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有關主任述職報告

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 有關主任述職報告

 主任述職報告 篇 1 在 XX 年的工作中,我辦嚴格履行了物業管理相干的政策法規,同時依照城市綜合管理局的整體工作部暑,結合琿春實際情況,對全市的物業進行了規范的管理工作。具體主要抓了以下幾個方面的工作。

 1、進 1 步強化單位的制度建設 ?

 今年我辦進 1 步加強了單位的規章制度和考勤制度,每周都抽出半個工作日進行學習各項業務知識,要求每位單位職工都要認真做好學習筆記,同時也要求記好個人工作日的工作情況。另外一方面在廉政建設方面,我辦嚴格杜絕因工作方面的緣由產生的吃、拿、卡、要、報等情況,從提高個人的本身素質建設動身,真正地發揮領導和黨員的先進模范作用,使之在工作中都要從服務廣大人民大眾的根本利益為動身點,切實做好本身的本職工作,從而表現出黨員的創造力、凝聚力和戰役力。為我市物業管理的發展做出應有貢獻。

 2、建立、建全單位的檔案管理工作 ?

 為保存好我辦的相干檔案資料,實行檔案統 1 管理。今年我辦按排 1 名專職人員到黨校學習了檔案管理,同時對最近幾年的檔案進行了有序整理及分類備檔,即:(1)開發建設單位確保自管的房屋;(2)使用房屋進行抵頂維修基金的房屋;(3)欠繳維修基金的房屋;(4)維修基金繳納比較齊全的房屋;為今后工作查找資料時能夠做到及時便捷,大大地增加了工作速度和工作效力。

 3、“物業維修基金”的管理工作 ?

 (1)、為進 1 步確保物業買受人的合法權益,杜絕維修基金漏繳現象及開發建設單位用房屋抵交維修基金的產生,今年我辦與房產局通過業務上的溝通,制定了嚴禁的收繳維修基金程序,即:維修基

 金必須由物業買受人自已到我單位繳納,同時憑仗維修基金收據到房產局辦理產權手續,房產局并將維修基金收據做為要件存檔。取消了開發建設單位代收代繳維修基金的資歷。

 (2)、為了更好地建立維修基金賬戶明細,細化維修基金賬戶管理,今年,我辦由會計及業務管理員 1 起到延吉、汪清學習了維修基金管理經驗。同時結合琿春實際情況,將維修基金賬戶以棟分設賬戶,有的并以戶分設賬戶明細。從而為今后使用維修基金準備了有效的基礎材料。

 (3)、催繳“維修基金”的工作:今年,在州領導進行對全州各縣市收繳維修基金情況的檢查中,對琿春使用房屋進行抵繳維修基金情況指出了不符合規定,要求整改。為此,我辦積極地向上級領導做出了匯報,經研究決定,市政府向我市開發單位以通告的情勢告知了整改方案。現正在實行當中。

 4、業主委員會的管理工作 ?

 為便于住宅小區的管理,充分體現業主自制原則,今年我辦又將具有條件的住宅小區成立了業主委員會。即成立了靖源小區業主委員會、金臺花園業主委員會、國聯花園業主委員會,同時又重新審批了海關住宅小區業主委員會,并選聘了為民物業管理有限公司進入海關住宅小區進行了物業管理。

 5、“基金”的使用情況 ?

 今年維修基金的使用,主要還是對礦區職工福利房進行維修改造。根據年初計劃,現已完成了屋面防水改造(使用彩鋼瓦材料)15棟,面積為 7627 平方米,使用資金為 526,263 元人民幣;屋面增做御寒層總計 38 棟,面積為 27271 平方米,使用資金為 810,000 元。對河南礦區外墻面脫落的房屋維修了5棟。同時由于河南礦區原為商

 品樓的居民反應強烈,現經市政府相干領導批準后,又對其使用“SBS”防水材料進行補修,現已補修完工的面積約為 8000 多平方米。

 6、物業管理企業的資質管 今年,物業管理企業的 3 級以下的資質審批下放到地方以后,我辦將全市的原物業管理企業又重新進行了資質審批及建檔。經過審查,具有 3 級資質管理的企業共 4 家,即:琿春市為民物業管理有限公司、琿春富達建筑安裝有限公司物業分公司、琿春森林山物業管理有限公司、琿春市萬達物業管理有限公司。取消了琿春市城管物業管理有限公司及琿春宏建物業管理有限公司的物業管理資質。同時對吉興物業管理有限公司限期辦理物業管理資質,否則將要求其退出我市的物業管理行業。從而進 1 步凈化了我市的物業管理市場,推動其逐漸走入規范化的軌道上。

 7、來年的工作計劃 ?

 1、大力提倡業主委員會的成立; ?

 2、嚴格控制好物業管理用房的配置情況; ?

 3、加強宣揚力度,喚起業主及物業企業的法律意識; ?

 4、進 1 步建立健全“專項維修基金”的收繳制度; ?

 5、清算整理全市的物業管理行業市場; ?

 6、嚴格控制好新建住宅區物業管理的參與; ?

