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會計師事務(wù)所工作總結(jié)怎么寫5篇

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會計師事務(wù)所工作總結(jié)怎么寫5篇

會計師事務(wù)所工作總結(jié)怎么寫篇1

為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最后一次實踐機會,也是理論與實際相結(jié)合相比較的機會,2014年2月底,我進入廣州中聯(lián)稅務(wù)師事務(wù)所進行實習。這是一家中小型的稅務(wù)師(會計師)事務(wù)所,一共有將近30名注冊會計師,而事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。

為了能夠在實習過程中學到更多東西,在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時間復(fù)習以前學過的會計知識,并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序,和各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風險導(dǎo)向?qū)徲嫞P(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學習,對我后來的實習奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在事務(wù)所實習主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務(wù)所的總部的時候。這一階段,主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉,并向他們學習公司的各方面知識,了解會計事務(wù)所的機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù),分別熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間里,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計各公司的年終審計工作。

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容,但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。

在所里幾天適應(yīng)了審計的工作流程之后,就開始進行實際的工作了。我跟著周老師來到了位于天河區(qū)的一家投資有限公司,這是一家很大型的公司,公司的賬務(wù)全部是用財務(wù)軟件記賬,這對于財務(wù)人員來說,省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過,所以只能一步一步慢慢學,周老師讓我先幫他抽查憑證,我開始看該公司整個2013年所發(fā)生的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。在抽查過程中我發(fā)現(xiàn),該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了“其他應(yīng)收款”和“其他應(yīng)付款項”目,但實際上,在過去的學習中,這些記錄都是不準確的。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我都在底稿中作了相應(yīng)的記錄,等到將所有科目賬看完之后,將有問題或數(shù)額較大的抽出來,再找相應(yīng)的憑證仔細檢查,與其相應(yīng)的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。

除此之外,我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算和固定資產(chǎn)折舊費用的計量,我們發(fā)現(xiàn)該公司的固定資產(chǎn)計量存在很大問題,公司沒有一個對于固定資產(chǎn)統(tǒng)一的計量標準,而是針對不同的固定資產(chǎn)采取不同的折舊年限,這就是的審計人員在審計時出現(xiàn)了較大的差額,我經(jīng)過統(tǒng)一計算之后發(fā)現(xiàn)該公司所計算的固定資產(chǎn)折舊額比規(guī)范了計量標準之后差了8萬元,這對于初次進行審計的我來說,算是不小的鼓勵,終于能發(fā)現(xiàn)一些紕漏,也算是一個好的開始。

我所進行的第二個項目是位于崗頂?shù)囊患医ㄖこ唐髽I(yè),這是我第一次出差,感覺很興奮。跟著同行的周老師到了公司,才發(fā)現(xiàn)公司的財務(wù)部只有兩個人,一個會計和一個出納,這就使得一個人身上背負了太多的工作,工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾,是會計工作這一年中最忙的時候,出納又常常在外,會計的工作顯得十分繁重,加上我們不是有一些公司財務(wù)上的問起要會計幫忙,給那位會計原本忙碌的工作更添負擔。但盡管公司財務(wù)科的人手不足,賬目依然做的井井有條。該公司由于去年在報稅的過程中存在漏水情況,因此被稅務(wù)部門作出了相應(yīng)的懲罰,因此在今年審計的時候我發(fā)現(xiàn)該公司在稅務(wù)方面賬目做得非常清晰,盡管只有30多萬的凈利潤,公司依然提足了20多萬元的稅金。對此我也很受啟發(fā),作為財務(wù)人員,不管出于什么原因,在稅務(wù)這方面都應(yīng)該按國家規(guī)章辦事,否則對企業(yè)來說后果是非常嚴重的,不僅會受到處罰,公司的聲譽也會受損,一點點的甜頭換來這么不堪的苦果,就真的是不值得了。在這次出外勤中,我開始獨立進行審計底稿的出具,我很慶幸以前在學校的時候老師叫我們了很多Excel的操作技巧,是的我在做審計底稿時能很快上手。由于公司的規(guī)模較小,加上賬務(wù)清晰,只用了三天時間我和指導(dǎo)老師就完成那個了任務(wù)。

