自查是財務(wù)大檢查的一種組織形式。企事業(yè)單位組織自查小組或指派自查人員,依照國家財經(jīng)法規(guī)對其經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的合法性所進(jìn)行的自我內(nèi)部檢查活動。它體現(xiàn)了政府的外部監(jiān)督與企事業(yè)的內(nèi)部監(jiān)督相結(jié)合的特點,也是促進(jìn)企事業(yè)單位內(nèi)部審計及財會人員在做好日??刂婆c, 以下是為大家整理的關(guān)于2021年個人自查自糾報告6篇 , 供大家參考選擇。
2021年個人自查自糾報告6篇
【篇一】2021年個人自查自糾報告
按照支隊關(guān)于開展干部隊伍教育整頓活動的安排部署,深入結(jié)合三嚴(yán)三實要求,個人對照活動要求,從理想信念、使命意識、能力素質(zhì)、形象威信等方面進(jìn)行了自查自糾,擺出問題,分析原因,以便更好地開展工作。
一、存在問題和不足
1、個人在理想信念方面有所弱化,進(jìn)取心不夠強烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟發(fā)展落后,考慮到個人發(fā)展、組建家庭、未來子女教育醫(yī)療等現(xiàn)實問題,難免心灰意冷,躊躇不前,不能夠立足現(xiàn)實考慮問題。
2.履職使命意識不強,缺乏擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識不強、軍事訓(xùn)練體能弱、技能差,本質(zhì)業(yè)務(wù)不熟練,與戰(zhàn)士談心不夠經(jīng)常及時。
3.工作方式方法粗獷、簡單,不講策略。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事,不敢于破舊立新;仍習(xí)慣于粗放管理,在方法方式上還沒有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧;工作抓得不細(xì),按照績效考核的要求還有很大的差距,有待進(jìn)一步探索。
4.能力素質(zhì)不夠全面。雖然接受過心理學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,但是缺乏實踐鍛煉,業(yè)余時間鉆研不夠,追蹤國際國內(nèi)學(xué)術(shù)前沿動態(tài)不夠,知識結(jié)構(gòu)處于停滯狀態(tài)。
5.在生活作風(fēng)方面,基本上能做到勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,抵制拜金主義。但也存在一些問題,例如有時貪圖安逸、貪圖享樂;節(jié)約計劃性不強,總認(rèn)為每月都有工資,花完還發(fā),沒有很好地發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、存在問題的主要原因
在思想上對政治學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,平時雖按時參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié),自己思想觀念更新不夠。再者,個人成才成長路徑?jīng)]有一個清晰合理地規(guī)劃,長時間處于搖擺不定之間,浪費了很多的時間精力,以致能力素質(zhì)提升緩慢,不能完全勝任崗位需求。
三、整改措施
通過開展干部隊伍教育整頓活動,本人認(rèn)真對照七個方面的主要問題逐一剖析,通過學(xué)習(xí)同志們的長處,認(rèn)真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個方面進(jìn)行整改。
為貫徹落實渭源縣教育體育局關(guān)于《渭源縣教育系統(tǒng)開展“兩查兩保”專項行動工作實施方案》的通知渭教體發(fā)〔2016〕332號文件精神,在教育領(lǐng)域開展“查處不正之風(fēng)、保障扶貧政策落實,查處問題、保障扶貧資金安全”專項行動,慶坪中學(xué)組織全體黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩查兩保”專項行動會議精神,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),全面安排部署,扎實開展“兩查兩?!睂m椥袆印?/p>
一、“兩查兩?!睂m椥袆訉嵤┣闆r
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“兩查兩?!睂m椥袆?,先后召開校委成員及黨員、全體教師大會傳達(dá)渭源縣教育系統(tǒng)開展“兩查兩保”專項行動文件精神,對學(xué)校開展“兩查兩?!睂m椥袆舆M(jìn)行安排部署。同時,成立了慶坪中學(xué)“兩查兩保”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織全?!皟刹閮杀!睂m椥袆庸ぷ?,為活動開展提供了有力的支持和保障。
2、是制定工作方案,靠實工作責(zé)任。按照上級文件關(guān)于“兩查兩?!睂m椥袆右螅Y(jié)合我校實際情況工,制定了《慶坪中學(xué)開展“兩查兩?!睂m椥袆庸ぷ鲗嵤┓桨浮罚?jīng)學(xué)校審定后,下發(fā)學(xué)校各部門認(rèn)真執(zhí)行,進(jìn)一步明確了專項行動的目標(biāo)任務(wù)和重點,制定了重點措施,提出了具體的工作要求。同時按照“誰安排項目資金、誰負(fù)責(zé)監(jiān)管”的原則,對惠農(nóng)政策困難寄宿學(xué)生補助金、學(xué)校營養(yǎng)餐等多項活動實施,政策的落實,分解到學(xué)校個分管部門,并確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、和責(zé)任人,進(jìn)一步落實了學(xué)?;蒉r(nóng)政策的監(jiān)管責(zé)任。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩查兩?!睂m椥袆泳?,開展自查自糾。行動開展以來,學(xué)校各部門認(rèn)真貫徹落實渭源縣教育體育局關(guān)于《渭源縣教育系統(tǒng)開展“兩查兩?!睂m椥袆庸ぷ鲗嵤┓桨浮肺募瘢M(jìn)一步加大工作力度,督促學(xué)校各部門對自己負(fù)責(zé)的工作,從制度政策落實、資金下達(dá)撥付等環(huán)節(jié),逐項開展自查自糾并進(jìn)行對照檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真進(jìn)行整改。學(xué)校進(jìn)一步完善了體制機制,健全規(guī)章制度,落實各項措施,切實加強對學(xué)校資金監(jiān)督管理,規(guī)范教育資金使用,確?;蒉r(nóng)政策不折不扣全面落實到位。
4、加大宣傳力度,公布舉報電話,增強政策透明度。學(xué)校嚴(yán)格落實《渭源縣教育系統(tǒng)開展“兩查兩?!睂m椥袆庸ぷ鲗嵤┓桨浮肺募?,公開“兩查兩?!睂m椥袆拥闹饕獌?nèi)容、舉報電話。學(xué)校愿意接受廣大群眾的監(jiān)督。同時,確定了召開大會公布學(xué)校財務(wù)情況并設(shè)立學(xué)校財務(wù)“公示欄”,增強了各項資金落實的透明度。
二、關(guān)于“兩查兩?!睂m椥袆訉嵤┲写嬖诘牟蛔?/p>
1、宣傳力度不夠。開展“兩查兩?!被顒右詠?,學(xué)校按照縣教體局文件要求,深刻領(lǐng)會開展專項行動的重要意義,在全校范圍內(nèi)開展自查自糾,同時,通過公告欄舉報電話等形式宣傳,使廣大群眾了解“兩查兩?!睂m椥袆拥幕緝?nèi)容和監(jiān)督檢舉的方式方法,為專項行動營造輿論氛圍。但是,由于學(xué)校硬件設(shè)施相對落后等原因,社會知曉度不高,群眾參與少。