 主任述職報告 篇 2 回顧 1 學期的教育教學工作,主要分為以下幾項:

 班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。

 1、加強思德教育,培養好的班風。

 在我看來,教會孩子們如何學習知識、生存的技能固然重要,

 但同時,比知識技能更加重要的還是他們的情感態度、價值觀,也就是如何做人。看到孩子們總是會由于 1 點點雞毛蒜皮的小事就要跑到辦公室告狀;由于 1 些無意的磕磕碰碰就 1 定要以牙還牙„„讓我感到很不安。因而,我結合平時自己看的 1 些教育教學方面的文章、雜志,和平時辦公室兩位師父(麗姐和華姐)的悉心指點、言傳身教下,我總結出了 1 些教育措施:例如,利用課前 5 到 10 分鐘的時間,和孩子們分享 1 個身旁的小故事,讓他們從這些小故事中發現大道理。我分享過的故事,包括:“把微笑送給身旁的每個人”;“彎彎腰,我是班級小主人”;“做個有責任心的孩子”;“用智慧的眼睛,發現他人的優點”,“3 思而后行”,“自己的事情自己做”,“你有承認毛病的勇氣嗎”“誠實是 1 種財富”„„正如薛瑞萍老師所說,“孩子的成長是 1 個緩慢而美麗的進程”,我相信這樣 1 件平凡的小舉措,只要能堅持下來,孩子們 1 定能從中有所發現有所收獲的,那便是我所希望的。

 2、在班級中展開“班干部競聘”制,提高自我管理和競爭意識。

 班里每位小干部都是通過民主投票選舉出來的,除此以外,我還以鼓勵的方式選出各個方面較為自覺的 10 個孩子,擔負班里值日生的工作。試用期兩周,合格便正式上崗。任職期間,值日生也會定期接受同學們的考評。對孩子們來講,能夠當上值日生是件非常光榮的事,由于孩子們都知道“只有表現最棒的孩子,才能夠管理班級”。因而,在班里構成了 1 股自我管理、同等競爭的意識,班級常規也在這樣 1 個大環境下,愈來愈好了,對 1 年級的小朋友來講,正是 1 個好的開始。

 3、有效利用資源,積極展開對孩子身心有益的親子活動。

 通過和家委會的細致溝通,我班在本學期展開了許多成心義的

 親子活動,孩子和家長們在這樣豐富多彩的活動中,增強了彼此的溝通,促進了彼此的感情,班級的凝聚力也在這 1 次次的活動中得到了提升。

 在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

 1、瀏覽習慣,從早養成。每天早自習我都習慣了 7:40 到教室,和孩子們 1 起進行早讀,讀童謠、讀課文、讀生字。1 天之計在于晨,當孩子養成了早讀的好習慣,對他們 1 天的學習來講都是非常有好處的,所以,我愿意陪著孩子們 1 同學習、1 同成長。

 2、注意培養良好的學習習慣,提高學生的學習興趣。低年級的孩子,對聽故事,有著極大的興趣,因而,我就捉住這 1 特點,在課前和孩子們分享身旁的小故事,再將課上聽到的故事作為家庭作業,回家分享給爸爸媽媽聽,能完全、有條理復述的,家長便會在作業中簽字,第 2 天還能得到老師嘉獎的“小星星”。這樣的方式,不但能讓孩子在故事中明白道理,“聽”“說”的練習也在這項作業中得到了提升,無疑是 1 舉多得的。另外,為了提高孩子們寫話、造句的興趣,我在班級群中設立了“童言趣話”專欄,讓家長把平時孩子們作業中的好詞、佳句上傳到這里,自從有了這樣 1 個交換互動的平臺,孩子們乃至是家長們學習交換的勁兒,都變得更加濃厚了,讓我 10分欣慰。

 作為 1 名工作才 3 個年頭的新老師,我想我還有許多需要改進的地方,例如,有效課堂的實行;待發展生的轉化;與家長交換溝通時的藝術性等等,都是我需要多學習、多請教的地方。在今后的工作中,我仍將繼續努力,在工作中不斷反思,反思中不斷實踐,在實踐中不斷總結經驗,讓自己在 1 次 1 次的磨礪中成長、演變,謝謝大家!

 ?

 主任述職報告 篇 3 尊重的湯總,您好!

 我叫***,28 歲,現在擔負酒店綜合管理辦公室主任。在以往的工作中,由于工作思路不清晰,宏觀調和能力較差,管理和組織安排方面做得不到位,致使工作效力低下,履行力不到位。針對以上問題,在湯總和崔老師的指點幫助下,作為辦公室主任在今后的工作中我要做到以下幾點:

 1、轉變工作思路,做好上傳下達溝通調和工作 ?

 1、圍繞上級領導思想展開各項工作,以總經理睬議及平常布置工作為工作重點,變被動接受工作方式為主動請示匯報工作方式; ?

 2、在總經理指點下,做好上傳下達工作,仔細視察和領會上級領導工作思路和表達意圖,積極主動與上級領導和各部門做好調和溝通工作; ?

 3、規范各項文檔工作操作流程,學會并應用報告或請示方式匯報和轉達各項工作,把總經理的工作意圖轉達到相干領導和各個部門; ?

 4、做好總經理助手,多向崔老師請教學習,全面溝通調和各部門相干后勤工作并組織實行,為上級領導排除部份戰略工作干擾。

 2、聯系各職能部門,做好各項涉外事務接待工作 ?

 1、負責與市政機關等相干職能部門溝通調和,以企業利益最大化為動身點,請示匯報,調和處理相干事宜; ?

 2、全面負責各項外事接待安排、包括食、宿等接待工作的調和和把關工作。

 3、重視員工培養,做好人事招聘和檔案建立工作 ?

