北街小學文明校園自查整改報告

　北街小學地處臨邛鎮君平大道中段北小路 86 號，學校 41 個普通教學班，1 個資源教室，特殊教育班 1 個，教職員工 120 人。在上級主管部門的領導下，在家長和社會各界的大力支持下，經過全校老師的共同努力，學校的陽光體育活動和 “童心飛揚，快樂向上”的系列文化活動卓有成效，形成了“童心同樂”的校園精神風貌。學校先后被評為全國寫字教育實驗學校，全國品格教育聯盟學校，四川省“現代教育技術示范學校”、四川省“陽光體育示范學校”，成都市新優質學校，成都市少年軍校，成都市示范家長學校，成都市藝術教育特色學校，成都市品格教育示范學校等榮譽稱號。

　幾年來，我校在教育局的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神、牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，以提高校園文明程度、師生文明素質，創建人文邛崍、活力邛崍、和諧邛崍，構建和諧社會為目標，圍繞“立本求真，循規養正”的辦學理念，狠抓教育教學常規管理，為加快實施教育現代化工程，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量做出應有的努力，取得了可喜的成績，現將具體工作匯報如下：

　一、加強理論學習，注重全體師生思想道德建設。

　1、一年來，我們堅持每周一政治學習的制度，把“三個代表”學習作為思想政治的核心，組織教職工先后學習了科學發展觀的重要論述、社會主義核心價值觀的深刻內涵，以及習總書記在中央黨校的重要講話，十八大報告等。學習優秀黨員趙慶珍等同志的先進事跡，有

　計劃、有步驟地抓好學習教育活動。在組織學習時，引導教職工在學習的深度和廣度上下功夫，尤其對“三個代表”，科學發展觀，社會主義核心價值觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識達到新的高度。同時還學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。每學期我們要求每位老師每學期記寫學習筆記不少于 5000字，把思想政治工作和教育教學工作同布署，同檢查，同考核，真正把教師的思想政治工作，師德建設工作，時常抓在手中，落到實處。

　歷年暑假期間，按照教育局的有關通知要求，我校積極組織教職工開展暑期理論學習活動，采取集體學習與個人自學相結合，組織專題報告和輔導講座，寫學習心得與交流座談會相結合等形式，要求每人撰寫心得體會文章一篇，并在全校暑期理論學習座談會上進行了交流。要求每人記寫筆記 5000 字以上，黨員領導干部的筆記在 8000 字以上。學習結束后，教師和黨員領導干部每人要撰寫一份字數在 2000字以上，認識較為深刻的心得體會，以扎實有效的措施，保障學習活動落到實處。

　就學生來說，學校注重將愛國主義教育、社會主義核心價值觀等有機融合到學科教學以及各項校內、校外活動中。深化落實開展“我的中國夢”，“新時代好少年”等活動。注重學生文明禮儀，規矩養成等教育，注重學生心理健康教育，培養學生陽光心態，健康人格，成為德智體美勞全面發展的優秀少年兒童。

　二、加強領導班子隊伍建設，不斷提高管理水平。

　學校領導班子的素質、工作作風直接關系到學校的工作實效和發展。黨支部非常重視領導班子在教職工隊伍中的核心作用，把加強班子建設，作為精神文明建設的重中之重來抓。學校領導班子成員注重自身建設，認真學習《黨章》、《黨內監督條例》和《紀律處分條例》，以身作則，嚴于律己。心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成了一個團結協作、蓬勃向上的領導集體。班子成員能做到：政治強、業務精、紀律嚴、作風正。工作中講團結，比奉獻，講原則，識大體，顧大局。發揚民主，廣泛聽取群眾意見，勇于開展批評和自我批評，不斷修正工作中出現的失誤，使決策更加科學、超前，努力塑造“團結務實、干事創業、廉潔勤政、甘于奉獻”的良好形象，使學校的管理水平上了一個新的臺階！

　三、加強教師隊伍建設，規范教育教學常規。

　 1、首先加強對黨員的教育管理工作，黨支部提出“黨員是亮點，支部是旗幟”的口號，要求每個黨員在工作中有正氣、朝氣、和銳氣，不斷加強黨性鍛煉，勇于創新，知難而進，不斷開創工作新局面，每月末周一下午為支部會，每兩月一次黨課學習，每學期一次黨日活動，堅持每學期召開一次民主生活會。

　2、在辦事處組織的各項創衛志愿者活動中，黨員要走在最前面；在各項捐款活動中，黨員帶頭援助。在組織發展中黨支部做到“雙培”、“雙帶”（即：把黨員培養成教學骨干、把骨干教師中先進分子培養成黨員；黨員帶領教師共同探討教學，支部帶領教學骨干不斷進步）

