有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考14篇

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇1

　　今天，我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學們因為親自去活動了，所以匯報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子，但今天的表現我很滿意。

　　本次活動同學們通過上網查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調查，實施考察，親自實驗等方式分別對垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組組織研究。

　　在開題課上，大家對我班每天產生的垃圾，我班的XX家庭一周產生的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了了解。通過了解發現我們日常生活中產生了許多的垃圾，于是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。

　　同學們暢所欲言，最后在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題，即垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組，然后從組員中舉手表決了該組的組長。然后每組的組員在組長的帶領下，在教師的指導下撰寫了研究計劃，組員們也都建立了聯系卡。看著他們的積極勁，我真的很高興。

　　此后同學們利用了一個多月的時間進入研究活動，教師也及時了解同學們的活動情況，并給給予了他們相應的指導，還有很多的同學為了研究共同的子課題互相通了電話，那勁頭真是十足。

　　在成果展示課上，各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況，然后各成員分別闡述了自己的活動情況，他們的語言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰，在同學們的匯報過程中，我感到同學們是真心投入到活動中了，并把自己的活動過程記錄了下來。

　　其中研究垃圾的變廢為寶的那一組，有很多成員是親自動手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹制作過程還進行的。同學們都聽得很認真，時常對他們的介紹和作品報以掌聲。

　　通過本次活動，同學們更深層次地認識到了垃圾的有關知識，從學生了解垃圾的種類，認識垃圾與生活環境的關系；提高環境保護能力、社會實踐能力；培養學生收集、分析和利用信息的能力。

　　通過上網，走訪調查，實施考察等活動，考察身邊的環境，認識人們日常生活環境中的問題；再組織學生開展社會宣傳活動，增強社會責任感。同時也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發展的意義；自覺的從身邊小事開始，關注周圍、國家乃至世界性的環境問題；提高環保意識、養成環保習慣。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇2

　　我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學期。在領導和同事們的關心、幫助下，我比較順利地完成了自己應該做的各項工作。回顧自己一學期的工作，既感到欣慰又感到愧疚。現將一學期來的德育工作總結如下：

　　一、加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養合格的中學生。

　　為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如，上好每一節“主題班會”、“學習雷鋒，從小事做起”、“青少年學生應該樹立遠大的理想和報負”等。同時，我也經常利用班會課，晨會對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

　　二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

　　初一年級是學生的世界觀發展形成的重要階段，教育不好，很容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心，因此，在學生學習過程中的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。

　　另一方面，我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

　　再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次考試都取得了較好的成績，各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發展。

　　三、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

　　后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種.種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

　　四、做好和家長聯系的工作。

　　多與家長溝通，我一方面宣傳了學校優點，一方面溝通了學校和家長之間的聯系，讓家長了解了學校和學生的情況。同時教師對學生在家的情況、學生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長的好評，在社會上影響很大。

　　五、做好安全教育工作。

　　安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到學生的人身安全，關系到學校的聲譽。尤其是許多學生離家較遠，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經常提醒學生注意，不能有絲毫的放松。

　　六、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

　　總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的初中生涯還只走了一小步，面臨著升學等實際問題，以后的擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是垃圾分類顯文明，文明助力成復興。

　　近日以來，xx與xx相繼通過的垃圾分類管理法令都在提醒著我們垃圾分類的重要性。而正是因為垃圾分類將民生與文明相聯結，我們才不容懈怠。

　　有些同學卻沒能夠認清楚垃圾分類的本質，不明白現下如此強調分類是為何。近年以來，因為我國經濟的不斷發展，物質消費水平的穩步提高，在消費社會下，享樂主義與普遍的自我放縱也應運而生，垃圾量便在急劇增長。在造成資源浪費的同時，也使得環境生態問題日益突出。為了令我們所立足的家園變得更加美好，使我們的生活習慣更加文明，垃圾分類要求的提出，在當下便顯得格外重要。

　　有些同學卻不以為然，仍然我行我素，視垃圾分類的標識為無物。他們好像沒有認識到垃圾分類對于保護環境、節約資源，對于維護文明，乃至于整個國計民生的重要性。誠然積習難改，生態文明建設并不能一蹴而就。但荀子有言：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”文明建設，事無大小。只有我們每一個人都愿意為此付出行動，文明事業才能夠日新月異！