 1、嚴格招聘程序,規范入職離職流程,按相干規定與各部門經理做好溝通,重視新員工入職視察和能力培養,并做好檔案和反饋記錄;

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 2、協助崔助理做好酒店相干制度和流程的完善建立工作,要求各部門經理重視員工培訓和按崗位職責制分工工作; ?

 3、主動做好完善和提高員工勞資和福利待遇提議和請示工作,并按上級指示履行相干工作。

 4、重視工作能力培養,做好平常行政事務工作 ?

 1、善于主動展開工作,請教學習,制定各項責任工作管理辦法,經領導批準,嚴格履行分內管理工作; ?

 2、按“10 個 1”長效管理運行機制,認真展開各項工作,做好企業文化建設和平常巡檢督查等制度落實工作; ?

 3、組織并主持平常會務工作,做好會議記錄和會后調和落實工作; ?

 4、做好內部行政事務宣揚、通報、記要、簡報等相干文檔匯總整理出臺工作; ?

 5、服務好總經理,做好文秘、生活關照、平常事務料理工作。

 5、提高組織管理能力,做好綜合辦分工立項和管理工作 ?

 1、出臺采購管理辦法,做好勞動紀律,采購流程、報賬流程、出入庫流程等相干手續規范,并監督實行; ?

 2、制定車輛管理制度,對出車、派車、加油、維修等各項工作作出規范要求,并嚴格實行; ?

 3、規范工程部人員分工及績效考核辦法,了解并跟催工程部工作重點任務布置落實情況; ?

 4、要求保安部和工程部做好平常巡檢和安全巡查工作,并及時反饋回報; ?

 5、制定質檢標準、產品質量檢驗把關標準、工程檢驗標準和安全排查標準等相干工作立項,并組織實行;

 ?

 6、做好內部人員調和溝通和人員分工工作,優化工作流程,高效順暢展開內部管理工作。

 6、關注員工生活、弄好后勤保障工作 ?

 1、員工宿舍:列入質檢項目,重視區域衛生和安全檢驗工作,要求管理員做好節能降耗和安全巡查工作,及時發現、反應并上報解決相干問題; ?

 2、員工澡堂:列入質檢項目,及時解決上報相干問題。按季節需要調劑開放時間,保障員工福利待遇的真正落實; ?

 3、員工食堂:定標立項,在提高員工生活水平的同時,進 1 步制定員工餐績效考核標準,做好本錢費用控制。

 4、根據實際情況,展開有益于豐富員工生活,提高團隊凝聚力和企業向心力的業余活動,逢年過節,斟酌并提議實行改良員工生活和福利待遇等措施。

 7、撲捉內外部信息,及時反饋相干情況 ?

 1、了解并掌握“特殊員工”工作狀態和思想動態,及時聯系相干部門,并親身做思想工作,做好員工內部公關工作; ?

 2、搜集外部行業相干信息,及時給上級領導匯報并提出相干公道化建議; ?

 3、做好承租戶外聯及內部調和工作,相干問題請示匯報,跟催合同簽訂及租金收繳工作。

 以上各項工作,我會在總經理指點下認真組織實行,做好企業后勤保障和內部調和工作,為 1 線運營部門服務,為總經理及各上級領導作出經營戰略決策提供后方支持,以保證營銷部門做出更好的工作事跡,為企業貢獻自己的 1 份氣力!

 主任述職報告 篇 4 剛接初 13 班時,我就曾問過我的.學生我們班共有多少人,學生的常常忘記了我這個班主任,我就說,別忘記加

 上我,我也是我們班級的 1 份子。這樣自然就拉近了和學生的情感距離!

 在班級管理中我歷來沒有輕視過任何學生,深深貫徹著王校長的理念“無條件的每個學生”從各方面我對學生都 1 視同仁,歷來不在學生眼前表現出偏愛哪一個學生。由于我深知過量地贊美雄鷹,會傷害更多的小鳥。我對學生的表揚鼓勵,歷來不集中到幾個學生,而是任何學生只要有了好的表現,我就表揚鼓勵。

 我們班級堅持以“公然、公正、公平”的 原則管理班級的同時,讓每一個孩子在寬松的育人環境中發展個性。

 疏松的土質能使植物更加茁壯的成長,寬松的環境能使心靈更健康的發展。創設寬松的育人環境,以尊重學生為基礎,不以任何借口對學生施暴,特別強調師生人格同等,引導作為學習主體的學生,去積極主動、活潑的學習,反對壓抑和窒息學生的個性發展,便是我從事班主任工作的基本原則。

 盡人皆知,人的不同個性是構成人類社會的元素。而社會的發展,又需要人們具有與之相適應的個性。現代社會的發展,科技的發展異常迅猛,競爭 10 分劇烈。所以新世紀的中學生是不是具有適應現代社會,有現代化意識的健康個性,是決定在 2101 世紀我們中華民族的活力,前程和希望的關鍵。所以我非常重視我班級學生的個性培養!

 所謂健康的個性,從心理學的觀點來看,就是要求學生在自我教育和自我管理中具有主動性;在思惟方式和實際工作中具有獨創性;在困難、挫折眼前具有克服困難、勇往直前的堅韌。

 另外我很重視他們的養成教育,我校要培養孩子的 22 個畢生受益的好品質好習慣,我們每天堅持宣讀其中 1 條做人或學習的好習

 慣,堅持從潛移默化中規范孩子的行動,完善他們的人格,培養出能夠畢生學習的方法,獨立思考的能力和創新精神的優秀學子們!

