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學校黨建工作述職報告,黨建工作述職報告

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  學校黨建工作述職報告

 黨建工作述職報告

 一年來我校黨支部在 xx 教育局黨委的正確領導下,認真貫徹黨的十 x 大和教育局黨委會精神,緊緊圍繞抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建這個指導思想,持續開展兩學一做學習教育活動,切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設,不斷提升學校黨建工作整體水平。現將一年來抓黨建工作情況匯報如下:

  一、基本情況 ?

  xx 鎮中心小學現有在校職工 72 人,教學班 42 個,其中黨員30 人。有一個黨支部,6 個黨小組,黨員占教職工總數的 41.6%。

  二、抓基層黨建履職情況。

  (一) 認真學習習近平總書記系列重要講話精神,推進兩學一做學習教育常態化。

  學校黨支部采取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式,認真學習習近平總書記系列講話精神,著重學習了習近平總書記關于基層黨建工作的指示,進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容,每名黨員記學習筆記均萬字以上,人人寫出了學習休會。

  (二)推進黨支部規范化建設。

  認真落實 三會一課制度、民主生活會制度、 發展黨員制度、黨費收繳制度、 黨員學習制度等,以規范的制度提高黨內生活質量。

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  本學年我校共組織召開支部黨員大會兩次,支部委員會八次,黨小組會八次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。

  本學年共召開了兩次民主生活會,認真開展批評和自我批評,發現問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據整改承諾逐一進行整改,成績顯著。

  (三)抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。

  我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務活動,通過精心組織,認真籌劃,真抓實干,圓滿完成了扶貧工作任務,取得了顯著成果,我校在職黨員對八戶貧困家庭開展拉手幫扶活動,使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善。

  我校全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣達四萬元。我校還充分利用網絡引導社會力量扶貧,先后吸引北票市婦聯、民政局等有關單位來校扶貧達 20 人次,接受愛心人士網上郵資數萬元,使身患白血病孩子及留守兒童得到有效救助。

  (四)統籌推進基層黨建工作,促進黨建工作有條不紊地開展。

  20xx 秋學期初,組織全體黨員深入貫徹落實《xx 市學校黨建工作座談會》會議精神,學習了 xx 市委書記講話,根據《xx市中小學黨建工作評估檢查細則》,查找工作中的不足之處,由專人負責完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態化,

  有條不紊,扎實有效地開展。

  (五)增加黨建工作經費投入,強化基礎保障。

  20xx 年,我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志,又投入四千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續增加黨建工作經費投入,為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

  三、黨支部抓黨建工作取得的成效。

  1、黨員干部隊伍建設成績顯著。

  由于我校基層黨建工作抓得實,抓得牢,我校的全體黨員干部都能夠樹立堅定的理想信念,樹立大局意識,核心意識,處處起模范作用,涌現出了 xx 等優秀黨員典型。

  2、加強教學工作,全面提高教學質量。

  為全面提高教學質量,我校多次召開專題會議,研究方案,對全鎮每一個班級進行了摸底調查,對每個班級的學困生,中等生,優生等情況做了詳細的了解,記錄在案。

  實行了班子成員包保責任制,要求每個班子成員都要包一個班級,包一名差生。各校開放圖書室,鼓勵教師充分利用課余時間為學生補課。

  20xx 秋學期進行了四次月考,對每名學生成績都記錄在案,分析差距,找出提升成績的空間。十一月份舉行了教師基本功大賽,十二月份舉行了教師業務能力考試,全體教師的整體素質得到進一步提升。

  3、加強了學校德育工作,在 xx 市德耀 xx,立德樹人活動中,

  我校從實際出發,抓住國學教育這一特色德育,不做表面文章,堅持長效機制,使學生養成良好的行為習慣,為學生健康成長奠基。我校的此項工作受到局領導的充份認可。

  4、為促進學生的全面發展,我校加強了藝體教育工作,積極開展三隊兩組及體育藝術二加一、班班有歌聲活動,用以豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養。

  5、狠抓行風建設,我校無三亂現象和違法違紀現象發生。

  20xx 年我校被命名為 xx 市教育科研基地校。我校教師業務能力考試平均分名列 xx 市第一名。

  成績的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。

  四、存在的突出問題 ?

