大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門專業人才，大學生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設與創造的主力軍，是推動社會進步的主要人群。大， 以下是為大家整理的關于大學生國家獎學金申請書范文4篇 , 供大家參考選擇。
大學生國家獎學金申請書范文4篇
大學生國家勵志獎學金申請書范文
尊敬的領導：
你們好!
我是湖南信息職業技術學院計軟1002班的***，來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村，家庭非常貧困，父母以農業為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都非常刻苦，弟弟考上了縣一中最好的初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出。
這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了，可是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，努力干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了，人顯得更加滄桑了，父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫院就診，因為怕高昂的醫藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦，恨不得自己馬上找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習，積極參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝這里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子輕松一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
尊敬的系領導、老師：
你們好！我叫李倩，是來自x級新聞采編與制作班的一名學生。曾擔任校青春通訊社社長，班級班長、團支書、學生會組織部干事、人文系團總支委員、青年志愿者服務隊榮譽會員、馬鞍山市寫作與傳播協會會員等職務。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導、老師評審參考。
一、思想進步緊跟黨走
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；時刻保持與時俱進的作風。入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，并與2011年3月推優，被確立為入黨積極分子以來，我就以黨員的標準嚴格要求自己，在日常生活中積極發揮黨員的先鋒模范作用。經過人文系近一年的考核， 2011年6月正式成為一名預備黨員。在過去的兩年里，我曾被評為校級優秀團員、優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。現在作為一名預備黨員，在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。我以身作則的行動也在同學中樹立了良好的黨員形象，堅決不辱黨員稱號。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在學習上刻苦努力，虛心向同學﹑老師請教，經過不懈的努力，學習成績一直名列前茅，在2011-2011學年度，專業成績排名第二，綜合測評第一，獲國家勵志獎學金、和“優秀學生干部”稱號；在2011-2011上下兩學期學習成績班級排名為班級前三名；在日常的學習生活中，我不但注重專業知識的積累，在學好專業知識的同時也不忘學習其他知識。我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要，二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。面對嚴峻的就業壓力，我不忘提高自己的學歷，為了圓自己的本科夢，大一我報了“二學歷”每個周末我犧牲了自己的作息時間，來攻讀本科學歷，經過老師的悉心指導和自己的努力，我離自己的夢想越來遠近！不管怎樣，在前進的道路上我會始終保持向上的姿勢。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
三、工作出色，認真負責
在工作上，我始終以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向校別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。自大一加入我校青春通訊社以來，一直對工作認真負責，參與了學校的大大小小的新聞報道，并得到了領導的一致認可和贊賞！曾多次在校報、校網站、安徽教育網、市政府網站和春華發表文章稿件近200余篇，其間還獲“優秀學生記者”“優秀編輯”等榮譽稱號。拍攝的dv《大學的那些事兒》獲二等獎，為我校宣傳工作的正常進行做出了自己應有的貢獻。在擔任班長、團支書期間，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨。并參與組織班級的各項活動，熱心誠懇、樂觀向上的工作態度贏得了同學們的信任。但是無論工作多忙碌，我都沒有忽略與同學們的溝通，嚴以律己寬以待人，并盡自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在班級生活中建立了良好的同學關系，獲得了大家的尊重和支持。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了校、系的書法比賽，并榮獲一二等獎的稱號。系里舉辦的“三項教育”比賽并同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了校一年一度舉辦的運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
在生活中，我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，我來自一個陜西一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在高考后的那個暑假，我憑借自己的努力為自己掙夠了大一一學年的生活費。來到大學，我利用課余時間在校做了兩份勤工儉學的工作，在節假日我做過電信校園代理，經老師介紹去市郵政局做過打字員、做過促銷、發過傳單等，依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。在2011—2011學年度我榮獲了“大學生自強之星”的榮譽稱號。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。