　支部號召青年做到“未進黨的門，先做黨的人”。

　3、以“教書育人愛崗敬業”和“文明進校園、誠信進北小”為主題，不斷強化師德教育。

　 學校組織教師多次集體學習了《教師職業道德規范八不準》、《公民道德建設實施綱要》和《新義務教育法》，引導教師正確理解教師職業道德的內涵，把握師德原則，師德規范，提高認識，規范行為。在校黨支部的安排下，學校與每位教師簽訂了《教師職業道德公開承諾書》和《規范辦學行為，禁止亂收費責任承諾書》，全體教師把莊嚴的承諾留給了學校，依照承諾所言，切實做到依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，廉潔從教為人師表。在全體教師中開展“端正教育思想，規范教師行為，爭當優秀教育工作者”的學習、整頓、提高活動。堅決不允許全罰變相體罰學生現象存在。鼓勵教師大膽實踐，勇于創新，將教師的師德與職稱評定相結合，堅持評優晉升職稱一票否決。鼓勵教師人人講普通話，講好普通話，用好規范字，營造良好的育人環境，塑造教育行業新形象。履行我校“創社會滿意的學校，做社會滿意的教師，教社會滿意的學生”的承諾。

　 由于思想工作到位，師德師風工作扎實有效，全體教職工愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，將滿腔熱情投入到工作之中，理解學校的各種工作舉措，支持學校各項工作，在檢查評比工作中，全體教職工利用工作之余，加班加點，挨家挨戶，登門落實孩子的情況，面對少數家長的不理解、不配合，遭遇吃閉門羹，熱潮冷諷等情況，毫無怨言，堅持工作。在各類檢查和爭創工作中，全校上下一盤棋，全力以

　赴，迎接檢查，受到檢查組的一致好評。

　 4、繼續執行教師聘任制，實行“師德一票否決制”。在教師中牢固樹立“我是北小人，我文明，邛崍文明；我誠信，邛崍誠信；我美麗，邛崍美麗”的文明理念，并繼續以“文明的北小，文明的我”開展評比，充分體現了老師做“北小人”的主人翁精神。學校今年繼續進行了“文明教師”、“文明教研組”、“文明市民”和五好家庭的評選，在教師中不斷的樹立榜樣，塑造典型、以點帶面，帶動全體教師的文明、進步。

　5、遵照“以管理求發展，以學生為中心”的辦學目標，對學校“三風”建設有明確的要求和嚴格的規定，從老師的一日工作常規（備課、上課、批改作業）做起，要求教師備課“四認真”，上課做到“五必須”，堅持目標常規管理，堅持課改研究，學校有課改課題，教師有課改子課題。堅持每學期一次教學評優，老教師上示范課，年輕教師上匯報課，評職稱上晉級課。近一年中，十余位老師代表學校代表各學科參加了邛崍市青年教師優質課大賽和班主任技能大賽，均獲得邛崍市一等獎，取得了優異的成績。教導處能堅持檢查制度，舉辦教案作業展覽。加強學校衛生與健康教育工作，保證健康教育課的開設和師資，不斷改善學校衛生條件。堅持一日三掃，周二大掃除，天天檢查，每周五進行衛生紀律大拇指評比，周一晨會總結工作發放大拇指班級。

　6、多年來，我校堅持教代會制度，努力做到校務公開，增強學校管理的透明度讓廣大教職工參政議政。教代會通過的《北街小學家

　長委員會章程》、《北街小學家長學校章程》、《北街小學關于加強基礎教育發展與建設的五年規劃》、 《北街小學績效考核實施辦法》以及《北街上小學考勤補充制度（試行稿）》等都是經過教職工廣泛討論，是一個個立足學校實情，著眼未來發展的工作方案，充分地的凝聚了全體教職工的智慧，極大地調動了廣大教職工為既定目標奮斗的工作熱情。民主評議干部是教代會的重要任務之一，在教代會上，全體教職工嚴格依照程序，對校長葉世輝同志、副校長李艷梅、楊鵬、張學霞、程崇旭同志的德、能、勤、績四個方面進行格次評定，并公開評議結果。之后，我校作為市級校務公開先進單位進行了全區工作經驗交流，特色的工作，規范的資料得到了兄弟單位的認可。

　四、活動豐富多彩，提高學生文明道德素養。

　 1、創建文明班級，爭當“十佳之星少年”（有禮儀之星、紀律之星、學習之星、美術之星等），一直是我校長期開展的一項系列活動。每學期都要評選出“文明班級”和占全校總數 30%的“十佳之星少年”。建立健全了學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，加強未成年人的思想道德建設，利用板報、班隊會、晨會、國旗講話，大力宣傳公民道德二十字。在德育工作中，以弘揚社會主義核心價值觀為目標，大隊部以“中國夢”為主題，積極組織學生開展各項少先隊活動。

　 2、在成都市科協和成都市教育局聯合舉辦的中小學生科技活動展示周期間，學校利用“國旗下講話”、“廣播站”，板報廣泛宣傳科技知識。航模是我校的科技特色，已有十多年的歷史，曾多次在成都市級航模比賽中獲獎。學校成立有航模科技興趣小組，除開疫情期間

