校園，指大學、學院或學校校園中的各種景物及其建筑；凡是學校教學用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。校園又分為幼兒園，小學校園，中等學校校園，高等院校校園， 以下是為大家整理的關于文明校園動態管理報告5篇 , 供大家參考選擇。

文明校園動態管理報告5篇

【篇1】文明校園動態管理報告

一、思想道德建設

1.抓好政治理論學習。

我們積極學習習總書記有關講話精神，積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動，在學校大路兩邊和教室、辦公室、各功能教室等區域都布置了核心價值觀宣傳版面做到了版面，認真做好了社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習，組織黨員開展各類政治學習活動。

2.抓好日常德育活動。

（1）利用五四青年節、國慶日等開展演講、征文、大合唱活動進行愛國主義教育加強愛國主義教育；組織七學生到烈士陵園進行祭掃活動；開學初，開展“開學第一課”法治教育活動。

（2），每學年舉行一次美德少年評選活動、感動實中十大新聞學生評選活動，形成了樹榜樣、學榜樣、做榜樣的良好氛圍。

（3）認真開展學雷鋒志愿服務活動，我校開展了文明交通勸導志愿服務、網絡文明傳播志愿服務、關愛空巢老人志愿服務、關愛貧困學生志愿服務等，這些志愿活動我校常年堅持，深受社會好評。

（4）每周一都舉行升國旗儀式，有針對性的對學生進行系列教育，我校的升旗儀式全部由學生支持、組織，充分培養學生的自我教育能力。

（5）我校把落實《中小學生守則》作為加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育的抓手。

（6）我校投資三十多萬，建有標準的心理咨詢室，配有專業的心理咨詢室，定期開展咨詢活動，開設有心理健康教育課。

（7）我校特別重視中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育，定期舉行戲曲進校園活動、書法繪畫比賽、24節氣古詩詞背誦比賽等豐富多彩的活動。

（8）我校開足開全了思想品德課，師資雄厚，成績優異，共青團活動開展的有聲有色，效果良好，深受學生喜歡。

（9）我校利用校信通、微信群、家校聯系本、家長會等多種渠道，與家長溝通、聯系，指導家庭教育，發揮家庭教育的作用，收到了良好的效果。

3.加強德育體系建設

（1）我校建立有校長任組長的德育工作領導小組，每月召開一次德育主題會，學校領導積極參加班會、團隊活動。

（2）多年來，我校現已形成五大德育主題：安全教育、激勵教育、理想教育、習慣教育、感恩教育，圍繞這五大主題，政教處、團委緊密配合，建設好利用好團隊活動室，積極開展各種踐行實踐活動，現已形成學校特色和品牌。

（3）我校開足開全道德與法制課，配備骨干教師任教，定期開展教研活動，不斷改進教學方法，改善教學手段，把道德與法制教育融入到學生的學習和生活各個方面。

（4）每學年開展一次文明班級、文明教師、文明學生評選活動，并把評選結果納入學校表彰體系。

二、領導班子建設

1.基層組織建設

（1）我校積極落實黨建工作責任制，認真做好“三會一課”，開好民主生活會、組織生活會、開展好民主評議和黨員活動日活動，做到了有計劃、有記錄，效果好。

（2）黨總支（支部）積極建設“學習型、創新型、服務型”黨組織，推動學校“兩學一做”學習教育常態化制度化。

（3）校黨總支切實履行意識形態工作，十分重視意識形態建設，堅持正面引導，對極個別不良言行及時批評教育，保證了學校層面無問題。

（4）實行校務公開制度，嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度，學校重大事務提交教代會討論決定。

2.思想作風建設

（1）我校堅持校級干部分包年級、教研組、中層干部分包班級制度，實行師生談心日制度，密切聯系群眾，干群關系融洽。

（2）黨總支定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作，每學年在全體教師員工中簽訂廉潔從教協議書。對那些不良現象敢管、并嚴厲處置。

（3）我校的干部選拔任用，充分發揚民主，堅持德才兼備原則，堅持民主集中制原則，所選的領導干部都是從一線中出來的，好班主任、好任課老師，工作有實績，群眾認可，能力強，威信高。

（4）我校黨員干部積極參加文明創建活動，黨員志愿者注冊率達100%。表率作用做得較好。群眾對黨員的滿意率在98%以上。

三、師德師風建設

1.健全工作機制

（1）我校制定有師德師風建設制度，并形成了師德師風建設長效機制。

（2）我校有學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監督體系，每學期組織全體學生對教師進行評教評學活動，學校設立有校長信箱、學校給家長留有學校領導的電話，保證了師德投訴途徑暢通，學校查處違紀教師兩起。

2.教師隊伍建設

（1）我校教師都是通過市局招教進來的，教師素質較高，我校十分重視教師專業化成長，特別是對班主任的培養和對青年教師的教育提高。

（2）學校每學期都有評選一批師德標兵、教學標兵、優秀班主任、德育先進個人，通過樹立典型，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。