　　進一步來說，實施垃圾分類能夠引導我們形成綠色發展的方式，有效地改善改善生態環境，促進資源的合理利用。圣人有言：天下大事必作于易，天下難事必作于細。讓我們先從認真學習垃圾分類知識開始，了解這些被放錯了位置的資源的真正歸屬。著眼于自己的日常生活，多準備幾個垃圾袋……再從個人到社會，做好身邊人文明的榜樣。當個人養成了綠色環保的好習慣，重塑了天地人和諧的價值觀，引領文明發展的新風尚，亦是在幫助國家筑起一條“綠色方舟”，在文明長河中緩緩駛向復興。

　　同學們，復興路猶長，奮斗正當時，恰逢其時，重任在肩。只有我們每一個人都能夠從身邊的小事做起，重視起每一次看似簡單的垃圾分類；好習慣方能燭照萬年，好文明便會澤被后世。讓我們一起積極響應垃圾在手，文明在心的時代召喚，執好文明之筆勾勒描摹出一闕壯麗的復興本紀！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇4

　　轉眼中，年末又靜靜的到來了。送走校園中的孩子們，我依然在校園中堅持著自己的崗位，現在趁著清閑，正好也能在休息的時間好好的總結一下自己在一年來的得與失。

　　這一年的時間中，我們既迎來了新一屆的初一學子，又送走了相識了三年的初三學生們。他們在這所學校中學習了三年，我也和他們打了三年的交道。從防著那些問題學生的翻越校門，到與那些熟悉的學生打招呼。我看著他們成長了三年，也攔著他們三年。現在，打開校門讓他們離開的時候，心中也有不少自豪感。但是，接下來，我們還有新學期的工作要準備，為此，我也會好好的準備好自己。我這一年的工作總結如下：

　　一、個人方面

　　作為一名學校的保安，我知自己的責任艱巨。保護校園的安全，不僅僅要靠一副強健的身體，自己對知識的掌握也是很重要的！

　　在一年的工作當中，我在空余的時間，也從網上找到一些經驗，努力的學習，并結合校園的實際情況以及自己的經驗分析，及時的尋找改善工作的方法。還有一些有關校園器材安全的知識，我也都在不斷的研習，提升自己的安全防范能力。同時，我還努力的記背___校園的校規。保證自己的行為都按照校規進行，自己也不去違背校規和自己的工作職責！

　　二、工作方面

　　作為校園的保安，我的主要工作是防范校園外的無關人士進入校園。但是，在初中的校園，同學們都不過是一群剛長大的孩子。所以在更多的時候，我們反而是在防止同學們翻越校門到校外去。

　　在最近一年的時間中，學生們翻越的方法越來越離奇，他們總是能找到很多校園的死角出入校園，作為保安，我們每次查封一個，就會出現下一個。我們意識到這樣不是辦法，光憑我們保安沒有辦法防止這么多的學生鉆空子。為此，我們及時的向學校反映。而學校給出的回答也很有力。學校及時的修整了容易出入校園的地方，封鎖了出入口，加強了對學生的管理。而我們也能更加將精力放在校門口，嚴格的審查，要求出入同學必須持有本人的出入證明或請假條。

　　三、不足的地方

　　在一年的工作中，盡管我們很好的守住了校園，沒有讓無關人員出入校園，校內的不文明上網事件也有了很好的控制。但是對于學生在校外偷訂外賣，通過校外人員遞進學校的事件還是很嚴重！我們要在下學期格外注重這方面的事件！

　　一年的工作結束，我也更加的了解了這群孩子們，盡管他們總是會給我們的工作添亂子，但是我們也要認真的做好自己的工作，保衛___校園的安全。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

　　老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

　　我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

　　當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。

　　當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。

　　感恩老師，給我前進的動力；

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；

　　感恩老師，給我指明人生的方向；

　　感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

　　鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

　　謝謝大家！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇6

　　為了同建和諧家園社區結合實際，認真組織開展了低碳日和節能周宣傳實踐活動，充分發揮干部職工在節能減排中的生力軍和突擊隊作用，有效地帶動提高了居民節能意識，傳播了節能理念及節能知識。現將宣傳活動情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　社區高度重視，積極安排低碳日和節能周宣傳活動，對單位職工提出了工作要求，明確了工作任務，并針對低碳日和節能周宣傳活動，專題研究活動方案，把工作落實到個人，確保低碳日和節能周宣傳系列活動認真落實。

