民辦培訓學校規章管理制度 目 錄

　一、學校領導管理制度

　1 二、教師職業道德規范

　1 （一）主要職責

　 （二）基本要求

　 （三）基本修養 三、教學常規管理制度

　3 （一）備課基本要求

　 （二）上課基本要求

　 （三）作業布置與批改要求 四、學生管理制度

　4 （一）校規 （二）學生道德規范

　 （三）學生守則

　 （四）課堂守則

　 （五）學生考勤和請假制度

　 （六）考核制度

　 （七）考場規則

　 （八）學生課外、假日活動安全管理制度 五、安全應急預案

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　 （二）食物中毒

　 （三）其它突發性事件工作預案

　 一、學校領導管理制度

　為了提高學校管理工作的效率， 科學合理地安排好日常教育教學工作， 特制定以下工作制度。

　1、學校領導在執行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權、不推倭， 敢于負責，團結協作，廉潔奉公。

　2 、堅持調查研究制度。學校領導要不斷改進工作作風，擺脫繁瑣事務，注意深入基層，加強調查研究，了解情況，指導工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到決策的民主化。

　3 、提倡少說空話，多辦實事的作風，密切聯系群眾。學校領導每學期至少到基層校集體辦 公一次，現場幫助解決實際問題。

　4、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學校的教育教學情況和師生員工的思想動態，為進一步改進學校工作提供依據。

　5、學校領導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意 見和建議， 認真答復他們提出的問題， 幫助排除他們思想中的障礙。

　對于他們提出的應當解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

　6 、學校領導要定期聽取工作匯報并指導工作，充分發揮他們聯系廣大師生的橋梁和紐帶作用。

　7、學校領導要正確處理好自己的業務與管理工作之間的關系，把主要精力放在學校的管理工作上。

　8、學校領導出差（出訪），實行請假制度。

　二、教師職業道德規范 教師是履行教育教學職責的專業人員， 承擔教書育人，

　培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。

　為了加強師資隊伍建設， 增強教師的工作責任心， 穩定教學秩序， 提高教學質量，以培養更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、

　《職業教育法》和《高等學校教育法》為依據，特制定本制度。

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　1、教師應堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質。

　 2 、教師應忠誠人民的教育事業，以良好的職業道德和教學風尚進行 教學，要求教師要愛崗敬業， 有高度的責任心和事業心。

　對學生既要嚴格要求， 又要關心愛護。

　做到言傳身教， 為人師表。

　3 、教師應自覺遵守國家法律和學校各項規章制度，

　要積極參加學校 教研室組織的政治、業務學習和集體活動，嚴格執行學校的各項 規章制度，遵守教學紀律，做到治學嚴謹， 教風端正。

　4、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工 作，我校教師不僅要把精力放在教學工作上，認真鉆研教材，認真備課、講課，提高教學質量，在業余時間應 積極提高自己的業務水平。在此基礎上努力搞好科學研究和學校基本管理工作。

　5、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。教 師應主動與所屬教研室的負責人、輔導員、教務助理等交流教學 信息，共同解決教學中的有關問題。

　6 、教師須認真履行與自己相應的職責，并按照學校關規定接受學校 工作安排、工作考核與教學評價。

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　１、加強自身修養，注意職業道德，講究儀表禮儀，處處為人師表

　２、穿戴整潔，發式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業身份。

　 ３、按時上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時外出，因事或因病不能到校上班， 須把工作安排好，必須按學校請假程序辦 理請假手續。

　 ４、使用禮貌用語，講普通話，使用職業語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。

　 ５、參加政治學習、聽課、講座活動時，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨 意進出會場， 不看與會議無關的書報， 做好會議記錄， 早操按學校要求與學生一起做廣播體 操 。

?。丁⒉坏秒S意拿取學?；蛩诵偶?、報紙、書刊、雜志等；不得隨意在他人報刊、雜志上亂 寫亂劃； 未經圖書管理員同意，不得拿走 閱覽室的書報雜志，不得 “折頁” 、“開窗” 。

