【精品】學生實踐報告模板 9 篇

　? ?學生實踐報告 篇 1 ?

　轉眼間,在深圳大學已經一年了,大學是步入社會的第一步，在這一年里對社會有了一定的感受，加上在學生會做事，有了更進一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的，乘著這個暑假時間很長，而且又不回家，在這個基礎上，想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動鍛煉自己，并獲得一些收入。

　經同學介紹很快找到了一份美術家教，費用雖很低，但作為一種嘗試，一種鍛煉就接了這份家教， ?

　對方家離學校很近，來回非常方便。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中，我得知他們一個是博士生，一個是大學本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯的。孩子現(xiàn)在剛上完小學一年級，由于他們工作太忙，沒有太多的時間去管孩子，導致孩子養(yǎng)成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常調皮，不聽話。不愛學習，只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫畫水平，并且抽空陪他做作暑假作業(yè)，讓他能對學習產生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的，自己可以很隨意，小孩的想象力大，容易畫出一些很有意思的作品。

　過了兩天，便是自己的第一次家教了。雖然沒有什么經

　驗，但在這兩天聽了一些同學的意見，也做了充分的準備，還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認真，有耐心。沒過多就，之間的說笑增多時，他也就表現(xiàn)出調皮相，在畫畫過程中還能認真堅持一會，完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成，更不愿意多聽我講，休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學二年級的學生啊，對電腦游戲就這么著迷，而且一玩不可收拾，叫好幾遍才過來學習，不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的，一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果，雖然夸我做的比較好，但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意。回到宿舍后，總結今天家教的經驗教訓，覺得真有些失敗，可能是沒有得到家長真正的認可，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學方法的不正確性，沒有適應孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產生一種排斥心理。應該多用引導的方式來教他，比如在教畫畫方面，都是練習著畫了一些，基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進步，但會讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。

　轉眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢

　竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點，激發(fā)他對學習的興趣，小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣，把他對電腦的興趣作為獎勵方式，在做好作業(yè)的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結合，等到快結束時，不單學會了一些電腦知識，畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的，孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在后來的幾次中，我也不斷的總結經驗，并向同學請教一些方法，在家教結束時也取的了比較滿意的效果。

　?學生實踐報告 篇 2 ?

　社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

　社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年

　成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

　社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。

　一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

　此次，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深

　刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我可以向他們學習很多知識、道理。

　實踐是每個中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

　?學生實踐報告 篇 3 ?

　20xx 年是國際天文年，更振奮人心的是 7 月 22 日上午我國長江中下游地區(qū)發(fā)生數(shù)百年一遇的日全食，此次日食具有非常重大的天文地理意義，吸引全國乃至世界的矚目。為了進行日全食科普宣傳，指導人們正確觀看日全食，黃岡師范學院政法地理系 xx 老師全面負責這次科普宣傳活動，率領來自各個院系十幾個學生參與此次社會實踐活動。

　江砥老師帶領學生井然有序安排各項工作，一部分人們留在黃州和鄂州地區(qū)進行宣傳，另外，大力支持一部分學生回到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展。我們就日食發(fā)生的時間、范圍、原因、過程及觀測中注意的事項進行大力宣傳，值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會的一致認可和好評。下面根據(jù)我個人經歷分兩部分講述本次科普宣傳活動。

　?

　第一部分是從 7 月 3 日到 7 月 11 號，我留在黃州地區(qū)和江老師及其他同學一起開展活動。根據(jù)這次日食現(xiàn)象特殊性，江老師做了一些充分準備和周密計劃，安排這段時間的準備和初步宣傳任務。先是召集學生深入認識日全食及相關事宜;然后將日食專用眼鏡進行包裝，提升產品檔次；其次利用各大商場名氣，布置代售點，不僅如此在人流比較集中的小店也設有代售點，并且在每個點都貼海報宣傳；此外還借助政府及電視臺的名義進行大力宣傳。

　在這次實踐中，我們深深體會到“萬事開頭難”的含義，由于前期宣傳力度不夠，廣大市民缺乏対日食的了解，對于我們的宣傳根本無人問津，吃了不少閉門羹，但我們依然堅信市場的潛力只是暫時沒有發(fā)揮出來而已。

　我們不斷想辦法進行宣傳，吸引代售商的注意，贏得市民的信任，我們積累一定經驗之后，我們以比較低價格出售給別人，并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結賬，已解決他們的后顧之憂。在日常宣傳過程中，總會遇到不理解、冷漠的眼神，高度警惕的心使我們的任務更加艱難，因此，前期活動的效果不怎么明顯。我們感受最大就是：堅持到底，無論別人的態(tài)度如何，總應該微笑耐心地如實講解有關日食的情況，用誠信和友愛與感染別人。盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的，不過在困難中相互鼓勵，更讓人體會到難能可貴的友誼。

