2008 8 年 度 述職 述廉 報告

　安徽工程科技學院

　干 洪

　 各位領導、各位老師、同志們：

　大家好！

　一年來，在省委教育工委、省教育廳的領導和指導下，在學院黨委的領導和廣大干部、教師、職工的大力支持下，使我能夠認真履行院長職責，不斷克服困難，順利推進各項工作。學校工作在整體上取得較大發展，很多方面再上一大臺階。所取得的成績是大家共同努力的結果，在此特向大家表示衷心的感謝！

　現特向省委教育工委的領導以及學院各位同仁作述職匯報，請審議。

　一 、堅持理論學習 ， 以科學發展觀為統領， 不斷提高管理水平

　1、能自覺堅持學校黨委中心組的學習制度，認真學習馬克思主義基本理論，認真學習領會黨的十七大以來中央和省的各項方針政策，在工作中能夠自覺做到以共產黨員的標準嚴格要求自己。

　2、作為學校主要行政負責人，我非常注重學習、掌握和貫徹黨和國家的各項方針政策，并結合我校實情，深入思考現階段高校在人才培養、服務地方經濟建設中的作用，認真學習實踐科學發展觀。一年來，能積極貫徹“黨委領導，校長負責，教授治學，民主管理”的科學工作機制，認真執行黨的民主集中制。

　3、堅持走群眾路線，經常性地開展調查研究，工作中充分體現教職工的意愿，加強民主管理、民主監督和校務公開，2009 年學校在我省高校首先建立校行政和工會的聯席會議制度。

　二 、主要工作情況

　1 1 、 立足全局， 為支持地方建設促進學校發展努力營造雙贏局面

　過去的一年，直接影響學校發展的是蕪湖市神山東路的修建。學校今年計劃招生 6100 人，比去年凈增 2000 余人，直接的問題是學生

　的住宿安排，深層次的問題是學校的基本建設包括教工的住宅建設多年得不到解決，嚴重制約學校的發展。學校黨委行政對此高度重視，審時度勢，反復研討，在處理相關問題上取得一致意見，這就是 尊重市建規劃， 支持地方建設， 立足學校利益最大化，立足師生員工 利益最大化，爭取雙贏局面。我們在請示省、廳相關領導的基礎上，學校黨政主要負責人及相關領導還多次和市委市政府的負責人就道路建設、校園規劃、校內基本建設等方面進行會談，學校堅持大局，求同存異，合理退讓，力求雙贏，經反復磋商協調方案，終于取得一致意見。學校實現了道路下穿、地面覆蓋 80 米的下穿方案，目前道路建設已在施工，學校的校園建設方案已通過教育廳組織評審上報至市規劃委員會，兩棟學生公寓的建設已施工建至二層，教工住宅建設的方案已基本確定，有關變更土地性質等政策性會商也已進入實質性階段。這種雙贏的局面真是來之不易！這是省、廳領導支持的結果，是地方政府支持高校辦學共創雙贏的結果，也是廣大師生員工共同努力所取得的好成果。

　2 2 、 全力以赴，為 建設現代大學 而不遺余力

　建設現代大學、提升辦學層次是廣大師生員工長久的愿望，也是學校二次黨代會提出的建設目標?，F代大學建設志在久遠，現階段任務尤為艱難。當前，必須抓住這難得的機遇，化熱情為力量，全力以赴做好更名大學申報工作。首先要下大力氣抓好隊伍建設，打造具有高水平學術領軍人物的科研與教學團隊建設；要全面實施質量工程，突出高水平學科專業的龍頭地位，以質量取勝，彰顯特色，彰顯影響；現階段緊要突出的任務是要高水平建設 “兩個中心”、“六個學科”，重在明確方向，整合資源，創新機制，創新管理，使之盡快成為我院展現實力、聯系地方、提升辦學層次的亮點。我們還要借此平臺，進一步抓緊抓好科技成果轉化和科技創新服務特別是產學研一體化方面的建設，盡快提升學校服務“合蕪蚌自主創新綜合配套改革試驗區”建設的能力和水平，主動服務安徽崛起。