　的特殊情況，學校每周二組織學生參加活動，活動主要分為航空模型、航海模型、車輛模型、航天模型等等。科技活動展示周期間，航模小組的同學為全校師生進行了航模飛行表演，精彩的表演博得了同學們陣陣的掌聲和歡呼聲，同時也充分展示了我校航模特色的優秀成果，極大的調動了學生的航模學習熱情。

　3、近年來，在市教育局主持的 “扶貧幫困、社會救助”活動中，師生積極參與，充分體現了我校的集體主義援助精神，加強了對未成年人思想道德建設教育。同時涌現出優秀的個人，在 2015 年度四川省志愿服務評選活動中，梁代瓊老師作為省教育廳唯一推薦人榮獲“四川省優秀志愿者”稱號，2016 年我校教師梁代瓊榮獲“四川好人”稱號。作為民間愛心組織“邛崍文君愛心志愿隊”的倡導和發起者之一，從 2006 年起 10 年里，梁代瓊老師和其他愛心志愿者組織了8 屆“圣誕愛心義賣會”，她捐出了家里珍藏的酒、茶葉、各種小物件及利用休息時間精心制作了剪紙作品用于義賣，并發動身邊的朋友、學生及學生家長，無償捐出了家里的物品進行義賣。通過義賣活動先后募得善款近 20 萬元，資助了邛崍高何、火井、太和等 10 多個鄉鎮近 200 名貧困學生和多個貧困家庭。5 月 12 日汶川大地震期間，梁老師和另一個志愿者以共青團邛崍市委的名義，在五彩廣場組織了募捐活動。5 月 15、16 日兩天共募得現金 20 多萬元和大量的衣物、食品、藥物，募集所得全部交給了邛崍市紅十字會，用于資助受災群眾。每年我們還邀請我校法制輔導員，為學生做法制報告和交通安全報告，請相關人員為老師做學生做消防知識宣傳和消防滅火演示。

　在創建全國衛生城市活動中，積極響應市教育局對“創衛”工作深入開展的號召，組織開展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文邛崍、活力邛崍、和諧邛崍”等宣傳活動，在教職工和學生中舉行健康創衛知識答卷活動，多次上街參加“創衛”志愿者活動，清理了野廣告，清掃了街道等。

　五、凈化、美化、優化育人環境，注重活動陣地建設，推動我校精神文明創建活動。

　 1、在教育局領導的關心和支持下，對全校樓道、衛生間、廣場等進行改造，并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設施，切實改善了學校的辦學條件，為學校的現代化教育提供了有力的設施保障。同時凈化、美化、綠化校園，為努力營造一個良好的育人環境做了努力。

　 2、多年來，積極配合教育局、街道辦做好黨報黨刊征訂工作。每年按照教育局、辦事處要求，積極征訂黨報、黨刊，其中《邛崍報》130 份，《成都日報》5 份，《四川日報》3 份，《精神文明報》2 份，《人民日報》2 份，各種黨刊、教學雜志、計生人口報、健康報、德育報等 30 多種，共計 9300 多元。

　 3、長期以來，學校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學校安全領導機構健全，校園安全管理制度完善，安全管理資料齊全，制定有安全管理長效機制。學校重視安全教育宣傳，堅持做好節假日寒暑假前的安全教育，多次開展安全演練。學校與教育局簽定了綜合治理責任書，與每位教師簽定了校園安全責任書。后勤人員對校園中的各種用具、器械進行檢查，加強門衛制度，不斷提高師生的安全防

　范意識，排除各種隱患，確保師生安全。后勤人員樹立服務教學一線的思想，建立各種臺帳，認真執行“收支兩條線”的管理制度，合理開支，嚴格收費標準，沒有擅自擴大收費項目，沒有亂收費現象，開學做到“一證、四公示”。

　 近年來，在抓校園精神文明建設工作和保持市級文明單位活動中，各項工作都取得了可喜的成績。2013 年評為成都市新優質學校，首批四川省陽光體育示范校，成都市德育工作先進集體；2014 年評為成都市文明單位，2014 年評為心理健康教育實驗學校；2015 年評為成都市藝術教育特色學校。2016 年評為成都市少先隊工作先進集體。連續六年辦學綜合評合評估結果為表彰。同時還涌現出省級、市級、區級、先進教師、文明個人、五好家庭等一批先進人物，多名教師的論文和課例在省市獲獎，多名學生分別被評為市、區級三好學生和優秀少先隊員。

　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。闊步奮進中的北街小學將以黨的十八大精神為指引，全面貫徹國務院《關于進一步加強農村教育工作的決定》和全國教育工作會議精神，把教育教學質量辦得更好，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質教育的跑道上跑得更快，在與時俱進中更出成績，讓精神文明之花在校園中處處盛開。

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