2、“兩查兩?!惫ぷ餍问絾我弧W(xué)校在開展“兩查兩保”專項活動中對“查”和“?!钡膶嵤糠纸處熁具€停留在形式上,需要進(jìn)一步加強思想認(rèn)識,用實際行動創(chuàng)新性的開展工作,讓全體
師生認(rèn)識到“兩查兩保”的重要性,提高廉政意識。
三、關(guān)于“兩查兩?!睂m椥袆酉乱徊接媱?/p>
1、提高思想認(rèn)識,加大宣傳力度。開展“兩查兩?!睂m椥袆樱峭苿尤鎻膰?yán)治黨向基層延伸的重大舉措,是加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是落實中央和省市縣紀(jì)委全會以及開展的侵害群眾利益不正之風(fēng)和問題專項整治的具體行動,也是實現(xiàn)教育系統(tǒng)扶貧工程的重要保障,意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我校全體教職員工要站在講政治的高度,深化思想認(rèn)識,增強行動自覺,堅決把“兩查兩保”專項行動和侵害群眾利益不正之風(fēng)和問題專項整治行動組織好、引領(lǐng)好、實施好。
2、把握工作重點,創(chuàng)新性的開展工作?!皟刹閮杀!睂m椥袆樱驹凇安椤?,目的在“?!保P(guān)鍵在“行”。只有真正行動起來,才能做好“兩查”工作,只有深入開展“兩查”,才能實現(xiàn)“兩?!蹦繕?biāo)。我校將結(jié)合實際情況,把握工作重點,匯聚工作力量,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和扎實的工作作風(fēng),切實把“查”的工作做深、做細(xì)、做透,把紀(jì)律規(guī)定用好、用足、用嚴(yán),確保專項行動取得實際成效。
【篇二】2021年個人自查自糾報告
自查自糾報告?zhèn)€人自查自糾總結(jié)
[篇一:城管個人自查自糾總結(jié)報告]
一、自查情況
1、理論素養(yǎng)還不夠深厚。自己參加工作以后,側(cè)重學(xué)習(xí)城市管理方面的業(yè)務(wù)知識,對政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,理論功底不夠扎實,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。
2、思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。個人自查自糾總結(jié)。工作上放不開大手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
3、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。
4、廉政責(zé)任落實偏松。在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)上還存在需要注意的地方,沒有用心在“大氣候”中營造清正的“小環(huán)境”,對社會上普遍存在的不良現(xiàn)象抵制不力或是認(rèn)同順從,這些都是對自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。但原則性問題能夠認(rèn)真遵守有關(guān)制度,沒有借職務(wù)權(quán)限上的優(yōu)勢吃、拿、卡、要等不廉行為,不存在跑官要官行為和用手中權(quán)力為親戚及家人謀私利,不參加賭博活動等問題,嚴(yán)格要求自己,忠實履行了自己的職責(zé),做到了廉潔勤政。
二、改進(jìn)措施
1、堅定理想信念,不斷修正人生坐標(biāo)。個人自查自糾總結(jié)。努力改造自己的主觀世界,把立黨為公,甘于奉獻(xiàn),作為自己的奮斗動力和行為坐標(biāo)。
2、加強學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,真正靜下心來,坐得住,學(xué)得進(jìn),聯(lián)系實際,勤于思考,不斷拓寬知識領(lǐng)域,深入學(xué)習(xí)“ * ”重要思想等有關(guān)理論文章,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、電子網(wǎng)絡(luò)知識等,增強運用 * 主義的立場觀點方法分析處理問題的自覺性,提高自身的科學(xué)決策、指導(dǎo)服務(wù)的水平和組織協(xié)調(diào)能力。
3、勇于開拓創(chuàng)新,保持奮發(fā)進(jìn)取精神。敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,創(chuàng)造性地開展工作。針對當(dāng)前工作中改革面臨的新情況、新問題,在實踐中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出城市管理改革及發(fā)展的新思路、新方案,努力開創(chuàng)改革穩(wěn)定的新局面。
4、增強宗旨意識,樹立自身良好形象。自覺抵制腐朽思想文化和生活方式 * ,淡泊名利,克己奉公,清正廉潔,堅持自覺學(xué)習(xí)政紀(jì)法規(guī),做到自重、自省、自警、自勵。深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,切實為困難群眾排憂解困。
[篇二:教師自查自糾個人總結(jié)]
一、完成的工作
我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“xxxx”的重要講話,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。時時處處以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。在教育教學(xué)上勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
我利用休息的時間積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,為教學(xué)服務(wù),并更好地做好教科研方面的工作。積極撰寫教育教學(xué)論文。
二、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、例例清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
三、存在的問題
為扎實推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),按照學(xué)校行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,在第一階段的學(xué)習(xí)思想動員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人在思想。學(xué)習(xí)。教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校行風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查。經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個方面的問題:
1、政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識不到位。
2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,教育教學(xué)效果還不夠理想。
