初中后勤副校長述職報告

　述職報告 120xx 年，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，繁忙而充實的生活節奏沒有變，對生活的酷愛、對工作的熱忱沒有變，我仍然是肩挑重任，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信心，在艱辛與執著中 1 路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將 1 年來的工作向大家匯報。

　1、加強學習，提高素質，保證后勤工作良好運行。

　有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高本身修養才能適應時期發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了建立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，進 1 步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會名譽好，辦學有特點的小學而添磚加瓦，保駕護航。1 年來，行政后勤工作進 1 步強化服務意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務質量。建立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實展開各項工作，做到了標準不下降，行動不走樣，高質量地完成了“規定動作”。

　2、無私工作，無怨無悔 ?

　作為分管后勤工作的副校長，雖然說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。1 年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校 1 個接 1 個的改建工作，協同學校領導重視了 1 下方面的工作。

　1、增強安全意識，提高防護能力，努力創建平安校園。

　依照區教育局建設平安校園的文件精神，肯定安全工作是我校

　所有工作中的重中之重，進 1 步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益，關系到教育改革發展穩定的大局，要時刻牢記，永不放松。

　為了使我校安全工作規范化、制度化，成為“最安全學校”。

　 學校組織層層簽訂安全責任書,各室各部門制定《安全責任制度》;各班級制定《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強食品衛生、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領導小組》，制定了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制定各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅圍巾廣播等多種情勢廣泛地進行安全知識宣揚，增強師生員工的安全素質和防范保護意識，提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。

　我校各室各部門制定安全責任制度，并在實際工作中照章履行。總務處協同學校安全領導小組每個月 1 次安全工作檢查，特別是在開學初和學期結束前，對發現的安全隱患采取果斷措施，及時解決。

　2、抓好校產使用，規范用物管理。

　在校產使用上，精心安排，公道調配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡查，對棄置的用物及時整理歸口寄存，發現破壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收盤點，登記，對存用物常常清算，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。

　3、健全學校衛生制度，美化校園環境。

　本學期，學校加強衛生教育，扎實做好兩操兩課 1 活動的工作，并結合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治，讓學生有 1 個健康的體格。在衛生工作上，健全了各項衛生制度，定期進行大掃除，1周 1 大掃，每天有小掃，為師生的生活、學習創造 1 個美好的環境。

　?

　 認真做好常見疾病及沾染病的防治工作，展開衛生宣揚，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協同教導處、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等情勢，向學生進行愛我校園、愛惜公物的教育活動。同時加大總務處的平常檢查及每周1 次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值日老師、學生值日干部等相干人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出，限時糾正。

　4、改良辦學條件，提高辦學效益。

　為了進 1 步改良辦學條件，提高辦學效益，學校新領導班子 1上任就進行選址、論證、調劑布局、舊房改造、內部配備的工作，截止現在，學校新建的高標準公寓樓已竣工使用，改變了以往冬季學生住宿寒冷的現狀。

　3、廉潔奉公，真誠為校 ?

　作為具體分管學校后勤工作的校級領導，觸及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，1 不謹慎就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提示自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真展開好校務公然工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受大眾監督。

　 1 年來，我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾，嚴格依照政府采購制度進行物品采購。自主采購時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節儉，自覺爭當節約辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品采

　購中，為了替學校盡量多地省下 1 分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不弄特殊化，不多吃 1 頓飯，不多報 1 分錢。我努力做到并常常教育師生員工不浪費 1 滴水，不浪費 1 度電，不浪費 1 張紙，加強管理，制止浪費浪費行動。生活中我明哲保身，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本質。

　述職報告 2 尊重的各位領導、各位同仁:大家好! ?

　春花秋實，歲月荏苒。歲月的腳步引領我們步入 20xx 年，在農歷的春節行將到來之際，將 1 年的工作總結回顧以下: ?

　我分管學校后勤工作。主要包括餐廳、總務和節約辦 3 個部門并且兼任 7 年級 2 班的英語教學工作。帶著全部教師的信任與期待，我認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，1 直在奉獻著熱忱和真誠。逝者如此，不覺間，我在懷周學校這片熱土上，已辛苦耕耘了 2104個年頭。多年來我肩挑重任，默默前行，追尋著“舍我為校”的不變信心，在艱辛與執著中 1 路走來。雖然我的工作崗位變了，但肩負的責任沒有變，繁忙而充實的生活節奏沒有變，對生活的酷愛對工作的熱忱沒有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!現在我將 1 年來的工作向大家匯報以下，請審議: ?

　1、修身立德，率先垂范 ?