?。?、愛護學校公物， 精心保護電教器材、 教具、 書籍。

　注意保持辦公室、 電教室、 計算機室、閱覽室等公共場所的衛生。

　８、下班前，“一周校長”要檢查辦公室，督促關好門窗、電燈、空調、電扇等；班主任、 科任教師要檢查教室、 多媒體教室， 督促學生做好室內清潔衛生， 關好門窗、 電燈、 電扇等。９、在上班時間內絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談論股票等；不允許帶手機進課堂；不 允許上班時間串辦公室閑談；不允許與 學校無關的其它事情。

　 （三）基本修養

　 １、熱愛學生，尊重學生，不諷刺學生。

　２、與學生談話要用熱情的語調， 鼓勵的眼神。

　既嚴格要求， 又避免簡單粗暴， 不訓斥學生， 不傷害學生的自尊心。

　 ３、保持良好的心境，善于控制調節自己的情緒，不得向學生發泄怨氣而影響工作，損害自 己的形象。

?。?、教態親切，聲情并茂，形成良好的教育教學風度。不準用教鞭敲桌子，不坐著上課（生病不能支持者除外）。

　 ５、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等）。

?。?、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。

　 ７、尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結協作，奮發向上。

　 ８、接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。

　三、教學常規管理制度 （一）備課基本要求 1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。

　2 、備課必須以教學大綱為依據，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質、目的和任務，教 學內容的編排體系， 知識結構， 基本技能訓練的要求； 微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內容。

　3 、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。

　4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發，科學地安排教學步驟， 選擇適當的教學方法，充分體現“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。

　5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單 位編寫。教案的內容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程 (包括設計的問題 )，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能 力培養”三部分。無教案不得上課。

　6 、提倡寫教學后記，不斷總結正反兩個方面的經驗。

　（二）上課基本要求

　 1、課堂教學是實施素質教育的主渠道、主形式 ,每個教師必須認真上好每一堂課。

　2 、教師上課必須準備充分，情緒穩定，精神飽滿，教態親切自然，儀表端莊得體。

　3 、上課前應指導學生進行必要的預習，培養學生的自學能力，提高課堂教學效果。

　4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內容，突出重點，突破難點，層次分明，協調緊湊。

　教學時要面向全體學生， 使各類學生都學有所得， 特別要照顧后進生， 力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

　5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦， 勤動口，勤動手，充分調動學生思維的積極性，使學生學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。

　6 、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術，要求正確，清楚、端正，富于啟發性。

　7、嚴格上課紀律， 做到上課時不遲到， 不會客， 不接電話 (特殊情況例外 )，不抽煙， 不坐教， 不拖堂。

　8、結合本校課程實際，靈活調整短期插班學生課程，合理安排上課時間。

　（三）作業布置與批改要求

　1、課內外作業的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養。要注意作業的層次性與發展性，發展學生思維，提高實效。

　2 、作業要求嚴格，對作業要統一規范。要求學生做到按質按量按時完成作業。注意培養和訓練學生養成細心審題，書寫工整，格式規范的良好習慣，要注明作業時間。還要培養學生改錯訂正作業的好習慣。

　3 、作業批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業錯誤要更正，批語要多 鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業后面寫上批改結果。

　4、要做好批改記錄，要重視作業的及時講評，要對學生的作業了解全面，掌握典型，分析綜合。

　5、建立優秀學生表揚獎勵制度，培訓結束，要對表現較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養學生嚴謹的治學態度。

　四、學生管理制度 （一）校規 1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。

　2 、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。

　3 、嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。

　4、在教學樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。

　 5、愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價 賠償。

　6 、對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生，視其情節嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。

　7、對品學兼優、學以致用的學生，或為學校爭得榮譽的學生，學校給予表揚或獎勵。

　8、對學生的獎勵、處分由繼續教務處記入本人學習檔案。

　9、學生學完教學計劃規定的全部課程，經考核成績合格，發給其相應的證書。

　（二）學生道德規范 1、明確學習目的，端正學習態度，樹立遠大理想。

　2 、刻苦學習，不畏困難 ,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業知識和技能，爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。