 所以我希望我們班級的每位學生都通過值周班長的角色中得到充分的鍛煉,每個人都有領導風范,這樣自然建立起每個人的主人翁意識!

 我們初 13 班到今天,其實不能稱為是高外最好的班級,但也是讓各位老師滿意的班級,這期間注入了我們多少老師的血汗,在這里我代表初 13 班全部同學向所有任課教師深深的鞠 1 躬以表謝意!特別是數語外教師對孩子的悉心培養和對班主任工作的配合!

 一樣我也直面我們班級管理現在存在問題。

 雖然我們經過努力,獲得了 1 些成績,但是依然存在 1 些影響我們的學生順利成才的人為因素。這主要是來自社會、學生、家長等方面的負面影響。

 比如:有人在背后對我們班的學生說“某某老師不會帶班”;“某某老師講課講不明白”,等等,這對不能明辨是非的 13、14 歲的學生來講,簡直就是 1 種無情的誤導。學生因聽了這些話而不好好聽該老師講課,不按時完成該老師布置的作業。我們都知道“尊其師則信其道,信其道則成其才”的道理。所以,我就在家長會上對家長提出了要求,希望我們的家長聽到孩子的這些表述后,不要隨聲附和,而應及時作出恰當的有益于孩子學習乃至有益于孩子身心健康發展的指點,要求家長切莫聽其自然,我說,如果那樣,你的孩子將毀于誤導之上。

 所以,我也曾跟家長說:“希望我們的家長當好孩子的帶路人為孩子掌好心靈之舵。在班主任和家長之間,孩子還是信任家長的!為了你的孩子的前程,我希望家長不要當著孩子說任何 1 個老師的壞

 話,不要拆任何 1 個老師的臺。要配合班主任老師的工作,最少不要拆臺。如果你對老師成心見或看法,是出于善意,可以找老師當面談,我覺得這是最好的辦法。” 一樣我也約請了心理專家孫盈老師和家長共同分析了孩子初中的心理,引導家長正確認識孩子的逆反和青春期所引發的各種現象, 學會耐心、仔細的聆聽孩子所說所想,并及時和我溝通能夠真實的做好心靈的聆聽者和引領者!

 主任述職報告 篇 5 朋友們:

 大家好!我是王志江。在過去的 1 年中,我任職教學處主任、高中數學教研組組長、高 3 年級數學備課組組長、高 3 年級 1 班與 2班的數學課,并主管高 3 工作。我的工作重點有 2:1 是管理,2 是研究。嚴格管理是獲得成績的基礎,科學研究是獲得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認為 2 者應當是相輔相成、缺 1 不可的關系。在這類思路的指點下,我的工作歷程以下:

 1、高 3 工作:

 1. 提倡對考試結果作科學的分析與管理。前后有數學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考以后,從分數——頻數散布曲線、試題的難度、辨別度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。

 2. 對高 3 各備課組進行課堂教學調研。以備課組為單位,每位高 3 老師上 1 節公然課,在聽評課的基礎上,探討提高課堂教學質量的方法與途徑。

 3. 組織高 3 老師以備課組為單位,每人去 xx 中最少聽課 1 節,借以交換學習,開闊眼界。

 4. 在非典最嚴重的時期,與電教組的老師們,提倡并發起了

 豐臺 2 中的網站建設,使各年級的網上答疑成為可能。在隨后的非常時期,與全部高 3 老師 1 起,以“智者穩定,仁者有鋼”的意志和信心,美滿完成非常時期的非常高考。據可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區第 2。

 2、教研組工作:

 1. 組織數學組展開 Z+Z 的系列培訓,強化大家應用現代教學媒體的行動和意識(原定的數學組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。

 2. 在數學組內進行課堂教學的調查與研究,要求每位老師在連續兩周內上兩節公然課(進行 1 半時,因“非典”而延誤)。1 方面分析與診斷教學現狀,另外一方面積極滲透新課標的理念與精神。

 3. 屢次約請特級教師明知白來我校指點工作,積極推動教研組的建設與發展。

 3、備課組工作:

 1. 與同備課組的 3 位教師 1 起團結奮戰,在今年的高考中,文理科數學的平均分與及格率均獲得全區第 2 名的優良成績。

 2. 我們備課組合作研究的論文屢次獲獎,并有 1 篇在國家級數學雜志上發表。近期,我們合作召開的高考研討會取得預會專家的高度好評,合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

 同時,在過去的 1 年多來,我刻苦學習,努力提高本身修養。在校級期刊上發表論文 3 篇,在《豐臺教育》上發表論文 2 篇,在《北京教育》上發表論文 2 篇,在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等國家級數學期刊雜志上發表論文 7 篇。

 回首過去,好象獲得了 1 些成績,但任然有很多不足的地方。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學活動,

 雖然有 1 些客觀緣由,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不孤負大家對我的期望。

 綜上所述,本年度考核,我申報稱職。

 下 1 學年,由于學校工作的需要,我競聘主管束學的副校長 1職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16 個字來概括:美好愿景,主動創新,自豪成績,絢美人生。

 美好愿景:為 2 中設計美好的未來,使 2 中的發展成為有吸引力的,成為我們每個人都愿意為之付出,乃至是愿意為之托付畢生的1 份光輝的事業。

 主動創新:在美好愿景的指引下,充分發掘和發揮我們每個人的本身潛能,在 2 中這片沃土上,大膽革新,勇于創造。

 自豪成績:在革新與創造的進程中,不斷體會到自豪感與成績感,伴著這類至高境地的情感體驗,愿我們每個人都展開雙翅、騰空翱翔。

 絢美人生:愿每個 2 中人都能在精神和物資兩個層面上,縱情享受屬于我們自己的絢美人生!