我所進行的第三個項目是一家客運公司,從事公交車的運輸管理和出租車的管理。到了公司的所在地,我發(fā)現(xiàn)該公司的財務(wù)狀況非常混亂,首先是公司的財務(wù)人員對于帳套系統(tǒng)的應(yīng)用十分混亂,無法將帳表導(dǎo)出,這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次,該公司由于帳套系統(tǒng)的老舊無法應(yīng)用,大部分賬目是通過手工記賬完成的,我在核對管理費由這一欄時就出現(xiàn)了手工賬目嚴重混亂的現(xiàn)象,多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時,公司為我們提供的是打印好的報表,但手工打印難免會有錯漏,這使得我在核算總數(shù)時沒辦法將總賬與明細賬對到一起,仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統(tǒng)里登記,而沒有憑證,所以沒有記錄在手工帳套中,如此大的問題,說明該公司平時的管理是非常混亂的。再核對各項費用的時候也出現(xiàn)了同樣的問題,費用科目下明細科目中出現(xiàn)的大多數(shù)費用都在“應(yīng)付職工薪酬”、“其他應(yīng)付款”等科目中反復(fù)出現(xiàn),盡管在期末都相互抵消,但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩,因此,在這家公司的耗時是最長的,由于國資委對于審計報告的出具時間有規(guī)定性要求,因此在那一段時間,我?guī)缀跏且焯旒影嗟模苣┮惨厮锢^續(xù)加班,這樣才能保證按規(guī)定時間上交財務(wù)報告。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

在公司的這段實習經(jīng)歷,讓我對會計事務(wù)所各方面也有了一定的認識。會計事務(wù)所,在國家“做大做強”的理念下,最近幾年都進行了不斷合并,很顯然在會計事務(wù)所工作,對一個會計學專業(yè)的學生來說還是個不錯的選擇,應(yīng)該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學校里想象的那么好,也許在外行的人,看起來注冊會計師是很專業(yè),很厲害的人。其實不是,考出注冊會計師的收入,也不像在學校里的那么高。會計事務(wù)所本身還存在很多的矛盾。主要表現(xiàn)在如何安排審計項目。因為有的審計項目風險小,審計費用又高,這是所有的人都爭著搶的,而一些項目雖然審計費用還可以,但項目風險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高,風險很大的項目,這種項目是誰都不要的。即使第二種情況,很多人都不愿意多那么點錢。這樣子,在注冊會計師內(nèi)部就會產(chǎn)生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理和注冊會計師之間的矛盾,審計助理是工作最多,而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理,審計助理必然會產(chǎn)生埋怨。

通過這次實習,我學習到了很多審計實務(wù)方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中,這樣可以限度地減小審計風險。第二,就是要充分運用風險導(dǎo)向?qū)徲嫛T趯徲嫻ぷ鏖_始之前及其過程中分析存在風險的領(lǐng)域,并將其作為重點關(guān)注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地提高審計效率。

會計師事務(wù)所工作總結(jié)怎么寫篇2

實習目的:

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結(jié)合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、公司概況:

x會計師事務(wù)所,是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,x年6月份改制成為x會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學院的專題培訓(xùn),更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計報告;擔任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。

二.實習內(nèi)容

(一)組織機構(gòu)和人員設(shè)置:

1.組織機構(gòu)設(shè)置:

2.人員設(shè)置:

(1)主任會計師(所長):全面負責事務(wù)所各項工作。

(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負責執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù),確認企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務(wù)負有最終責任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負責執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負責事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

(4)財務(wù)部主管:記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。

(5)辦公室主任:主要負責直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納,嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。

(6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時接受安排。

(二)實習的具體內(nèi)容:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務(wù):

1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。

2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學習機會,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。

就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。然后,進入審計業(yè)務(wù)的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。

這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。

之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:

1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。

3.被審計單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。

三.實習體會

短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識:

第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

第二、對于這次實習,還存在著一些不足之處,比如實習的時間太短,還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系的一點是課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習吧。總之經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,當發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

實習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習我的能力得到了認可。這次實習經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

會計師事務(wù)所工作總結(jié)怎么寫篇3

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在工作了三個多月了,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢嵙暤耐瑢W都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其實我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本了解了整體情況和財務(wù)會計概況。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