　3 、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫 助教師改進教學方法，提高教學質量。

　4、熱愛集體，團結友愛，培養集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。

　5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。

?。ㄈW生守則 1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發展而學習 2 、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業，努力掌握基礎知識和專業理論知識，樹立理論聯系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產技能。

　3 、關心集體，愛護公物，尊重師長，團結同學。

　4、遵守、維護學校的各項規章制度，國家的法律、法規和社會公德。

?。ㄋ模┱n堂守則 1、按時上課，遲到者需經老師同意才能進教室就坐。

　2 、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經老師，不得隨便離座或進出教室。

　3 、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關的事情。

　需向老師詢問或回答老師提問時， 要先舉手示意， 允許后起立問答。

　上課時間關掉移動電話。

　4、保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙。

　5、愛護教室內一切教學設備、儀器、和設施，未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。

　6 、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、 電扇等。

　 （五）學生考勤和請假制度 1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務管理人員。教學班的考勤表是教學檔案歸檔內容之一，由教務存檔保留。

　2 、上課時間、統一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學生所在單位需要學生回去辦事，應由單位與學校教務聯系，由學校酌定。凡是單位直接找學生本人聯系或招回的， 學校一律不予承認，并按考勤規定記考。

　3 、學生請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續是：先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。

　4、準假權限。病假原則上尊重醫生意見。事假、公假一天以內者，班主任有權批準；三天以內者，班主任簽意見，教務負責人批準；三天以上者，校長批準。

　5、對遲到、早退和曠課的學生，應予以批評教育。經教育不改者要給予處分并通知單位。

　凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過 20 分鐘者，均按曠課一節處理。曠課累計達十節者，令其退學，不退還其所交所有費用。

　（六）考核制度

　1、每科成績按平時、作業、考試三項內容進行考核，平時成績占 10%，作業成績占 10%， 考試成績占 80% 。

　2 、每門課缺課 1/3 者（無論病、事、公假者），不允許參加考試。

　3 、理論專業課不及格者，不允許參加實操考試。專業基礎課兩門以上不及格者，不允許參加專業課的考試。

?。ㄆ撸┛紙鲆巹t 1、考生必須遵守考場規則，尊重和服從監考人員的指導。

　2 、考生要按規定時間提前進入考場，對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進入考場。

　3 、考生除攜帶必備的考試用具（藍或黑色的鋼筆、圓珠筆）外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入考場，考試用具不得互相借用，考場內不準吸煙。

　4、考生答題時必須使用藍或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無效。答題字跡要工整，卷面要整潔。

　5、考生必須在規定的考試時間內交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，將試卷反扣在桌面上，聽從監考人員的指導，凡拖延時間，不按規定交卷者，考生試卷無效，并按違紀處理。

　6 、計算機上機考考生，不得帶 U 盤或與考試有關物品等進入考場，必須在規定的考試時間內保存交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，離開機房。

　 7、考試期間如發現交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、找人代考、在考場內隨便走動等違反考試紀律行為者，其試卷作廢，并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場，情節嚴重者依法處理。

　8、考試期間考生不得擅自離開考場，必須在考試開始后三十分鐘方可交卷，交卷后考生要立即離開考場，不得在考場附近逗留、談論，保持考場安靜。

?。ò耍W生課外、假日活動安全管理制度

　1、學生課外、假日活動實行 " 誰組織誰負責 "的安全工作原則。

　2 、學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。

　3 、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。

　4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動， 禁止組織學生參加有危險的活動， 如集體到野外、河塘游泳等活動。

　5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。

　五、安全應急預案 為保護師生生命財產安全 ,快速準確地處理學校安全突發事件 ,根據有關文件精神 ,制定習水三中安全應急預案 ,請各處室、各班認真學習，恰當地處理突發事件。

　一、火災事故

　1、處置火災事故的組織為學校保衛處。

　2 、報警程序 ：

?。?1）發生火災時，現場老師馬上組織疏散學生離開現場，并立即報警撥打消防中心火警電話（ 119），同時迅速報告學校保衛處。

?。?2 ）學校領導組織有關人員分別做好以下事情：一是組織人員攜帶消防器具趕赴現場進行 救助人員、 撲滅火災； 二是迅速向教育局領導匯報； 三是派出人員到主要路口引導消防車輛。