 這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們同享!我的講話到此結束,謝謝大家!

 主任述職報告 篇 6 尊重的各位領導、各位同事:

 在 1 個企業中辦公室雖然僅僅是 1 個普通的部室,但由于其處于企業溝通上下、聯系內外、調和左右的焦點部位,因此,自但是然就成了企業的窗口、橋梁和紐帶。其工作成效對企業的影響也自然相當重要,公司機制能否調和、有序地運轉與辦公室職能發揮的好壞有直接的關系。就我們辦公室的工作而言,其職責遠不象老企業那樣單純,它既是公司的行政辦公室,也是公司黨紀工團宣揚、企業文化建

 設的工作部,委、又是股東會、董事會的秘書處,還兼任第 1 黨支部的平常工作,同時還主管理著公司本部的檔案、車輛、辦公網、電腦維修、對外接待調和、管理提升、固定資產、低值易耗品、領導排班、工隊包保、考勤等工作,工作量大、業務復雜。

 現我將 xx 年的主要工作,存在的不足和下 1 步努力方向述職以下:

 1、充分發揮“顧問助手、綜合調和、督查督辦”職能作用。

 發揮好顧問助手作用。1 是廣泛搜集信息情報,挑選處理,去偽存真,為領導帶給準確、可靠、有價值的信息,并提出自己獨立的推薦。

 2 是深入基層弄好調研,真實客觀地反應狀態,對發現的問題,客觀、公正、有針對性地提出解決問題的辦法、措施。

 3 是正確領會領導意圖,并及時總結、整理成文,歸納成條,透過會議、文件、內部信息和刊物,用心向職工宣揚,把員工的思想統1 到領導的觀念、目標上來,構成統 1 的意志。

 4 是直接參政議政,輔助決策。在總經理辦公會議上,提出獨立的意見和推薦。

 發揮好綜合調和作用。由于辦公室是綜合調和部門,接觸的范圍大、人員多。因此時刻要求自己做到,心底忘我,公道正直,堅持對上負責與對下負責相統 1,原則性與靈活性相統 1。1 年來,努力做好“4 個調和”:1 是弄好與領導工作之間的調和。對領導分管的工作心中有數,以確保領導集中精力,想大事、議大事、辦大事。2是弄好各部門之間的調和。能夠在部門之間解決的問題盡力在部門之間解決,加強部門協作、聚協力量。3 是弄好與基層的調和。常常和工隊進行聯系,發揮好承上啟下、上傳下達、信息反饋作用。透過辦

 公室的工作,讓廣大員工能及時了解領導的決策,以便于把領導的決策變成員工自覺行動。4 是弄好與外來辦事人員之間的調和。辦公室做為對外形象的窗口,從 1 點 1 滴的小事和 1 言 1 行的舉動中,保護辦公室的整體形象,保護公司和領導的威望。

 認真發揮好督查督辦作用。督查督辦是辦公室的 1 項重要工作任務。這 1 年來,在公司領導的指點下,我們建立了交班會事項通知單、會議通知登記記錄、董事會任務分表等工作方法,對工作進程、完成狀態及時向領導和各部室、各工隊反饋。重視把每件事都落到實處,把每項工作都盡力做好,起到督查督辦的作用。

 2、扎實做好“辦文、辦會、辦事”工作,提高辦公室工作服務質量和效力 ?

 1、辦文。1 是 1 年來接收發承辦各類文件 655 件。嚴格依照規定履行,制定、簽發、傳遞、辦理公文的操作程序。確保文件不積存、不丟失,始終延續暢通、高效的運行狀態。堅持做好 2 點。2 是在擬制文稿起草上精益求精,多方征求意見,認真修改,力求文稿體現上級精神和工作實際需要,全面、準確、系統、清晰地反應公司的決策和工作部署。3 是加強檔案管理,今年以來整理歸檔 128 卷,文件分類清楚,組卷公道,編號準確,檔案管理水平明顯提高。4 是加大宣揚報導力度,建立公司良好形象。在公司全部信息員的共同努力下,今年在公司內網刊發信息 172 篇,在團體 1 報 3 刊 1 網刊發信息 27篇,創歷年最好水平。5 是加快推動企業文化建設,構成了 10 條企業核心理念,并在落地方面逐步推動。

 2、辦會。1 年來共籌辦董事會、71 黨員大會、黨政聯席會、年度工作會等綜合性會議 20 個,組織展開企業文化、新聞宣揚、同心共筑中國夢、1083 中全會宣貫等講座 9 次,參與舉行青工辯論賽、

 演講比賽、攝影展等文體活動 15 次。每次領導安排組織實行大型會議和活動,都依照求全求細的標準,力爭把事情思考的更周全,安排的更細致,處理的更完善。個性是大型重要會議,充分思考好各個環節,分工負責,層層把關,做到會場布整潔得體、服務細致、材料齊備無過失。會議召開以后,根據狀態,做好《會議記要》整理,抓好會議資料的督辦落實等工作,避免會議資料留在紙上、表態留在會上、措施留在嘴上的履行不力的現象 ?

