實驗結果分析及討論 論 1. 實驗中出現過的問題或錯誤、原因分析 程序輸入錯誤導致無法完全編譯
2. 保證實驗成功的關鍵問題
保證代碼輸入正確以及操作正確
對實驗自我評價 價 更加熟悉了 keil 軟件操作，理解了 proteus 軟件中構建流水燈顯示實驗，理解了 keil源程序，通過兩個軟件成功聯調得出實驗現象。
教 教
師 師
評 評
閱 閱 1. 學生實驗動手能力(20 分)：
□優秀(20~18)
□較好(17~15)
□合格(14~12)
□不合格(11~0) 2. 實驗報告內容(共 60 分) (1)實驗目的、材料、原理、內容及步驟記錄(20 分)：
□正確、清晰、重點突出(20~18)
□較正確、較清晰(17~15) □有少數錯誤(14~12)
□有較多錯誤(11~0) (2)實驗數據(現象)及結果記錄、處理(20 分)：
□清晰、正確(20~18)
□較清晰、較正確(17~15)
□合格(14~12)
□不合格(11~0) (3)實驗結果分析及討論(20 分)：
□結果詳實、結論清晰、討論合理(20~18)
□結果正確、討論適當(17~15)
□合格(14~12)
□不合格(11~0) 3. 學生遵循實驗室規定及實驗要求程度(20 分)：
□好(20~18)
□較好(17~15)
□合格(14~12)
□不合格(11~0) 4. 其它意見：
教師簽名：
年
月
日 課程名稱 單片機原理及應用實驗 成 成
績
實驗名稱 流水燈顯示實驗 專 專
業 電子信息科學與技術 年級/ 班級
學 學
號
實驗地點
實驗日期
姓 姓
名
實驗 類型 □ 演示性 □ 驗證性 ? 綜合性 □ 設計性 指導教師
實 實 驗 驗 目 目 的 的 1.加強對 keil 軟件的使用 2.在 proteus 軟件中構建流水燈顯示實驗，并理解 keil 源程序，通過兩個軟件的聯調得出實驗現象。
實驗儀器及耗材 材 1 .THDPJ-3 型單片機開發綜合實驗裝置； 2. PC 機； 3. Keil uVision4 仿真軟件。
4.proteus 軟件 實 實 驗 驗 原 原 理 理 實驗原理如圖（低電平點亮）
第 2 頁，共 4 頁
第 3 頁，共 4 頁
實 實 驗 驗 內 內 容 容 及 及 步 步 驟 驟 實驗內容：
1.搭建流水燈實驗原理圖。
2.理解 keil 軟件中源程序各指令含義。
3.聯調 keil 和 proteus 軟件，運行展示流水燈實驗，實現八盞燈從上到下依次點亮，再從下到上依次點亮為一周期的現象。
實驗步驟 1.使用 proteus 繪制電路原理圖
3.打開 keil 軟件根據 proteus 軟件電路圖編寫程序 匯編語言源程序如下：（本次實驗采用匯編語言進行）
ORG 0 START:
MOV R2,#8
MOV A,#0FEH
SETB C LOOP:
MOV P1,A
LCALL DELAY
RLC A
DJNZ R2,LOOP
MOV R2,#8 LOOP1:
MOV P1,A
LCALL DELAY
RRC A
DJNZ R2,LOOP1
LJMP START DELAY:
MOV R5,#20
; D1:
MOV R6,#20 D2:
MOV R7,#248
DJNZ R7,$
DJNZ R6,D2
DJNZ R5,D1
RET
end *也可以用 C++進行編譯（課后自行嘗試，本次實驗以匯編語言為主）
#include <reg51.H> unsigned char i; unsigned char temp; unsigned char a,b;
void delay(void) {
unsigned char m,n,s;
for(m=20;m>0;m--)
for(n=20;n>0;n--)
for(s=248;s>0;s--); } void main(void) {
while(1)
{
temp=0xfe;
P1=temp;
delay();
for(i=1;i<8;i++)
{
a=temp<<i;
b=temp>>(8-i);
P1=a|b;
delay();
}
for(i=1;i<8;i++)
{
a=temp>>i;
b=temp<<(8-i);
P1=a|b;
delay();
}
} }
新鄉學院實驗報告
新鄉學院實驗報告 4.點擊 keil 軟件的 options for target 圖標
5.勾選 output 欄中 Create HEX Fi 選項生成 hex 文件，以及點擊 Debug 欄中的 use 選中 Proteus VSM 使用后點擊確定而后檢查編譯程序是否有問題，若沒有錯誤則進行下一步。
6.返回 proteus 軟件鼠標右鍵點擊單片機選中編輯屬性進行編輯
7.選中 Program File，將之前 keil 軟件生成的 hex 文件導入，之后點擊確定
新鄉學院實驗報告
新鄉學院實驗報告
8.點擊 proteus 軟件的調試菜單進行調試
9.回到 keil 軟件進行調試并運行程序
10.鼠標左鍵點擊菜單“調試”， 選中“啟用遠程編譯監視器”，便可實現 Keil 與 Proteus連接調試。最后，點擊開始仿真，再點擊運行仿真，便可查看運行仿真結果。
新鄉學院實驗報告
新鄉學院實驗報告
(不夠可附頁) 注 注 意 意 事 事 項 項
1. 在編譯程序過程中，注意對輸入程序中出現的錯誤進行修改，直到程序輸入完全正確。
2. 運行程序前切記要先將程序保存后再編譯。
3. 編譯過程中出現問題應當先檢查程序中是否出現紕漏。
4. 使用 Proteus 軟件時需要與 keil 進行聯合調試才能發揮單片機的作用。
5. 聯調 keil 和 proteus 時，在 proteus 軟件中，不要忘記點擊菜單“調試”， 選中“啟動遠程編譯監視器”。
實 實 驗 驗 數 數 據 據 ︵現 現 象︶ ︶ 記 記 錄 錄 及 及 結 結 果 果 處 處 理 理 實驗現象：八盞燈從上到下依次點亮，而后從下到上依次點亮，如此循環往復運行，以下為幾張運行結果截圖：
新鄉學院實驗報告
新鄉學院實驗報告
(不夠可附頁)
推薦訪問： 流水 實驗 報告上一篇：信息管理實驗報告范文(1)
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