這次實習我去了河北滄州驊源會計事務(wù)所,因為是新去的,所以其實還要做很多雜事,比如打掃衛(wèi)生什么的。整個實踐過程分為五周進行,

實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程,掌握了財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

除了做好被安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

剛開始去實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過三月多月實習下來,使我受益良多,

1,是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。

只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。

只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

會計師事務(wù)所工作總結(jié)怎么寫篇4

雖然以前做過或長或短的實習兼職,都認真踏實地完成,也學會了獨立自強,明白了賺錢的辛苦;但這次的實習顯得頗為特別,因為這是第一次自己找的也是第一次與自己所學專業(yè)(財務(wù)管理審計方向)相對口的實習。雖然我實習的是審計部,但這個公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)比較多,所以讓我接觸了很多不同領(lǐng)域的新東西,體驗了電視里面看過的畫面。從實習的第一天開始,無論是辦公室工作,還是出差,我都一直遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

從初中以來一直都有寫日記的習慣,這次也不例外,我不斷的記錄自己發(fā)現(xiàn)的問題,不理解的知識,再不斷的思考,不斷的請教,不斷的解決。這些斷斷續(xù)續(xù)的畫面拼湊滿了我完整的實習生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真諦!

還記得在實習之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天著職業(yè)裝,不知道是否要化職場淡妝,不知道要帶些什么,不知道講普通話還是順應(yīng)大家的川話,一切的一切都是那么茫然……

還記得第一次接觸會計賬簿,不知如何核查時的迷茫;第一次審計會計賬簿時,不知如何規(guī)范書寫審計工作底稿時的懊惱;第一次出差時,不知如何跟領(lǐng)導(dǎo)說話的大膽放松;第一次登記現(xiàn)金日記賬銀行日記賬時,方向登記錯了時的羞愧;第一次做貨幣資金、應(yīng)收賬款時,沒有頭緒卻又忙得不亦可乎時的開心……

還記得曾經(jīng)有人告訴我們會計是一份很枯燥乏味的工作,經(jīng)過這短短一個多月的實習,我覺得會計也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出來的問題,發(fā)現(xiàn)的錯誤,我喜歡不斷把問題、錯誤征服的感覺,所以增加了我對會計、審計這種細致活的喜愛。

關(guān)于會計

在實踐中我發(fā)現(xiàn),會計具有很強的聯(lián)通性、邏輯性和規(guī)范性。

1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、總賬等等可能聯(lián)通起來的賬戶;

2、會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;

3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在實踐中,我認識到一個良好的會計人員需具備以下能力素質(zhì):

1、具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求;

2、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。要準確的核算每一項指標,要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞;

3、具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息。

在實踐期間,我也看到自己的差距和不足,主要如下:

1、在校所學知識比較單一、片面;

2、還不能較好地將理論與實際相結(jié)合;

3、帳務(wù)處理還要細化學習;

4、核對文件效率低下;

5、應(yīng)加強對excel、金蝶、oracle等專業(yè)知識的學習;

6、知識量少見識不多搭不上話;

7、及時對新會計準則和課外知識的學習。

關(guān)于習慣

從小事做起:實習生沒有工作經(jīng)驗,如果人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認可,就只有認真、主動。如果公司不安排工作,那要學會自己去找事做,比如接快遞、拿報紙、復(fù)印等這樣的小事都認真對待,也會給公司留下良好的印象。因為公司并不指望實習生創(chuàng)造價值,更多的時候,實習生是處于一種被觀察的狀態(tài),觀察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。

要有責任感:如果帶你的老師或者領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作,即使到了下班時間,也主動自覺地把事情做完再走,讓他們看到你不把今天的事情留給明天的好習慣,讓大家感覺你是一個有責任的人。

不要找借口:如果遇到什么問題的時候,不要過多的解釋,話說“解釋就是掩飾”。你就乖乖的說一句:“好的,我記住了,以后我會更認真更仔細做得更好。”這樣不僅不會缺斤少兩,反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個知錯能改,善于學習的好孩子。

先學會奉獻再考慮報酬:我去應(yīng)聘的時候,一直沒有給董事長提過薪資的事情,反而是他問我,我說:“我從來都沒有想過薪資的事情。”但是他主動說給我提供工作餐,交通補助。我認為一個沒有經(jīng)驗的大學生,什么都沒有開始做的時候,不要想著報酬。在索取之前先學會奉獻,真正做了事之后自然有人會把你的努力看在眼里,你也能得到應(yīng)該得到的。