 3、辦事。1 是抓重點,注意輕重緩急,始終“建立服務工作無小事”的觀念,做到不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。重視吃透上情了解下情,從被動服務轉變成主動服務。2 是想領導所想,急公司所急,幫企業之所需,解員工之所盼,滿腔熱情,全心全意為公司服務,為職工服務。3 是在辦事進程中,盡量做到少花錢多辦事,不花錢也辦事,花小錢辦大事,努力下降公司行政運行本錢。4 是加強安全管理,截至目前車輛累計安全行駛 75 萬多千米,確保了安全無事故。5 是展開 9S 管理,在沒有外聘專家的狀態下,辦公室員工利用展開過 6S 的基礎,摸索出了 1 套使用的工作方法和標準,對改良工作環境起到了必須作用。

 3、大力展開制度建設 ?

 制度建設是領導 10 分重視的基礎性工作,1 年來制定了《信息化管理辦法》、《輿情管理辦法》、修訂了《新聞宣揚管理辦法》、《車輛使用管理辦法》,起草了《印章管理辦法》、《合同管理辦法》。

 4、加強廉政建設。

 透過制度的建設和履行確保廉政建設。辦公室用車、領取辦公用品、接待用煙酒都有嚴格的審批、領用制度。透過加強本身廉政學習和修養,保障廉潔從業,私人應酬從沒用過公司 1 瓶酒、1 包煙。

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 回顧 1 年來的工作,體會很多。有酸、有甜、有苦、也有辣,更有 1 份深深的感謝。酸的是每次順利籌辦的大型會議、大型活動結束后的落漠,苦的是白天忙于事務、迎來送往,只能在晚上撰寫重要材料,加班到深夜早已習以為常,第 2 天揉揉雙眼照舊精神飽滿的上班,辣的是受批評、受誤解在所難免,正確對待,主要要從本身找緣由。甜的是心理和果實,1 條信息把上級媒體刊用,1 篇材料被領導審閱透過,1 次會議經過精細籌劃美滿召開,1 條推薦被上級采用還收到了不錯的效果,1 箱蘋果順利送到幾百里外的 1 線員工手里,都讓辦公室全部職工感到了付出的價值。這 1 年來感觸最深的,還有“感謝”。感謝公司領導的信任和關心,讓我們有干事創業的舞臺,有鍛煉提升的機會;感謝各部門、各工隊對我們的支持、幫忙、理解和包容。在此,我代表辦公室全部職工真誠地說 1 聲“謝謝了”!

 2、向各位領導、職工代表坦誠存在的不足 ?

 1 是辦公室內部員工隊伍上。人員年齡、學歷、工作態度包括身體健康狀態,還存在很多問題。在 1 些工作上造成了滯后,在 1 些服務工作中做的不到位。這些問題主要的緣由在我,沒有充分做好工作安排、檢查催促和指點指正。

 2 是本身在對外調和溝通上還有很多欠缺,很多狀態是要領導帶著 1 齊干。客觀上是材料寫作等工作占用了超多時間精力,更主要的是還是主觀的性情、方法上還有很多不足。

 3 是生產知識掌握不夠。雖然自己學的是文科,也 1 向從事的是職能工作,但畢竟來公司快 10 年了,很多生產知識學的少、學的慢,還有畏難心理,不貼合公司日新月異的發展需要。

 4 是對物業板塊服務沒有發揮出應有的作用。客觀是機構整合時,原物業辦公室只有 1 人分到了整合后的辦公室,很多業務是隨著

 人走。更主要的緣由還是主觀上我的努力不夠,只在黨群、宣揚、電腦、網絡等方面參與了物業板塊的工作,對 1 線工作的參與,對物業板塊職工的了解,對上級單位的服務和溝通還沒有充分發揮出辦公室應有的作用。

 3、努力方向 ?

 1 是加能人員隊伍建設。強化教育引導,強化“窗口”意識、服務意識,正心誠意扎扎實實做事。讓老同志安心本職勤懇敬業,讓年輕人虛心好學勤奮上進。健全規章制度,用制度保證辦公室整體功能的發揮。在兼顧安排、公道分工的基礎上,建立和完善各項工作制度、工作程序、工作標準和工作規范,理順內部關系,做到職責管人、制度管事、有法可依、有章可循。

 2 是充分發揮行政中樞作用,增進機關整體工作效力的提高。在20xx 年做好催促反饋工作的基礎上,完善管理導航建設,為領導決策帶給參考,為部門、工隊工作明確職責和進度。

 3 是加強調和和溝通。加強與上級部門的聯系,以爭取指點和支持;加強與各股東單位的溝通,以爭取理解和達成共鳴;加強與兄弟單位、地方政府、事業部門的交往,增加對政策法令、外部環境了解的廣度和深度,增進各項工作的有效展開。

 4 是加強辦公自動化建設,不斷豐富辦公自動化功能,以適應公司大強度、高效力、快節奏工作的需要。

 5 是加強本身學習、加強思想、黨性修養。透過學習提高潛力,加強思想和黨性修養時刻延續良好的精神狀態、高度負責的工作態度和求真務實的工作風格,始終愛崗敬業,嚴謹細致,做到大事不誤、小事不漏。

 主任述職報告 篇 7 尊重的各位領導、諸位同仁:

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 大家上午好!