　3 3 、目標明確，努力 推進 應用型人才培養

　根據胡錦濤總書記去年年初來安徽視察的講話精神和省委、省政府、省教育廳關于 “高教強省”方面的工作要求，特別是“合蕪蚌自主創新綜合配套改革試驗區”的運行機制和人才需求狀況，使我們深深感到，高等學校的首要任務必須在合格人才培養上狠下功夫，才能真正在科教興皖、高教強省方面有所作為。2008 年召開的暑期教學工作會議，進一步研討確立了我校應用型人才培養模式，具體即在現階段實行“通識教育與專業教育并舉，強化專業教育和實踐能力培養”的培養方案，明確指出要著力培養動手能力強、上手快、適應能力強、具有創新意識和實踐能力的高素質應用型人才。為適應這一培養模式，實行“學年學分制”管理，以達到“嚴格的專業主干課程考核以保證學生的專業技術和應用能力，學校提供大量的通識教育課程，自由的選修學分有助于通識教育和學生的個性培養”的培養要求。實行新的培養模式和管理機制這一年來，學校在學風建設、教學管理和教學質量等方面均有明顯改觀，獲得各界一致好評。

　4 4 、 重在建設，扎實推進 “質量工程” 的健康開展

　組織制定了我校“2008-2012 年教學質量與教學改革工程實施方案”，明確了我校實施“質量工程”建設的指導思想，逐步建立起國家級、省級、校級三級“質量工程”建設體系。

　一是按照“優化調整專業結構，注重發揮學科優勢，深度融合地方經濟，打造我省強勢本科”的專業建設思路。遴選了 5 個校級特色專業建設點，成功申報了 2 個省級特色專業建設點和一個國家級特色專業建設點。2009 年申報新增了“過程裝備與控制工程”、“給水排水工程”、“工程管理”3 個本科專業，進一步優化了我校學科專業布局。

　二是按照“兩類型三層次”課程建設思路與管理體系，組織了第三批優秀課程和精品課程的評選工作，21 門課程被評為校級優秀課程，7 門課程被評為校級精品課程，并推薦 5 門課程參加省級精品課程的評選。

　去年我校有 6 個重點學科、2 個特色專業建設點，1 個教學團隊，1 個教學實習中心，2 名教壇新秀，18 項教研課題，8 項省教學成果

　進入省級“質量工程”方陣。目前正在積極組織申報國家級“教學成果獎”和“教學名師”。

　三是高度重視實踐實驗教學在整個人才培養體系中的作用，把培養工程應用能力作為貫穿整個專業教育的主線。學校還積極組織各類科技文化活動，2008 年我校學生在“挑戰杯”大學生創業計劃競賽、數學建模競賽等全國大賽中取得優異成績。

　四是不斷完善教學質量監控系統，充分發揮教學督導員、學生教學信息員等監控渠道的作用，逐步形成檢查、核實、處理和反饋的質量監控閉環體系和長效保障機制；建立并進行了質量工程的檢查和驗收制度，切實保障了質量工程的實施和教學質量的提高。

　5 5 、 立足發展，狠抓學科建設

　為進一步促進學科建設的健康發展，經過認真醞釀，學校于今年3 月份召開了首屆“學科建設與科技工作會議”，制定了我校 “2009-2012 年學科建設發展規劃”， “學科帶頭人、學術帶頭人職責與管理辦法”等管理文件，進一步明確在學科建設過程中學校、系部、學科帶頭人、學術骨干的責任，理順學科建設的各方面關系。

　一是在隊伍建設上，我校在 2008 年度共引進教師 88 人，其中博士 12 人（博士后 1 人），碩士 76 人， 2009 年至今共引進博士 21人，碩士 40 人。2008 年我校新增教授 9 人，副高 26 人，直接認定了 49 人具備并聘任為中級專業技術職務；在外進修博士后 3 人、博士 12 人、碩士 53 人、訪問學者 3 人；部分學科師資隊伍素質得到提高。

　二是在學科平臺建設上，堅持“強化優勢學科、突出特色學科，分層次重點建設”的學科建設原則，制定了學校第三批重點學科的評選辦法，遴選了 6 個校級重點學科、9 個校級重點建設學科和 6 個校級重點扶持學科，初步形成了學校學科建設體系。此外，2008 年我們還成功申報政治學、管理科學與工程、藝術學和計算機科學與技術四個學科副教授評審權，至此，我校已擁有 8 個學科的副教授評審權，并獲得 4 個博士后崗位，這為學校今后更好更快發展打下了堅實基礎。