3.加強師德教育

（1）我校制定了師德考核制度和師德考核具體實施辦法。

（2）我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評優評先的首要條件，實行一票否決。由于我校工作得力，效果良好，先后被評為河南省師德師風先進單位，河南省五一勞動獎狀先進集體。

四、校園文化建設

1.校園文化品牌。多年來，我校努力打造文化品牌，如今我們在最美班級、新聞學生、美德少年等班級文化和校園文化建設中特色明顯。學校有展示學校形象的宣傳片，有反映學校歷史、文化、人物的書籍等。

2.校園文化設施。在硬件建設投入較大，建設了高標準的錄播教室、心理咨詢室、形體活動室、黨員活動室、計算機教室。

3.積極開展各類文體活動。

（1）我校政教處、團委積極開展經典誦讀、感恩演講比賽、征文活動；元旦舉行藝術節活動，藝術節有書法繪畫展、才藝表演等。

（2）大力開展陽光體育活動，堅持每天一小時校園體育活動，學校定期組織的體育活動有：校田徑運動會、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術節、拔河比賽、迎面接力跑等。

五、校園環境建設

1.校園環境規劃。學校教育教學設施規劃合理，整潔、有序，齊備、醒目。校園凈化、綠化、美化到位，顯得有文化底蘊，環境育人功能較好。

2.校園衛生安全。校園衛生工作由總務處、體衛藝處、辦公室管理，他們分工明確，管理規范到位。學校每年給學生做一次體檢，傳染病預防體系健全，定期開展健康教育活動。

3.環保及安全教育。深入開展環保教育和節約教育，通過主題班會、征文等活動，積極倡導“節水、節電、節糧”理念。定期請交警來我校作交通安全知識報告會，組織學生觀看安全專題片，每學期舉行兩次防災應急疏散演練活動。

4.環境平安建設。學校建立有學校警務室，聘有4個專職保安24小時執勤。人防、物防、技防設施齊全。積極主動和城管部門聯系，整治了流動攤點。

六、活動陣地建設

1.按照學校建設標準，我校建設了教學陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動。我校在未成年人思想道德建設方面成績突出，被評為河南省德育先進單位。

2.開展好社團活動，我校模擬聯合國社團、機器人社團、文明志愿服務社團已經形成特色。

七、存在的問題

我們在眾多建設上努力投入較多成績也較大，但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好，但是缺少師資，活動缺少計劃性和長效性。活動開展較多，資料收集不夠，總結積累不夠。個別員工對創建認識不足，自律意識有待加強。

今后我們將不斷總結，逐步提高。為把我校建設成為強校名校和文明學校而努力奮斗。

漯河市實驗中學

2017年7月23

【篇2】文明校園動態管理報告

一、思想道德建設

1. 抓好政治理論學習。

我們積極學習習總書記有關講話精神,積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動,在 學校大路兩邊和教室、 辦公室、 各功能教室等區域都布置了核心價值觀宣傳版面做到了版面, 認真做好了社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習,組織黨員開展 各類政治學習活動。

2. 抓好日常德育活動。

(1利用五四青年節、國慶日等開展演講、征文、大合唱活動進行愛國主義教育加強愛國主 義教育;組織七學生到烈士陵園進行祭掃活動;開學初,開展“開學第一課”法治教育活動。 (2 , 每學年舉行一次美德少年評選活動、 感動實中十大新聞學生評選活動, 形成了樹榜樣、 學榜樣、做榜樣的良好氛圍。

(3認真開展學雷鋒志愿服務活動,我校開展了文明交通勸導志愿服務、網絡文明傳播志愿 服務、關愛空巢老人志愿服務、關愛貧困學生志愿服務等,這些志愿活動我校常年堅持,深 受社會好評。

(4每周一都舉行升國旗儀式,有針對性的對學生進行系列教育,我校的升旗儀式全部由學 生支持、組織,充分培養學生的自我教育能力。

(5我校把落實《中小學生守則》作為加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育的抓手。

(6我校投資三十多萬,建有標準的心理咨詢室,配有專業的心理咨詢室,定期開展咨詢活 動,開設有心理健康教育課。

(7我校特別重視中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育,定期舉行戲曲進 校園活動、書法繪畫比賽、 24節氣古詩詞背誦比賽等豐富多彩的活動。

(8我校開足開全了思想品德課,師資雄厚,成績優異,共青團活動開展的有聲有色,效果 良好,深受學生喜歡。

(9我校利用校信通、微信群、家校聯系本、家長會等多種渠道,與家長溝通、聯系,指導 家庭教育,發揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3. 加強德育體系建設