　　二、加強宣傳，營造氛圍

　　（一）踐行節能低碳，干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環保、節能減排，進一步提升干部職工及轄區居民建設生態文明宜居的環境意識，踐行綠色生活。社區開展了一系列宣傳活動，向轄區居民發出倡議：節能低碳從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，踐行“135”出行方案，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發動干部職工發揮先鋒作用，以身作則，用實際行動引導居民節能、節電、節約用水、節省糧食、節省日常用品。社區機關辦公耗材同比大幅度下降。

　　（二）擴大宣傳范圍，共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式。

　　（三）開展體驗活動，降低辦公能耗。社區以“綠色發展低碳創新”為主題，倡議單位職工停開一天車，關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈，要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備，踐行“135”出行方案等。此外，還要求干部職工使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈；平時開會或集體活動中自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現象的發生；將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；每日工作結束后，必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；組織各業務口回收單面廢紙，推行紙張雙面打印等，還要求職工在家節約用水，淘米洗菜的水臨時儲存，用于沖洗 馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與，取得了良好效果，讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便，強化參與者節能意識。

　　三、活動意義及效果

　　本次節能宣傳周、低碳日活動的舉辦，充分發揮了干部職工的先鋒作用，讓轄區居民們切身感受到了節能減排、綠色低碳的責任和義務，營造了人人參與低碳節能的良好氛圍，把“節能我行動，低碳新生活”、“綠色發展低碳創新”變成每一個人的自覺行動。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇7

　　一個人在漫漫人生中總會經歷一些挑戰，有的人會考很難的試，有的人會跑馬拉松，參加鐵人三項……我的這次挑戰有點兒打破常規，有點兒考驗膽量，甚至如果不注意，就可能會產生危險。那就是：登山。

　　登山?我相信提到登山大家都不陌生，但登山又有什么打破常規，考驗膽量，又稍不留神就產生危險呢?我三歲就開始爬山，人們贊嘆的目光，登到山頂時的喜悅，我都習以為常。但，這次我要爬的是野山區！

　　不要問我是如何找到野山區的，其實我是隨團的。但去探險畢竟不能將所有情況考慮周全，并一一應對，所以大家一定不能擅自爬野山哦。

　　這是一個大霧天，十分潮濕，山上更是。一開始沒有什么可“險”的，但后來竟下起了雨。這一下雨可了不得，要知道在山上通常會遇到一邊是懸崖，一邊是峭壁的場面。雨天路面濕滑，遇到石頭路面，一不小心，腳底下就會打滑，一打滑就會涼涼。所以，幾乎只能采用匍匐前進的方式，呃，我說的確實有點兒夸張，但不論怎樣，都是要手腳并用的。

　　走著走著，只見我的前邊兒躺著一個大石頭，我壓低重心，手腳并用，爬過了這塊滑溜溜的大石頭。雨越下越大，很快就又有險情發生了，前方矗立著一面大石墻。我一開始想盲目地用蠻勁兒爬上去，結果不但沒上去，還差點兒摔下來。我發現這個方法不行，于是每一步都找到石頭上的小坑，盡量踩實，胳膊也使勁兒用力，腳打了好幾次滑，終于有驚無險地爬了上去。

　　我很快又遇到了一個大陡坡，上面全是荊棘，我盡量找沒有荊棘的地方走，這簡直要比走迷宮還難啊！哎喲，我的手被扎了，幸虧只是劃傷了一點兒，一會兒就會好的。俗話說“上山容易下山難”，特別是經常碰到濕滑的陡坡，一走一出溜兒。

　　我們剛下山，居然雨過天晴。藍天白云，艷陽高照，看不到一絲雨霧的痕跡，剛才的事兒猶如一場夢在我的腦海中徘徊。

　　我的登山故事到這兒就差不多結束了，我還會寫什么呢?請大家拭目以待！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇8

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家新學期好！我是六（x）班的林初心x，非常榮幸能在這里代表六年級畢業班同學發言。