  1、在黨員學習活動中存在著形式主義現象,理論學習不夠,理論用來指導實踐不夠,學習的自覺性不高學習氛圍不濃,學習體會流于形式,存在應付現象。

  2、基層黨建工作缺少創新精神,工作方法簡單化。

  3、民主生活會缺少嚴肅認真的態度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。

  4、部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養。

  5、對存在的問題整改不到位。

  五、改進工作措施 ?

  今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創新,拓寬工

  作面,充分發揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。

  1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。

  2、繼續做好發展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業,甘于奉獻的優秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

  3、立足本職,制定措施,認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題,千方百計調動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。

  4、緊緊抓住 國學教育這個辦學特色,把黨建工作融入其中,注重黨、團、隊的引領和傳承。

  總之,一年來,在教育局黨委的正確領導下,我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學質量這個中心任務,繼續帶領全體教職工開拓進取,辦好 xx 老百姓最滿意的教育。

 ?學校黨建工作述職報告 黨建工作述職報告尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好! ?

  一年來,我校黨支部在教育局黨委的正確領導下,堅持以十九大會議精神為指導,全面貫徹黨章黨規以及習近平總書記的系

  列講話,進一步夯實黨支部建設基礎,不斷提高黨建工作水平。現將我校黨支部年度黨建工作匯報如下,敬請評議指導。

  一、切實加強黨建工作 ?

  1、學做結合,夯實黨建工作基礎。一年來,在學校全體黨員中堅持開展兩學一做學習教育活動,學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規;學習習近平總書記系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養,堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產黨員。堅持學做結合,認真開展大學習、大討論、大調研活動,通過黨員帶頭,帶動全體教師參與,結合校情實際,通過學理論、論發展、研出路,形成《精細化管理,高質量輸出》、《優化師資結構,整合師資配置》等討論、調研成果;學校黨支部堅持帶領全體黨員、教師關心身邊事,深刻感知省市發展新動態,在學做活動中,貫徹落實省委十一屆三次、四次全會,市委六屆八次全會和縣委十三屆四次全會精神在學校黨建的具體工作中。學校黨支部結合觀看《紅船》、《永遠在路上》專題片、建黨 97 周年、改革開放 40 周年等活動,要求全體黨員牢記入黨誓詞,時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨員的權利和義務,加強黨性修養,不斷夯實黨建工作基礎。

  2、再上臺階,促進標準化規范化。一是落實專門的黨建室,旗幟上墻、誓詞上墻、制度上墻、黨的光輝歷程上墻,促進黨建活動陣地標準化;二是經常性、專題性開展黨建工作,制定全年

  黨建工作計劃,切實落實三會一課制度,認真開展民主生活會,民主評議黨員,組織黨員進行教育培訓,豐富黨組織活動;嚴格核準黨員的黨費標準,按時按標注交納黨費,促進黨建工作規范化;三是以三分類三升級為契機,認真征求和聽取黨員、教師對支部建設的意見和建議,貫徹執行民主集中制原則,進一步落實黨風廉政建設、進一步落實三重一大議事制度,促進黨建工作對其它重大工作的引領化;四是以黨建工作為重點,結合學校日常工作,加強宣傳和教育,形成學校內部宣傳標語上墻,對外及時上報、上傳簡報、簡訊的宣傳機制,促進黨建宣傳經常化;五是認真做好黨員組織關系轉進轉出工作,認真查找黨員的入黨原始資料;學校除了有紙質的各類資料外,還做好了黨支部的電子臺賬資料,落實專人負責制,做到資料詳實,內容正確,及時更新,促進黨建資料體系化。

  3、提升活力,優化班子結構建設。(1)抓住關鍵,搞好黨支部班子建設。學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。平時,學校班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高,率先學習黨和國家的有關文件,理解和體會精神實質,撰寫學習體會,進行交流以提高政治覺悟,把握工作的主動性。(2)健全制度,規范黨支部工作要求。從制度建設入手,抓好黨支部自身規范化建設。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度,嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費,及時做好黨組織關系的接轉,強化對黨員隊

  伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動,嚴格黨內生活,促進黨支部規范化建設。在民主評議中,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。