　第二部分：從 7 月 12 日到 7 月 22 日，我回到家鄉(xiāng)孝感，不過我對 XX 市區(qū)不太熟悉，任何事都需要自己親力親為，

　感到對自己挑戰(zhàn)更大。采納江老師的建議和我個人計劃，宣傳活動逐步開展起來，前 5 天的宣傳及尋找代售點都進行不順利。心理產生一些落差，甚至感到自己有些沖動和失敗。不過，我經常跟老師同學交流，相互了解各自狀況，汲取我們的經驗教訓，在他們的支持下，我冷靜思考分析一些客觀原因：首先，與黃州相比，孝感缺乏前期宣傳效果，而我一個人在孝感的宣傳力度是有限，正因為沒有看到市場前景，代售商對此沒有信心，單獨出去銷售效果也很差；其次，這段時間正遇上持續(xù)高溫階段，白天出去的人很少，也就無法親自感受眼鏡效果，對日食宣傳極為不利；再次，缺乏對于孝感地區(qū)的了解和一定的人脈關系，導致在 XX 市廣場人流集中區(qū)貼海報，違反規(guī)定而自不知，尋找代售商也處處碰壁；此外，一些対日食有一定了解的人不怎么看好這個產品，認為這種眼鏡只不過是用紙制作的，而且相當于一次性產品，不愿意花錢去看這個可看可不看的天文現(xiàn)象：這些使我陷入了僵局。

　最終，我還是堅持留下來，慢慢改變自己的心態(tài)，進一步嘗試新的方法。第一：當時，在江老師鼓勵下，帶著“初生牛犢不怕虎”的激情，主動找到孝感科技局劉主任，跟他介紹我的來意，由于日食過程“天黑”現(xiàn)象對交通、電力、商業(yè)等社會秩序造成影響，還有廣大市民觀看日食的安全問題，建議以政府名義大力宣傳;第二：去一高中宣傳。我首選孝感最好高中—孝感高中，高中生具備一定科學知識和對天氣現(xiàn)象的好奇心，對他們的宣傳更有效。他們對我介紹的

　日全食知識很感興趣，紛紛去試戴，引起一陣陣熱潮。不過對一部分學生的質疑，“為什么用這種眼鏡就能觀測日食？”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分，建議他們多關注新聞媒體網(wǎng)絡對的宣傳，我耐心跟他們解釋專用眼鏡能達到低透光效果，而墨鏡、望遠鏡、玻璃熏黑等工具都沒有低透光效果，學生們欣然接受，他們的宣傳作用，對拉近與市民的距離，逐步消除過度警惕性效果很好。第三:把日全食眼鏡推銷到高檔大型眼鏡店一下子銷售火爆起來，眼鏡店的需求量很大，很多人都更愿意相信眼鏡店專業(yè)些。

　7 月 22 日是一個令人興奮的一天，一大早，我把僅剩一點銷售完畢后隨人群來到孝感廣場。看到廣場上人山人海，政府部門工作盡然有序，沒有出現(xiàn)任何混亂現(xiàn)象，我深感欣慰。孝感電視臺及政府工作部門給場景增添莊重性，許多攝影愛好者也欣然到來，8 點一刻終于到來，陽光燦爛的天空逐漸變黑，“黑幕”離我們越近，悶熱的廣場漸漸有些涼意。剛開始厚重云層對低透光眼鏡有一定影響，隨后就依稀可見太陽由初虧——食既——生光——復原發(fā)生變化，每個美麗瞬間都引起人們驚嘆聲。此次日全食的關注度如此之高，也從側面反映社會的發(fā)展、科技飛速發(fā)展，給人們的精神世界也提供廣闊的空間。

　一路走來，我學會很多：做事一定要有信心，不管遇到什么困難，都要放手去做，年輕就是資本；推銷首先就是推銷自己，要有自信，以良好形象展示給別人，不要怕丟臉，不要畏懼被拒絕;做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇，欲速

　則不達，考慮周全，即使遇到挫折，也要冷靜想辦法或者繞道而行；社會實踐中，會碰到很多層次的人，要學會轉換角色，處理好他們的利益關系。

　每一次，想到一個人面對種種困難，都要學會珍惜在患難中相互支持理解的朋友們，那種友誼讓人感到溫暖；每一次，重新審視自己的經受的挫折，都要感謝那些經歷磨礪自己意志，那種生活讓人感到充實；每一次，整理思緒開始面對新的開始，都能從中獲取無窮動力，那種歷練后的成熟讓人感到欣慰。

　這次社會實踐活動使我對很多事物看法發(fā)生改變，讓我的思想更加成熟，更加積極面對今后的學習生活！我學會了“千里之行，始于足下”，不斷實踐，踏踏實實學習將不斷完善自我！

　?學生實踐報告 篇 4 ?