 時光匆匆,轉眼間已又是 1 個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣 1 個時候,回顧 1 年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。由于,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己 1 年里有多么的辛苦、繁忙,乃至委屈,而是愈來愈增加了對自己沉甸甸地認知、檢討和修正。下面,我就從 3 個方面向在坐的領導和同仁們作以扼要匯報。

 1、明確自己的崗位職責,建立服務意識,強化責任意識。

 學校辦公室作為學校的綜合調和處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的唆使,綜合調和處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校訂外的窗口和中介。

 1 年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強風格建設,強化組織調和,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進 1 步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

 首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣揚材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達 10 幾萬字之多,而由于平常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

 其次,在做好辦公室平常工作和文字材料撰寫的同時,克服困

 難,精心籌劃,盡心盡力地調和組織安排好每次會議、每次活動、每次接待,事無巨細,始終如 1。由于辦公室的每件工作幾近都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,固然,有時也會因 1 些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時轉達領導唆使,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。

 2、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己。

 工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,和思緒繚亂的無措感,越做越覺得自己仿佛已江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時復雜的行政和教學工作,使自己幾近抽不出安靜的時間,安心腸學習、冷靜的思考。因而,每晚睡前靜靜地讀上 1 篇哪怕只是 1 段的美文哲語,對當日和第二天的工作情況和思想心態進行仔細地梳理和檢視„„漸漸成為 1 種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜平和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在瀏覽和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升„„我發現,原來,再復雜瑣碎乃至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!

 3、這 1 方面也是自己 1 直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做 1 名德高身正的好老師。

 這 1 年,除學校辦公室的工作外,還兼高 2、高 3 兩個文科班的歷史課教學工作。1 個面臨會考,1 個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的工夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。1 堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為 1 個已有 2102 年教齡的教師,我深知哀嘆息憤都不過只能是私下

 里短暫的情緒宣泄,自己更應當做的仍然是勤勤奮懇,兢兢業業,任什么時候候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調劑、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但血汗和精力的付出有時乃至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,1 路堅持不曾迷失。

 新的學年行將開始,我和諸位同仁 1 起不但見證著學校在艱巨中的探索和跋涉,也將 1 起迎接著學校重建后的振興和光輝。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景鼓勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君 1 起,為學校的不斷進步和發展,努力奮斗!謝謝大家!

 第 2 篇:居委會主任述職報告-居委會主任述職報告 居委會主任年終述職報告居委會主任述職報告-居委會主任述職報告 居委會主任年終述職報告

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 本人***,男,漢族,**縣**鎮**社區居民,1975 年 8 月誕生,大專學歷,畢業于湖南工學院。1996 年 4 月參加工作,2002 年 9 月加入中國共產黨,xx 年 8 月至 xx 年 10 月任**鎮**社區書記,xx 年10 月至今任**鎮**社區黨組織書記、居委會主任。

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 多年來,在上級領導的正確指點思路下,我堅持高標準、嚴要求,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取。努力加強本身的政治素養、業務水平和綜合能力鍛煉,較好地完成了上級交辦的各項社區工作任務。現將自

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 己的工作學習情況述職以下:

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 1、認真加強政治理論學習,重視黨性鍛煉與修養。

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 不斷加強學習,素質才能進 1 步提高,具有良好的政治和業務素質是做好本職工作的條件和基礎。我始終把學習放在重要位置,在提高本身綜合素質上努力下工夫:1 是認真加強思想政治學習,參加了 “3 個代表”重要思想、黨的先進性教育、科學發展觀、5 個基本建設及黨的 108 大重要精神的各級培訓,不斷加強黨性黨風教育,保持政治上的堅定性,堅持學以致用,以理論指點實踐,進 1 步提高自己駕馭工作的能力,不斷增強服務意識,在思想、行動上和黨保持高度 1 致。2 是認真學習與業務相干的法律法規,豐富自己、充實自己、提高自己。年均學習筆記 3 萬字,撰寫學習心得 12 篇。通過學習使自己的黨性觀念、思想水平、道德修養得到提高,服務意識得到加強。

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 在個人學習的基礎上,組織社區支

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 部黨員加強學習嚴格落實“3 會 1 課”制度,征對支部黨員的年齡結構及文化層次的不同,分別采取不同的方法展開學習,通過學習增強了支部的凝聚力和戰役力。我支部 20 ?

 16、20 ?

 16、2016 年連續 3 年被**鎮黨委評為“先進基層黨組織”。

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 2、嚴格落實惠民政策,努力夯實社區文化底蘊,重視和諧社區建設。

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 1、嚴格落實惠民政策,時刻關注弱勢群體。對社區內符合條件的農村及城鎮低保人員做到了應保盡保,做到了公平、公然、公正。積極展開農村合作醫療、城鎮人口醫療保險、城鄉養老保險等工作,參保率達 95%。

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 2、積極爭取 1 事 1 議財政獎補資金近 18 萬元和部門扶持資金

 25 萬元對社區大眾文化活動中心進行重建,為社區居民提供更好、更寬松的大環境。

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 3、爭取危房改造項目資金 33 萬元對**路沿線 37 戶居民進行了立面改造,改良了居民的居住環境,提高了集鎮形

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 象。

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 3、嚴格履行黨廉“1 崗雙責”要求,切實實行黨廉第 1 責任人職責,堅持廉潔從政。

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 依照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預防”的方針,圍繞社區建設、服務工作,團結和帶領支部黨員及社區工作人員,切實實行黨廉“1 崗雙責”要求和廉政建設第 1 責任人的職責,堅持廉潔從政,狠抓風格建設,認真履行黨的政治紀律、組織紀律等,以積極、務實的精神,較好的完成了本職工作。