(1我校建立有校長任組長的德育工作領導小組,每月召開一次德育主題會,學校領導積極 參加班會、團隊活動。

(2多年來,我校現已形成五大德育主題:安全教育、激勵教育、理想教育、習慣教育、感 恩教育,圍繞這五大主題,政教處、團委緊密配合,建設好利用好團隊活動室,積極開展各 種踐行實踐活動,現已形成學校特色和品牌。

(3我校開足開全道德與法制課,配備骨干教師任教,定期開展教研活動,不斷改進教學方 法,改善教學手段,把道德與法制教育融入到學生的學習和生活各個方面。

(4每學年開展一次文明班級、文明教師、文明學生評選活動,并把評選結果納入學校表彰 體系。

二、領導班子建設

1. 基層組織建設

(1我校積極落實黨建工作責任制,認真做好“三會一課” ,開好民主生活會、組織生活會、 開展好民主評議和黨員活動日活動,做到了有計劃、有記錄,效果好。

(2黨總支(支部積極建設“學習型、創新型、服務型”黨組織,推動學校“兩學一做” 學習教育常態化制度化。

(3校黨總支切實履行意識形態工作,十分重視意識形態建設,堅持正面引導,對極個別不 良言行及時批評教育,保證了學校層面無問題。

(4實行校務公開制度,嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,學校重大事務提交

教代會討論決定。

2. 思想作風建設

(1我校堅持校級干部分包年級、教研組、中層干部分包班級制度,實行師生談心日制度, 密切聯系群眾,干群關系融洽。

(2黨總支定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作,每學年在全體教師員工中簽訂廉潔從 教協議書。對那些不良現象敢管、并嚴厲處置。

(3我校的干部選拔任用,充分發揚民主,堅持德才兼備原則,堅持民主集中制原則,所選 的領導干部都是從一線中出來的,好班主任、好任課老師,工作有實績,群眾認可,能力強, 威信高。

(4 我校黨員干部積極參加文明創建活動, 黨員志愿者注冊率達 100%。 表率作用做得較好。 群眾對黨員的滿意率在 98%以上。

三、師德師風建設

1. 健全工作機制

(1我校制定有師德師風建設制度,并形成了師德師風建設長效機制。

(2我校有學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監督體系,每學期組織全體學生 對教師進行評教評學活動,學校設立有校長信箱、學校給家長留有學校領導的電話,保證了 師德投訴途徑暢通,學校查處違紀教師兩起。

2. 教師隊伍建設

(1我校教師都是通過市局招教進來的,教師素質較高,我校十分重視教師專業化成長,特 別是對班主任的培養和對青年教師的教育提高。

(2學校每學期都有評選一批師德標兵、教學標兵、優秀班主任、德育先進個人,通過樹立 典型,引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。

3. 加強師德教育

(1我校制定了師德考核制度和師德考核具體實施辦法。

(2我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評優評先的首要條件,實行一票否決。 由于我校工作得力,效果良好,先后被評為河南省師德師風先進單位,河南省五一勞動獎狀 先進集體。

四、校園文化建設

1. 校園文化品牌。多年來,我校努力打造文化品牌,如今我們在最美班級、新聞學生、美德少 年等班級文化和校園文化建設中特色明顯。 學校有展示學校形象的宣傳片, 有反映學校歷史、 文化、人物的書籍等。

2. 校園文化設施。 在硬件建設投入較大, 建設了高標準的錄播教室、 心理咨詢室、 形體活動室、 黨員活動室、計算機教室。

3. 積極開展各類文體活動。

(1 我校政教處、 團委積極開展經典誦讀、 感恩演講比賽、 征文活動; 元旦舉行藝術節活動, 藝術節有書法繪畫展、才藝表演等。

(2大力開展陽光體育活動,堅持每天一小時校園體育活動,學校定期組織的體育活動有:校田徑運動會、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術節、拔河比賽、迎面接力跑等。

五、校園環境建設

1. 校園環境規劃。學校教育教學設施規劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。校園凈化、綠化、 美化到位,顯得有文化底蘊,環境育人功能較好。

2. 校園衛生安全。校園衛生工作由總務處、體衛藝處、辦公室管理,他們分工明確,管理規范 到位。學校每年給學生做一次體檢,傳染病預防體系健全,定期開展健康教育活動。

3. 環保及安全教育。 深入開展環保教育和節約教育, 通過主題班會、 征文等活動, 積極倡導 “節

水、節電、節糧”理念。定期請交警來我校作交通安全知識報告會,組織學生觀看安全專題 片,每學期舉行兩次防災應急疏散演練活動。

4. 環境平安建設。學校建立有學校警務室,聘有 4個專職保安 24小時執勤。人防、物防、技 防設施齊全。積極主動和城管部門聯系,整治了流動攤點。

六、活動陣地建設

1. 按照學校建設標準,我校建設了教學陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。我校在未成 年人思想道德建設方面成績突出,被評為河南省德育先進單位。