回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我當初選擇離開家鄉走進馬鞍山師專并親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。兩年的時間，經過方方面面的鍛煉讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。當然如果沒有師專老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵。也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！我會踏踏實實的一步一步的走下去……
謝謝各位領導老師聽完我的匯報。 以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師審核！
此致
敬禮
申請人：
大學生國家獎學金申請書
xx，女，x大學x學院大x學生，入學以來至今擔任xx一職，連續獲得校級社會工作獎學金、學習優秀獎學金，曾帶領所在班級獲得院級“學風優良班集體”榮譽稱號。
邁入大學校園之日起，她便本著“回饋社會、提高能力、夯實專業”的信念，努力提高自身專業素養，刻苦學習，認真工作，積極鍛煉，并利用課余時間參加各種校內外實踐活動，從知識、能力、體魄、品德各方面入手，為邁出校園后利用自身能力回饋社會進行積極的準備。
她深知，從事任何領域、行業的工作回報社會，都要以扎實的專業基礎、過硬的專業能力作為基礎和前提；而且作為學生，在大學這段人生的黃金學習、成長階段，學習專業知識、提高專業素養都應當是一個學生對自身的基礎要求。因此，對于專業知識的吸收，和對專業能力的培養過程構成了她三年大學生活的主旋律。學習之余，她不忘對自己的學習成果進行階段性的檢驗：大二學年以x分的成績通過xx考試；大三學年取得了xx資格；入學以來，學年平均績點均位于年級前x%。
當然，埋頭書本之際，她并沒有忘記自己學習的真正目的——學以致用、奉獻社會。業余時間，她積極參與社會實踐，不僅跟隨本學院志愿者團在x擔任了近3年的志愿講解員；在校外，于201x年為x陪同翻譯服務；并于201x年通過xx協會的機構考核，與其建立起合作關系，為其提供為期一年的志愿翻譯服務；并參與翻譯了多部書籍、影視作品，得到了內容豐富且題材廣泛的實踐鍛煉。其中有兩段經歷給予她的成長最多。
首先是xx階段在xx擔任志愿講解員的3年。這也是她“學以致用”的第一次實踐體驗。這段經歷不僅鍛煉她的口語表達能力，更重要是鍛煉了她的“膽量”，為她日后放開手腳、在工作中化被動為主動打下了重要基礎。最初開始做講解員時，她連上前詢問游客是否需要自己的勇氣都沒有，只是傻傻地站在門口，等著有游客來發現自己。幾周之后，經同行的學長學姐提醒，才懂得，即便是志愿者，也要主動去介紹自己，才能爭取發揮自己光熱的機會。就這樣，她幾次三番為自己打氣后，有了自己的第一次“主動”。萬事開頭難，有過第一次，之后便越來越從容、越來越得心應手。她的勇氣和膽量就這樣在一次次的主動詢問中建立起來，有時即便被游客拒絕4、5次，甚至有的外國游客看不懂她身上掛的“志愿者”標志，以為她是收費的講解員而故意躲著她走時，她也不再膽怯和氣餒，而是友好而耐心地解釋自己，并再次詢問對方是否需要自己的服務或幫助。有人依然拒絕，但態度卻溫和了許多；有人則在了解事實后高興地接受了她的提議。她的中英文口語表達能力也在一次次的講解、練習、自我完善中變得越來流暢嫻熟，甚至從最開始只顧著緊張地敘述事實到后期學會在講解中增加懸念和古跡的故事性，引起聽眾的了解的興趣和好奇心。這為她之后的口譯陪同經歷奠定了良好的基石。
第二段便是她在201x年參加xx展覽會時做英語引導員兼陪同翻譯的經歷。這次實踐令她意識到，在工作中，專業能力固然重要，但溫暖的人情味、真摯的關懷也是必不可少的因素。那時她已結束大二的生活，并且經過之前兩年大學的學習、工作生活的鍛煉后得到了一定成長。展會期間她面向的服務對象多為非洲高層，但給她留下印象最深的是一位來自菲律賓的心臟病專家。那位專家在辦理入場手續時由于系統登記程序的問題而在場外受困許久，在其他工作人員都因忙于接待之后的來賓而忘記這位略顯靦腆的專家時，她卻幫助這位專家在幾層樓的部門之間來回詢問奔走，最終解決了身份認證問題，使這位專家終于成功參會。那位專家在告別之時，特地問了她的名字，對她說“你很棒，真的非常感謝你”。
這兩段經歷幫助她在探索“學以致用”的路途中起到了極大的促進作用，加速了她之后的成長進程。
最后，她想表達對于祖國設立此項獎學金的感激之情。面向全國高校學生設立的國家獎學金，不僅僅是中國共產黨領導下的中華人共和國在科學發展觀指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，更集中體現了黨與國家對于我們當代大學生的人文主義關懷，使我們看到祖國對于高等教育事業的重視與期望，也使我們感受到來自國家和黨如陽光般溫暖、光明的關懷。同時，更令我們意識到國家的發展于強盛。在此， 她真誠表達祖國母親為心懷高遠、品學兼優的學生所設立的這項獎學金制度。它對于廣大高校學生來說，不僅在學習熱情、動力上起到激勵和鼓舞作用，也為家庭經濟基礎薄弱、又好學自強的同學起到緩解學業經濟壓力的資助作用。這次申請國家獎學金，為xx同學在學業上追逐奮進增添了動力，更加堅定了回饋社會、報效祖國的決心。
在往后的工作學習生活中，本人將一如既往地遵守學校、社會的各項規章制度，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。
請組織檢驗我。
敬愛的黨組織：202X年X月X日，經黨組織批準，我成為了一名光榮的預備黨員，至今已滿一年。在此，我鄭重向黨組織提出轉正申請，請黨組織根據我的表現接納我為中國共產黨正式黨員。自從被批準為預備黨員后，在黨
敬愛的黨組織：XXXX年X月××日，經支部大會討論通過，上級黨組織批準，我成為一名光榮的中共預備黨員。XXXX年X月××日預備期滿，我鄭重地向黨組織申請轉為中共正式黨員。現將預備期間的思想、學習、工作
敬愛的黨組織：歲月匆匆，轉眼間成為預備黨員已經有一年多的時間。雖然是預備黨員，我一直以合格黨員的標準要求自己，用中共黨員的稱呼激勵自己，積極向黨組織靠攏。一年來，在黨組織的教育引導下，我深入學習貫徹黨
首先，感謝組織給予我的這一次機會。在這里，我將自己的工作經歷做一個簡要回顧：X年X，我畢業于X大學），X年X月于X政府單位從事大學生西部計劃志愿者，X年X月入職本單位辦公室工作人員，X年X月聘用為管理
初中入團申請書300字左右尊敬的團支部：您好，我今年高三，正是學習壓力最重的時候，但是我認為就算這樣，也需要全面發展，不能忽略思想道德建設，因此我申請加入共
精品個人申請書模板尊敬的**您好!首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!我是 初中的*老師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1995年參加工作以來，我
實用的實習申請書尊敬的班主任、院領導：為了鍛煉自己更好地適應信息時代和社會主義市場經濟條件下人才的激烈競爭，培養自己“會做人、會做事、會學習”以及適應社會
大學生貧困生申請書尊敬的大學學校領導：您好！我叫__，今年考入本校（院)，就讀于專業。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣）的一個農村，家有4口人—父親，母親，
精品少先隊入隊申請書尊敬的少年先鋒隊組織：我是一年五班的xx同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾 做一名光榮的少先隊員
申請書美術美術生貧困申請書美術生留學美國的要求是什么，美術生申請去美國留學留學需要選擇美國比較好的藝術學院，這些學校側重實際和創作，需要申請者準備好一定的申