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專科實踐報告(1)

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  中國農業大學 現代遠程教育

 專科綜合實踐報告

 題目:

 :

 ( 關于 綜合商場建設 的實踐報告)

  學生姓名

 李森

  專

 業

 土木工程(工程管理方向)

 層

 次

 高起專

  批

 次

 132

  學

 號

 W5

 學習中心

 河北廣播電視大學

 2015 年 08 月

  編號 :

 專科實踐報告模板 姓 姓

 名 李森 入學批次 132 學 學

 號 W5 層 層

 次 高起專 專 專

 業 土木工程(工程管理方向)

 學習中心 河北廣播電視

 大學 工作單位 三河環宇電力服務有限公司 聯系電話 (學生)

 指導教師 范宇欣 聯系電話 (教師)

 題目 關于綜合商場建設工程的實踐報告

  1. 開展實踐活動的起因及目的

  本次土木工程實習是土木工程專業學習施工技術的一個教學實踐環節。土木工程與施工實踐聯系非常緊密,工程實踐是工程施工發展的源泉,也是理論與實踐相結合的手段。本次實踐目的是去施工現場參與施工,來使我對施工技術有一個系統全面的了解利用所學施工知識發現和解決實際工程中的問題,做到學以致用。

 此次實習的目的是通過去土木工程建設工地現場參與,鞏固所學習知識,加深對土木工程建設及施工技術等基本知識的了解,能夠運用有關理論指導生產實踐,做到理論和實踐的相統一,提高動手能力,分析和解決問題的能力。

 2. 實踐工程概況

 1 2.1 工程名稱:

 高樓鎮綜合商場建設工程

  2 2.2 工程地點:

 高樓鎮

  3 2.3 建設單位:

 三河市市場開發建設服務中心

  4 2.4 施工單位:

 三河市燕郊隆達建筑工程有限公司

  5 2.5 實踐崗位:

 我在建筑施工單位的崗位為技術員,在項目經理的帶領下完成了此次實踐任務。

  6 2.6 實踐活動的時間:

 2015 年 7 月 6 日至 2015 年 8 月 28 日

  3. 綜合實踐內容及過程:

 1 3.1 認識鋼筋工程

 鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

 鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm 等。在強度上鋼筋可分為 HPB235、 HPB335、HPB400、RRB400 級鋼筋。其中 HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

 工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

 2 3.2 認識模板工程

 混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

 模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

 模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設計

 計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

 3 3.3 認識 混凝土 工程

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  1 3.3.1 混凝土現場攪拌

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

 2 3.3.2 對商品砼的質量檢查要求

  混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經質量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次。

 現場取樣時,應以攪拌車卸料 1/4 后至 3/4 前的混凝土為代表。混凝土取樣、試件制作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。

 攪拌車卸料前不得出現離析和初凝現象。

  3 3.3.3 現澆商用混凝土施工

 泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或 1:2 水泥砂漿),潤滑管道后即可開始泵送混凝土。

 混凝土泵送宜連續作業,當混凝土供應不及時,需降低泵送速

 度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。當葉片被卡死時,需反轉排隊,再正轉、反轉一定時間,待正轉順利后方可繼續泵送。泵送中途若停歇時間超過 20 分鐘,管道又較長時,應每隔 5 分鐘開泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時,可采用每隔 5 分鐘正反轉 2—3 個行程,使管內混凝土蠕動,防止泌水離析,長時間停泵(超過 45 分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

 泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。

 在高溫季節泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫,以降低入模溫度。

  3.3.4 4 混凝土澆筑的一般要求

 混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過 2 米,如超過 2 米時必須采取措施。

 澆筑豎向結構混凝土時,如澆筑高度超過 3 米時,應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞(生口)。澆筑混凝土時應分段分層進行,每層并行筑高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的 1.25 倍,最大不超過 500mm。平板振動器的分層厚度為 200mm。

  3.3.5 5 柱混凝土澆筑

 柱澆筑前,或新澆混凝土與下層混凝土結合處,應在底面上均勻澆筑 50mm 厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。砂漿應用鐵鏟入模,不應用料斗直接倒入模內。

 柱混凝土應分層澆筑振搗,每層澆筑厚度控制在 500mm 左右。混凝土下料點應分散布置循環推進,連續進行。振動棒不得觸動鋼筋和預埋件。除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

 3.36 .6 混凝土的養護

 混凝土澆筑完畢后,應在 12 小時以內加以覆蓋,并澆水養護。混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于 14 天。在砼強度達到 1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、墻帶模養護 2 天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。

  3.3.7 7 混凝土的質量檢查

 混凝土驗收分初步驗收和現澆結構驗收。即混凝土拆模后對混凝土的外觀質量進行初步驗收,待混凝土強度報告完成后再做混凝土的檢驗批驗收。

 4. 實踐總結及收獲

 首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與課本上不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

 通過本次的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的知識,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配 備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。

 通過本次的參與實踐任務,我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的施工程序很好的結合了起來。不再是我單純看書本上的文字內容,而實際懂得了工程施工的相關程序。如,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的 職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我努力學習土木工程專業的信心,通過這次實踐的機會,使我得到很好的鍛煉,令我受益終身,我將繼續努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者!

 (指導教師對學生實踐過程評價:對選題意義、撰寫的實踐報告等方面做出評議,并提出是否通過的建議和學生最終的成績)

 指導教師簽字:范宇欣

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  校外學習中心負責人簽字(蓋章):

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 注:實踐報告表格可以根據內容增加頁數

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