2. 開展好社團活動,我校模擬聯合國社團、機器人社團、文明志愿服務社團已經形成特色。 七、存在的問題

我們在眾多建設上努力投入較多成績也較大,但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好, 但是缺少師資,活動缺少計劃性和長效性。活動開展較多,資料收集不夠,總結積累不夠。 個別員工對創建認識不足,自律意識有待加強。

今后我們將不斷總結,逐步提高。為把我校建設成為強校名校和文明學校而努力奮斗。

漯河市實驗中學

2017年 7月 23

【篇3】文明校園動態管理報告

1. 抓好政治理論學習。

我們積極學習習總書記有關講話精神,積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動,在 學校大路兩邊和教室、 辦公室、 各功能教室等區域都布置了核心價值觀宣傳版面做到了版面, 認真做好了社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習,組織黨員開展 各類政治學習活動。

2. 抓好日常德育活動。

(1利用五四青年節、國慶日等開展演講、征文、大合唱活動進行愛國主義教育加強愛國主 義教育;組織七學生到烈士陵園進行祭掃活動;開學初,開展“開學第一課”法治教育活動。 (2 , 每學年舉行一次美德少年評選活動、 感動實中十大新聞學生評選活動, 形成了樹榜樣、 學榜樣、做榜樣的良好氛圍。

(3認真開展學雷鋒志愿服務活動,我校開展了文明交通勸導志愿服務、網絡文明傳播志愿 服務、關愛空巢老人志愿服務、關愛貧困學生志愿服務等,這些志愿活動我校常年堅持,深 受社會好評。

(4每周一都舉行升國旗儀式,有針對性的對學生進行系列教育,我校的升旗儀式全部由學 生支持、組織,充分培養學生的自我教育能力。

(5我校把落實《中小學生守則》作為加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育的抓手。

(6我校投資三十多萬,建有標準的心理咨詢室,配有專業的心理咨詢室,定期開展咨詢活 動,開設有心理健康教育課。

(7我校特別重視中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育,定期舉行戲曲進 校園活動、書法繪畫比賽、 24節氣古詩詞背誦比賽等豐富多彩的活動。

(8我校開足開全了思想品德課,師資雄厚,成績優異,共青團活動開展的有聲有色,效果 良好,深受學生喜歡。

(9我校利用校信通、微信群、家校聯系本、家長會等多種渠道,與家長溝通、聯系,指導 家庭教育,發揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3. 加強德育體系建設

(1我校建立有校長任組長的德育工作領導小組,每月召開一次德育主題會,學校領導積極 參加班會、團隊活動。

(2多年來,我校現已形成五大德育主題:安全教育、激勵教育、理想教育、習慣教育、感 恩教育,圍繞這五大主題,政教處、團委緊密配合,建設好利用好團隊活動室,積極開展各 種踐行實踐活動,現已形成學校特色和品牌。

(3我校開足開全道德與法制課,配備骨干教師任教,定期開展教研活動,不斷改進教學方 法,改善教學手段,把道德與法制教育融入到學生的學習和生活各個方面。

(4每學年開展一次文明班級、文明教師、文明學生評選活動,并把評選結果納入學校表彰 體系。

二、領導班子建設

1. 基層組織建設

(1我校積極落實黨建工作責任制,認真做好“三會一課” ,開好民主生活會、組織生活會、 開展好民主評議和黨員活動日活動,做到了有計劃、有記錄,效果好。

(2黨總支(支部積極建設“學習型、創新型、服務型”黨組織,推動學校“兩學一做” 學習教育常態化制度化。

(3校黨總支切實履行意識形態工作,十分重視意識形態建設,堅持正面引導,對極個別不 良言行及時批評教育,保證了學校層面無問題。

(4實行校務公開制度,嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,學校重大事務提交

教代會討論決定。

2. 思想作風建設

(1我校堅持校級干部分包年級、教研組、中層干部分包班級制度,實行師生談心日制度, 密切聯系群眾,干群關系融洽。

(2黨總支定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作,每學年在全體教師員工中簽訂廉潔從 教協議書。對那些不良現象敢管、并嚴厲處置。

(3我校的干部選拔任用,充分發揚民主,堅持德才兼備原則,堅持民主集中制原則,所選 的領導干部都是從一線中出來的,好班主任、好任課老師,工作有實績,群眾認可,能力強, 威信高。

(4 我校黨員干部積極參加文明創建活動, 黨員志愿者注冊率達 100%。 表率作用做得較好。 群眾對黨員的滿意率在 98%以上。

三、師德師風建設

1. 健全工作機制

(1我校制定有師德師風建設制度,并形成了師德師風建設長效機制。

(2我校有學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監督體系,每學期組織全體學生 對教師進行評教評學活動,學校設立有校長信箱、學校給家長留有學校領導的電話,保證了 師德投訴途徑暢通,學校查處違紀教師兩起。