　我自己的標準是“做事前做人，高出發點、嚴要求，力求做得更好，做教職工的榜樣”。

　1、加強學習，提高能力與素質。有理論才有水平，有水平才有實力。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、享受學習的進程。1 年來，我始終堅持學習

　馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持學習“3 個代表”思想和實踐科學發展觀，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學習，始終把實踐科學發展觀作為自己行動的準則。

　 通過學習，我深深感到加強理論學習，認真落實科學發展觀，增強政治意識，責任意識，大局意識，憂患意識，進取意識，是做好本職工作的根本。對工作中出現的 1 些問題，我積極反思，更主動虛心腸向老師請教，汲取寶貴的意見;對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生 1 邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，常常學習 1 些教育教學理論和學校管理知識，在工作中找方法，在學習中找差距，不斷提高本身思想水平和知識功底。

　2、以身作則，做教職工的榜樣。對學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵照，自覺接受大眾的監督。在工作實踐中，我時時提示自己是 1 個普通的服務者,做任何工作，處理任何事,都必須建立學校的利益高于 1 切的思想,違背制度的事不做，不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固建立為全部師生服務的思想，增強自律意識，才不會走錯路,走彎路。

　 每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第 1 位，遇到保護與維修工作我親子下手、一馬當先帶頭干。雖然有時覺得累，但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我，而我 1 直認為是大眾中的 1 員，1 名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑問問題，也喜歡和大家談生活中各個方面的問題，當大家需要幫助時，我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣，真誠做大家的知心朋友更是我的尋求。

　2、勤奮工作，真誠為校 ?

　后勤工作是學校展開教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，

　后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長，要全力為學校做好前勤服務工作，雖然說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。1 年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校學生公寓管理、抓好學生食堂就餐環境和就餐質量，要調和各方面關系。我積極努力地投身工作，總感覺有做不完的工作，忙不完的事。但我從未在工作上討價還價，從未在職工眼前怨天尤人，而是主動為學校排難解紛，為師生營建良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。

　為弄好學校后勤保障工作，我如履薄冰，腦中那根經濟無小事之弦時時都繃得牢牢的，時刻想著 8 百余名學生、710 多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領導下，餐廳全部員工的共同努力下，通過了衛生監督局、教育局對我校學生食堂衛生、管理的全面評估，學校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號?？傊? 年中，我時刻關注著學校的后勤保障工作，與總務處的同志 1 起做好全校的水、電、暖等設施的保護與維修工作，為學校的教育教學工作提供了有力保障。

　20xx 年，我校迎接了各種檢查，在劉保國校長的領導下，我與后勤全部工作人員 1 起為“均衡辦學國家級檢查”“中小學視導”“全面督導”和音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。

　3、自律廉潔，奉公遵法 ?

　作為具體分管學校后勤工作的校級領導，觸及的人、財、物相當多，特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，1 不謹慎就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，在實際工作中自覺地遵紀遵法和學校的各種規章制度，要求他人做到的

　自己首先做到，“己所不欲，勿施與人”;工作中時刻提示自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

　 我堅持把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受大眾監督。堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行運作。工作中我厲行節儉，自覺爭當節約辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。我努力做到并常常教育師生員工不浪費 1 滴水，不浪費 1 度電，不浪費 1 張紙，加強管理，制止浪費浪費行動。生活風格上，能做到廉潔自律，拘小節，忌隨意，做好 4 個“管好”，即管好自己的腦，不該想的堅決不想;管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃;管好自己的腿，不該去的地方堅決不去;管好自己身旁的同事，不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人，明明白白辦事。風格嚴謹，提倡節儉，反對浪費，嚴把廉政關。從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了陽光做人的本質。

　4、敬業愛崗，教學中心 ?

　24 年來我 1 直未脫離教學第 1 線，在教學中嚴格履行備課、上課、作業批改等各項制度，努力做 1 名學生喜歡、家長認可的教師，在教學崗位上，我不但授業、解惑而且傳道，教給學生做人的的道理、教會他們雪狐學習、學會生存、學會與人和睦相處?，F在我已完本錢學期的英語教學，等待與同學們在期末考試中 1 起收獲。

　4、存在問題與不足 ?

　回顧 1 年來的工作展開情況，我是盡職盡責的，后勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在獲得成績的同時，也存在著問題與不足， ?

　1.在學校后勤工作上雖已盡心盡力，但后勤保障能力仍需加強。

　對出現的問題，作為分管學校后勤工作的副校長，我難辭其咎。

　2.多少年來不管做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗語說:“1 人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作觸及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對 1 些教職工關照不過來，乃至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”! ?

　3.龐雜的后勤工作對我的教學工作牽扯太多精力，英語教學的質量需進 1 步提高，我將更急努力，更好的完成教學工作。

　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，憑著對學校的酷愛，憑著對事業的忠心，對工作的虔誠，對師生的負責，1 直以來我抱著“再苦不能苦他人，再累也要先扛著”的信心，盡職盡責，盡心盡力，堅決撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。我的述職終了。謝謝!

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