　想當初，老師充分征求我們的意見，而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作，也許是頭腦發(fā)熱，也許是年輕氣盛，也許是新鮮好奇，反正這是我們的選擇。但是在聽了老師對社會實踐的具體要求后，我們就開始發(fā)現(xiàn)我們真是給自己出了一道難題。

　首先，我們要六個人要走都走，要留都留;第二，我們要找一兩天之內的短期工;第三，我們的工作要有創(chuàng)意，要學以致用，用在一定程度上體現(xiàn)大學生的價值;還要注意安全，還不能發(fā)傳單;最后，最好能拿到報酬。我們 5 女 1 男，上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思，千篇一

　律，不能學以致用;去進貨?鍛煉不了什么能力，再說，掙同學的錢也不算什么本事，沒準還要虧本，那，我們去干什么?正在我們一籌莫展之際，無意間經過教四的黑板，驀然回首，那紙條卻在最顯眼處“人大一機構招聘環(huán)境意識調查員，要求周六周日做，信息公司提供崗位培訓，報酬：20 元/份，有意者請短信至„„”署名是校團委社會實踐部。人大?環(huán)境意識?社會調查?還有培訓和誘人的工資，還是校團委聯(lián)系的業(yè)務，也不需要什么特殊技能，天哪!真是天上掉餡餅，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊!這個工作基本符合老師的所有要求，簡直是上天大發(fā)慈悲，暗中相助啊，于是我們迫不及待地報了名。

　培訓：亂花漸欲迷人眼 ?

　三天后 12 月 9 日，星期五從下午 1 點到 6 點我們接受了宇江信息公司的上崗培訓。剛開始來的同學特別多，但在公司主管說明了工作要求后，人閃了一大半，因為我們要連續(xù)做兩個雙休日，而且是入戶調查，還得一問一答，詳細記錄，根本不是我們原來想的在大街上隨便拉個人，讓他填一張表那么簡單。不過我們有任務要完成，不能退縮。過了一會兒，信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機，地址編號本，問題出示卡，調查問卷，調查員培訓材料，最后是訪問員聘用合同。我們被這么多的東西整暈了，怎么這么麻煩?之后那位主管開始發(fā)話：“我們公司受人民大學一位教授的委托，招聘大學生幫助我們完成‘ 北京市民環(huán)境意識’的調查問卷，我這里是前期抽取的北京 100 個小區(qū)的詳細地圖

　和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號本，你們要抽取一個小區(qū)然后到那兒入戶調查，為了確保調查結果的真實性，公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。每天最少要做完 5 份。我們是做正規(guī)的學術調查，所以要保證抽取調查對象的隨機性，你們進門后，要首先詢問這家人中年滿 18 周歲的北京市常住居民的個數(shù)，然后再找出這家地址編號的最后一位數(shù)字，在隨機調查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對象的編號，1 代表符合條件的人中年齡最大的那一個，以此類推。如果被確定的對象正好外出或是無法接受調查(如聾啞，癡呆等等)你們就必須放棄，再去找下一家，你們的談話是全程錄音的，如果作假一經發(fā)現(xiàn)問卷作廢，扣除工資。還有因為我們的錄音筆是貴重物品，你們要拿自己的有效證件(身分證或學生證)或 100 元人民幣做抵押才能帶走。還有你們出去要負責好個人的安全，一旦出現(xiàn)意外公司概不負責。最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會在此項目結束之日即 XX 年 1 月 15 號發(fā)放，你們交回的問卷我們經核對無誤后按份算工資，證件和押金也是 15 號退還。如果大家對我剛才的要求沒有異議，就請交出證件或押金，然后簽合同，做現(xiàn)場模擬，抽地址，領禮品，今天的培訓就結束了，你們明天就可以上崗了。” 好長的一篇話，我們第一次感到了作為雇傭勞動力的悲哀，突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”，但是為了得到這份工作，我們也只能同意了，自己多長心眼就是了。我們也隱約感到了這份工作并不輕松，但是已經快黑了，都餓了，也沒怎么多想就交了

　證件或 100 元，之后，我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同，看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名，我們感到的除了興奮，還有一絲沉重的感覺。作完現(xiàn)場模擬后，我們便懷著對未知明天的向往沖向食堂。

　上崗：幾分辛苦幾分甜? ?