2. 教師隊伍建設

(1我校教師都是通過市局招教進來的,教師素質較高,我校十分重視教師專業化成長,特 別是對班主任的培養和對青年教師的教育提高。

(2學校每學期都有評選一批師德標兵、教學標兵、優秀班主任、德育先進個人,通過樹立 典型,引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。

3. 加強師德教育

(1我校制定了師德考核制度和師德考核具體實施辦法。

(2我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評優評先的首要條件,實行一票否決。 由于我校工作得力,效果良好,先后被評為河南省師德師風先進單位,河南省五一勞動獎狀 先進集體。

四、校園文化建設

1. 校園文化品牌。多年來,我校努力打造文化品牌,如今我們在最美班級、新聞學生、美德少 年等班級文化和校園文化建設中特色明顯。 學校有展示學校形象的宣傳片, 有反映學校歷史、 文化、人物的書籍等。

2. 校園文化設施。 在硬件建設投入較大, 建設了高標準的錄播教室、 心理咨詢室、 形體活動室、 黨員活動室、計算機教室。

3. 積極開展各類文體活動。

(1 我校政教處、 團委積極開展經典誦讀、 感恩演講比賽、 征文活動; 元旦舉行藝術節活動, 藝術節有書法繪畫展、才藝表演等。

(2大力開展陽光體育活動,堅持每天一小時校園體育活動,學校定期組織的體育活動有:校田徑運動會、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術節、拔河比賽、迎面接力跑等。

五、校園環境建設

1. 校園環境規劃。學校教育教學設施規劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。校園凈化、綠化、 美化到位,顯得有文化底蘊,環境育人功能較好。

2. 校園衛生安全。校園衛生工作由總務處、體衛藝處、辦公室管理,他們分工明確,管理規范 到位。學校每年給學生做一次體檢,傳染病預防體系健全,定期開展健康教育活動。

3. 環保及安全教育。 深入開展環保教育和節約教育, 通過主題班會、 征文等活動, 積極倡導 “節

水、節電、節糧”理念。定期請交警來我校作交通安全知識報告會,組織學生觀看安全專題 片,每學期舉行兩次防災應急疏散演練活動。

4. 環境平安建設。學校建立有學校警務室,聘有 4個專職保安 24小時執勤。人防、物防、技 防設施齊全。積極主動和城管部門聯系,整治了流動攤點。

六、活動陣地建設

1. 按照學校建設標準,我校建設了教學陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。我校在未成 年人思想道德建設方面成績突出,被評為河南省德育先進單位。

2. 開展好社團活動,我校模擬聯合國社團、機器人社團、文明志愿服務社團已經形成特色。 七、存在的問題

我們在眾多建設上努力投入較多成績也較大,但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好, 但是缺少師資,活動缺少計劃性和長效性。活動開展較多,資料收集不夠,總結積累不夠。 個別員工對創建認識不足,自律意識有待加強。

今后我們將不斷總結,逐步提高。為把我校建設成為強校名校和文明學校而努力奮斗。

漯河市實驗中學

2017年 7月 23人類在漫長的歲月里，創造了豐富多彩的音樂文化，從古至今，從東方到西方，中國文化藝術，淵源流長。

　　我國最早的歌曲可以追溯到原始社會，例如傳說中伏羲時的【網罟之歌】，詩經中的【關關雉鳩】，無論是思想內容，還是藝術形式，都已發展到很高的水平。

　　我們華人音樂有著悠久的歷史，有著獨特的風格，在世界上，希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇和中國的京劇，被稱為【世界三大古老戲劇】，而京劇則是國之瑰寶，是我們華人的驕傲，亦是世界上最璀璨的一顆明珠。

　　你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道諸葛亮身居空城，面對敵兵壓境，飲酒撫琴的故事？

　　列寧曾經說過：我簡直每天都想聽奇妙而非凡的音樂，我常常自豪的，也許是幼稚的心情想，人類怎么會創造出這樣的奇跡？一個偉大的無產階級革命家，為什么對音樂如此癡狂？音樂究竟能給我們帶來什么？

　　泰戈爾說：我舉目漫望著各處，盡情的感受美的世界，在我視力所及的地方，充滿了彌漫在天地之間的樂曲。

　　【二】

　　音樂，就是靈魂的漫步，是心事的訴說，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以讓寂寞綻放成一朵花，可以讓時光婉約成一首詩，可以讓歲月凝聚成一條河，流過山澗，流過小溪，流入你我的麥田……

　　我相信所有的人，都曾被一首歌感動過，或為其旋律，或某句歌詞，或沒有緣由，只是感動，有的時候，我們喜歡一首歌，并不是這首歌有多么好聽，歌詞寫的多么好，而是歌詞寫的像自己，我們開心的時候聽的是音樂，傷心的時候，慢慢懂得了歌詞，而真正打動你的不是歌詞，而是在你的生命中，關于那首歌的故事……