　三是注重碩士點建設工作，組織制定了校“碩士點建設及管理暫行辦法”、“碩士點負責人制度實施細則”等相關管理文件，系統地規范了碩士點建設與日常管理工作。2009 年我校研究生招生計劃的增長幅度位于全省前列。

　在研究生培養方面，積極推動與研究所、大型企業聯合培養研究生的機制和培養模式的改革實驗，注重過程管理，推進質量工程和創新工程的實施。

　6 6 、強化 科研 ， 積極融入合蕪蚌試驗區建設

　2008 年, 科技立項總數呈良好發展態，獲得 3 項國家社科基金項目和 2 項國家自然科學基金項目資助，我校首次以副組長單位與奇瑞公司承擔國家 863 項目研究，首次獲得省自然基金重大項目和省優秀青年科技基金的資助，并獲得 4 項省自然科學基金，省科技廳各類科研計劃項目立項數創歷史新高（14 項），地廳級以上項目 84 項，科研經費較上一年度增長 58.8%。同時獲得了省科技廳兩個省級重點實驗室建設，兩個省科技創新公共服務平臺項目建設，這是我校省級實驗室立項的突破。今年前幾個月，我校已獲批 5 項省社科規劃項目，47 項地廳級項目，科研項目經費 100 余萬元。2009 年 3 月，我校被省教育廳、省經濟委員會、省科技廳授予“產學研合作優秀獎”榮譽稱號。

　2008 年以來，學校一直強調科技工作的重點是產學研結合一體化發展，科技創新服務地方經濟建設，當前的突出工作是要積極融入合蕪蚌試驗區建設。為此，我校多次與蕪湖市政府協商并簽署了合作協議，建立了雙方會商機制。目前正積極推進科技創新崗位設置工作，組織企業特派員的派出工作，支持以企業為主體的科技創新工作。為促進長效發展，學校近期出臺了“進一步促進科技創新實施意見”及創新團隊建設等系列文件，為學?？萍紕撔鹿ぷ魈峁┝酥笇晕募?。

　7 7 、 深化改革 ，各項工作均取得較大進展

　過去的一年來，通過反腐倡廉制度建設推進年的工作，學校黨政工群各部門在規范管理、工作成效方面都取得較大進展。在行政方面還有：學工系統在確保穩定、強化學風建設的基礎上，扎實推進了學

　生的就業調研、組織和保障工作，三年就業率均據我省前列，并獲標兵稱號，今年以我校牽頭的蕪湖市 12 所高校就業聯盟的工作，在省內外都獲得很大反響；校園第二課堂扎實開展，學生科技文化活動豐富多彩，校園文化有聲有色。我校獨立學院基礎薄弱，但各項工作也一直按學校部署同步開展，目前，由辦公室、獨立學院按教育部要求研討的獨立學院“五年期過渡方案”已經學校研究上報教育廳?？倓栈ú块T認真組織校園規劃和基建工作，在協調地方政府相關部門工作中作了很大努力，確保學校基建按時間節點要求開展，校醫院也完成一卡通收費管理工作。后勤系統不畏辛苦，在食堂管理和飯菜供應、校園綠化、水電節能減耗、公寓管理等方面成績突出。財務、國資、審計處先后制定完善了 10 多項規章制度和管理辦法，在預算管理、資金管理、資產修繕與管理、不良資金和不良資產處理、依法按章審計，招投標工作等方面基本做到了規范化、制度化。現教中心、圖書館加強管理，在挖掘潛力搞好維護服務教學、利用校外資源（如科大圖書館數據庫資源）服務廣大師生員工等方面獲得好評。學校招辦在克服春節前后時間緊、人手少的困難情況下，今年成功組織了 11 個省 1 萬余人的藝術類外省招生考試及試卷評閱等工作，以及 6300 余名省內考生的報名、考試組織工作，成績突出。成教院規范管理，現已發展到 14 個專業、11 個地市設點、在校生 4500 余人，去年財務收入 171 余萬元，今年至此也已超過 100 余萬元，現已步入良性發展軌道。

