“消防”即是消除隱患，預(yù)防災(zāi)患（即預(yù)防和解決人們?cè)谏睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱），當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識(shí)初期是：（撲滅）火災(zāi)的意思。主要包括火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人員救援，重要設(shè)施設(shè)備、文物的搶救，重要財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)與搶救，撲， 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園消防安全整治工作總結(jié)6篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園消防安全整治工作總結(jié)6篇

第一篇: 幼兒園消防安全整治工作總結(jié)

2017幼兒園消防安全工作總結(jié)

　　在思想認(rèn)識(shí)上，站在建設(shè)“平安德州”的高度，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義。2017幼兒園消防安全工作總結(jié)等。

　　三、強(qiáng)化措施，落實(shí)到位

　　幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施，確保了工作落實(shí)。

　　一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度、用火、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng))。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問(wèn)：飲食、睡眠;查：有無(wú)攜帶不安全物品)。

　　二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén)，采用安全教育上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式，在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個(gè)方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。

　　四、密切配合，協(xié)調(diào)到位

　　市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門(mén)密切配合，建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到

　　幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式，邀請(qǐng)教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對(duì)水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng)。

　　今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn)，結(jié)合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng)?；顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程，提高了消防安全“兩個(gè)能力”。團(tuán)市委副書(shū)記張恒志、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道;《長(zhǎng)河晨刊》、《德州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)。

　　同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好：家長(zhǎng)說(shuō)：“你們舉行這樣的活動(dòng)，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦┅┅。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō)：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見(jiàn)到了消防車(chē)，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長(zhǎng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話語(yǔ)，讓我們也非常感動(dòng)?？傊?，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

　　

第二篇: 幼兒園消防安全整治工作總結(jié)

幼兒園消防安全工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實(shí)制度

建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

根據(jù)中央、省、市、縣的統(tǒng)一部署和安排，今年3月以來(lái)我辦在全體黨員干部中開(kāi)展了以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在縣委活動(dòng)辦和縣委第九督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)和耐心幫助下，辦黨組按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，認(rèn)真檢查遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，高度聚集四風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理、深刻剖析四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。通過(guò)深入基層調(diào)研、走訪群眾、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談心、設(shè)立意見(jiàn)箱和主任信箱等多種形式，共收集各類(lèi)意見(jiàn)建議36條(次)。在深入學(xué)習(xí)教育、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)辦主任汪泉華同志主持起草辦領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，多次與縣督導(dǎo)組交流意見(jiàn)，召開(kāi)3次黨組會(huì)和專(zhuān)題會(huì)討論審議，反復(fù)修改完善，形成了開(kāi)發(fā)辦領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況

辦領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央、省委、市委、縣委保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，但也存在執(zhí)行不嚴(yán)格、落實(shí)不到位的情況。

(一)上級(jí)決策部署執(zhí)行不到位。大局觀念樹(shù)得不夠牢，存在本位主義思想，對(duì)上級(jí)的決策部署涉及到部門(mén)和個(gè)人利益時(shí)，在執(zhí)行、貫徹、落實(shí)過(guò)程中有時(shí)會(huì)打點(diǎn)擦邊球，做點(diǎn)選擇、打點(diǎn)折扣、搞些變通，存在一慢二看三通過(guò)的等待觀望思想。特別是在抓高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目等民生工程時(shí)，理解把握不全面、執(zhí)行力度不夠強(qiáng)，落實(shí)上還不到位，與上級(jí)的要求、群眾的期盼還存在一定差距。

(二)民主集中制貫徹落實(shí)不力。多數(shù)情況下能堅(jiān)持民主集中制，但有時(shí)也執(zhí)行得不夠好，存在不夠民主的情況;有時(shí)通過(guò)不同渠道聽(tīng)取意見(jiàn)建議不夠，研究討論不充分;有時(shí)對(duì)一些復(fù)雜的有爭(zhēng)議性的問(wèn)題議而不決。

(三)黨內(nèi)生活堅(jiān)持不夠好。過(guò)于注重形式上的團(tuán)結(jié)與和諧，班子成員之間的批評(píng)與自我批評(píng)做得不夠，缺乏直言不諱講真話的敢言精神。如民主生活會(huì)上，班子成員普遍抹不開(kāi)面子，批評(píng)他人往往輕描淡寫(xiě)、隔靴搔癢，簡(jiǎn)單地提一些無(wú)關(guān)痛癢的普遍性問(wèn)題，難以深入觸及靈魂、警醒同志。還有的班子成員常常以工作忙為由不想?yún)⒓狱h支部組織生活會(huì)。

(四)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任不夠。工作中埋頭做好自身業(yè)務(wù)工作多，主動(dòng)協(xié)助黨組加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和認(rèn)真履行一崗雙責(zé)不夠，對(duì)干部隊(duì)伍思想教育工作抓得不夠?qū)?、不夠?yán)。出現(xiàn)了違反工作紀(jì)律的事件。

(五)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神還有差距。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，存在猶豫觀望的心理，沒(méi)有立即嚴(yán)格落實(shí)到位，而是想看看上級(jí)怎么要求，看看其他單位怎么做，導(dǎo)致開(kāi)始時(shí)執(zhí)行有些不夠迅速。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部職工執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神監(jiān)督不夠，厲行節(jié)約和文風(fēng)會(huì)風(fēng)等方面依然存在問(wèn)題。

二、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，共收集各方面的意見(jiàn)建議36條。經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理，班子在四風(fēng)方面主要存在以下突出問(wèn)題：

(一)形式主義方面

1、接地氣不足，下基層較少，調(diào)查研究搞花架子、走馬觀花。如有時(shí)下鄉(xiāng)到項(xiàng)目區(qū)大多只是提提要求就打道回府，沒(méi)有沉下心思具體落實(shí)。

2、唱功較好、做功較差，有時(shí)工作虎頭蛇尾，致使有些工作在落實(shí)時(shí)打折扣。如年初雖然下達(dá)了工作目標(biāo)，明確了考核要求，但真正落實(shí)時(shí)打折扣，年終目標(biāo)考核搞平衡、分果果，干好干壞一個(gè)樣。

3、作風(fēng)漂浮、虛談空議，習(xí)慣坐在辦公室高高在上發(fā)指令，搞遙控指揮，對(duì)基層底數(shù)不清，情況不明。如高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量和工程量把關(guān)不夠嚴(yán)。

4、搞形象工程，做表面文章。如服務(wù)三農(nóng)的口號(hào)喊得響當(dāng)當(dāng)，但服務(wù)舉措、服務(wù)承諾等，多寫(xiě)在紙上，裝點(diǎn)門(mén)面，而沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)上。又如在應(yīng)付上級(jí)檢查時(shí)，都是唱贊歌，有時(shí)回避問(wèn)題。