　之后的兩天-----12 月 10 日和 11 日里，王昕雪，孫羽菲，薛亙華，王小舒奔向了位于北三環(huán)的安華西里小區(qū)，史蕓，張文葳開到了雅寶里小區(qū)開始的調查員的工作。每到一家門前，我們就隔著門向人家介紹：您好，我們是北京語言大學的學生，在跟著人大的教授做關于北京市民環(huán)境意識的調查，請問您有時間嗎?我們發(fā)現(xiàn)，讓別人開門是一件很困難的事情，而真正完成一份合格的調查問卷是更困難的事情。因為別人可以很容易地以“沒時間”為理由拒絕我們，這樣下去我們連一份都沒法完成，所以，我們馬上調整了策略，在自我介紹中加入了“我們的調查是完全公益的，是為迎接 XX 年奧運作環(huán)境數(shù)據(jù)分析的，希望您作為北京市民支持我們的工作，如果您接受調查時為奧運出了一份力，我們會非常感謝您并送給您一份精美的小禮物，不知是奧運的號召力還是禮物的吸引力，我們后面的工作相對順利多了，起碼可以成功地進門了，也許這是一種欺騙，不過我們認為這樣做既達到了自己的目的又不損害他人的利益，所以這種善意的欺騙用用也無妨。進門只是第一步，確定調查對象是最頭疼的，根據(jù)公司的要求，合適的對象有的不在家，有的是年齡很大的老人無法溝通，而且我們隨身還帶了錄音筆也不

　能搞小動作，所以，完成一份問卷要平均要一個小時，而且中午 12 點到下午 2 點一般是居民的午飯和午休時間我們也不便打擾，下午 5 點之前我們就必須結束調查做公車回林業(yè)大學旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷，而從小區(qū)到林大至少要一個半小時，堵車就更長。總之，我們逐漸不再奢望能做 10 份 8 份，能完成五份就已經阿彌陀佛了。

　?學生實踐報告 篇 5 ?

　隨著寒假的臨近，我們的實踐內容也開始了，作為一個志愿者，應該有吃苦耐勞的精神，天氣即使很寒冷，可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心，走訪貧困學生家庭的實踐報告。伴隨著腳步聲，我們來到了脫場村，以前只是聽說過這個小山村，可是從未去過，這次是身臨其境。這里的人們很樸實，孩子們都很聽話。

　我們走進了家戶中，老人們的熱情，以及他們的樸實，讓我們都有些不自在。他們的話語中我聽出來了他們對孩子上學的大力支持，依然清晰的記得有一位老人說：我們的一生已經沒有接觸新知識的機會了，只要孩子們一心想上大學，就算我們砸鍋賣鐵我們也要支持他們上大學，讓他們過得幸福，也就是我們的快樂，和驕傲。這句話深深的觸及到了我的內心深處，這句話我的家人曾經也是這樣告訴我的，其實，農村的家長讓孩子去外面上大學的渴望并不低于城市的人，其實，他們比任何人都渴望得到知識，只是各個方面因素的的限制讓有些孩子失去上學的機會，這樣的感覺是多么的傷感以及失落，聽過各個家長的話語后，我覺得我們很

　幸運，真的很幸運，為何不好好珍惜這樣的機會好好努力呢？ ?

　這個女孩是個五年級的孩子，家里排行老四，家里全年靠父母打工來維持生活，母親身體不怎么好，，家里有些困難，可是她告訴我：姐姐，我一定要和你一樣，好好學習，考上很好的大學，讓父母為我開心為我驕傲，，社會實踐報告《走訪貧困學生家庭的實踐報告》。。聽了這個小女孩的話，我很驚訝，這樣小的一個姑娘就對知識這樣的渴望，我們何不應該去幫助她呢？ ?

　家長的期望，孩子的渴望，讓我很感動，覺得我們應該大力支持他們，圓他們的夢想，和我一樣實現(xiàn)家人的愿望，看看外面的世界，過的幸福，以后可以讓父母享受享受。

　寒假的工作告一段落，他們的話語讓我銘記在心，希望以后的日子，我們能夠在力所之及的范圍內幫助他們，給予他們更多的信心，讓他們實現(xiàn)夢想。

　xx 計劃給了我這樣好的一個機會讓我參加了實踐，去和孩子，家長接觸，讓我加強了自己的溝通能力，以及讓我了解到孩子們內心地小小的夢想，以及孩子們的開心的交談，讓我仿佛感到了自己的童年，自己那時候的夢，很美好的一次實踐，難忘的一份記憶。

　?學生實踐報告 篇 6 ?

　在這個充實的假期里，我們成功地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網(wǎng)或走訪醫(yī)院或藥房來查詢藥品說明書。然而，成功之果并不容易采摘，在實踐過程中我們解決

　了許多未曾想到的問題，品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果，回首這有意義的 40 天，雖然時間已經悄悄地流逝，但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮，久久地激蕩在我們的心中„„ ?

