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五一勞動獎章個人主要事跡5篇

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五一勞動獎章個人主要事跡5篇

五一勞動獎章個人主要事跡篇1

張桂梅創辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學女孩的上學問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢想。可當無法保障學生安全的時候,何談追逐夢想?

對此,為保障新招收100名學生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學,晚上休息。同時,又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學生筑起了安全保障第一關。

當張桂梅決心要創辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學生有6名提出轉學,這些情況讓創辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業;如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學的決心。

2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。

五一勞動獎章個人主要事跡篇2

隨著五一勞動節的結束,我們又迎來了一年一度的五四青年節,這是一個屬于所有青年人的節日;也是紀念一百多年前,5月4日這一天,為中國崛起高呼吶喊,讓轟轟烈烈愛國主義斗爭活動從星星之火,最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒有這一天的青年愛國運動開始,我們就無法團結起所有的愛國之士,為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節,不僅是青年人的節日,也是紀念在一百年多年前,中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊之中。

五四運動是我們所有中國青年都不能忘記的,它象征著青年們高尚的愛國情操與真摯的民族情感,即使過去一百多年,我們應該牢記這種精神,貫徹于我們的個人行為之中。在新時代的今天,我們的中華大地涌現了無數優秀的愛國有志青年,他們為了國家社會發展,貢獻出自身的才能,也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優秀的青年人們,我們的國家也為這年輕人,頒發了屬于五四青年節這一天才有的獎章,也就是五四獎章。

五四獎章是我們中國優秀青年所能獲得的最高榮譽,只有個人政治進步、品德高尚,貢獻突出的優秀青年典型,才有機會獲得此等獎項的頒發,這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。

我們一定要向這些優秀的五四獎章獲得者學習,學習他們的個人行為,愛國情操與優秀先進事跡,通過學習他們得事跡,來反映出個人的不足,不斷的改正自身的缺點,使得自己向優秀青年的方向,不斷的前進出發,在未來,給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。

時代在不斷的發展,不僅我們在時間的推移中長大成熟,祖國也同樣在時間的變遷中,在不斷隨著社會發展而開始變化。因此如果不想我們的祖國落后于他國,出現百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國未來發展的新力量,一定要志存高遠,不斷努力讓自己變得更好,在新時代的發展中,讓我們的祖國越來越強大。繼承五四運動優良傳統,發揚五四精神,在新中國躍進出發的路上,一起為祖國發展建設,擔當起屬于我們新時代青年的責任與使命!

五一勞動獎章個人主要事跡篇3

說起五四獎章,朋友們知道這是什么嗎?中國青年五四獎章,是共青團中央、中華全國青年聯合會授予中國14至40周歲優秀青年的最高榮譽。旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優秀青年典型,集中反映當代青年的精神品格和價值追求。面對如今新時代,身為青年的我們倘若有機會獲得這枚獎章,會是一件多么光榮的事情。這枚五四獎章意義非凡,其精神更是值得我們為之贊頌及弘揚。而當我們認真地去學習和感悟五四獎章精神的時候,會發現這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承。

隨著時間匆匆而去,讓人來不及回頭感嘆的時候,轉眼間我們又迎來了一年的五四青年節。這是一個屬于青年們的節日,同時也是一個非常有意義的節日,讓我們感慨萬千。我們這一代青年,有機會處于這嶄新的時代,更要珍惜青春時光,樹立遠大的理想,堅持勤奮學習,立志成才。學好當下的五四獎章精神,以榜樣為榮,向其學習,勇挑重擔,奮勇向前。

日新月異的時代,我們需要一股驚人的力量繼續往前走,去創造更美好的未來,收獲想要的人生。認真學習五四獎章精神能讓我們獲得自信的力量,與此同時,這股力量不可小覷,擁有了它,我們前進的步伐會更有動力。隨著社會的進步,越來越多的人對年齡有了新的認識,但無論處于多少歲,我們都應該要保持一種好姿態,積極奮斗,對自己有要求,要知道當人生感到無悔的時候,那我們的生命也將會無悔,畢竟我們的價值已經得到了很好的展現。