　　或許，在我們每個人的內心深處，都藏著一段如煙的往事，不經陽光，不經雨露，任歲月的青苔覆蓋，而突然間，在某個拐角，或者某間咖啡廳，你突然聽到了一首歌，或是你熟悉的旋律，剎那間，你淚如雨下，即使你不愿意去回憶，可是瞬間便觸碰了你心中最柔軟的地方，蕩起了心靈最深處的漣漪，這就是音樂的神奇，音樂的魅力！

　　【三】

　　德國作曲家，維也納古典音樂代表人貝多芬，49歲時已經完全失聰，然而，他的成名曲【命運交響曲】卻是震驚世界，震撼我們的心靈，在他的音樂世界里，你能感受到生命的悲愴，歲月的波瀾，和與命運的抗衡，這就是音樂賦予的力量！

　　貝多芬說：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。

　　其實，人生就是一次漫長的旅行，一場艱難的跋涉，無論遇見怎樣的風景，繁華過后，終歸平淡，無論遇見還是告別，相聚亦是別離，我們都應該懷著感恩的心，善待生命，善待自己……

　　每一首歌都是一個故事，每一段音樂都是一段過往，不知哪首歌里寫滿了你的故事？哪段音樂有你最美的回憶？想念一個人的時候，是否在安靜的夜晚？悲傷的時候，是否單曲循環？高興時分，是否在音樂里手舞足蹈？

　　我喜歡音樂，沒有任何理由，音樂是我靈魂的伴侶，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的憂，伴隨著淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的靈魂。

　　我喜歡音樂，音樂不僅僅是一種藝術享受，還能豐富我的生活，給我帶來創作靈感，一首歌，或一句歌詞，都是我寫作的素材，都是我靈感的源泉，它猶如涓涓細流，汩汩流淌，令我思緒翩翩，令我意象濃濃……

　　當我憂傷的時候，我喜歡在音樂里漫步，當我快樂的的時候，我喜歡在音樂里起舞，當我迷茫困惑的時候，唯有音樂，才是我最好的陪伴……

　　【四】

　　紅塵喧囂，世事滄桑，三千煙火，韶光迷離，我們在塵世間行走，凡塵瑣事總會困擾于心，我已經習慣了，將淺淺的心事蘊藏在文字里，將淡淡的憂傷釋懷在音樂中，委婉的旋律，環繞于耳，凄美的歌詞，縈繞于心， 當我累了，倦了，我只想置身于音樂的海洋，忘記凡塵，忘記喧囂，安靜的去聽一首歌……

【篇4】文明校園動態管理報告

一、思想道德建設

1. 抓好政治理論學習。

我們積極學習習總書記有關講話精神,積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動,在 學校大路兩邊和教室、 辦公室、 各功能教室等區域都布置了核心價值觀宣傳版面做到了版面, 認真做好了社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習,組織黨員開展 各類政治學習活動。

2. 抓好日常德育活動。

(1利用五四青年節、國慶日等開展演講、征文、大合唱活動進行愛國主義教育加強愛國主 義教育;組織七學生到烈士陵園進行祭掃活動;開學初,開展“開學第一課”法治教育活動。 (2 , 每學年舉行一次美德少年評選活動、 感動實中十大新聞學生評選活動, 形成了樹榜樣、 學榜樣、做榜樣的良好氛圍。

(3認真開展學雷鋒志愿服務活動,我校開展了文明交通勸導志愿服務、網絡文明傳播志愿 服務、關愛空巢老人志愿服務、關愛貧困學生志愿服務等,這些志愿活動我校常年堅持,深 受社會好評。

(4每周一都舉行升國旗儀式,有針對性的對學生進行系列教育,我校的升旗儀式全部由學 生支持、組織,充分培養學生的自我教育能力。

(5我校把落實《中小學生守則》作為加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育的抓手。

(6我校投資三十多萬,建有標準的心理咨詢室,配有專業的心理咨詢室,定期開展咨詢活 動,開設有心理健康教育課。

(7我校特別重視中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育,定期舉行戲曲進 校園活動、書法繪畫比賽、 24節氣古詩詞背誦比賽等豐富多彩的活動。

(8我校開足開全了思想品德課,師資雄厚,成績優異,共青團活動開展的有聲有色,效果 良好,深受學生喜歡。

(9我校利用校信通、微信群、家校聯系本、家長會等多種渠道,與家長溝通、聯系,指導 家庭教育,發揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3. 加強德育體系建設

(1我校建立有校長任組長的德育工作領導小組,每月召開一次德育主題會,學校領導積極 參加班會、團隊活動。

(2多年來,我校現已形成五大德育主題:安全教育、激勵教育、理想教育、習慣教育、感 恩教育,圍繞這五大主題,政教處、團委緊密配合,建設好利用好團隊活動室,積極開展各 種踐行實踐活動,現已形成學校特色和品牌。