  4、榜樣示范,發揮支部引領作用。首先作為支部負責人,我始終把維護黨支部形象、努力抓好黨建工作、發揮支部作用放在首位。一年來,我以校為家,吃在學校、住在學校,始終在全體教師面前做好表率,以自身的人格魅力感染周邊的黨員和普通教師。有位數學老師患眼疾,手術期間,我頂起了該班的數學課;在崗位晉升中,我主動提出不參與,避免了和普通教師間的競爭。其次發揮優秀黨員的榜樣作用,合理設置黨員示范崗,在學校弘揚正能量,團結一致朝前走,使廣大教師能夠充分信任黨員、信賴黨組織。20**年,是全縣精準扶貧工作脫貧攻堅決戰之年。我校貫徹落實教育局黨委的工作安排和部署,在保障教學工作的同時,抽派全校三分之二的教師參與脫貧扶困工作,全體黨員教師都參與其中,充分發揮了黨員的先鋒模范作用。另外我們還利用政治學習時間,組織所有黨員教師觀看《尋找最美教師》、《榜樣3》等視頻,以榜樣引領支部的發展。

  5、培養新人,壯大黨員干部隊伍。目前,學校教師總人數32 人,其中正式黨員 13 人,預備黨員 1 名,20**年發展對象 1名。學校黨支部本著行政人員發展黨員、優秀教師發展黨員、年輕教師發展黨員的思路,力求做到爭取一批、培養一批;成熟一個、發展一個,不斷壯大黨員干部隊伍。

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  二、加強以黨促教工作 ?

  1、黨與群團共建,促進協調發展。我們堅持黨組織建設和群團組織建設一起抓,高度重視群團工作,把群團建設納入黨建范疇,做到以黨的建設帶動群團建設,以群團建設促進黨的建設,引導群團組織按照各自章程開展活動,為黨組織發揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環境。

  2、創新德育形式,提高德育實效。(1)充分發揮學校黨支部、德育處、團委、學生會的作用,進一步完善學校德育工作體制,進一步豐富德育工作內容,注重德育工作的實效性。暑假期間,協同學校德育處認真完成七年級招生和軍訓工作。(2)健全常規制度,努力提高育人質量。堅持校長負總責,行政領導分工下到各科室,以班主任為主和值周教師協助的德育教育和管理模式。落實好崗位責任制、行政巡堂、巡視制、德育工作例會制、班主任為核心的碰頭會制、升國旗和國旗下的講話制度、《班規》制等制度形成全員育人,全面育人,主動發展,努力開創出重主體性、讓學生的個性和特長都得到充分發展的德育工作的新路子。(3)持續抓好養成教育,精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的各種規章、制度,對學生進行行為規范的養成教育和訓練,從細處入手,從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養成教育,即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。注意三抓:即抓起始(七年級新生工作)、抓平時、抓總結。(4)加強校園文化建設,

  要逐步完善學校的物質文化、組織制度文化,尤其逐步形成自己獨具特色的學校精神文化。本學年完成了學校冬季運動會和五四文藝匯演、愛國主義演講的組織工作。

  3、抓好教學工作,提高教學質量。教育教學質量是一個學校發展的生命線,根據與教育局簽訂的目標責任書,制訂了圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學的策略。在 20**年中考中,我校37 人參考,其中 35 人上高中錄取分數線,龔林同學以 597 的高分進入全縣 100 名,生均校平分占全區第三位。

  4、培養名優教師,促進教師發展。一是抓住重點學科不放松,把教師樹立起來。近年來,我校在英語、數學學科的教學質量比較中,有較好的上升勢頭,其中的幾位教師被學校確定為名優教師培養對象,并通過他們把該學科教師一并帶動起來,同樣也在其它學科中確立培養對象,進行專業培養。二是抓住體藝教師不放松,把活動開展起來。作為農村學校,體藝教師更能帶動學生的活力,我們立足于這些教師的專業培養,使其逐步向名優教師發展。

  三、開展師德師風建設 ?

  學校圍繞愛崗敬業,關愛學生這一主題,大力開展師德教育。黨支部。工會牽頭開展教師座談會,談體會、談感想;組織教師簽訂《銀山中學教師師德承諾書》、《黨風廉政建設承諾書》;組織教師學習師德師風十嚴禁和杜絕三亂等規范。按照學校師德建設月的相關要求,我校在 3 月和 9 月開展了一系列的師德師風教

  育活動:教師宣誓和簽名儀式;師德師風征文、演講比賽;開展教師閱讀誦讀活動;講黨課、學黨課,從黨員、教師應知應會的概念為抓手,詳細講解兩個一百年、四個自信、四個意識、四個全面、兩個維護、一干多支、五區協同等概念,并開展教師問卷評價,通過這些活動提升了教師的師德水平。

  四、開展廉政文化建設 ?

