訂自保互保協議書，提高了職工安全意識。始終堅持推進“雙述”管理考核和應知應會培訓工作，有效提高了職工群眾安全思想意識和職業技能水平。 （二）、建立和健全了各項安全管理制度，嚴格考核和責任追究。在今年的工作中，認真貫徹學習了集團公司和礦下達的各項安全管理制度，結合工作實際積極修訂、完善了各項安全管理規章制度。同時抓好了現場管理，及時排查整改了多項安全隱患。嚴格考核管理制度，抓好了責任落實追究工作，改變了管理松懈、隊伍渙散、職工勞動紀律意識、安全意識薄弱的不利局面，杜絕了各類安全隱患和生產責任事故的發生。 （三）、認真貫徹、執行集團公司、礦安全管理、質量標準化文件和會議精神，以消除安全隱患、改善生產作業環境為目的，扎實開展質量達標工作。對比和學習先進單位的管理經驗，認真摸排、整改，做到了物資統一規劃，倉庫有序管理，場區院內干凈整潔，實現了軟件、硬件雙達標，推進了八礦的質量標準化工作。 （四）、做好了物資管理工作，保障了礦井物資供應。首先，嚴把產品質量管，保證了全年物資驗收合格率達到百分之百，杜絕不合格材料入庫入井。其次，嚴格庫房管理，加強了物資保管保養工作，杜絕了物資腐爛變質、丟失被盜等現象，降低了材料消耗，做到了帳、卡、物三對照。 二、堅持以人為本、合理管理，發揮主觀能動性，做好增產增效工作。 我是今年四月份來到物管中心的，面對物管中心安全責任大，職工工資低等諸多困難，面對廣大干部群眾的期盼，面對礦黨委的信任，我和班子成員一起開拓思路、深入挖潛，徹底轉變等、靠的被動、落后思想：一方面，深入挖潛，優化勞動組織，解決冗員問題，提高工作效率；另一方面，向礦領導主動請戰，增加干拌料等業務，為單位爭創效益；第三，降低經營成本，減少不必要的財務支出，節約用好每一分錢，使得職工工資有了明顯提高。 三、堅持走群眾路線，堅持民主集中制，協助黨支部和工會開展群眾工作。 在工作中，能夠堅持經常下基層調研，傾聽群眾的呼聲，積極解決職工群眾工作生活中的困難，做好了重大問題的釋疑工作。能夠堅持民主集中制，遇事能與班子其他成員交換意見，溝通思想，尤其是在重大問題上，注意發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，注意維護班子的團結。能夠認真學習傳達礦情形勢教育文件，認真做好信訪接待工作，發現問題及時解決，杜絕了越級上訪、鬧訪事件，保證了職工隊伍的穩定團結。 四、不斷加強黨性修養和黨性鍛煉，樹立高尚向上，勤于任事，清正廉潔的良好形象。 在今年的學習和工作中，我能夠認真學習領會黨的十七大、和十七屆三中、四中、五中全會精神。按照《總書記同志在黨的十七大上的報告》精神在工作和生活中講黨性、重品行、作表率，切實做到自重、自警、自省、自勵，認真領會和履行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想和腐朽生活方式的影響，打牢拒腐防變的思想道德防線，堅決禁止各種不正之風，堅定理想信念，陶冶品行情操，不斷加強黨性修養，樹立高尚向上，勤于任事，清正為民的良好形象。 在單位，領導干部就是一面旗子，一面鏡子，領導正，則單位正；干部帶頭，則職工干勁足。在此，我向廣大職工同志們表態：在今后的工作中，將一如既往的做好模范帶頭作用，認真履行工作職責，帶領職工同志們為八礦更好的明天而奮斗。

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　　（5）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　　（一）知識與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　②具體目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　（4）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