要主動要思考:公司不是學校,沒有人會主動把知識塞給你,只有你越主動才可能獲取越多。不要把別人不給你事情當作借口,工作是一定會有的,或大或小而已,實在沒有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀察也會有許多收獲。機會是要自己去尋找的,要知道實習期你已經(jīng)步入社會,一切只能靠自己,公司沒有義務(wù)培養(yǎng)你。也要學會思考,不要相信,計算機也會出錯,要把自己不懂的不知道的問題記錄下來,請教老師同事,千萬不要覺得沒有面子,領(lǐng)導(dǎo)喜歡善于思考善于發(fā)現(xiàn)問題的孩子,而且我們只能在邊學邊問的過程中成熟起來。

送給大家

不要再追求期末的60分,不要局限于CET—4,就算CET—6過了,也要練好口語。曾經(jīng)的我,也追求過期末不掛科,CET—4過了就好,CET—6任其自生自滅。忘了是誰告訴我們,60分萬歲,但是從此刻開始,再不那樣了。因為我去應(yīng)聘的時候,董事長要我出示考過的證書,面對著大二畢業(yè)的自己,只有會計從業(yè)證書、CET—4,沒有獎學金證書,沒有三好學生證書,沒有優(yōu)秀學生干部……心里是何等的難堪,于是還是下定決心:將CET—6進行到底。

在計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)如此便捷的今天,我們依然不能忽視了寫字。因為我們在申請一份工作的時候,有很多很多的表格是需要自己手寫的,寫得一手好字不僅讓面試官賞心悅目,增加你的就業(yè)機會;而且從字體也可以看出你是一個怎么樣性格的人,如果你的是張牙舞爪,那么你多半是個不受約束沒有規(guī)劃的人;如果你寫字工整有力,那么你多半是一個踏實認真有執(zhí)行力的人。而郭沫若也說過,不要指望人人都能成為書法家,但是寫得一手好字,對得起自己,也對得起社會。所以練得一手好字也是很有必要的。

人際關(guān)系很重要,要處理好也是一門藝術(shù)。在職場中,不要上班時間做過多個人的事情,不要問別人隱私,不要背后議論別人,不要鬧情緒;要公私分明,要積極主動,要文明禮貌,要勤勞;多觀察,多聆聽,多微笑。

性格決定命運,這句話也許是對的;付出總有回報,這句話是一定對的。記得上班第一天董事長隨手給了我一本書看,書面不光滑,也不華麗。第一天我認認真真地看它,并記錄了好多筆記好多問題,第二天就稍微馬虎了點,后來我怕董事長覺得我看那么薄的一本書卻看那么久,我就看的更馬虎了一點,第四天早上還給了他,令我驚訝的是,他說:“你這么快就看完了吖?。”我心里還在想:這么薄的一本書,應(yīng)該看多久呢。后來,帶我的老師,在給我們講一些問題的時候,談到了好多那本書里的內(nèi)容,當時只是覺得很多問題很熟悉,但不是非常的清楚。那個時候才覺得自己馬虎了,才后悔自己當初的走馬觀花了,才發(fā)現(xiàn)原來如此薄的一本書有這么強大的功能。

最后的感言

在工作中發(fā)現(xiàn):自己就是資產(chǎn),年齡就是累計折舊,生活就是持續(xù)經(jīng)營,眼淚就是所有者權(quán)益,回憶是財務(wù)分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復(fù)合是回轉(zhuǎn)分錄……對于現(xiàn)在的我就是借“無形資產(chǎn)”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業(yè)外收支,當然我們都希望我營業(yè)外收入。

生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計是需要實戰(zhàn)和經(jīng)驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要復(fù)合(回轉(zhuǎn)分錄),判斷是否合理。

在工作中我們還發(fā)現(xiàn):會計、審計和評估的區(qū)別,用一句通俗的話來表達:會計是數(shù)自己錢包里面的錢,審計是數(shù)別人錢包里面的錢,評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。