3、課堂教學(xué)方法簡單,觀念還未 * 轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
4、對學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。
5、與家長的溝通存在障礙。與家長溝通不夠,未按學(xué)校要求家訪(電訪。信訪)
6、對學(xué)生安全工作還不夠重視(中午放學(xué)。下午放學(xué)的路隊隊長安排不及時):
7、工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
8、有時有消極怠工現(xiàn)象,工作上稍遇到一些不如意就埋怨發(fā)牢騷,感覺單位不公平的事情太多,和同事相處也存在一定的小問題,不能寬容大度的處理問題,斤斤計較,致使心情低落影響工作狀態(tài)。
針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改:
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強學(xué)習(xí)。等條例。要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平。包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。
4、加強與家長的溝通和聯(lián)系。樹立全員育人,全程育人的思想,加強與家長溝通。聯(lián)系。加強學(xué)生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題,經(jīng)常進(jìn)行家訪(或電訪。信訪)
5、修訂班級有關(guān)制度,做好學(xué)生的安全工作。及時安排路隊長
6、調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。
五、今后的改進(jìn)方向:
要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義, * 思想及 * 理論以及“xxxx”的理論精神,主動學(xué)習(xí)xx書記提出的“實踐xxxx重要思想的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的學(xué)習(xí)。及時掌握黨的工作重點方針,與 * 保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
內(nèi)容僅供參考
【篇三】2021年個人自查自糾報告
xx年個人自查自糾報告
一是加強學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和治理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。 二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的xxxx現(xiàn)代化文明添磚加瓦。 三是準(zhǔn)確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認(rèn)真掌握好這次民主評議行風(fēng)的機會,提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿足的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導(dǎo)自參加開展民主評議行風(fēng)工作以來,通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來熟悉和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識到自己存在著以下三個方面的不足。 一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒有擠出一定的時間加強學(xué)習(xí),片面的只做詳細(xì)事,搞自己分管的實際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),偶然也就是翻翻書,碰到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注意學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。 二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所把握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中常常出現(xiàn)工作方法簡樸,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負(fù)面影響。 三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔(dān)任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會,安全意識不強,習(xí)慣性違章時有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識到假如不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴(yán)峻影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。
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【篇四】2021年個人自查自糾報告
2019個人自查自糾整改報告
自市委、市政府展開整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面存有不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提升。現(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上實行了自查。
一、存有的問題
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。因為大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存有的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動提出來協(xié)助改正,而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。即使我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面使用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、*思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。因為忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這個不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限,理解落后。思維局限,理解落后,進(jìn)取意識不夠強,認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的*與勇氣。