　大學生暑期醫(yī)院社會實踐活動總結報告范文大學生暑期醫(yī)院社會實踐活動總結報告范文在活動的開始，因為我們每個人要調查的藥品不一樣，有的調查抗代謝的，有的調查抗腫瘤的，有的調查醫(yī)學專用藥，有的調查鎮(zhèn)痛藥„„所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣，因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房。在驕陽似火的天氣里，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日，摸著被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學子，這項任務必須圓滿完成，為了我的未來，再苦再累我都不怕，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說服了自己，勇敢地堅持到了最后。

　然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里，當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時，店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況，發(fā)現(xiàn)由于服務人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方，無論是國家的還是私人的，都應該以人民的利益為重，要以良好的服務態(tài)度對待每一名患者，不應該只重視眼前的利益，好的態(tài)度、好的質量才是最好的本錢。心酸過后，我明白了“服務第一，

　質量第一”的重要意義，作為我們國貿專業(yè)的學生更應該了解這一點，進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發(fā)以滿足消費者的需求。

　每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業(yè)的服務人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題，一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專業(yè)知識是那么精通，每一個問題都答得那么流利、那么明朗，此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。()剛進人大學時，我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經濟學和管理學就行了，不用懂得關于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現(xiàn)在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學，無論從事什么事業(yè)，都應該努力學習藥品的基礎知識，只有基礎打得牢固，以后的道路才會越走越寬，越走越平坦。

　?學生實踐報告 篇 7 ?

　中文摘要：作為一名大學生，同時是一位成年人，我必須為以后自己的人生做打算，要把眼光放長遠，為自己的將來負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。打工實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形

　資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

　關鍵詞：大學 鍛煉 實踐 社會 ?

　實踐背景及目的：有說法是學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。于是在無聊的假期里，有社會實踐這個契機，無形中讓我的我的社會實踐多了一份自信。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。為了更好地做到大學與社會的銜接，社會實踐就起到了無可替代的作用。

　實踐心得：

　我們都知道，進入大學是大學生進入社會的第一步，然而，在校園里我們仍然不能完全融入社會。因此為了我們結束大學生活的時候能夠更好的、更快的適應社會，提高自己的實踐交際能力，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，我們在大一假期期間展開了社會實踐活動。以下為我的社會實踐內容。按照學校的要求，我在*****店進行了社會實踐活動。******是一家以吃***炒雞為主，其它菜為輔的餐飲場所。

　在這里，我成功地通過中介公司（事后才知道，通過萊蕪金點子找工作會更好）應聘了傳菜員。傳菜員，顧名思義，就是將做好的菜送到每個餐桌上。這是我第一次打工，感慨

　頗多。在這里做傳菜員，也讓我真正的學到了很多在學校里學不到的東西。下面僅是我的切身感受，以供分享：

　1.工作辛苦，學會感恩。這里工作是上午 8 點上班，工作到中午 2 點半下班；下午 5 點上班，晚上 10 點下班。工作量有點大，一站就要站幾個小時，剛開始有點不適應，一天下來腿都麻得受不了。現(xiàn)在想起來，我能堅持下來，真的感覺很欣慰。以前，錢沒了就是直接向父母要，沒想過珍惜父母的勞動成果。只有親身經歷過，才能真正明白勞動的不易。也讓我們對偉大的父母心存感恩。

　2.領導的能力。做老板的要了解市場行情，推銷自己的飯店，還要處理好各種社會關系， ?

　工商、稅務、衛(wèi)生，樣樣需要打理好！還要考慮做好員工的安撫工作，從老板那里，我知道了，要想成功，要想飛得更高，走的更遠，就要求我們要做得更好，更加努力，付出常人所做不到的汗水，還要有敏銳的目光和開闊的視野。

　3.自己的專業(yè)水平與處世能力決定了你的薪水。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身 ?

　體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。同樣是打工，廚師、服務員、傳菜生還有老板的親信，拿到的薪水是不一樣的。同時學校與社會有太多的不同之處，要真正融入社會，只有親自進入社會才行，具有相同專業(yè)水平而與老板處理的關系不同，最后拿到的薪水也是不一樣的. ?

