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區教育局黨委書記20XX年述職述廉報告

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 區教育局黨委書記 X 20XX 年述職述廉報告

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 20 年月來,我擔負區教育局黨委書記, 主持教育局黨委 工作。1 年以來,在區委、區政府的正確領導下,在各級領 導的關心、指點、幫助下,我和教育局黨委 1 班人,認真落 實區委、區政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發展 為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治。

 在具體工作中,我堅持以科學發展觀為指點, 認真實行職責, 開辟進取,狠抓黨務工作和區學校重建整合工作。我重視統 籌調和,事多穩定套,彈好鋼琴,有序抓好兩項工作。依照 河辦發[20XX]82號文件要求,現將個人 1 年的工作、 學習等 情況匯報以下:

 1、盡心做好本職工作,盡力推動教育發展 ?

 抓黨員干部學習,提高政治理論素養 ?

 在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度, 學習做到“4 有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安 排上,突出抓好 3 個層面,第 1 層面是黨委領導班子的學習, 側重政治理論素養、宏觀戰略思惟、黨性意識及駕馭復雜問 題的能力提高;第 2 層面是機關中層和全部干部的學習,著 重抓好政策業務能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服 務質量、工作效力的提高。第 3 層面是基層學校領導班子的 學習,側重抓好政策法規、大局觀念、黨性觀念及獨當 1 面 的能力、業務工作能力的提高。在學習方法上,做到“3個 結合”,即:集中教育與常常教育相結合、形象教育與理性 教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上, 將“5 個不準”、“5 個嚴禁”、“4 個嚴格控制”和“4 個堅決制止”作為學習教育的重點,認真組織展開了以廉潔 自律為主題的警示教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔 從政意識和自覺接受監督的意識,建

 立正確的世界觀、人生 觀、價值觀和權利觀。抓組織制度落實,提高科學決策水平 ?

 民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是 貫徹履行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的 民主集中制和重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝 通在會議之前,決策在會議當中,落實在會議以后,狠抓“4 個環節”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。1 是抓思 想教育增強民主張識。通過加強學習教育,努力提高班子成 員的思想理論素養和履行民主集中制的自覺性,增強政治觀 念、組織觀念和紀律觀念, 提高科學決策、民主決策的能力。

 2 是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相干的制度為保 障,規范完善貫徹履行民主集中制的工作機制,不斷提高執 行民主集中制的自覺性和束縛力。如堅持完善集體領導、集 體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班 子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨 政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承當的責 任。3 是抓履行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育 改革、重點項目、安全穩定、干部任免和推薦、大額資金的 使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨 委都堅持依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定” 4項原則的要求,依照議事規則由集體討論決定,確保民主 集中制的落實和工作的成效。4 是抓班子建設提升凝聚力。

 最近幾年來,教育局的工作任務 10 分沉重,壓力也很大,我們始 終把班子建設放在首位,1 方面加強學習教育,提高整體素 質;另外一方面認真履行集體領導下的個人分工負責制,在黨 委集體領導下,明確班子成員各自所承當的行政分工和黨廉 建設職責,做到

 事事有人管,人人有責任。同時努力營建講 實話、辦實事、求實效的工作環境,增強班子調和合拍程度。“班長”與班子成員之間,班子成員相互之間在工作上相互 通氣、相互補臺、相互協作,有問題擺在桌面上,通過思想 交換,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題, ?

 個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺保護“班長” 的威望和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關 系,想大局、辦大事。抓機關風格建設,增強勤政為民意識 ?

 機關風格建設 1 直是我們常抓不懈的工作重點。在全局 上下,我們始終強調這樣 1 個意識, 教育工作直接服務社會, 服務大眾,直接關系大眾的切身利益,我們的工作就是為群 眾服務,為大眾辦實事,我們側重抓了 3 個方面:1 是加強 機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。2 是 繼續深化政務公然,對外公然教育局工作職責、重大事項的 辦事程序、教育收費政策等,讓社會、大眾有最大限度的知 情權、參與權,給大眾 1 個明白,還工作人員 1個清白,真 正把實事辦實,實事辦好。3 是切實解決大眾關心的熱門問 題,如中小學招生、評職、評優、教育投入等,我們都嚴格 依照程序,規范運作,遭到大眾 1 致好評。4 是增設共產黨 員創先爭優示范崗,要機關干部能夠“創先爭優做榜樣,建 功立業在教育”。抓學校基建工作,有效增進資源整合 ?

 今年,我主抓學校重建之前的拆遷工作。清江浦中學的 原地改建,實驗中學的重建 ?