(3我校開足開全道德與法制課,配備骨干教師任教,定期開展教研活動,不斷改進教學方 法,改善教學手段,把道德與法制教育融入到學生的學習和生活各個方面。

(4每學年開展一次文明班級、文明教師、文明學生評選活動,并把評選結果納入學校表彰 體系。

二、領導班子建設

1. 基層組織建設

(1我校積極落實黨建工作責任制,認真做好“三會一課” ,開好民主生活會、組織生活會、 開展好民主評議和黨員活動日活動,做到了有計劃、有記錄,效果好。

(2黨總支(支部積極建設“學習型、創新型、服務型”黨組織,推動學校“兩學一做” 學習教育常態化制度化。

(3校黨總支切實履行意識形態工作,十分重視意識形態建設,堅持正面引導,對極個別不 良言行及時批評教育,保證了學校層面無問題。

(4實行校務公開制度,嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,學校重大事務提交

教代會討論決定。

2. 思想作風建設

(1我校堅持校級干部分包年級、教研組、中層干部分包班級制度,實行師生談心日制度, 密切聯系群眾,干群關系融洽。

(2黨總支定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作,每學年在全體教師員工中簽訂廉潔從 教協議書。對那些不良現象敢管、并嚴厲處置。

(3我校的干部選拔任用,充分發揚民主,堅持德才兼備原則,堅持民主集中制原則,所選 的領導干部都是從一線中出來的,好班主任、好任課老師,工作有實績,群眾認可,能力強, 威信高。

(4 我校黨員干部積極參加文明創建活動, 黨員志愿者注冊率達 100%。 表率作用做得較好。 群眾對黨員的滿意率在 98%以上。

三、師德師風建設

1. 健全工作機制

(1我校制定有師德師風建設制度,并形成了師德師風建設長效機制。

(2我校有學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監督體系,每學期組織全體學生 對教師進行評教評學活動,學校設立有校長信箱、學校給家長留有學校領導的電話,保證了 師德投訴途徑暢通,學校查處違紀教師兩起。

2. 教師隊伍建設

(1我校教師都是通過市局招教進來的,教師素質較高,我校十分重視教師專業化成長,特 別是對班主任的培養和對青年教師的教育提高。

(2學校每學期都有評選一批師德標兵、教學標兵、優秀班主任、德育先進個人,通過樹立 典型,引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。

3. 加強師德教育

(1我校制定了師德考核制度和師德考核具體實施辦法。

(2我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評優評先的首要條件,實行一票否決。 由于我校工作得力,效果良好,先后被評為河南省師德師風先進單位,河南省五一勞動獎狀 先進集體。

四、校園文化建設

1. 校園文化品牌。多年來,我校努力打造文化品牌,如今我們在最美班級、新聞學生、美德少 年等班級文化和校園文化建設中特色明顯。 學校有展示學校形象的宣傳片, 有反映學校歷史、 文化、人物的書籍等。

2. 校園文化設施。 在硬件建設投入較大, 建設了高標準的錄播教室、 心理咨詢室、 形體活動室、 黨員活動室、計算機教室。

3. 積極開展各類文體活動。

(1 我校政教處、 團委積極開展經典誦讀、 感恩演講比賽、 征文活動; 元旦舉行藝術節活動, 藝術節有書法繪畫展、才藝表演等。

(2大力開展陽光體育活動,堅持每天一小時校園體育活動,學校定期組織的體育活動有:校田徑運動會、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術節、拔河比賽、迎面接力跑等。

五、校園環境建設

1. 校園環境規劃。學校教育教學設施規劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。校園凈化、綠化、 美化到位,顯得有文化底蘊,環境育人功能較好。

2. 校園衛生安全。校園衛生工作由總務處、體衛藝處、辦公室管理,他們分工明確,管理規范 到位。學校每年給學生做一次體檢,傳染病預防體系健全,定期開展健康教育活動。

3. 環保及安全教育。 深入開展環保教育和節約教育, 通過主題班會、 征文等活動, 積極倡導 “節

水、節電、節糧”理念。定期請交警來我校作交通安全知識報告會,組織學生觀看安全專題 片,每學期舉行兩次防災應急疏散演練活動。

4. 環境平安建設。學校建立有學校警務室,聘有 4個專職保安 24小時執勤。人防、物防、技 防設施齊全。積極主動和城管部門聯系,整治了流動攤點。

六、活動陣地建設

1. 按照學校建設標準,我校建設了教學陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。我校在未成 年人思想道德建設方面成績突出,被評為河南省德育先進單位。

2. 開展好社團活動,我校模擬聯合國社團、機器人社團、文明志愿服務社團已經形成特色。 七、存在的問題

我們在眾多建設上努力投入較多成績也較大,但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好, 但是缺少師資,活動缺少計劃性和長效性。活動開展較多,資料收集不夠,總結積累不夠。 個別員工對創建認識不足,自律意識有待加強。