　8 8 、 以人為本， 努力改善辦學條件 ，積極推動和諧校園建設

　2008-2009 年度，在投入 4000 多萬元用于基建（包括還賬）、改建擴容、改進校園設施和綠化功能的基礎上，現正在籌措大筆基金，用于今年的各項基本建設。在教學評估優秀的基礎上，學校仍投入1000 多萬元，對各類儀器設備進行補缺、充實和更換。對教輔部門，學校也加大投入，購置了外文期刊數據庫，主要公用教室實行了多媒體化，提高了圖書館和現代教育中心的服務功能。學校非常注重改善和提高廣大教職工的生活福利待遇，2007 年教工各類津貼福利均有較大幅度的提高，在此基礎上，學?？朔щy，在保證學校建設和發

　展需要的同時，2008 年再次調整各類津貼和福利發放標準，整體進一步有了較大幅度的提高，并較大幅度地減少了各級別人員的差距。年終由工會牽頭的送溫暖活動，包括了學校的各類群體，以及教職工體檢水平的提高、老干部的關心慰問工作、校園鍛煉路徑的建成等，年初還由人事處牽頭，徹底解決了征地農民工問題，這些都充分體現了和諧校園建設，受到廣大教工的好評。此外，學校還加大了校園環境整治的力度，由保衛處牽頭的學校全覆蓋監控體系已通過論證，一年來，校園治安和校園環境明顯改善， 2008 年被評為“安徽省文明單位”。

　9 9 、作為教師，堅持教學、科研第一線

　在工作繁忙的情況下，我堅持擔任安徽理工大學、建工學院和我校的碩士研究生培養工作，承擔有省科技廳和教育廳的在研項目，還擔任了一門本科生課程的主講工作。

　三 、 廉政建設方面

　我校以“反腐倡廉制度建設推進年活動”為契機，全面推進學校各項規章制度建設，在擴大制度建設范圍、圍繞學校中心工作、完善各項制度建設等方面取得了較好成效。按照廉政建設責任制的要求，認真抓好學校和分管部門的廉政建設，各部門均初步形成了科學、規范、合理的制度體系，各項工作均納入規范的制度管理之中。同時能夠自覺遵守各項規定，實事求是，廉潔奉公，自覺服從學校黨委、行政的決議，自覺維護班子的團結統一。嚴格要求自己，在公務活動中厲行節約，反對鋪張浪費，注意發揮表率作用。

　四、 幾點體會， 進一步 明確努力方向

　各位領導，同志們，身處院長這個工作崗位，要忠實履行好黨和國家大學辦學者和管理者的職責，深感責任重大。我時常思考與反省，惟恐辜負黨的培養和同志們的期望。我認為在以下三個方面還需要進一步努力：

　1 1 、 進一步加強理論學習 ， 真正 以科學發展觀統領各項工作。要努力從全局上把握學校的各項建設，學校要更加主動地適應社會經濟發展的要求，我們自己的思維定勢一定要不斷的發展提高，各項工作

　也一定要更加求真務實。我們還要自覺參加反腐倡廉建設，以身作則，自覺堅持各項規章制度，自覺接受組織和群眾監督，自覺執行中央所倡導的八個方面的良好風氣，才能從源頭上堵住腐敗，風清氣正搞好工作。

　2 2 、 進一步堅持群眾路線。要把堅持群眾路線，落實民主管理放在工作的首要位置，要尊重教師、干部和學生的創造力，要注意傾聽他們的各種意見和建議，特別是與自己不一致的意見更值得注重。

　3 3 、要進一步 加強統籌觀念。在工作中，要高度樹立責任意識和大局意識，要始終堅持實事求是，要始終考慮以人為本，并以此統籌學校的改革、發展和穩定。要充分依靠廣大干部職工，只有全校上下齊心協力，才能真正形成合力，不斷發展提高。

　同志們，一年來，在省委教育工委、省教育廳和學院黨委行政的領導下，在同志們積極支持下，學校各項工作都得到長足的進展，很多方面都邁出了一大步，上了一大臺階，這些都是我們共同努力共同奮斗所取得的成果。在此，我再次向大家表示衷心地感謝！

　謝謝大家！

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