  學校黨支部大力開展廉政文化建設,以學習十九大為主題,以深入開展正風肅紀清風行動、廉潔從教清風正氣為重點,通過開展十個一活動,即學校黨支部每季度分析研判一次本校黨風廉政建設情況、學校每季度開展一次黨章黨紀黨規專題學習、學校每學期組織教師接受一次廉政警示教育、學校黨組織負責人每學期作一次廉政報告、學校每學期開展一次師德師風大討論、學校每學期開展一次廉潔從教談心談話、每名教職工每學年撰寫一篇廉潔從教心得體會、學校每月舉辦一期廉政主題宣傳專欄、學校每年組織教職工簽訂廉潔從教,拒絕違規辦學行為的公開承諾書、學校每年評選表揚一批師德師風先進個人。通過一系列主題鮮明、內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,確保了黨員教師深受教育,改變了黨員干部的工作作風,全體黨員教師樹立了廉潔從教、服務師生的思想意識。

  一年來,我校黨支部工作取得了一定的實效,但也存在一些不足,主要表現在以下幾個方面:

  1、黨組織負責人,我對黨務工作缺乏認真研究,直接交由

  分管同志或辦公室處理,親自抓、親自督促的力度還不夠。

  2、三會一課制度堅持的不好,會議記錄簡單。

  3、部分專題民主生活會咬耳扯袖紅臉出汗的力度不夠,個別黨員領導干部存在好人主義思想,不敢大膽開展批評。

  4、黨員領導干部落實雙重組織生活不夠好,個別黨員領導干部沒按要求上黨課。

  下一步,我將與班子成員一道,認真落實主體責任,不斷創新思路,強化措施,狠抓落實,確保責任明確到位、措施落實到位、問題解決到位。

  一是認真組織往回看,找不足、查差距、議對策,深入扎實開展黨建工作;二是切實增強責任意識,強化工作機制。認真履行第一責任人的職責,帶頭嚴守黨規黨紀,堅決落實黨建工作各項制度,強化工作指導和督查,抓好班子、帶好隊伍、管好教師;三是加強制度機制建設,有效規范組織運行。深化鞏固黨建成果,完善理論學習、組織生活等各項制度,推動黨內組織生活正常化、經常化。

 ?學校黨建工作述職報告 黨建工作述職報告根據會議安排,現將20**年黨建工作情況報告如下:

  一、履行職責情況 ?

  深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實黨建工作責任制,推進兩學一做學習教育常態化制度化,深化黨員教師+工作,不斷提高黨建工作制度化、

  規范化、科學化水平。

  1、加強思想建設,不斷夯實黨建基礎 ?

  學校黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位,加強黨員干部思想建設,以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦,進一步增強黨員干部四個意識,堅定四個自信,努力建設高素質專業化干部隊伍。

  深入學習黨章黨規,學習習近平總書記系列重要講話精神,組織開展學習習近平 726 重要講話精神、喜迎黨的十九大,砥礪奮進的五年、學習習近平在上海系列報道、領會新思想,開啟新征程學習貫徹黨的十九大精神等各類專題學習;同時,圍繞立德樹人要求,組織德育工作專題研討,搭脈診斷,給出處方,明確德育工作目標、內容、途徑和方法。

  加強干部作風建設和廉政建設。今年六月,支部組織開展堅持自我革命,永葆生機活力為主題的兩學一做民主生活會,組織支部班子成員對照四講四有標準,深入剖析思想、作風等方面問題,形成支部班子及班子成員問題清單,并分別列出整改清單,落實整改措施,做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確; ?

  今年十月,組織全體行政人員開展領會新思想,開啟新征程學習貫徹十九大精神專題研討,全體行政人員聚焦落實立德樹人根本任務、聚焦推進重點工作和難點工作、聚焦解決師生關心的實際問題,開展深入學習研討,以新思想、新方略武裝頭腦,推

  進學校事業發展。支部還組織開展黨風廉政專題學習,制定班子成員黨風廉政建設責任分工計劃,并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書,切實落實領導干部一崗雙責。

  認真抓好全體教職工政治學習,組織全體教職工集體收看了《榜樣 2》、《中國共產黨第十九次全國代表大會開幕式》等視頻;集體學習了十九大精神、中國共產黨四川省第十一屆第三次、第四次全體會議精神等。同時,黨支部重視青年黨員教師的教育培養,開展了和青年黨員教師談心談話活動,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感,了解他們在工作、學習、生活中遇到的困難,對其工作中出現了的問題及時提醒,幫助他們健康成長。

  2、加強黨組織建設,不斷提高黨建水平 ?