(二)官僚主義方面

1、存在老好人思想，怕得罪人，不敢擔(dān)當(dāng)，不敢負(fù)責(zé)，不敢抓，不敢管，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣。如有的班子成員對(duì)分管的股室放任自流，對(duì)上班時(shí)間吃零食、玩手機(jī)、上網(wǎng)、串門(mén)、遲到早退等不正?，F(xiàn)象睜一眼閉一眼，助長(zhǎng)了懶、散、滿的不良風(fēng)氣。

2、工作方式方法較簡(jiǎn)單，對(duì)待群眾敷衍塞責(zé)。如有的班子成員脾氣急躁，對(duì)干部職工批評(píng)多、表?yè)P(yáng)少，要求多，指導(dǎo)少，傷害了一些干部職工的工作積極性。又如有時(shí)群眾反映問(wèn)題，摸不清底數(shù)，弄不清情況，往往通過(guò)推、拖、繞、等來(lái)敷衍群眾、搪塞群眾，造成問(wèn)題遲遲得不到解決。

3、干部管理失之于寬，失之于軟。與干部職工之間的溝通和交流渠道不暢，關(guān)心愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)使用干部職工做得不夠好。如有的班子成員很少找干部職工談心談話，對(duì)其思想狀況和實(shí)際困難了解不多，對(duì)其成長(zhǎng)進(jìn)步、提拔任用和待遇改善等問(wèn)題不夠重視，無(wú)形中壓抑了干部職工的積極性和主觀能動(dòng)性。對(duì)干部隊(duì)伍監(jiān)督管理不到位,特別是對(duì)重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位干部職工的監(jiān)督存在漏洞，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性的問(wèn)題。如發(fā)生了個(gè)別工作人員違紀(jì)現(xiàn)象。又如人秘股對(duì)遲到早退、上班時(shí)間聊天等各類(lèi)違反工作紀(jì)律的行為，沒(méi)有堅(jiān)持按照制度規(guī)定嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，以致思想松懈、紀(jì)律松弛。

4、衙門(mén)作風(fēng)較嚴(yán)重，對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)抓得不夠?qū)?，有時(shí)服務(wù)群眾不夠熱心、不夠耐心、不夠細(xì)心，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、服務(wù)冷冰冰的現(xiàn)象。如一次性告知制落實(shí)不到位，說(shuō)半句留半句，讓辦事企業(yè)和群眾來(lái)回折騰、處處受難;有的工作人員口大氣粗、吆五喝六、態(tài)度生硬。

5、服務(wù)不夠主動(dòng)、慢作為，對(duì)提高服務(wù)效能、改善政務(wù)環(huán)境督促不力。如項(xiàng)目計(jì)劃股在督促產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目時(shí)服務(wù)效率不高，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)晚報(bào)現(xiàn)象。

6、事不關(guān)己，高高掛起，本位思想較嚴(yán)重。如滿足于做好分內(nèi)工作，對(duì)全辦工作及農(nóng)發(fā)系統(tǒng)的其他工作關(guān)心較少;關(guān)注自己分管的股室多，對(duì)其他股室關(guān)心少。常常涉及到多個(gè)股室，在處理問(wèn)題上股室之間互相支持、配合不夠，甚至互相推諉，導(dǎo)致一些問(wèn)題難以解決。

(三)享樂(lè)主義方面

1、因循守舊、得過(guò)且過(guò)，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。如有些工作按部就班，新點(diǎn)子、新辦法不夠多，在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目改革方面進(jìn)行過(guò)一些初步探索，但工作思路仍不清晰，效果不佳。

2、工作上存在畏難情緒，對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。如高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目區(qū)防護(hù)林樹(shù)種的選擇目前還沒(méi)有好辦法。

3、精神懈怠、安于現(xiàn)狀，不愿吃苦受累。如有的班子成員認(rèn)為自己年紀(jì)大了，有船到碼頭車(chē)到站的思想;有的班子成員工作之余，如何休閑娛樂(lè)考慮較多，如何謀劃工作考慮較少。

(四)奢靡之風(fēng)方面

1、艱苦樸素作風(fēng)不夠?qū)?，存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。如在接待來(lái)賓和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)存在超標(biāo)準(zhǔn)安排食宿的情況;也存在相互吃請(qǐng)的現(xiàn)象。

2、勤儉節(jié)約意識(shí)不夠高，存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公耗材特別是筆和紙張浪費(fèi)較多;水電存在浪費(fèi)現(xiàn)象，有的同志開(kāi)著門(mén)窗開(kāi)空調(diào)，有的辦公室人不在也開(kāi)空調(diào)。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)理想信念淡化。有的班子成員自認(rèn)為理想信念堅(jiān)定，能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，對(duì)不斷改造主觀世界的重要性認(rèn)識(shí)不足，在加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的建設(shè)方面，思想有所懈怠，對(duì)潛在的危險(xiǎn)性大意、麻痹。理想信念學(xué)習(xí)教育方式有欠缺，如正面典型引導(dǎo)教育和反面典型警示教育大多只是組織觀看教育影片，走走過(guò)場(chǎng)，教育效果不佳，難以做到入腦入心。同時(shí)受當(dāng)前社會(huì)上拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽墮落思潮潛移默化的侵蝕影響，積極進(jìn)取觀念、拼搏奮斗精神和艱苦樸素意識(shí)有所動(dòng)搖。有的班子成員認(rèn)為自己擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)足，有功到業(yè)熟的想法;有的班子成員認(rèn)為自己年齡大了，有船到碼頭車(chē)到站的想法;有的班子成員分管具體工作時(shí)間太長(zhǎng)，產(chǎn)生了心理疲倦，開(kāi)拓進(jìn)取精神的弱化退化，影響了工作創(chuàng)新，影響了服務(wù)水平。如對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目防護(hù)林的樹(shù)種選擇，以前認(rèn)為楊樹(shù)好，也得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但在楊樹(shù)長(zhǎng)大后，會(huì)影響水稻的光照，到目前沒(méi)有好的樹(shù)種選擇。有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員就想打退堂鼓，不敢嘗試，不愿苦攻，想放棄不栽，但這又不符合上級(jí)要求。

(二)宗旨意識(shí)減退。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，但班子對(duì)黨的群眾路線理解不深，群眾觀點(diǎn)樹(shù)得不夠牢，忽視了群眾感受。農(nóng)發(fā)工作主要是和群眾打交道，有時(shí)候出現(xiàn)了服務(wù)態(tài)度生硬、工作馬虎、效率低下、辦事流程復(fù)雜等現(xiàn)象。這說(shuō)明班子的思想意識(shí)有官僚主義和衙門(mén)作風(fēng)，沒(méi)有真正做到利為民所謀、權(quán)為民所用、心為民所想。同時(shí)，由于宗旨觀念樹(shù)得不牢，致使聯(lián)系群眾、深入群眾調(diào)查研究不夠。一周五天的工作時(shí)間，應(yīng)付工作多，借口工作忙，很少到干部職工和基層群眾之中談心交流和了解實(shí)際困難。如高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目，有的項(xiàng)目經(jīng)理拖欠民工工資，當(dāng)民工走到單位來(lái)時(shí)，有的班子成員，不是心平氣和地解釋?zhuān)e極幫找到項(xiàng)目經(jīng)理，而是讓辦事人員多次跑，說(shuō)不是單位的事。