　　五年前，小學對于我們來說是陌生的，現在，我們已成為這個學校的小主人；五年前，第一次踏入小學的校門，任何一樣東西都能激發我們小小的好奇心，現在，看著這么多的小弟弟小妹妹站在我們的面前，我們明白，我們長大了，成為了一名六年級的小學生，我們的心中洋溢著激動、喜悅、自豪

　　這是我們在母校學習的最后一年了，我們知道，我們即將要面臨畢業，面臨一段全新的生活，我們會珍惜這最后的一年，我們會努力比以前做的更好，我們會努力讓其他年級的同學們看到，我們六年級畢業班的同學是最棒的！

　　對于每一位同學來說，新的學期將是一本書中全新的一頁，雖然我們現在還不知道這一頁究竟講了一些什么，但是，我相信同學們都和我一樣，對這一頁充滿了好奇，相信里面一定有許多非常有趣的故事，等待我們去欣賞、品讀、回味。

　　當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的紅領巾又飄揚在胸前的時候，我們的心情無比自豪。我們時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！

　　新的學期，就是一個新的開始，就要擁有新的氣象。對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不遵守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改掉。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。我們會給低年級的弟弟妹妹們做出榜樣！希望在這最后一年里，能留給母校一個美好的印象，希望學校能因為有我們這一批少先隊員而自豪，驕傲。

　　同學們，讓我們抬起頭，挺起胸，打起精神，微笑著告訴爸爸媽媽，告訴老師，告訴同學，告訴自己：相信我們，我們是最棒的！

　　最后祝愿同學們在新的起點，揚起風帆破浪前進；祝愿我們的老師每天都有一份快樂的心情；祝愿我們的林初心小學更加燦爛輝煌！

　　我的發言結束了，謝謝大家！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　古往今來，無數的人在追逐自己的夢想。但對于追逐夢想的方法，卻差異巨大。有的人認為夢想僅僅是一個美好的夢，可以在自己失落的時候安慰自己；而有的人卻為了追逐自己的夢想不停地努力著，盡自己所能地去實現它。但真正實現夢想的沒有多少人，而他們的成功來自于效率。

　　現時代每個人每一天都在追求高效率，快速度。可真正能做到高效率的又有多少人呢?肖伯納說過：世界上只有兩種物質：高效率和低效率；世界上只有兩種人：高效率的人和低效率的人。夢想屬于前者，失敗歸為后者。

　　就我們學習而言，我覺得很多人對于效率的理解是錯誤的。比如很多人認為用很少的時間做最多的練習題即為高效率。但考試結果是那些做最多練習的成績卻并不是很高，反而那些課間常常嬉笑玩耍學生倒考得很好。所以我覺得高效率其實并非如上述同學那樣理解的。

　　怎樣才能讓太陽點燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的光聚集在一點就行。正是如此，我們做題目的時候并不需要大量的題目，只需做那些典型的、特殊的，解題思路清晰的就可以。

　　每個人都有夢想，因為夢想是精神的食糧，沒有夢想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說要去實現夢想，結果真正成功的寥寥無幾。許多人認為，成功的人靠的是運氣，其實不然，因為那些成功的人都懂得高效率地做好事情，這樣一來，用的時間比其他人少之又少，常讓人誤以為是運氣，而那些花了大把大把的時間但效率不高的人就自然而然地認為自己運氣不好，卻不知自己花那么多時間卻都沒做到重點上，結果事倍功半是必然的了。

　　夢想是很遙遠的，它們都在常人看得見卻觸不到的地方，總是讓人望而卻步。但對于那些高效率的人來說，夢想很近。仍是做題的例子，高效率的人懂得挑最重點的題做，以最精辟的解答完成。他們在做題之前，用一定的時間去挑選題目，在答題之前也是花一定的時間想一下怎樣答得簡潔又答到點上。正如人們常說的“工欲善其事，必先利其器。”要想砍更多的樹，就不怕浪費一點時間打磨斧頭。

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇10

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發展史，回根結柢是人類艱苦奮斗的創業史。在創業進程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預言，人類終究是毀滅在自己創造的文明中。“資源短缺”已成為廣大群眾一個十分關注的題目。假如現在不加以考慮對策，未來人類就沒有前途，總有一天能源會被我們用盡，人類就沒法生存。