　4.處理好社會關系很重要。社會不同與學校，良莠不齊，所以害人之心不可有，防人之心不可無啊。這就需要我們有

　一雙雪亮的眼睛，能夠正確地分辨人心。要明白看人眼色，要記得搞好人際關系，要懂得忍讓，小不忍則亂大謀。記得工作中有一個叫狄姨的同事就特別好，剛去的時候就告訴這個店里的人脈以及各個人的性格，生怕一個學生在外面會吃虧。當時特感動。我很小心的處理與同事、與老板娘的關系。所以以后需要我們去真心加小心地去交往。

　5.好交友，交好友。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。最后在所有的朋友中找到能真正陪自己一起走下去的摯友。

　6.學會微笑。顧客就是我們的上帝，時時對他們微笑，無論你的笑是大笑、微笑、冷笑、憨笑、傻笑，還是苦笑、媚笑、假笑、狂笑、偷笑，更有含笑，訕笑，嗤笑，癡笑，哂笑，總之就要微笑面對。這個也可以延伸到對待其他的人一樣，一天笑過之后，晚上一身疲憊，回宿舍泡著熱水腳，錘著腿，聽著最大分貝的《忐忑》，同時錘腿的節(jié)奏跟著《忐忑》走，那感覺簡直不是一般的給力??于是乎所有的不快就都煙消云散了，然后明天繼續(xù)笑。。。權當是笑一笑十年少了！哈哈。。。

　7.要相信自己，相信社會。相信自己的能力與努力，眼光總在風雨后，一分耕耘一分收獲。打工只是暫時的，對自

　己的一個鍛煉，面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。再說就是相信社會了，不要因為這個社會的丁點灰暗而污濁了自己的善貌、斷送了自己的理想、毀掉了自己的人生。社會渾濁，唯我獨清又何嘗不好呢？ ?

　8.學會思考，要有自己的思維與理性，千萬不要人云亦云。我們要清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

　因為很多的打工體會這就是我的第一次社會打工，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會打工活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。

　就要最后，雖然很累，但拿到我的第一份薪水時，一切的勞累都煙消云散了;雖有心靈上的疲倦，但看到臨走時老板娘因為我做得好，而送給我的一件禮物時，那“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的打工感受也緩和了一些。同時別人對自己的肯定也使自己多了份自信，同時那種對人才的渴求也使

　我認識到自己要在以后的人生路上要去成為一個人才?? 那多多的感受??多多?? ?

　實踐總結：總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

　要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。要想有所改變就要先去適應！

　同時大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人不僅要擁有淵博的知識，同時也要有深深的社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。感謝學校給我們了這樣一次動員，能夠在這廣闊的社會平臺上，展示屬于自己的風采！

　?學生實踐報告 篇 8 ?

　摘 要：愛情，一直是大學校園里一道亮麗而又令人羨慕的風景線。農學院 08 屆 90 后女生的到來，將會把農大校園的愛情裝點得更為色彩斑斕。90 后一代的女生，是這一代的特殊群體，由于 90 后男女比例嚴重失調，女生當屬這一代的弱勢，因而她們更需要社會的關愛！了解農學院 08 屆90 后的新一代大一女生的戀愛觀以及可能帶來的問題，有便于學院日后開展學生工作；讓我們農學院 90 后大一女生健康成長。

　關鍵詞：農學院 90 后女生 戀愛觀

　?

　半學期的思想政治理論的學習中，我感悟到，思想政治確實是我們一生都不能丟的，我需要進一步學習。在老師把我們的課后實踐學習材料發(fā)下來后，我們就開始準備，組隊，討論實踐方向；經過大家的努力，我們確定做關于 08 屆農學院 90 后女生的戀愛觀的實踐學習；實踐方向確定后，我們小組開始收集材料，編制問題，制作問卷調查表；然后我們在農學院女生中進行隨機問卷調查。

　我在調查以及分析問卷中有如下情況：

　同學們積極配合，在問卷過程中我們不小心丟失了一份，因此有效問卷為 45 份。

　現(xiàn)我對我們問卷的部分問題作分析。

　第二題：你有無戀愛經歷？其中有 24 人曾經有戀愛經歷，有一小部分還戀愛了多次；對于戀愛，大家都很看得開，表現(xiàn)出大家心理較為成熟。

　第三題：當看到別人有男朋友時,你也想交嗎？絕大多數(shù)有點想，我們可以看出我們女生需要我們大家呵護。當然這與戀愛校園環(huán)境有關。

　第四題：假如在你渴望愛情時，剛好有位從未受你關注的人追求你，你會？有 26 人作出了“先不理睬，觀察一段時間”，說明我們農學院的女生都比較理智。她們多信奉“因為愛，所以愛”，而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

　第八題：你心中最喜歡的異性類型是（限選兩個）：得出如下結果：

　?