歲月如歌,青春如火。新青年的我們是祖國的未來也是民族的希望,所以我們應該繼續弘揚五四獎章精神,為青春助威吶喊、為家國拼搏奮斗。在這個繼往開來的新時代,創造出屬于這個時代的輝煌,展現華夏兒女熱愛祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。

作為一名中國人,我們要弘揚五四獎章精神,五四獎章精神是我們中國人的魂,是我們驕傲的資本。如果沒有五四獎章精神,那中國會變成什么樣?相信朋友們的內心早已有了答案。青年興則國家興,青年強則國家強。為了我們的國家,我們的祖國,我們必須要做一個有責任、有擔當的好青年,堅守內心理想目標,追尋青春的腳步,積極向上,創造更加美好新時代,展現華夏之魂的魅力。

五一勞動獎章個人主要事跡篇4

7月27日,按照三十六團宣傳科的通知要求,五連黨支部號召全連黨員干部以魏德友同志為榜樣,結合“兩學一做“學習教育,學習魏德友同志特別能奉獻、特別能吃苦、特別能忍耐、對黨的事業無限忠誠的精神,學習他忠于使命、不忘初心、保衛祖國、寸土不讓的國防國土意識,讓兵團精神、老兵精神代代相傳,讓兵團事業萬古長青。

“作為一名老黨員、老軍墾,魏德友不忘初心,義務巡邊50

多年近20萬公里,他的精神可歌可泣,他堅定的理想信念、獻身黨的事業的赤膽忠心和高度自覺,令人欽佩和敬仰。我們現在的黨員干部很少有人能像他那樣耐得住寂寞。這就是兵團精神、老兵精神的集中體現”,該連黨支部書記王艷芳說。

同時,黨支部書記王艷芳表示今后利用黨員干部集中學習時間,要積極以魏德友的先進事跡是“兩學一做”學習教育的鮮活教材,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,深入宣傳學習身邊典型,教育和激勵廣大干部群眾特別是年輕一代,做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志戍邊的兵團人,為推進團場事業、維護新疆社會穩定和長治久安貢獻力量。

五一勞動獎章個人主要事跡篇5

又是一年一度的五四青年節的到來,說起五四青年節,大家的第一反應一定是想起那個曾經青少年們舉行轟轟烈烈的愛國運動,稱為五四運動。五四運動傳達了我們作為青少年要積極創新、熱愛祖國、積極探索科學的愛國主義精神,五四運動作為光輝的一頁已經翻篇,而銘記歷史是為了更好的創造未來,五四運動給人們帶來了代代相傳的五四精神,五四精神是我們每個青年都應該學習的,我們要學會追尋青春的腳步,同時五四精神讓現代青年們更加清楚的知道什么是愛國,要怎么愛國,如何讓國家發展創新。

作為青少年時期的我們,擁有著青春,什么是青春?青春或許像是奔跑在草原上的烈馬,叛逆又灑脫;又或者像是一杯烈酒,熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個時間段,個個都充滿著活力的,然而,青春是美好而短暫的,它就像流星一樣,輝煌散發著光芒一閃而過,所以,就算它只是短暫的光芒,我們也要把它散出最亮的那一顆,有句話說得好“少年強則國強、少年智則國智”,所以在這個時間段,我們應該努力學習,為祖國科技創新,勇于承擔責任,青年是祖國的未來,更是祖國的接班人。

一到五四青年節,國家都會在這一天給突出的青少年頒布中國青年五四獎章榮譽證書,五四獎章代表了一個人的愛國、創新,開拓、品德等優秀精神品質,愛國和進步是五四精神的基礎源泉,作為青少年的我們,愛國這個主題我們永遠都不能忘記,我們應該為國家時刻擔起自己的使命和責任,為國家努力開拓與創新,作為社會主義建設的接班人,面對困難持之以恒。

每個時代的青年都有自己的時代精神和時代觀念,每一個青年都會有自己的機緣,每個時代的青年做出的貢獻都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗,他們用自身的生命結束了戰爭,給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣,在面對山峰的時候要努力往上爬,站在高峰才能欣賞到美好的風光,所以我們應該要學會勇于擔當、勇于創新,面對困難勇于挑戰,不退縮,樹立克服困難的堅定信念,為更多的青年弘揚五四精神。

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