　　同學們，你見過樹嗎?不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹，單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會要吃的。

　　最近幾年來，隨著經濟的發展、社會的進步，我國的環境也隨之變化，大自然遭到嚴重的破壞，假如我們還不行動起來，保護環境 ，那末在未來的某一天，我們頂會瀕臨動植物滅盡的死亡線上。　　由于我國人口素質還不夠高，對生態系統缺少熟悉、不了解自然規律，最近幾年來，我國的自然環境和生態平衡已遭到嚴重的破壞。比如為取熱、做飯、蓋屋子大量破壞森林，進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無力供給干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨損壞莊稼和建筑物的現象，由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放進河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡，影響天氣、影響人類健康生活條件，固然說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環境要做出適當的保護，我們行將跨進21世紀的大門 ，擔當起主人的重任，我們能眼見著環境污染被破壞、而輕易視之嗎?不，決不能！

　　我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以夠從根本上避免水土流失，愛惜四周一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每個人為保護環境而做出貢獻。 先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希看、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說 ，遍及高xx大學川，迎風沐雨，為的"是“多識鳥獸蟲魚之名”。先輩先哲的體驗，都告知我們大自然環境不但能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業的成功。

　　同學們，當你遭到“白天孤單”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你墮進挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那末，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻土壤的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知倦怠的繁忙，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，熟悉到你有你年輕的生命，你具有一段生命的里程，激起你以豐富的知識和堅強的毅力往開辟一個美好的世界。

　　謝謝大家！

有關2021年《被圍獵的權力》觀后感參考篇11

　　The classmates:

　　Everybody is good！ The tixtle of my speech is "we don"t need that kind of love".

　　When I came home from school stepped out of school I can always see such a strange scenery: by all kinds of motorcycles bicycles tricycles and various age people all kinds of apparel of a "school" scenery. A school the students set these has kindly let people run to their "little" be caring and attentive side politely took the "little" left the bag then labored to carrying their own "little" each rush thing. Must have returned home "little" nature will also enjoy the tea water pare an apple one-stop services.

　　Admittedly parents parents love and care to the child"s natural right but I don"t know these several times a day in all weathers to pick-up the child"s parents have realized the "meticulously" concern will make their children"s ability development is limited by greatly have given the flood of love will give us their lovely children and beautiful country?

　　At present our great motherland during the flourishing spring is a promising field under the sun. Huaxia shenzhou to development to prosperity to rise out is urgently need knowledge psychological quality and physical quality are excellent builders and to cultivate the qualified talents for the construction of the motherland is not overnight must pay attention to strengthen to the child at an early age will and physical exercise "frustrates harasses" strengthen their courage and poor ability to overcome difficulties and make them grow up in work and life difficulties to self-renewal independence.

　　Edison is known as the father of the "invention" read only a few gobbledygook is out of school his mother loved him teach him to read at your home. When young Edison wanted to build a small laboratory to test their own various ideas his mother did not readily for "clean" for your child but to encourage him to find a way to myself. So little Edison to sell with growing your own vegetables with the money selling vegetables built his own lab. The great mother is from cultivating the Edison didn"t flinch from difficulties and find ways to overcome difficulties of perseverance independently these become with the wealth of his life made him in the way of science have elbowed finally boarded the pyramid of success. And the parents to the child"s things almost hands-on you spoil will only make a child like greenhouse flowers delicate and strong. You want their children to become useful talents for the motherland you have to from this moment on change the way we love them let them experience more wind and rain in the wind and rain temper their will reduce their dependencies enhance their courage to face the difficult and the ability to overcome difficulties.

　　Have heard such a story: a park in Japan a toddler child fell on the ground one Chinese visitor was about to step forward to help him and have parents who stopped him. Why is that? Don"t the Japanese parents love their children? Of course the answer is no. The original Japanese parents pay great attention to be fostered children live independently ability let them accept some hardships in the growth let them understand that a simple and profound truth: fell to get up！ Different ways of education will produce different people. It also reminds me of the previously reported that the children summer camp when carrying bulging bags when reached the end of Japanese children cheered China is in pain the "little" struggling.