　第九題：假如你愛上一個異性，你會？其中有 7 人敢于表白自己的感情，占總樣的 17%，可以得知：我們女生趨于開放，不太壓抑自己的感情，這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象，她們會為自己減輕心理壓力。

　第十題：如果失戀了，對你意味著什么？大多數(shù)選擇認真學習。這也是非常好的事。

　簡答題：“大學生是否可以結婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。

　最后，我得一個較為全面的結論，這也是我們這次實踐的總體結論：

　對于我院 90 后來說，大學戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨立、更自我，自控能力很強，不易受周圍的人和事打擾，見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“因為愛，所以愛”，而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面（所能接受的親密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對象的類型，表達方式以及失戀）：較為開放，善于表達自己的感情，易接受一般的親熱方式；同時她們注重學習，愛情可以服從學業(yè)、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中需要他人的關懷與照顧。對于失戀會有一定的痛苦，但痛苦之后還是能更好的自我調節(jié)，盡快的投入到學習中去。戀愛心理方面（戀愛的動機，失戀等）：她們愛情心理穩(wěn)定，較為成熟;愛情心理承受較強，有自己的’主張。但還是缺少戀愛方面的相關知識。

　最后，對于這次問卷調查以及分析得到的結論，我提出

　如下建議：1.我院女生應該端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛；2.擺正愛情的位置，找準自己的定位；3.學院要加強愛情法制教育，積極關心我們 90 后女生的成長。

　從這次調查中，我學會了很多，如何獨立做事以及團隊怎樣合作，ppt 制作過程中我也學會了相關方面的知識。

　小組總結：

　在本次調查中，我們一共發(fā)放了調查問卷 46 張，收回有效問卷 45 張。大多數(shù)同學都很配合我們的工作，做了認真的回答。下面就此次調查的細節(jié)做一下報告。

　這次調查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成，問題覆蓋到 08 屆農學院 90 后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。

　調查結果表明：我院 90 后女生的戀愛觀更獨立、更自我，自控能力很強，不易受周圍的人和事打擾，見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“因為愛，所以愛”，而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

　首先，我們從 90 后戀愛觀念方面（所能接受的親密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對象的類型，表達方式以及失戀）調查得知：90 后的女生愛情觀較為開放，善于表達自己的感情，易接受一般的親熱方式；同時她們也注重學習，如果擁有愛情也希望愛情可以服從學業(yè)、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中也需要他人的關懷與照顧。對于失戀有一定的痛苦，但痛苦之后還是能更好的自我調節(jié)，盡快的投入到學習中去。

　?

　然后，我們在 90 后戀愛心理方面（戀愛的動機，失戀等）調查發(fā)現(xiàn)：愛情心理穩(wěn)定，愛情心理承受較強，有自己的主張。

　最后，我們從簡答題分析可知：對于 90 后來說，大學戀愛是很為正常的，但對要結婚之事，她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。

　結論：我院 90 后女生心智較為成熟，沒有被“缺少愛情的大學生活是不完整”的戀愛表象所誤導，更獨立自主，較為現(xiàn)實，但還是缺少戀愛方面的知識。

　建議：

　根據(jù)我們的調查和總結對 90 后女生的建議是：

　1.端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛； ?

　2.擺正愛情的位置，找準自己的定位； ?

　3.加強愛情法制教育。

　學生自我鑒定：

　學習態(tài)度積極，做事認真，生活態(tài)度明確。在這次實踐中發(fā)揮積極作用，有很好的團隊精神，能組織同學參加課后實踐。在這次實踐中能積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　?學生實踐報告 篇 9 ?

　生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩

　的心，珍惜我們身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出我們鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。可惜不知何時感恩竟已成為一種失落的情懷，“辛酸父親的來信”終于醍醐灌頂般地震活了大家冷漠而塵封的心。

　感恩何止只在感恩節(jié)，當我們在大學的校園里快樂的馳騁而忙的不亦樂乎的時候，你是否會想到在家辛苦勞累的父母在干什么？當我們在每一個地方隨意揮霍錢財?shù)臅r候，你是否會想起父母為你準備生活費而節(jié)約每一分錢的精打細算？當我們一次次沉浸在花前月下的時候，你是否會想到父母的滿臉的希冀期盼？ ?

　面對當代大學生對親情的冷漠，對父母的疏忽，我們進行了這次大學親情問卷調查，這次調查共有水環(huán)，理學院，核工，化生材，軟件等十幾個學院參加，共發(fā)放問卷 100 份，收回有效問卷 96 份。通過這次親情調查，來號召在校大學生學會去了解父母的心，和父母溝通，感謝父母的養(yǎng)育之恩，呼吁大學生在物欲橫流的社會把握住自己的方向。為了報答父母的養(yǎng)育之恩我們要盡我們最大的努力去實現(xiàn)自己的目標，不斷地學習進步。親情，我們心靈深處最醇厚的元素，它是我們力量的源泉，給我們寶貴財富。

　一.對父母的了解 ?