　3 、組織實施：

　（ 1）學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是 “先救人，后救物 ”。

　（ 2 ）參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。

　（ 3）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

?。?4）使用器具：滅火器、水桶等。

　（ 5）學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。

?。?6）如果可能，要迅速啟用廣播系統，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火4、撲救方法：

　 （ 1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　（ 2 ）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　5、注意事項：

　（ 1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

?。?2 ）火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。

?。?3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　（ 4）嚴禁組織學生參加滅火。二、食物中毒 1、處置食物中毒應急指揮領導小組為學校保衛處 2 、應急處理程序 ：

?。?1）在食品加工、供應過程中或用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時，經確認后， 立即撤收處理該批全部食品。

　（ 2 ）在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、 時時警惕食物中毒事件的發生， 班主任（老師）

　、 學生發現可疑病情后，及時報告校辦公室（ 2661087）并送土城衛生院檢查，觀察病情，對癥處理。如確定食物中毒，需做好以下工作：

　A 、護理患病的師生。

　B 、立即報告學校安全工作領導小組，采取搶救措施。C、立即撥打急救電話 120 。

　D、立即向教育局、縣疾控中心等部門報告。

　E 、收集相關病情信息、食物及原加工材料，協助衛生部門進行事件調查、處理。3 、學校在事故發生后，立即按下列分工分別做好工作：

?。?1）后勤服務中心立即停止食品加工、供應活動。

?。?2 ）校辦公室立即向上級衛生、教育部門報告。

?。?3）保衛人員負責保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部門處理。

　（ 4）班主任負責護理患病學生，并送醫院治療。

?。?5）學生處做好師生思想工作，穩定學生情緒；負責家長的疏導工作。

　（ 6）辦公室、財務室做好后勤保障工作。三、其它突發性事件工作預案 1、高度重視，積極預防。其它突發性事件一般都是由于自然災害或管理疏忽和學生違反校 規造成。因此，必須在思想上崩緊一根弦，時刻保持高度警惕，積極預防。

　 2 、其它突發性事件主要有：夜間停電、突降暴雨、學生失蹤、學生暴力、校外人員對學生的侵害等。

　3 、夜間停電和突降暴雨的處理程序：

?。?1）任科教師維護學生紀律，學生在原地就坐，不亂跑、不喧嘩，并切斷電源。

　（ 2 ）值周領導根據情況迅速作出處理方案，并宣布。

?。?3）、班主任迅速到校，與科任教師配合有序疏散學生。4、學生失蹤的處理程序：

　（ 1）班主任了解學生情況并在學生離校 8 小時內通知家長。

?。?2 ）報告學校保衛處。

　（ 3）走訪調查、精心分析學生去向。

?。?4）保衛處迅速報告公安機關和教育部門。

　（ 5）配合有關部門、家長尋找。

　5、學生暴力、校外人員對學生的侵害的處理程序：

　（ 1）發現的教職員工立即制止并報學校保衛處，情況嚴重隨即報派出所 110和學校領導。

?。?2 ）保安隊立即出動制止，配合公安機關調查， 護送受傷學生到醫院治療， 并通知班主任。

?。?3）保衛處提出處理意見。

　 工程部維修工的崗位職責 1、 嚴格遵守公司員工守則和各項規章制度，服從領班安排，除完成日常維修任務外，有計劃地承擔其它工作任務 ; 2 、 努力學習技術，熟練掌握現有電氣設備的原

　 理及實際操作與維修

　; 3、 積極協調配電工的工作，出現事故時無條件地迅速返回機房，聽從領班的指揮 ; 4、 招待執行所管轄設備的檢修計劃，按時按質按量地完成，并填好記錄表格 ; 5 、 嚴

　 格執行設備管理制度，做好日夜班的交接班工作 ; 6、 交班時發生故障，上一班必須協同下一班排隊故障后才能下班，配電設備發生事故時不得離崗 ; 7 、 請假、補休需在一天前報告領班，并

　 由領班安排合適的替班人 .

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