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　　自從進了xx，隨著時間的變遷，對工作的認識發生了很大的改變，才曉得工作就是認真負責，身心投入。

　　從我成為熱電廠一名微機工開始，發現我們每個人都有自己的責任，不能有半點含糊，一絲大意。大家都知道，熱電廠是給各個分廠供水、供氣、供電。我在盤上進行的每個操作，看似一個點動鼠標的操作，實則是對高溫高壓的管道，閥門進行調整，每點動一次，現場的閥門位置就會有變化，操作失誤，就會造成事故的發生，所以每個人對自己的工作都很精心，生怕出現一丁點失誤。不管是水、電、汽，哪一個環節出現問題，都會影響全廠運行，直接影響各分廠產量，經濟損失是難以估量的。懂得了生產鏈，心里的目標明確了，身上的責任更加沉重了。我相信每一個崗位的工作者都會有同感吧！

　　從此以后，對“上班”這個詞有了更深刻的理解。我們來上班，必須身心俱到，正所謂“在崗一分鐘，精心六十秒”。我們單位是化工企業，工作絕對不能馬虎大意。我們不僅要為大家的人身安全負責，也要為全廠的經濟效益努力。“今日事，今日畢”“崗位分工，責任到人”這些都成了我們每個工作者的座右銘。

　　盤面前坐著的每個微機員，表面看起來很輕松。其實他們無時無刻都在關注著盤面變化，進行著輕微調整，及時發現異常情況，他們默默無聞的在一個崗位工作幾年，十幾年……久而久之，每個xx人都成了xx土地上的辛勤勞動者，耕耘著，收獲著。一方面為了事業的發展，把青春和時間投入了xx的建設和發展中；另一方面又用xx給的薪資養活著一家老小，構筑自己的生活。幾代xx人都這么堅持著。

　　如今，不管是新來幾年的工人也好，還是工作幾十年的老工人也罷，看著xx現在的發展，心里很是歡喜，xx效益蒸蒸日上，工人工資節節高升，寬闊整潔的馬路，綠樹叢生的廠區，先進的操作設備，看著這些，每個崗位的工作者不僅心情好身體也好，在這樣的環境里，想不開心都難。

　　曾經艱苦的歲月里，幾代人艱苦奮斗，時至今日，每個人每天努力一點點，每天進步一點點，最終鑄就了今天強大的xx公司。每個人辛勤的付出盡在其中。付出了，味道更濃，感情更深，這就是工作！

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　　20_年市場拓展部在公司及分支機構全體同仁關心和支持下，逐步理清思路，打開工作局面，積極上功能、開拓市場。探索一條符合xx國儲實際的市場拓展之路。

　　一、主要工作

　　（一）逐步明確倉庫未來發展定位。主要圍繞四個分公司發展定位進行梳理。在現有業務中進行分類，把符合未來定位及高附加值的優質客戶進行著重培養，不符合的逐步淘汰。

　　（二）是積極跑市場，聯系新客戶，嘗試新領域。公司加緊與聯想集團的志勤美集物流公司的洽談，改造庫房硬件設施，引進IT產業進場；保持和xx天業上市公司的聯系，打造化工原料物流配送中心。

　　（三）是加大宣傳力度，多渠道開展業務宣傳。積極開展申報xx省重點物流倉庫工作；加緊趕制宣傳冊，目前清樣已經出來；聯系專業公司著手廣告片腳本編制；針對武鋼業務，給武鋼物流管理公司送去邀請函。

　　（四）是著眼市場，完善倉庫功能。積極與鄭交所聯系，申報菜粕和菜油籽期貨交割庫的申報工作；針對今年國家棉花收儲工作任務重的重要信息，積極開展棉花儲備庫的申報工作。

　　（五）加大合同管理力度，提高公司掌控能力。20_年9月公司根據《合同管理辦法》（以下簡稱辦法）一年來的運行情況，結合公司合同管理實際進行了有針對性的修訂。辦法經總經理辦公會討論通過，于20_年10月下發并試運行。同年11月要求各單位參照辦法將20_年度合同執行及無合同經營情況進行匯總上報。對發現的問題正在有針對性的加以整改。