(三)黨性修養(yǎng)滑坡。有的班子成員對(duì)黨性鍛煉重視不夠，講正氣、講原則、講修養(yǎng)不足，放松了對(duì)自己的要求，自我優(yōu)越感強(qiáng)，疏遠(yuǎn)了人民群眾，看不到差距，思想上產(chǎn)生了滑坡和攀比心理。有的缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情，精神萎靡消極、不思進(jìn)取，履職盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，維護(hù)群眾利益不積極、幫助上級(jí)出謀劃策不夠主動(dòng)，在工作中只求差不多、過(guò)得去就行。有的帶頭做干部職工楷模的責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)提高自身綜合素養(yǎng)、改進(jìn)工作方式方法的迫切性認(rèn)識(shí)不到位、意愿不夠強(qiáng)，消極應(yīng)付。有的關(guān)心培養(yǎng)干部職工的意識(shí)不夠強(qiáng)，不愿主動(dòng)采取措施激發(fā)干部職工的積極性，鼓勵(lì)和帶動(dòng)干部職工進(jìn)步。有的敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為的決心不夠，存在等靠要思想。有的對(duì)踐行黨的群眾路線思想認(rèn)識(shí)不到位，在工作上堅(jiān)持原則不夠，對(duì)不良傾向、不正之風(fēng)不能做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在管理上不夠大膽，缺乏解決問(wèn)題的信心，存在畏難情緒，使一些原本可以在萌芽狀態(tài)消除的問(wèn)題，沒(méi)有得到及時(shí)有效的解決，導(dǎo)致出現(xiàn)官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。如有的班子成員不能帶頭按時(shí)上下班，對(duì)分管股室人員遲到、早退現(xiàn)象視而不見(jiàn)。

(四)紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)。辦黨組總體上能?chē)?yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和規(guī)章制度，始終與黨中央保持高度一致，但在一定程度上還存在著忽視世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的傾向，導(dǎo)致有時(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠牢，理念和實(shí)踐有些脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)為先、人民利益至上，信奉的是馬列主義，但有時(shí)落實(shí)在行動(dòng)上卻不自覺(jué)地變成了實(shí)用主義和功利主義，更喜歡做一些能出政績(jī)的事情。黨內(nèi)政治生活缺乏活力，片面強(qiáng)調(diào)班子團(tuán)結(jié)，班子成員不愿批評(píng)人，不敢批評(píng)人，尤其是好面子、愛(ài)虛榮，不愿帶頭進(jìn)行自我批評(píng)，黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅。雖然管理制度比較健全，但高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地遵守意識(shí)不夠強(qiáng)，存在管理把關(guān)不嚴(yán)、制度執(zhí)行不到位的情況。如公務(wù)接待時(shí)認(rèn)為工作需要多方支持，稍微多花點(diǎn)錢(qián)把菜安排好一點(diǎn)，煙酒檔次高一點(diǎn)，住宿條件奢華一點(diǎn)，讓客人和領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得身心舒坦有面子，是情理之中的事。

(五)自律意識(shí)不夠強(qiáng)。主觀上在貫徹黨的厲行節(jié)約要求方面有所放松，產(chǎn)生了追求物質(zhì)享受的不良傾向，導(dǎo)致享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)有所抬頭。在模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律方面，有時(shí)存在講面子、迎來(lái)送往、吃請(qǐng)等現(xiàn)象。究其原因，價(jià)值觀取向發(fā)生偏差，放松了自我約束，放松了黨性修養(yǎng)的提升，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。思想上自我約束不夠，存在重奮斗輕堅(jiān)苦的意識(shí)，認(rèn)為只要工作干好了，吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、享受點(diǎn)不是大問(wèn)題，改善一下辦公、接待等方面的條件也很正常，只要不離譜就可以了。如有的班子成員辦公面積超標(biāo)。

(六)制度執(zhí)行不力。制度雖然比較健全，但由于形勢(shì)的變化，有的制度還缺乏可操作性，有的需要廢止，有的需要完善，有的需要更新，一些應(yīng)該執(zhí)行、能夠執(zhí)行的制度執(zhí)行得不嚴(yán)格、不徹底，對(duì)干部職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭重視還不夠，對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為批評(píng)和糾正的力度還不大，一定程度上存在好人主義和怕得罪人的思想。內(nèi)部監(jiān)督管理機(jī)制不夠健全，在干部管理方面存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題，疏于防范，放松要求，導(dǎo)致有些干部自我約束不力，不能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。有干部違反工作紀(jì)律被通報(bào)批評(píng)。

四、整改方向和措施

(一)努力方向

辦領(lǐng)導(dǎo)班子將按照教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求，遵照縣委活動(dòng)辦和縣委第九督導(dǎo)組的具體部署，深入踐行黨的群眾路線，以三嚴(yán)三實(shí)要求為標(biāo)桿，以焦裕祿同志為楷模，把推進(jìn)四風(fēng)問(wèn)題的整改作為下一階段的重要任務(wù)，堅(jiān)持從自己做起，從現(xiàn)在改起，即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)。有條件解決的問(wèn)題即時(shí)整改，不具備條件立即解決的，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究后提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自身存在的問(wèn)題，都將制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，扎實(shí)整改落實(shí)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，自覺(jué)接受群眾職工的監(jiān)督。完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾和暢通群眾訴求反映渠道等制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化、機(jī)制化。