三是群眾觀點弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。因為我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,逐步地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀點弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關(guān)作風(fēng)整頓活動的持續(xù)深入,通過對自身存有問題的排查,更加清醒地理解到自己存有的問題,也更加增強了我改正錯誤、提升自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面實行改進(jìn):
一是增強理論學(xué)習(xí),提升政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,*思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊理解所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題實行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度理解事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,持續(xù)完善和提升自己,腳踏實地的投入到工作中去。
三是增強自身建設(shè),提升服務(wù)水平。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟持續(xù)發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和*行為,努力做到勤政廉潔。
篇二
“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子,又像一扇窗子,要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”,勤試“督促之窗”;須體現(xiàn)“魅力之鏡”,巧開“個性之窗”;多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因為只有當(dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時,才會達(dá)到事半功倍的育人效果。為此,我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作實行了自查及整改,自查整改報告如下:
1、依法執(zhí)教。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
2、愛崗敬業(yè)。在教育教學(xué)中,我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),積極實施素質(zhì)教育,持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量,促動學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。
3、熱愛學(xué)生。我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這個學(xué)生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存有的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心理解到自己的錯誤,并自覺地改正。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),持續(xù)學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提升自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
6、尊重家長。為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面,使教育教學(xué)工作能圓滿完成,我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式,積極主動地與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,爭取家長們對班級管理工作的支持與配合,共同探討教育孩子的可行方法。
7、廉潔從教。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
8、為人師表。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己持續(xù)進(jìn)步的鞭尺。教育是一門遺憾的藝術(shù)。所以在教學(xué)實踐工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中持續(xù)的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存有著這樣或那樣的缺憾與不足。
自查不足如下:
一、存有的問題
1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還能夠,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
4、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進(jìn)一步實行深入研究。因為每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。
5、課堂教學(xué)語言欠精煉,隨意性較強,而且缺乏生動活潑性。
6、對學(xué)生嚴(yán)肅有余,親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之。
二、整改措施
針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門相關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益提升自己的教學(xué)水平。改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。
2、增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍,觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀點,增強緊迫感,提升服務(wù)意識和責(zé)任意識;增強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
3、主動參予教學(xué)研究,注重課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略,選定教學(xué)模式,制定教研方案,認(rèn)真實行研究,求真務(wù)實,力爭一學(xué)期解決一個教學(xué)中的實際問題。
4、更新教育觀點,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進(jìn)生。
總之,在今后的工作中,我會以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,增強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使自己成為一個為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。
【篇五】2021年個人自查自糾報告
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