 ,觸及到很多住戶的搬遷問題,面對工作任務特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環境 和現實情況,我持認真負責、力所能及的態度,積極實行職 責,最大限度發揮自己的主觀能動作用,最

 大限度調動條線 其他工作同志的積極性,有序穩妥地抓好各項工作的落實。1 是攻堅克難,有難不畏難,難中求進,極力推動拆遷 工作。大家知道,城區拆遷工作是“天下第 1 難”,而且隨 著全部拆遷用地情勢大背景的影響,因拆遷用地矛盾上訪人 員不斷,工作的難度也愈來愈大。每一個地塊的拆遷都要我們 參與研究制定工作計劃,都要我們深入街道、社區做基層群 眾過細的思想教育及拆遷推動工作,都要我們親臨 1 線調和 解決各個方面的矛盾。

 1 方面是上級政府的要求高、 任務重, 給我們的壓力也大;另外一方面是大眾工作的難度大、 矛盾多。

 我們既要強勢快速推動拆遷的進度,又要逐 1 面對面解決好 拆遷戶提出的問題和矛盾,確切保護拆遷大眾利益。同時, 還要注意做好維穩工作,提出難中求進、加快推動拆遷工作 的思路,選準突破口,親臨 1 線參與組織調和指揮,及至面 對面做關鍵戶、關鍵人1 人 1 事的思想工作,苦口婆心,說 服解釋,化解矛盾,增進交房,使得拆遷工作得以順利進行。

 由于轄區內學校相干拆遷工作較為順利,我還被抽調參加雨 潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作情勢更加復雜,矛 盾更加尖銳。我們從城市發展趨勢來講服拆遷戶,從他們自 身的利益動身,做到文明拆遷,無 1 人上訪。拆遷工作因質 量高、速度快遭到市相干領導表彰。2、自覺加強黨性修養,嚴格履行廉政建設 ?

 作為局黨委書記,我始終自警自勵,嚴格要求自己,平 時重視學習,積極參加市、區組織的黨風廉政學習活動,平 時認真學習鄧小平理論、“3 個代表”重要思想,在工作中 牢固建立和落實科學發展觀,嚴格履行《中國共產黨紀律處 分條例》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《廉政 準則》,履行“ 8 個方面制止 52 個不準”

 和上級關于領導干 部廉潔自律、廉潔從政的各項規定,自覺加強黨性修養,不 斷增強自覺履行黨風廉政規定的自覺性。嚴格履行黨風廉政 建設責任制,沒有違背組織人事紀律,沒有“跑官要官”、“買官賣官”,堅決杜絕用人上的不正之風;沒有收受干股、 背規投資證券和期貨或其他以拜托理財的名義獲得不正當 利益規定情況;沒有以明顯低于或高于市場的價格買賣商 品房、背規購買經濟適用房等規定情況;沒有收受和贈送現 金,代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券、 消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證 和高級耐用物品、金銀制品等貴重物品規定情況;沒有為本 人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他 親友謀取不正當利益規定情況;沒有用公款報銷應由本人及 配偶和子女支付的個人費用等規定情況;沒有益用本人及家 庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財和利用工作調動、提升 升級、遷新居、過生日、子女升學、從軍等名義籌辦的情況; 配偶、子女從業及其現行從業等沒有不符合規定的情況;沒 有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公 款高消費文娛和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或 國內旅游情況;嚴格履行公務用車配備、使用和管理等規定 情況;未接受過禮品禮金;嚴格對身旁工作人員的教育、管 理和監督。3、長時間堅持理論學習,不斷提高領導水平 多年的工作經歷使我深深感到,只有不斷學習,不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策, 有效實行職責。積極主動地參加市、區組織的統 1 學習活動, 做好讀書筆記。認真學習了黨的 107 大及 107 屆 5 中全會相 關精神、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》、《科 學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動 學習文件選編》,認真領會市委劉書記《以新 1 輪思想

 大解 放推動淮安又好又快發展》、《科學發展觀 ?

 100 問》、《教育法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》等黨和國 家的方針政策和教育法規條例。學習情勢上,我堅持將個人 自學與參加組織培訓相結合;堅持局黨委中心組和機關政治 學習制度;完成讀書筆記 2 萬余字。學習績效上,堅持理論 聯系實際,不斷提高實踐能力、決策能力和兼顧能力。通過 邊工作、邊學習、邊思考,完成理論文章和調研報告 ?

 2 篇。另外,我重視機關學風建設,在組織好每個月 1 次的學習活動 外,還組織機關干部參加各種級別的培訓,赴先進地區考察 教育現代化建設。4、堅持學習法律知識,不斷完善法律意識 ?

 堅持依法治教是我對自己和全系統干部職工的要求。1 是加強學習。認真學習新的法律法規,積極展開普法活動, 組織和參加班子中心組學法、 ?

 法律培訓考試活動,成績良好。2 是依法決策。在領導方式上,我堅持民主集中制,大事集 體討論,小事公然透明,在晉職、招錄、及建設工程招標工 作中,堅持公然、公正、公平原則,嚴格程序操作,沒有出 現因背背法律法規,造成損失和社會不良影響的決策。在部 門管理上,健全制度,明確責任,強化考核,在教育局機關 構成了踏踏實實干工作,1 心 1 意謀發展的良好氛圍。3 是 依法行政。對教育局行政執法的內容和流程進行公示宣揚, 安排專人負辦理,全年沒有出現行政紛爭、行政訴訟案件、 復議案件和信訪事件,沒有執法投訴被確認為不作為、亂作 為,并遭到處理的案件?;仡?1年來,雖然在工作中獲得了 1 定的成績,但離領 導的期盼和要求還有 1 定的差距。雖然在學習上獲得了 1 定 的進步,但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學習中, 我會戒驕戒躁,不斷進取。為打

 造幸福做出自己的貢獻。

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