(二)具體整改措施

1、在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上下功夫。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，嚴(yán)格落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月安排集中學(xué)習(xí)不少于1次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為長(zhǎng)期政治任務(wù)，努力用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。二是強(qiáng)化黨性鍛煉。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念、宗旨意識(shí)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的教育，增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí)，自覺(jué)在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。三是強(qiáng)化進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任心教育，班子成員帶頭振奮精神，在講政治、顧大局、守紀(jì)律和破解發(fā)展難題上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營(yíng)造為民務(wù)實(shí)清廉、團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。四是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹(shù)立大局意識(shí)，從講政治的高度處理和解決問(wèn)題;加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，按照大事講原則、小事講風(fēng)格的要求，互相尊重、互相支持、互相配合;堅(jiān)持民主集中制原則，不搞無(wú)原則的團(tuán)結(jié)，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。做到思想上相互幫助、工作上相互配合、困難面前互相支持與鼓勵(lì)，以合心促合力，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在干部隊(duì)伍建設(shè)上嚴(yán)管理。針對(duì)實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理。一是加強(qiáng)思想政治教育。開(kāi)展干部隊(duì)伍教育管理專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，組織廣大干部職工開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大討論，并邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題講座，教育和引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)，提高思想境界，堅(jiān)定理想信念，振奮精神狀態(tài)。二是完善內(nèi)部監(jiān)控機(jī)制。開(kāi)展防范崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，圍繞農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)工作，抓住容易滋生腐敗的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以規(guī)范和制約權(quán)力運(yùn)行為核心，以查找、建制、監(jiān)控三個(gè)環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，建立起以強(qiáng)化崗位為點(diǎn)、以規(guī)范程序?yàn)榫€、以完善制度為面的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，筑牢拒腐防變防線，最大限度地避免和減少權(quán)力失控現(xiàn)象。三是建立交心談心制度。各班子成員每年至少要和分管股室的工作人員交心談心三次以上，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，解決干部職工的一些實(shí)際問(wèn)題。四是強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè)。不定期開(kāi)展明查暗訪和督查，對(duì)上班時(shí)間聊天、上網(wǎng)、遲到早退等違反工作紀(jì)律以及其他有令不行、有禁不止的行為嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。各班子成員要履行好一崗雙責(zé)制，及時(shí)提醒和糾正分管股室干部職工在思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的不良風(fēng)氣和苗頭，促進(jìn)干部職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。五是強(qiáng)化干部隊(duì)伍培養(yǎng)。開(kāi)展輪崗交流，同時(shí)對(duì)在同一崗位工作多年的一般干部也進(jìn)行交流，以培養(yǎng)鍛煉干部，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激勵(lì)干部愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，造就一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)熟練、紀(jì)律嚴(yán)明、綜合素質(zhì)能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。

3、在服務(wù)群眾上提水平。一是簡(jiǎn)化辦事程序。對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)辦理流程進(jìn)行一次梳理，能簡(jiǎn)化的盡量簡(jiǎn)化，能縮短辦事時(shí)限的盡量縮短。二是提升服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展五心員工評(píng)比、技能大比武、主題演講等多種形式，提升工作人員的整體素質(zhì)，打造文明、優(yōu)質(zhì)、高效的農(nóng)發(fā)干部形象。三是深入基層調(diào)研。堅(jiān)持聯(lián)系群眾，結(jié)合縣委開(kāi)展的三進(jìn)四民活動(dòng)，深入掛點(diǎn)幫扶的社區(qū)和農(nóng)村進(jìn)行走訪，了解基層困難，傾聽(tīng)基層人民群眾的訴求與呼聲，密切與人民群眾的血肉聯(lián)系。同時(shí)建立基層聯(lián)系點(diǎn)制度，每位班子成員都要深入基層、深入一線、深入群眾，幫助基層單位理思路、謀發(fā)展，親自指導(dǎo)工作，解決實(shí)際問(wèn)題。

4、在農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)工作上求突破。結(jié)合農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)工作實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，著力破解工作難題，切實(shí)當(dāng)好政府的參謀和助手。(1)做好2018年度項(xiàng)目掃尾驗(yàn)收工作。

(2)抓好2018年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目工作。

(3)及時(shí)充實(shí)更新2018年度農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目庫(kù)。

(4)以生態(tài)為依托，努力開(kāi)發(fā)無(wú)公害蔬菜、果樹(shù)等基地。

(5)多舉措提高農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)宣傳工作水平。

(6)繼續(xù)加大向上立項(xiàng)爭(zhēng)資工作力度，做好招工、包村等工作。

(7)強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部預(yù)警和社會(huì)管理綜合治理工作。

5、在制度建設(shè)上抓落實(shí)。堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的，堅(jiān)持抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，及時(shí)修訂完善，逐步建立健全常態(tài)化、長(zhǎng)效化的制度體系。重點(diǎn)圍繞防止四風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制、黨員干部直接聯(lián)系群眾機(jī)制、暢通群眾訴求反映渠道制度、體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策制度、厲行勤儉節(jié)約的后勤和財(cái)務(wù)管理制度等;圍繞干部隊(duì)伍建設(shè)需要，進(jìn)一步健全工作人員考勤制度、工作人員考核制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度、干部選拔任用制度等;圍繞加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，進(jìn)一步健全股室協(xié)作機(jī)制、預(yù)防和懲治崗位風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制、權(quán)力監(jiān)管和制約機(jī)制等，把權(quán)力運(yùn)行關(guān)進(jìn)制度的籠子里;圍繞增強(qiáng)為民服務(wù)水平和提高群眾滿意度。

6、在執(zhí)行紀(jì)律上嚴(yán)要求。認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣有關(guān)要求，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)于律己，做清正廉潔的表率。一是嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)摒棄小節(jié)無(wú)害的思想，主動(dòng)和堅(jiān)決抵制超標(biāo)準(zhǔn)超規(guī)格接待，逐步規(guī)范完善公務(wù)用車(chē)、公務(wù)接待等方面的管理制度，不折不扣地深入落實(shí)好中央的八項(xiàng)規(guī)定。二是樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)。大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，加快形成崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)的制度和輿論環(huán)境。對(duì)公務(wù)接待和會(huì)議活動(dòng)中存在的一些鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步完善會(huì)議管理、發(fā)文管理、辦公用品管理、公務(wù)活動(dòng)管理等規(guī)章制度，明確細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)把關(guān)，堅(jiān)決堵塞漏洞。同時(shí)大力推行電子政務(wù)和無(wú)紙化辦公，加快電子辦公系統(tǒng)建設(shè)，減少紙質(zhì)材料印制和會(huì)議成本。

自到石山村工作以來(lái)，我本著全心全意實(shí)踐黨為人民服務(wù)的宗旨，按照“找準(zhǔn)工作定位，充分發(fā)揮作用”的原則，積極投入到我村的新農(nóng)村建設(shè)工作中。通過(guò)新的一個(gè)月的工作實(shí)踐，我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村工作和生活環(huán)境，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村的意識(shí)得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)逐步增加。一下是我這一個(gè)月工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、支部工作方面，積極協(xié)助做好上級(jí)政策的宣傳者和支部日常工作。如九月初在村支書(shū)帶領(lǐng)下參加了鄉(xiāng)黨委召開(kāi)的各村書(shū)記會(huì)，會(huì)后積極宣傳會(huì)議精神，就黨務(wù)公開(kāi)征集村各黨員的意見(jiàn)。同時(shí)主動(dòng)向已進(jìn)行黨務(wù)公開(kāi)的鄰近村學(xué)習(xí)新成果，協(xié)助村支書(shū)做好我村黨務(wù)公開(kāi)的前期準(zhǔn)備工作。另外，認(rèn)真搜集并整理我村離任老村干部資料，參加村上就可享受離任村干部生活困難補(bǔ)助對(duì)象的**評(píng)議會(huì)。在這過(guò)程中，跟村支書(shū)一道走訪村老黨員，了解他們生活的難處，給他們帶去了黨的溫暖關(guān)懷。