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 1 是個人廉潔自律情況能夠嚴格遵照“4 大紀律,8 項要求”和黨的工作紀律及以“8 榮 8 恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持4 項基本原則,堅持黨的基本理論、線路、綱領和經驗,認真貫徹黨的線路方針和政策,堅決擁戴政府的重大決策部署,保護黨的團結統1。切實實行黨支部黨廉第 1 責任人工作職責,嚴格遵照廉潔自律各項規定,管好自己和身旁的工作人員,認真落實

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 糾正不正之風、深入展開從源頭上預防和治理腐敗等反腐倡廉各項工作。在工作中,帶頭嚴格履行低保政策和個人重大事項報告制度及中央頒布的禁賭文件精神。至今未出現過大眾來信來訪反應廉潔問題。

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 2 是積極探索新時期加強社區黨廉建設的途徑。(1)完善和健全社區人、財、物管理制度和各項管理措施,切實糾正侵害大眾利益的不正之風。(2)以服務大眾為重點切實加強社區風格建設,認真展開

 光明工程和居務公然工作,認真做好信訪工作力,切實解決居民大眾的實際問題和困難。(3)加強教育宣揚工作力度,定期召開專題會議,組織社區全部黨員觀看“反腐倡廉”宣揚影片,人人撰寫心得體會,預防腐敗滋生。

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 4、存在的問題

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 開辟創新的精神不夠,工作中超前意識不夠,有求穩怕亂的思想。在今后的工作中我將努力改正。

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 精心推薦

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 保險公司里有業務員,負責推薦不同的保險項目,也有專門負責賠款事宜的員工,分工各有不同,相同的是年末的時候都要做述職報告。下面是由整理的,歡迎瀏覽。

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 第 3 篇:教務主任述職報告教務主任述職報告心中依然懷著對理想教育的夢想,也常常在追問,甚么是真實的教育?我們怎樣才能向他走近?現實的腳步是不是還是那樣的沉重與艱巨?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問,教務主任述職報告教務主任述職報告。

 我所述“職”之 1——職務:教務主任。

 在與其他學校的教務主任交換感想時,他們最深的體會是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕。”他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手非凡,大事有他們在決策,有問題他們會提示;我們的新教師要末是師范剛畢業的優秀生,語數外、計算機樣樣能教,要末就是外調過來的各路好手,有幾個需要我的“教”呀“導”的?我憑甚么當教導主任?在這樣的群體中,產生畏敬之心自

 然的了。

 懷著畏敬之心,我開始回想這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有 3 件事,這 3 件事圍繞著 1 個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創造合適教師發展的管理,創造合適學生發展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱忱、求實的風格和創新的精神,把“打造教育品牌,實行品牌教育”的思想體現在工作中。

 1、眾志成城,捍衛學校榮譽。

 我始終難忘 2000 年 9 月,創辦星斗時給實小帶來的沖擊。“星斗誕生了,實小怎樣樣?”“留下的是些甚么樣的教師?”那種不被信任感覺,那種懷的眼光,深深的刻在了每一個實小的老師的心里。可就在那樣的特殊情況下,我體驗到了 1 種之前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發憤圖強、精益求精——真實的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這類精神感動。1 個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,1 個個成功的消息傳來了,語文、數學、音樂、英語、美術課堂教學比賽武進區 1 等獎,數奧大賽武進區獲獎人數最多第 1,英語口語比賽常州市 1 等獎„„ ?

 我們又重新看到了大眾信任的眼光,感遭到了作為 1 個名牌學校教師的尊嚴——尊嚴無價!

 2、穩中求實,保證教學質量。

 教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常展開,并為獲得高質量教學的效果實行相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實行兩校連動機制,教務主任工作相對來講壓力其實不是很大。我這個“生產科科長”,由于有很好的“技術工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的

 煩惱。在連續幾年的教學質量評估中,取得武進區 1 等獎。

 值得 1 提的是,在龐校長的提倡下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指點意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實行的進程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

 3、提倡自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

 每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策,述職報告《教務主任述職報告教務主任述職報告》。

 在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了 1 大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更加寶貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度,對他人存在的問題毫無保存地真誠地指出,也對他人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣 1 個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,特別是本學期展開的專題研究活動,提高了老師們針對 1 個專題進行探索和研究的能力。

 在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了甚么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務”工作做得 10 分妥當。如果要檢討 1 下自己,應當是我這幾年幾近沒有進行課題方面的研究,1 方面是由于我好高鶩遠,總想尋覓 1 個有價值的課題在著手研究,另外一方面也由于我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間 1 晃就過去了。特別是讀閑書,每一年定閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上 3 份教學雜志,再逛幾次書店,就沒

 甚么空余時間了。而自己又實在是樂此不疲,因而常常諒解自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧.我所述“職”之 2——職業:教師。

 我在給這個“述職報告”審題時,突然發現了“職務”與“職業”這兩個概念的區分,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務”強調的是 1 種“服務”,而“職業”卻是需要用 1 種做事業的心態。

 雖然現在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業中取得許多樂趣與感悟。

 教學是 1 項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依托智慧來解決,智慧來自仔細的視察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超出自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。96年至今,我除參加中文本科的進修,還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是 1 個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公然課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得 93.4 分,獲 1 級乙等證書,96 年曾獲湖塘區教...

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