  學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任,學習貫徹四川省第十一屆委員會第三次、第四次全體會議,巴中市第四屆委員會第六次、第七次全體會議,恩陽區委第二屆第六次、第七次全體會議精神,認真貫徹落實教科體局黨委要求,統籌規劃學校黨建工作,認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內各項規章制度,進一步完善黨建工作責任制的實施辦法,簽訂黨建工作責任書,明確班子成員黨建工作職責,推進學校黨建工作規范化、制度化、科學化建設。

  支部嚴格落實意識形態工作主體責任,加強學校 QQ 群和微信群管理,牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳為主的輿論導向,在黨員、教職工中開展意識形態工作宣

  傳教育,切實履行意識形態主體責任。

  支部嚴格執行三會一課和主題黨日教育制度,嚴肅黨內政治生活,認真開展兩學一做民主生活會和專題組織生活會,推進兩學一做學習教育制度化常態化,每月安排黨員學習,每季度安排一次黨課教育,較好地完成各項規定工作。支部還結合黨員示范崗、黨員承諾踐諾行動,因地制宜組織開展 黨員教師+行動,發揮黨員在教學科研、文明傳播、志愿服務、服務師生等方面示范引領作用。

  認真落實黨建自查。組織全體黨員學習上級文件,統一思想,提高認識,認真梳理、總結學校黨建工作,并形成自查報告、典型案例和創新做法,以優異成績迎接黨建工作專項督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作,各類信息按時匯總并報上級黨委。

  做好黨員發展工作。積極做好入黨申請人的培養和管理,并確定 3 名入黨積極分子。

  3、加強政治建設,不斷推進黨建工作 ?

  堅定維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。樹牢四個意識,堅決擁護和執行校黨支部、校行政的各項決定,認真落實全面從嚴治黨主體責任,嚴格落實三重一大制度,推進民主決策,在職稱評審、干部選拔、績效考核、年度評優等工作上做到了公正、公平、公

  開,主動接受師生監督,避免了出現有失公允的決策。

  加強痕跡管理,推進黨風廉政建設的規范化、制度化、常態化。結合分管工作及崗位職責,對一崗雙責落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況進行剖析,與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。從自身做起,嚴格按照黨章黨規辦事,以上率下,帶動班子,傳導了壓力,落實了責任。

  二、存在的主要問題 ?

  1.黨支部的戰斗堡壘作用發揮的還不夠,支部的凝聚力還需要進一步的加強。

  2.個別黨員教師苦干實干的精神還需要進一步的培養,存在思想覺悟不高,師德修養有待提高,心態浮躁、進取心不強等問題。

  3.在黨組織建設和教育教學工作之間尋求合理融合點以及有機結合的能力還有待提高。

  三、下一步工作打算 ?

  1.要進一步提高思想認識,加強政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向,深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,貫徹落實習總書記的系列重要講話精神,教育引導全體教師、黨員、干部要主動適應新常態,明確學校黨建工作的地位和作用,切實落實責任,按黨的規矩辦事。

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  2.要進一步加強干部隊伍建設尤其是組織紀律。加強理論武裝,進一步增強從嚴治黨的使命感和緊迫感,強化責任意識,提升能力;堅持以身作則,率先垂范,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調;抓好班子、帶好隊伍。

  3.要進一步加強師德師風建設,樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作,一要堅持把學校領導班子的思想建設擺在首位,從根本上解決一手軟,一手硬的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質,組織黨員教師學習,加強職業道德教育,努力形成一支業務過硬、講奉獻、愛崗敬業的黨員教師隊伍 ?

  4.要進一步培育特色,增強黨組織的吸引力、凝聚力。除了要抓好常規的、基礎性的工作以外,還要注意結合自身實際,努力培育工作亮點和創造特色,以推動整個工作向縱深發展,保持學校黨建工作健康發展的良好態勢。

  辦人民滿意的教育,為學生終生發展奠基始終是我校教職工工作學習的出發點和目標,我們要積極創優教育發展環境,以人為本構建和諧教育,凝心聚力謀求科學發展,主動發揮好黨員干部表率作用,引領廣大教職工積極投身教育教學改革與發展,努力提升教育教學質量,辦人民滿意的教育。

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