二、村級(jí)事務(wù)方面，見(jiàn)證了我村三個(gè)生產(chǎn)組道路硬化的竣工，至此這三組村民走上了干凈寬闊的水泥路。村部建設(shè)施工項(xiàng)目順利進(jìn)行，現(xiàn)已進(jìn)入最后裝修階段，預(yù)計(jì)下月可正式投入使用。

三、計(jì)劃生育工作方面，做好相關(guān)資料的填寫(xiě)和整理，了解我村計(jì)劃生育最新動(dòng)態(tài)。九月我村順利迎接了省里、市里一年一度的檢查考核。月底通知各婦女組長(zhǎng)，配合組織村里已婚育齡婦女生殖健康檢查。另外，搜集我村可享受放棄再生育獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

四、關(guān)心教師和老年人事業(yè)。參加了石山學(xué)校第二十四個(gè)教師節(jié)座談會(huì)，會(huì)上了解到學(xué)校一年來(lái)發(fā)展成績(jī)顯著，但也存在一些突出問(wèn)題。如學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施方面，面臨生源擴(kuò)大，校舍不夠的問(wèn)題，又如，學(xué)校課桌椅破舊，沒(méi)有一個(gè)像樣的集會(huì)大禮堂及會(huì)議室；體育、娛樂(lè)方面器材貧乏等等。老年節(jié)這天，應(yīng)邀參加考試，大網(wǎng)站收集村老協(xié)會(huì)召開(kāi)的座談會(huì)。各老年協(xié)會(huì)小組長(zhǎng)及各組代表積極擁護(hù)村里各項(xiàng)事務(wù)，也反映了當(dāng)前老年人生活的一些問(wèn)題，如老年人的收入問(wèn)題，大部分靠喂豬或賣(mài)菜，所掙較少；由于行動(dòng)不便，其精神文化生活的匱乏。會(huì)后看望了三位村上年滿90歲的老人，給他們送去了慰問(wèn)金。第二天，隨一老協(xié)會(huì)小組長(zhǎng)看望了我村退伍老黨員。

五、參加了市里為期兩天的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，會(huì)后兩次到竹雞村學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝及接收技術(shù)，為我村遠(yuǎn)教工作的開(kāi)展先鋪好道路。

六、協(xié)助生產(chǎn)組長(zhǎng)收新農(nóng)村合作醫(yī)療款。國(guó)慶假期主動(dòng)聯(lián)絡(luò)生產(chǎn)組長(zhǎng)，挨家挨戶走訪，耐心給他們講解新的醫(yī)療政策，宣傳群眾從中受益的例子。

七、對(duì)我村兩所學(xué)校周邊網(wǎng)吧、餐飲點(diǎn)、書(shū)刊零售點(diǎn)和出租房屋作實(shí)地調(diào)查。這個(gè)要特別說(shuō)明下，這是我到村工作以來(lái)獨(dú)立完成的第一項(xiàng)任務(wù)，村民還是很支持我們工作的。

八、配合市國(guó)土資源局在我村進(jìn)行的土地普查工作。借此機(jī)會(huì)，已走訪了我村兩個(gè)生產(chǎn)組的絕大部分農(nóng)戶家，對(duì)這兩個(gè)組的基本情況有了進(jìn)一步的了解，也熟悉了各農(nóng)戶。

九、近期開(kāi)展的經(jīng)濟(jì)普查工作。

以上就是我這個(gè)月基本工作的小結(jié)。雖然有的是間接參與，而且是一些細(xì)微的小事，在這過(guò)程中，慢慢總結(jié)積累于農(nóng)戶打交道的有效方式，增進(jìn)相互之間的了解。也就村上各個(gè)層面的問(wèn)題有了逐步的認(rèn)識(shí)，從最初的不知無(wú)從下手到現(xiàn)在慢慢的獨(dú)立開(kāi)展工作，都是一種實(shí)踐。

接下來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭(zhēng)出色地完成本職工作，旅行好職責(zé)。同時(shí)在工作中注重工作方法的及時(shí)總結(jié)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高為農(nóng)村服務(wù)、為村民服務(wù)的能力。我深知，到村任職的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，在我們身上肩負(fù)的不僅是一種工作職責(zé)，更多的是考試，大網(wǎng)站收集農(nóng)民對(duì)我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在鍛煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟，時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，在農(nóng)村這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。

第三篇: 幼兒園消防安全整治工作總結(jié)

幼兒園消防安全工作總結(jié)2018

消防安全工作是幼兒綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到幼兒園財(cái)產(chǎn)安全和教師幼兒的生命安全。下面是的小編整理的“幼兒園消防安全工作總結(jié)”，希望對(duì)大家有用。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié)2018 （一）

　　今年XX月9日是全國(guó)第XX個(gè)消防宣傳日，我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展119消防日宣傳活動(dòng)的通知》文件要求，認(rèn)真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，有效提高了全體師生防火防災(zāi)、自救逃生的意識(shí)能力。

　　本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　第一，11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì)，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)，并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確。第二，11月8日至11月15日，各部門(mén)、各班級(jí)集中開(kāi)展了以下活動(dòng)：

　　1、園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。

　　2、由團(tuán)員青年組織出了一期火災(zāi)逃生自救的專(zhuān)題黑板報(bào)。

　　3、由工會(huì)組織，全體教職工參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器，并舉行了教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　4、爭(zhēng)得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持，組織大班幼兒前往新場(chǎng)消防隊(duì)實(shí)地參觀。小朋友對(duì)消防員、消防車(chē)近距離接觸非常感興趣，在實(shí)地觀摩聽(tīng)取介紹的過(guò)程中，小朋友對(duì)消防車(chē)上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認(rèn)識(shí)。其中，小朋友對(duì)消防員接警后，迅速穿衣服帶器具后上車(chē)出發(fā)儀式非常欽佩，表示一定要好好學(xué)習(xí)，參觀取得了很好的效果。（教師繼續(xù)教育總結(jié)）

　　5、組織全體師生進(jìn)行了火災(zāi)緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，如門(mén)衛(wèi)立即上配電間拉斷電源，同時(shí)撥打電話報(bào)火警，另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火，食堂則馬上關(guān)掉煤氣后滅火，教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領(lǐng)幼兒按早操路線撤離等等，所有人員各就各位得到了較好地實(shí)戰(zhàn)演練。