我們要時刻反思(內(nèi)部盤點):我的夢想能否實現(xiàn)。

會計師事務(wù)所工作總結(jié)怎么寫篇5

20_年_月份,結(jié)束期末考試后,我前往_會計事務(wù)所審計四部進行實習工作。社會與校園是不同的兩個世界,也許我不能完全立刻適應(yīng)這個競爭十分激烈的社會。但我想我應(yīng)該要學會逐步的適應(yīng)這個社會,我想這半個月的實習工作是我從大學生活邁向社會的第一步。

一、實習目的

作為一名會計專業(yè)大二的在校大學生,又對審計懷有濃厚的興趣,這次實習機會顯得非常寶貴。經(jīng)過一年多的專業(yè)學習,我在專業(yè)理論方面已經(jīng)有了一定程度的積累,而如何將所學到的理論知識運用到實際的工作之中,是我這次實習需要解決的一個問題。我認為,會計和審計是關(guān)聯(lián)性很強的學科,在會計師事務(wù)所實習,一方面可以了解審計的工作流程和工作內(nèi)容,另一方面可以進一步熟悉會計、財務(wù)工作,在實踐之中進一步鞏固所學到的知識,真正做到學以致用,并且在實習中了解和掌握更多的專業(yè)相關(guān)知識。

但我的實習目的最主要的是:感受審計工作。我并不刻意追求在實習過程中要學到很多的審計知識,通過實習后,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)等,這些對于一個實習生來說并不現(xiàn)實。我希望我能夠感受一下審計人的生活,感知會計師事務(wù)所的工作氛圍,探索審計工作基本環(huán)境,了解我理想的審計行業(yè)是否真的適合我。

二、實習單位簡介

_會計師事務(wù)所19_年_月在國家工商局注冊成立,注冊資本200萬元人民幣,是全球商業(yè)咨詢組織_的成員所,全國百強會計師事務(wù)所之一。

_與時俱進,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,先后在_、_、_等省會城市和直轄市設(shè)立了10家分所,并在香港設(shè)有_會計師事務(wù)所有限公司,形成總部在_、執(zhí)業(yè)在全國各重要省(市)的基本格局。旗下設(shè)有_資產(chǎn)評估有限公司(證券、期貨業(yè)務(wù)資質(zhì))、_工程造價咨詢有限公司(甲級資質(zhì))和_稅務(wù)師事務(wù)所(A級所)等專業(yè)公司,構(gòu)建成規(guī)模化、集團化、多元化發(fā)展的結(jié)構(gòu)體系。

三、實習內(nèi)容

1、梗概:本次實習主要是協(xié)助_會計師事務(wù)所審計小組對_下屬子公司_文化傳媒有限公司進行審計工作。

2、往來詢證函:最開始,我負責核對信息,向企業(yè)發(fā)往來款項詢證函,通過企業(yè)信用信息網(wǎng)查詢企業(yè)地址,再和公司提供給事務(wù)所的地址進行核對,如果地址不同,則要發(fā)一封通訊地址確認函進行確認。這個過程雖然沒有很高的技術(shù)含量,但對參與人員的細心,耐心有較高的要求。很多企業(yè)的地址,聯(lián)系人,聯(lián)系電話均有差池,需要逐個查實核對。寄件后的復(fù)印,整理,留底也是我的工作之一。

3、憑證抽查:與此同時,我還負責做一些簡單的測試工作,協(xié)助完成底稿編寫。最初比較生疏,翻看公司提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表,發(fā)票,銀行對賬單等等。然后進入憑證抽查工作,前幾次由老師寫出需要抽查的項目憑證號,我負責查找憑證是否相符,尤其是較大金額的收入,成本項目,將憑證和收入成本檢查表的數(shù)據(jù)進行比對。憑證的抽查工作是審計過程中一個非常重要的程序,很多問題都是在抽憑時暴露出來的。在逐漸熟悉抽憑證抽查的方法后,我開始獨立完成憑證抽查工作,決定抽查的項目和抽取憑證。在這個過程中會遇到一些問題,例如原始憑證缺失,憑證號和憑證內(nèi)容不符等等。雖然抽憑工作難度并不高,但查找對照和復(fù)印歸納比較煩瑣,而且擔有一定責任,讓我有很深刻的體會。