領導干部述職述廉報告2021篇3

領導干部述職述廉述德報告

　　20xx年，在市委、市政府的正確領導下，在上級交通運輸部門的指導支持下，我與局領導班子成員團結帶領全系統干部職工，以解放思想為先導，以科學發展為主題，發揚 “特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的新時期興化交通精神，秉承“憂患為本、創新至上”的新時期興化交通文化，開拓進取，務實工作，起步之年開局良好。
　　　　一、學以立德
　　1、帶頭學。利用節假日和業余時間，靜心研讀國學、哲學、管理學、社會科學等方面的書籍，認真鉆研交通運輸專業知識。規定局領導干部每年至少讀4本書，中層干部每年至少讀3本書，普通職工每年至少讀2本書。倡導大家真學真懂真信真用，世界觀得到改造，“精氣神”顯著提升，前進方向明確而堅定，方法論得到改進，有效化解了知識恐慌和本領危機，在分析問題上思路更清、認識更深，在解決問題上措施更實、效果更好。數年堅持學以致用，深感個人的戰略思維、辯證思維和創新思維明顯增強。
　　2、帶領學。按照建設書香型行業、學習型黨組織的要求，采取“帶基層、帶機關”的雙帶模式，每月25日組織黨委中心組集中學習。從領導干部到普通職工，按照年初確定的學習計劃，開展學習心得及調研成果交流，一以貫之，常抓常新，促進學習成果的有效轉化。XX年7月我局被泰州市委表彰為“十佳學習型機關”。
　　3、全面學。在全系統干部職工中大力推行“工作學習化，學習工作化”。開展局屬單位巡學和督學，建立了集中學習、學習考勤、筆記督查、成效考核等制度，確保學習取得實實在在的效果。
　　　　二、勤于實踐
　　1、科學謀劃 “xx”規劃。我與局領導班子成員多次召開“xx”規劃研討座談會，廣泛征求社會各界意見，XX年10月14日獲得市政府評審通過。“決戰五年、投資百億、突破攻堅、通江達海” 成了興化交通運輸“xx”規劃的目標定位，五年計劃投資億元，涉及國省干線、農村公路、撤渡建橋、港口航道、客運樞紐建設等。
　　2、統籌推進路橋港站工程。年初，泰州市局下達我市投資億元，我與局領導班子成員自我加壓，負重奮進，至年末實際投資億元，創歷年之最。一是大力度推進路橋建設。開工建設s233省道西北繞城公路，建成縣道網張郭至陶莊段、釣魚文遠大橋、133公里農村公路，實施陳張公路及興西公路大中修、興中線部分橋梁改造;二是大手筆推進港口和客運樞紐建設。規劃4平方公里的得勝湖港口物流園區全面啟動，疏港大道一期工程如期建成，港口作業碼頭及一批項目相繼進入前期。投資億元的客運總站主體框架基本完成，可望今年國慶節正式投運;三是大決心推進客運通達基礎設施建設。投資7000萬元，對全市168個完全不能通達的行政村進行了道路橋梁、停車場、安保設施、候車亭的完善改造和新建。首批7個鄉鎮鎮村公交實現了通達。
　　3、不畏艱難上爭阜興泰高速。我和局領導班子成員堅持高屋建瓴，著眼全局，大膽設想，積極謀劃，搶抓泰州大橋即將建成的空前契機，緊緊依靠市委市政府主要負責同志的高度重視和省交通運輸廳、發改委、交通控股公司的鼎力支持，動用一切資源，“無中生有”將阜興泰高速公路納入省“xx”規劃，通過省交通運輸廳規劃方案論證。
　　4、創新破解制約發展難題。面對緊縮的宏觀形勢和交通工程建設總量控制、項目難批、資金難籌及土地、環保等嚴峻的環境。我和局領導班子成員不等不靠，危中尋機。加大上爭力度，多渠道、全方位向省市爭取建設計劃，對列入“xx”規劃的國省干線項目，全部啟動前期程序，力爭早日進部省“籠子”。成立了興化市遠通高等級公路建設有限公司、得勝湖港口物流園區投資有限公司、春錦客運站投資建設有限公司，通過政府土地支撐、投融資平臺運作，在建行、農商行成功融資億元，為突破工程資金瓶頸探索了新路。
　　5、全面提升行業管理水平。行業管理反映一個系統形象，更關乎服務人民群眾的理念。我和局領導班子成員始終堅持“交通為民”，致力打造人民滿意新交通。一是立足安全為要。建立局領導班子集體負責、領導干部個人“一崗雙責”的安全工作管理體系。通過月度帶隊檢查，督辦隱患整改，定期召開例會，專項獎懲兌付等措施，由“零容忍”實現了“零事故”;二是強化依法行政。堅持公正執法、陽光執法、和諧執法，全年查處各類案件3816件，無一復議和訴訟;三是深化企業改革。在深化道路客運改革的基礎上，不斷深化企業內部管理，加強集約化、品牌化建設;四是突出文明創建。以創建省級文明城市為契機，落實便民惠民措施，切實抓好政風行風建設，努力提升管理服務水平。
　　6、著力建強干部職工隊伍。隊伍建設是事業發展的根本保證，我十分重視加強全系統干部職工隊伍建設。扎實開展“雙提促三優”活動，要求局領導班子成員勤奮敬業、廉潔為官，鼓勵局機關人員爭先進位、勇創一流，帶領全系統上下奉獻社會、有所作為。經過不斷探索和實踐，交通運輸在全社會的形象不斷改觀，人民群眾滿意度也明顯提升。
　　　　三、注重清廉
　　1、認真落實黨風廉政建設責任制。認真落實黨風廉政建設相關規定，對本單位的黨風廉政建設工作負總責，要求領導班子其他成員切實肩負起職責范圍內的“一崗雙責”。建立落實責任制的組織體系、齊抓共管的責任體系、嚴格規范的責任追究機制，圍繞責任分解、責任考核、責任追究三個關鍵環節，細化工作責任，量化目標要求，推動黨風廉政建設責任制的有效落實。
　　2、帶頭執行廉潔自律各項規定。我清醒地認識到權力是柄雙刃劍，時時、事事、處處保持清醒頭腦，堅持權責統一、用權負責、負責擔責、審慎履職。不收禮受賄，不插手工程，不托銷物品，對有可能影響公務的私人及單位饋贈如數上交局廉政賬戶，對無關的吃請主動謝絕。
　　3、堅持教育防范在前制度規范為本。多種場合、逢會必講廉政建設，提醒領導干部看好自己的門，帶好身邊的人。制定了局財經管理制度，實行重大財務支出領導集體討論、“兩支筆”審批，防微杜漸，不碰紅線，確保交通干部隊伍“能干事、干大事、干成事、不出事”。
　　回顧一年的工作，仍存在一些不足。主要表現在：科學發展的思路有待拓展，行業管理尤其是客運管理與人民群眾的意愿存有差距，隊伍整體素質的提升還需要加強等等，這些都需要我與局領導班子成員不斷強化責任意識，自我加壓，克難攻堅，統籌推進。
　　以上述職，不足之處，敬請批評指正。

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