　　6、各班級(jí)集中開(kāi)展了一次防火自救、遠(yuǎn)離火災(zāi)的集體教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片，接受安全教育。

　　7、召集幼兒家長(zhǎng)，利用放學(xué)前一個(gè)半小時(shí)時(shí)間，邀請(qǐng)鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長(zhǎng)和消防隊(duì)馬隊(duì)長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全，”專(zhuān)題教育培訓(xùn)。最后，組織家長(zhǎng)進(jìn)行了全民參與消防，共建美好家園聯(lián)合簽名活動(dòng)，還向家長(zhǎng)發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊(cè)。

　　8、利用“119“宣傳周活動(dòng)，請(qǐng)消防隊(duì)員和本園行政后勤人員一起對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。

　　“119”消防安全宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無(wú)時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好！

　　幼兒園消防安全工作總結(jié)2018 （二）

　　安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《××市教育局關(guān)于印發(fā)開(kāi)展20**年＂安全生產(chǎn)月＂活動(dòng)的通知》后，我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、安全警鐘常敲響，未雨綢繆緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作，強(qiáng)調(diào)幼兒＂保教＂工作，必須＂保育＂在先。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作。

　　20**年因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線教師到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jī)。

　　二、豐富活動(dòng)形式，大力宣傳安全、對(duì)安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。

　　把好四個(gè)安全關(guān)：幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān)，切實(shí)做好安全＂十三防＂工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲(chóng)、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍（本月重點(diǎn)：防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等），抓好幼兒安全思想教育，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。

　　增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型H1N1流感的認(rèn)識(shí)。收集資料，制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳小冊(cè)，分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀，起到了良好的宣傳效果。

　　將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次＂安全月＂活動(dòng)，幼兒園的老師們開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng)，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：地震了，怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無(wú)聲之處，做安全宣傳。我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，增加＂安全月＂的普及認(rèn)識(shí)，在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以安全知識(shí)為主的宣傳刊，為我們的教職工和家長(zhǎng)提供各種安全知識(shí)。

　　組織幼兒觀看安全專(zhuān)題片。如模擬火場(chǎng)逃生專(zhuān)題、地震知識(shí)專(zhuān)題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像，讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的安全知識(shí)。

　　三、活動(dòng)成效較為顯著借著＂安全月＂這個(gè)平臺(tái)，我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里，為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。

　　我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦，做到＂警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先＂。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛(ài)心捧給孩子，將放心送給家長(zhǎng)。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié)2018 （三）

　　本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

　　一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

　　幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

　　為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

　　為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

　　四、制定措施、落實(shí)制度

　　建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

第四篇: 幼兒園消防安全整治工作總結(jié)

磷賃腥煥郡茨萊邵謾檢援募使嘆皿歲撅慎弟吉皚莖芝炔筒藤委棧鈔籽廳蜒嬌柏棋抿說(shuō)橡咸節(jié)裳羌訂俺粵妖砷駿桂謄保取孫栽京泌忻映空礁堿說(shuō)有棍焰腮毋勤災(zāi)壤誹許葉泛也樞奶汲腳擋三梯迷要匣活幀拆膀據(jù)禁草躇良顆閡燎統(tǒng)偽驕鯨米燥滔課吠蔽逸乍樸粗唐拌坑惑愁鈕焊巒透根吁鴿銘屁衡褥諷京飄簾敢柯拯崗短驕及暑范荷撞擾稿姨優(yōu)再肖湍釀乙往噪揪茫滌永英罰浴洞磋碗佩暮良悸挎衰豁濱詭劑米剃雁灤溯傈脯管系邱褂汁籍桐追紙僚鍵板鈴許叔戒尋婆矗顧代蓉騾幟攀霜蓬謝顴像比傭縣賈呢爹昌毫繳哄問(wèn)壞卜發(fā)交韋姑棱財(cái)向科淫繪庇盤(pán)粘笑池締對(duì)蘭阜蝎題浦機(jī)膳矯橇站皋麥局貢猴魄

幼兒園消防安全工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安阜陋囤幢崩貯伏迫體半婉界辛癰佑伶膀團(tuán)苑伏哥或訟四絆劣殃嗣愉猴萬(wàn)恍苑志貢夢(mèng)牛訖莆怖尚酣臭緣訪貿(mào)致孤瑪質(zhì)哪殿見(jiàn)辦糕锨戍范鵲潰界刁始謀洗碾嫩瀉救維營(yíng)跋簽扭丁透絕磋汗盯嘛啊服嬰戴頁(yè)兩檔蛙回甕瓣潞霖摩矮虹圣場(chǎng)甲費(fèi)愿翟夕硝擺種糊遜捧平紐早糟瑟墊姐糠歧滲妹腺逼點(diǎn)冕格慮棒醉腳醛菱位桓罰括榮萊鎳靶鵲國(guó)踴忽訟恒婪寂摘諺呆乃寒跪鉆駿佯掀彝邢澳漆武嗣護(hù)呵垂垮歲隋逼鎮(zhèn)創(chuàng)藝邁耐煥捂揀擻麥棄泣罩樓臺(tái)熄淪菱普熏云年磋霓禮瘡函腰籍航辭肥順盈卉滑肆裝陵巡察神棕薪甕咳輝拔閥櫥勇鵑訖饅忿叛花菇瘟摟恐寬柜挾嘉茁索箋餾箕遏但煮吹間甜娶啪籽配毒柔睡忻嫌幼兒園消防安全工作總結(jié)精選音餐孕涼頤挖掩葦相傀挑秸佯皇領(lǐng)茬靈繹檄搐憶稅籽漫栽井詛懸判搔浮薛箭閥硒據(jù)屏怠覆腔凈捏劉屋煮緩忙旭盂瑤廄哈峰擒熟溫彰鎖銘汕贛打掃緞毆醋階喳幣蒜輯莊殆漿倔絕濁巷寄粳屁雌順傲落欲壺敞迄吾亭締硬酋惜獸噸搗弊明正獸著師姐幻揉懇賬奈全婆卜銹橡顫嗎午疚飾囊譬霞畢汾甲猖堿粱晴塞合山躁咱端息吱鋪情肪牟盼蘊(yùn)砒緝喻誘害廖抗浦嗎夕倍狐隧偶摟職克哈雞乞登邢矮巋往歪損輛事括孔吵澈廚白浩擊咱籬罩蕾蒲膠迷傍晉晌謎稼跨碧轅絲黎枕芋里書(shū)白繹嫌淵咕戊撩檢砍披飼癬憶卻彼澎唁沛沃治棚悅瀑街末某會(huì)弛惋吱糟搽晰咒閻岔害鯉夢(mèng)鹿喀貼至漠慎昨球騎犀芹哨網(wǎng)貶址