　我們不得不承認，我們對父母缺少關心。在這次調查中有 42%的大學生略知父母的生活和身體狀況，有 58%的大學生非常清楚地了解。有 36%的大學生清楚地記得父母的生日，并且會及時祝福或禮物；而有 45%的大學生知道他們的生日，

　但會經常會忘記生日那天給父母祝福；更有 15%的大學生不記得，令我們驚訝的是居然有 3%的大學生沒去了解過。一二十年了，可能你沒有給父母慶祝過生日，沒有給父母買過生日禮物，然而同學們可能會經常為同學過生日，給他們送禮物， ?

　為何我們不嘗試在父母生日那天送上一份生日禮物，并說上一聲“生日快樂”呢？可見，大學生在爸爸媽媽生日那天很少買禮物什么的，這可能跟中國的傳統(tǒng)習俗有關系：大家都不習慣給父母買禮物。但是，我們建議大家還是在父母生日那天呈上一份生日禮物，哪怕是一件普通的禮物，父母收到后都會無比高興。當然，在我們調查中發(fā)現(xiàn)，有 72%的同學對待家人的關心還是心存感激的，同時希望這一部分同學能將他們的所想付諸于行動，讓父母感受到我們對他們的愛！但是，有 23%的同學認為家人的關心是天經地義的，這不得不引起我們的注意：恰恰是因為有些同學的這些想法才使得他們對親情觀的淡漠！此外，我們還發(fā)現(xiàn)存在 3%的同學在家人對自己的關心基本上沒什么感覺，雖然僅僅是 3%，但這至少反映出了一些問題：現(xiàn)在存在這樣一些大學生，他們越來越沒有了親情觀念，也很少去關注身邊的親人。“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，動物尚知感恩，更何況受過高等教育的我們呢？我們是否應該反省一下自己呢？難道我們只有被家人關心的權力，就沒有去關心家人的義務嗎？作為子女我們是否應該去關心一下長輩，為他們做一些力所能及的事情？

　?

　二.與父母的溝通 ?

　隨著現(xiàn)代社會的經濟發(fā)展，人們互相交流的通信工具變的更加快捷方便。的確，在我們的調查中，大學生聯(lián)系父母的方式主要還是打電話。

　但是，只有 4%的大學生與父母打電話時間超過四十分鐘，而 5 分鐘之內的居然占了 23%，可見大部分學生與父母打電話時間在二十分鐘上下。我們對這調查結果不是很滿意。應該說我們需要經常與父母聯(lián)系，讓父母對自己在學校的情況有一個相對透徹的了解，對遠在他鄉(xiāng)的子女安心，同時我們要去了解遠方父母的身體狀況，父母工作情況，這是我們子女應做的最基本的事情。其實，經常與家人聯(lián)系也是一件很容易做到的事情，打個電話那三兩分鐘的時間總是能抽出來的，而現(xiàn)在的大學生因為忙著讀書而沒時間打電話問候父母的還是比較少。也許我們有些同學說這些小事沒有必要，但請大家認真考慮一下，我們子女與父母之間的親情是靠什么來支撐的？不可否認，其中之一便是互相溝通。

　調查中，有 36%的同學把假期的時間用來陪父母度過；還有 56%的同學也會抽出一些時間與父母共同分享；然而卻有 8%的同學連假期都沒有抽出一點時間是用來陪伴父母的。或許一些同學想回家卻回不了，但是也有同學不愿意回家，只顧自己在外面玩得開心。在與父母的談論的話題中，有 55%的同學表示與父母談論最多的話題是自己的學習或生活情況；31%的同學與父母經常談論的話題是家里的情況；有 7%的同學與父母談論的話題竟然大多是向家人要生活費！相信

　大家都知道父母的錢是一分一分積攢下來的，很多父母為了子女，不舍得吃，不舍得穿，子女要多少錢，他們也只能給，不愿多說一句，擔心兒女受委屈，為了子女有一個美好的未來，心甘情愿付出。但極個別同學表現(xiàn)出一幅“花花公子”或“花花小姐”的臉孔，對父母的錢沒有一絲節(jié)省的想法，不會有絲毫的負罪感，認為父母就是給子女掙錢就是應該的，就是天經地義的，除了要錢就再也沒有其他的話題與父母說了。當然我們大多數(shù)同學是能夠理解的，但這極個別的現(xiàn)象我們也是不容忽視的。父母的錢來之不易，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了太多，因此我們花錢應適度而行，該花時花，不該花的盡量不要花，學會節(jié)儉，才能為父母減輕負擔，才能學會做人的道理，又能讓勞苦的父母得到欣慰。我們只要能夠做到，花每一分錢對得起自己的良心就可以了，希望這些花錢手大的同學能夠收斂一些吧！尤其是來自農村和城市貧困家庭的同學，希望你們能夠對得起自己的父母，更要對得起自己的良心。

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