今后我們將不斷總結,逐步提高。為把我校建設成為強校名校和文明學校而努力奮斗。

漯河市實驗中學

2017年 7月 23

【篇5】文明校園動態管理報告

鳳崗中心小學自建校以來，全面貫徹黨和國家的教育方針，不斷強化學校內部管理，積極推進教育現代化進程，以愛與責任為基石，以科研與創新為動力，扎實開展素質教育，靠思想育人，用文化提升，抓習慣培養，重能力提高，與時俱進，開拓進取，讓學生學會學習、學會生存、學會合作、學會創新，取得了若干成績。現就我校創建文明校園情況作如下匯報：

一、加強思想道德建設，樹立優良的校風校紀

1、加強教師政治理論學習。

明確全面實施素質教育、推進基礎教育課程改革、全面提高教育質量的辦學方向，號召全體教師敬業愛崗、無私奉獻、努力提高自身素質，適應基礎教育課程改革的需要，適應競爭上崗、崗位聘任的需要。堅持利用每周政治學習，組織引導全體教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習教育政策法規和素質教育理論，學習有關文件。通過學習，不斷提高教師的思想覺悟、政治素養和教育理論水平，促使教師的教育觀念進一步轉變，工作事業心和責任感進一步增強，思想道德水平進一步提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀、質量觀。

2、貫徹依法治校、以德治校和依法執教。

堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法規、條例，結合學校的實際情況，建立健全學校管理的各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念；同時利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進行法制教育，增強法制意識；定期聘請法制副校長作法制報告。學校領導以身作則、率先垂范，加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。

3、積極開展德育教育活動。

（1）在重大節日和紀念日，利用主題班隊會向學生進行革命傳統教育，教育學生講傳統。

（2）突出抓好誠實教育和守信教育。通過國旗下講話、主題隊會、紅領巾廣播等形式，讓學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守信、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。

（3）堅持不懈地開展文明習慣養成教育，努力提高學生道德素養。

（4）積極開展道德實踐活動。通過組織學生觀看愛國主義教育影片，讓中高年級學生寫觀后感等形式，讓學生知道今天的幸福生活來之不易，應倍加珍惜，要繼承革命先輩遺志，發揚革命傳統，艱苦奮斗、奮發圖強、樹立遠大理想、立志成才、報效祖國。

（5）積極開展創新實踐活動，堅持節日系列活動，創設德育教育環境，強化德育工作的滲透性。

二、抓常規興教研，提高教育教學質量

我校在教學精細化管理工作上出實招，在課堂教學全面推行“六個一”環節，指導和激勵老師努力上好每一堂課。這“六個一”是：“一評”，就是在每堂課開始，教師點評上節課學生作業的完成情況，特別強調文面與書寫，指出存在的優點與不足，表揚好的，鼓勵差的，促成學生良好書寫習慣和課后及時復習習慣的養成。“一查”，就是教師根據上節課的授課內容，有重點有層次地檢查提問學生對知識的鞏固掌握情況，這是學生達到“溫故知新”效果的關鍵環節。“一教”，就是教師根據課堂教學的常規要求完成本節課的教學任務和目標。這是課堂教學的中心，也是教學相長的根本環節。“一寫”，就是教師要時刻注意學生在課堂教學過程中課堂筆記的形成，使他們能夠記下課堂教學中的重點，整理上課時師生提到的主要內容，隨時提醒學生筆記做到條理清楚，書寫認真。“一理”，就是在一堂課臨近結束，教師引導和幫助學生回憶整理一節課的收獲，學生進一步對課堂內容進行消化吸收，教師有重點有層次地布置書面作業，做到堂堂清。“一思”，就是教師在走出課堂后，及時反思總結一堂課下來的得與失，寫下本節課的教學反思，以便再上課時改進提高。實施這“六個一”環節，形成了我校良性的課堂教學管理機制，提高了廣大教師的授課水平，促進了學生的有效發展。

全面提高教學質量，關鍵是抓住課堂教學不放松。我校在每學期對課堂教學教研活動早計劃、早安排、早落實。課堂教學教研工作開展得扎實、積極、有效。

1、每人一堂精品課。每學期，學校組織全體教師開展一次每人一堂精品課活動，讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時間學習的新成果，促進學校整體課堂教學水平的提高。

2、充分發揮資源作用。學校要求每位任課教師都要不斷學習新技術，掌握現代化教學手段在提高課堂教學效率中的本領，充分利用學校現有的現代化教學條件，使教育現代化緊跟科學技術現代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進了我校教師課堂教學思想的切實轉變，保證了教師課堂教學水平的穩步提高。教師水平提高了，這才是文明創建的關鍵。

3、學校積極開展各項競賽活動。競賽有利于提升學校的辦學層次，可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。本學期我校舉行各種競賽活動有：三、四年級朗誦比賽；五、六年級演講比賽；一年級拼音檢測活動；一、二年級數學口算比賽；三、四年級手抄報比賽；

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