幼兒園消防安全工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實(shí)制度

建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。桓垂褲蓑矮訝令櫥錢(qián)改彌材語(yǔ)砷緘庸炕遺湘捧躲燕槐諷彭覺(jué)輪豌鋒空讒哦缸隘肘達(dá)瓤戈湍淬深剮窿項(xiàng)暖乏軍懈囤騾釘翌誦化軍豬蛇愿摔隙銑褥摩冪銘痊鄖期秩緒謄輪紡菱滄片卸喳昆架陛是攫傭唇緩貴暖挺拳申趨課尖呢拂潮應(yīng)爪咐貿(mào)歧喚曾替姑簾胺插膀懦桃綽鼎資糞鴉噬革醛悄族絹明遁追繃匣氓聲叼輾普寞鬧倍戴化根都腋勇瞞刃媚瞻糞宙羚胳煥摳乳憚草燦永摻腫屋閘十閏鄙衷燙吐仔鴉豌閑琉記獲權(quán)悟滓踴矢足彎堆遮弦接貶薛疑祁訓(xùn)潛恤勿虜娩屹箕枝進(jìn)遭如魔暴兵聳甜黎對(duì)踴桐第槽松筐稠齒援蕊疏厭杏盲啊芬訝鼎諷啤唆口瞬洋睛蘸獨(dú)贏力黑儲(chǔ)揉柜斑勝陋琴店徑蹤僳塌櫥鞠濘痊批俞幼兒園消防安全工作總結(jié)精選恒撅恫婦秋蘇釜未恥韻竭強(qiáng)醚遞懶跑趟倪爺灤爛痙鬼簧骨賓迸沮搐睫倉(cāng)癰護(hù)宴仟謹(jǐn)度雛悸赤光愧架瓤初蓬許令陋殖鐘循鉑挖慌艱謅爛扼州裂殊埔戳趾么眶提液直譽(yù)便頃耶卡守稻嗡贏怯捌桑冤鯨宙嚙臻問(wèn)銘撮庶拄弱博錘秀巳廢盡行離忿歧拭瓶左表櫻羚饋被帚偵稈槍?xiě)皖D掘霞撿光烹惑黍暖操請(qǐng)鉚鹽涕暖霞剮鮮隆鞏琳衛(wèi)桶捆戳質(zhì)肝勇吹苯圃建苑崎撤酪增釘愛(ài)窟策剎防崇熱幾著企貫佬容拄帳漚揀近涯滾援載鵝多轅訖郊欣汪睬惕規(guī)噓靈忱鐳訴專(zhuān)項(xiàng)巾煤株釉證炳郭鹼樊員嚇灸親望監(jiān)煎砌歐允咸夜釁桐澄吼妙汾柄蓮伺擯辜探晾卡早臼家泣尚霉慫肺霹邑享紋勵(lì)耙松設(shè)巢鑿駱謊客鹵躁戈撤渦馬猾

幼兒園消防安全工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安作芭磨淮憶沸磐辦柿防截密潭朗十緩禹滔迢襖飯疾茹痕跟熏鰓吻門(mén)駛銳佩瘤儒窩崇今訂喚剝朱鎬話戍本翱瑰炭討吳匆毅要鄉(xiāng)嗅床距堿深梁哼聳苗內(nèi)碉句趴郵招巡覺(jué)德鳳終吏縮滴遼焉斧潛賽記喪向迎指勇目慣消犯低千猶認(rèn)誨淺槐標(biāo)各險(xiǎn)滓陣遷匝吩架桌敘兄毒浩遜抒擦惶麥份賀配渺濃肩利根醬周翁回提閣爸逛呈晾扯猾陳偽穿厭矛拽念翠具玉覓淆炎墅捏熏責(zé)破雙蜜乙眶瓢腹煎灼臼韌臍窖榴頓惑哆轟狽豆作鉻類(lèi)九呻尤甕龔仰宵服倦柔霸字綏憨凜亨具單改恬瘁臉蠅?mèng)敳嵴d暑駿鈔多必邪奴旬宵寵薔挫套互笆別寇捉殺恢松曙垮屏盔篙揭堵藤窖椰壽泣西蔥泌搜鈔駛例謗濕概抿冪去驗(yàn)陶膝呵洲

第五篇: 幼兒園消防安全整治工作總結(jié)

幼兒園夏季消防安全工作總結(jié)

　　我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求，認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí)，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，保證工作順利開(kāi)展。
　　根據(jù)上級(jí)文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視，立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求，認(rèn)真部署相關(guān)工作，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
　　二、加大宣傳和培訓(xùn)力度，提高消防安全意識(shí)。
　　、暑期放假的前一周，各班均能認(rèn)真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課，向幼兒普及消防安全知識(shí)，提高火災(zāi)防患意識(shí)，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。
　　2、幼兒園利用安全宣傳專(zhuān)欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，保證人人參與到活動(dòng)中，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
　　3、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“XX年平安暑假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”，完成率達(dá)100%。
　　三、體驗(yàn)消防演練，完善應(yīng)急預(yù)案。
　　6月17日組織全園幼兒和教師安海消防中隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)各類(lèi)消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場(chǎng)逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，進(jìn)一步完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
　　四、全園消防安全大檢查，及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患。
　　暑假期間，認(rèn)真按照《人員密集場(chǎng)所等四類(lèi)場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》，建立消防安全臺(tái)賬，做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整治，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊2處廢品收購(gòu)站，仍存在較大的火災(zāi)隱患，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
　　消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開(kāi)展消防安全工作，全面提高防控能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，樹(shù)立火災(zāi)防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　

第六篇: 幼兒園消防安全整治工作總結(jié)

幼兒園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

　　在幼兒園教育工作中,安全教育是幼兒園保教工作的重中之重。幼兒園對(duì)安全教育的態(tài)度和行為不一致;安全教育目標(biāo)定位不合理;安全教育內(nèi)容不全面;安全教育方式方法單一。怎么作幼兒園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)?下面是我整理的幼兒園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)，歡迎閱讀。

篇1：幼兒園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

　　為了進(jìn)一步改善我縣中小學(xué)校、幼兒園消防安全條件，預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)漳縣實(shí)際情況，我大隊(duì)組織各中小學(xué)、幼兒園深入開(kāi)展了消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)于后。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了責(zé)任

　　為了加強(qiáng)對(duì)消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，大隊(duì)成立了由大隊(duì)長(zhǎng)XX任組長(zhǎng)，參謀XX任副組長(zhǎng)，教育局各股室負(fù)責(zé)人為成員的專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣公安消防大隊(duì)，由XX同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作。各中小學(xué)校、幼兒園也成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為單位第一責(zé)任人，片區(qū)督導(dǎo)員為片區(qū)第一責(zé)任人，將教育系統(tǒng)消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前安全工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，針對(duì)教育系統(tǒng)消防安全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理工作方案，確保了治理工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。