　　二、存在的不足

　　（一）各分支機構對國家局完善體制機制的頂層設計理解不夠，對辦公司的目的理解不一，所以在推動完善分支機構建設上參差不齊。

　　（二）由于思維慣性，業務員目前還只能限于本單位和現有業務領域，看市場的寬度和深度都不夠。

　　（三）要從原來的經營人員轉化為公司業務人員，形成一個業務團隊還有較長的路要走，業務人員的素質和相關業務知識有待提高。

　　三、20_年工作計劃

　　第一、加大跑市場力度。

　　市場是跑出來的，客戶是引進來的。那么，怎么跑市場?一是領導重視。領導重視就是壓力，壓力轉化為動力，可以增強業務人員主動跑市場的積極性，把跑市場變成一個常態性的工作，變被動為主動。領導重視就是支持，支持就能建立自信，樹立必勝的信心。二是建立健全有效的獎懲制度。有效的獎勵制度可以有效的提升員工對企業價值的認同，樹立對企業的忠誠，以便在此基礎上實現其人生價值。合理的懲罰制度可以規范其行為，提升責任心，激發反省能力，對不正確的價值和觀念進行改正，提升自我能力。三是明確市場方向。跑市場不能盲目，要根據需求有目的性和針對性的尋找客戶資源。要分析自身特點、客戶需求、市場動態。增強分析市場、研究市場、把握市場的能力。

　　第二，明確主營業務，開辦專業市場。

　　主營業務指企業為完成其經營目標而從事的日常活動中的主要活動，是企業收入的主要來源。首先，結合自身特點，明確主營業務。xx分公司、襄陽分公司為城市倉庫，具有較強的裝卸能力和快速交通通道，適合大宗商品物流和城市快銷品作業。孝感分公司具備棉花期貨交割資質和多年棉花管理經驗，適合以棉花期貨交割和收儲為主，發展化工產品和煙葉收儲。

　　xx分公司在集裝箱業務上積累了不少經驗，可以把集裝箱業務打造成主營業務，逐步優化收儲種類。各物流部也要結合當前的主營業務，充分發揮成品油、煙葉和種子儲備的管理優勢，及專用線的特有資產優勢，固化主營業務，拓展適合自身的特種業務。在明確主營業務同時，要打造一些有特色的專業市場，如棉花期貨交割市場，集裝箱業務市場，大型鋼材交易市場，城市快銷品市場，種子收儲、加工市場，竹木交易、加工市場等等。

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　　即將過去的20__年，在公司領導的正確管理下，作為公司的一名保安部人員，以本人所看管的公司區域和物品安全防范為己任，認真做好每一項工作。為在新一年里將工作做得更好，現就20__年在公司工作期間的工作情況總結如下：

　　一、服從上級領導

　　作為公司的一名保安人員，服從領導、顧全大局，堅守崗位，認真對待自己所做的工作。

　　二、遵章守紀，注重禮貌禮節

　　遵章守紀是合格員工的基本要求，是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮，并以實際行動，嚴格遵守公司的勞動紀律。

　　三、正確樹立服務意識

　　目前，社會上部分人對保安從業人員有某種偏見，這多少給工作帶來一些困擾，因此，作為保安員我能夠正確對待，樹立嚴謹、認真的服務意識，為公司的安全防范盡己之責，將本職工作做好。

　　四、不斷學習進取，提高業務水平

　　要想做好保安工作，必須熟練掌握保安工作的職責、要求和工作內容。我一是通過書籍學習保安工作應有的工作內容和要求；二是經過公司外派到消防培訓單位參加消防資格培訓，并取得優異的成績，從而大大提高消防技能；三是認真按照領導的要求去做，認真履行職責。通過各種方式的學習充實自己，使工作能力有所提高。

　　五、存在的不足和今后的努力方向

　　回顧大半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在：一是我們的工作方法還有待進一步的創新和改進；二是工作上還存在一些不如人意的地方；三是我們的業務水平還有待提高。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

　　20__年的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我一定正視現實，承認困難，但不畏困難。我將迎難而上，做好工作。我將繼續遵從公司領導的安排，踏實、認真地做好自己的工作，努力確保所管轄區域內的財產、物品平安。同時，在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責、加強巡邏，為自己所防范區域的安全而繼續努力工作。

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