4、收入成本確認:此外,我還進行了收入成本確認和合同數(shù)據(jù)的核查工作,通過對第三方提供的數(shù)據(jù)進行整合和歸納,和合同簽訂條款今次那個對比,監(jiān)測公司是否按約履行,來判斷企業(yè)能否確認收入成本。這個過程需要對合同有充分且精準的認知,同時在數(shù)據(jù)整合方面考驗了工作人員的謹慎和認真程度。我們需要為自己的數(shù)據(jù)和結(jié)論承擔責任,這就要求在核查過程中,必須要保證98%以上的準確率。

5、合同審查:后期,我還進行了合同成本的審查核對,翻看公司合同,理解簽訂條款,結(jié)合實際情況計算企業(yè)合同的實際發(fā)生成本。企業(yè)業(yè)務(wù)繁多,合同變更頻繁,補充協(xié)議也有很多,所以難度較大。在這個過程中,我遇到了不少問題,比如如何確定成本日期,合同實際生效年限的確認等等,事務(wù)所的老師也給了我很多指導(dǎo)和幫助。這項工作的進行也讓我發(fā)現(xiàn),書本內(nèi)容和實際操作間有很大差距,實際情況往往要比課本假設(shè)復(fù)雜,難以判斷的多,這時候就需要審計人員憑借自己的經(jīng)驗和決策能力來做抉擇。這也是提升和體現(xiàn)個人能力的地方之一。

四、實習體會

1、通過這次在_會計師事務(wù)所的實習,我學到了很多東西,很多不能通過課本獲取而以后工作時又必須具備的東西。我的實習目的是感受審計人員的生活,明確自己所向往的職業(yè)是否真的適合我,而結(jié)果是,我所得到的,遠遠超過了我所期望的。

2、明確了事務(wù)所工作的主要職責,機構(gòu)組成,學到了一些辦公室事物處理的基本技巧,了解了最近變更的會計政策法規(guī),逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程和關(guān)鍵步驟。

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  • 2022年是黨的二十大召開之年,是實施“十四五”規(guī)劃、開啟現(xiàn)代化新征程的極其重要的一年,*鎮(zhèn)始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,貫徹落實市第九次黨

  • 一、上半年主要工作情況(一)公司部署工作落實情況上半年以來,黨群工作部(紀檢辦、巡察辦)堅決貫徹落實公司黨委(總支)各項部署,以“黨建引領(lǐng)保障深化年”為抓手,以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),扎實開展政治能力

  • (一)緊抓不放筑牢安全底線,營造穩(wěn)定環(huán)境外防輸入聯(lián)合交警、路政、衛(wèi)生院值守高速出口,主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與,各級干部嚴陣以待;內(nèi)防擴散通過五社聯(lián)動嚴格各項管控措施。始終繃緊安全生產(chǎn)的弦,集中開展森林防火、地

  • 今年以來,局黨委深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,認真落實市委各項部署,把管黨治黨工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實,推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展。現(xiàn)將2022年上半年黨建工作報告如下。一、強化

  • 今年以來,市商務(wù)局在市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“五個率先”目標,加快**高水平網(wǎng)絡(luò)大城市,堅定信心,攻堅克難,狠抓落實,確保上半年商務(wù)經(jīng)濟運行在合理區(qū)間。一、全市商務(wù)主要指標半年度完成情況外貿(mào)出口:*

  • 上學期,學校在黨委和校委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“立德樹人,質(zhì)量立校”的辦學宗旨,秉承“辦有靈魂的學校,做有溫度的教育”的辦學理念,繼續(xù)擦亮“管理嚴、質(zhì)量高”的品牌,扎扎實實地做好了疫情防控、教育教學

  • 2022年,市自然資源規(guī)劃局堅持以習近平法治思想為指導(dǎo),貫徹落實法治政府建設(shè)決策部署,強化法治引領(lǐng),加強法治監(jiān)督,注重法治惠民,法治建設(shè)工作取得較好成效,現(xiàn)將相關(guān)工作情況報告如下。一、主要工作開展情況

  • 一、工作完成情況(一)加強黨員學習教育。一是嚴格執(zhí)行黨委理論學習中心組學習制度。制定全年“黨委理論學習中心組學習清單”,圍繞**個學習重點,組織黨委理論學習中心組學習**次,開展學習貫徹二十大會議精神