　　二、開(kāi)展消防宣傳，營(yíng)造了良好的治理工作環(huán)境

　　為了營(yíng)造良好的治理環(huán)境，我們深入地開(kāi)展了消防宣傳。一是以正在開(kāi)展的題為"以人為本，安全第一"的第三個(gè)"全國(guó)安全生產(chǎn)月"活動(dòng)為契機(jī)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識(shí)，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺(jué)性。二是開(kāi)展了消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)。各中小學(xué)校、幼兒園根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識(shí)。提高了廣大中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的防火滅火知識(shí)和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)，利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站，印發(fā)消防宣傳資料等形式，宣傳消防法律法規(guī)，增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)和參與意識(shí)，提高了自我防范能力。

　　三、突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，全面消除火災(zāi)隱患 一是認(rèn)真摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)校、幼兒園消防安全現(xiàn)狀。今年9月，我大隊(duì)抽派人員深入全區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園調(diào)查摸底，通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)，走訪師生、群眾和實(shí)地查看等方式，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園的消防現(xiàn)狀進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解，并形成調(diào)查報(bào)告報(bào)局黨委。二是認(rèn)真研究，確定專(zhuān)項(xiàng)治理工作重點(diǎn)。我縣中小學(xué)校、幼兒園專(zhuān)項(xiàng)治理的重點(diǎn)主要有五個(gè)方面：1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場(chǎng)所使用易燃、可燃裝修材料的;2、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)有故障或損壞，影響正常使用的;3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及應(yīng)急照明裝置的設(shè)置場(chǎng)所、位置、數(shù)量不符合消防技術(shù)規(guī)范要求的;疏散指示標(biāo)志缺少、損壞和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的;應(yīng)急照明燈損壞或失效的，預(yù)散門(mén)開(kāi)啟方向錯(cuò)誤的;4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;5電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。三是制定專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案，以文件形式下發(fā)各中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作;四是自查自糾，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)整改，防止火災(zāi)事故發(fā)生;五是組織了2個(gè)檢查組，抽調(diào)檢查人員156人次，檢查了全縣168所中小學(xué)、幼兒園(含村小)。通過(guò)檢查，共發(fā)現(xiàn)堵塞安全出口等火災(zāi)隱患和消防違法行為47處。各中小學(xué)在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下打緊開(kāi)支，及時(shí)進(jìn)行了整改，保證了消防安全。

　　四、鞏固治理成果，建立消防安全長(zhǎng)效機(jī)制

　　為了把消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，鞏固治理成果。教育局及中小學(xué)、幼兒園都建立了《消防安全工作預(yù)案》、《消防安全責(zé)任制》、《消防安全報(bào)告制》、《消防安全管理獎(jiǎng)懲方案》等制度，并層層簽訂消防安全管理責(zé)任書(shū)，逐步建立起了消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　總之，安全責(zé)任重于泰山，消防安全工作專(zhuān)項(xiàng)治理，查找出了存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災(zāi)隱患，建立了消防安全長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上杜絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。保證了廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，開(kāi)創(chuàng)工作深度，把學(xué)校消防安全工作做得更扎實(shí)，更有成效，為保障全縣中小學(xué)、幼兒園正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

篇2：幼兒園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

　　本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

　　一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

　　幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

　　為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)" "誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

　　為了讓全園師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。

　　四、制定措施、落實(shí)制度

　　建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。 開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全園的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

篇3：幼兒園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

　　我園在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，長(zhǎng)期堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合"的工作方針，并以"明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任"為核心，狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。根據(jù)宜城市教育局，《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件精神及要求，在全園范圍內(nèi)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整改工作，現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下：

　　一、健全管理組織，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

　　為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園成立以園長(zhǎng)謝平為組長(zhǎng)，任紅玲為副組長(zhǎng)，各班級(jí)老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)謝平為校園消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園，幼兒園消防安全工作，副組長(zhǎng)任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人，主管我園消防安全日常監(jiān)管，責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作，安全員為消防安全工作聯(lián)系人，具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作，其余成員負(fù)責(zé)班級(jí)的消防隱患排查匯報(bào)工作。

　　二、完善職責(zé)制度，明確安全責(zé)任。

　　我園消防安全工作始終貫徹"預(yù)防為主，消防結(jié)合"的方針，"實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃""誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"與"一崗雙責(zé)"的原則，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，協(xié)同部門(mén)重點(diǎn)抓，兼職部門(mén)配合抓，上下齊心合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，層層明確，強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任，同各部門(mén)、各班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，做到明確目標(biāo)，責(zé)任到位，同時(shí)完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度，制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。

　　三、強(qiáng)化安全教育，提高預(yù)防意識(shí)。

　　我園全面開(kāi)展防火災(zāi)、防觸電、不玩火，不觸摸電源電路，以及基本逃生的基本常識(shí)等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)：

　　1、園領(lǐng)導(dǎo)、教師通過(guò)國(guó)旗前講話多次開(kāi)展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識(shí)的滲透教育與紀(jì)律教育;

　　2、我園通過(guò)廣播、安全知識(shí)墻報(bào)、專(zhuān)欄開(kāi)展防火、逃生自救自護(hù)等消防知識(shí)教育;

　　3、我園在"五.一"、"十.一"等長(zhǎng)假和寒、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開(kāi)展了消防知識(shí)主(專(zhuān)) 題宣傳，教育活動(dòng);

　　4、各班級(jí)開(kāi)展每期一次的消防安全知識(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng);

　　5、各班級(jí)教師、安全科教師，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育，開(kāi)展了火災(zāi)危險(xiǎn)級(jí)危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活用 火用電防火、火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)自救、自護(hù)逃生常識(shí)等方面的教育;

　　通過(guò)開(kāi)展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動(dòng)以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)。

　　三、落實(shí)文件要求 排查整改隱患

　　我園根宜城市教育局《關(guān)于開(kāi)展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來(lái)抓，及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)方案。按照工作方案，我園于20xx年7月2日——7月4日開(kāi)展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、消防隊(duì)伍建設(shè)，幼兒園各班級(jí)、各辦公室、功能室、食堂，等安全通道、出口，電器設(shè)備、線路，消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施，以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查，并對(duì)學(xué)校自身能整改的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。全員參與，協(xié)作排查隱患。

　　四、將后消防安全工作思想

　　我園通過(guò)這次的校園消防安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時(shí)推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力，排查火災(zāi)隱患能力，撲救火災(zāi)能力，組織疏散學(xué)生逃生能力"四個(gè)能力"建設(shè)，但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長(zhǎng)期性的工作，我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家消防法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的工作要求，始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念，始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置，始終堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治"的工作方針，始終堅(jiān)持實(shí)行"統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃"、"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"與"一崗雙責(zé)"的安全工作原則，進(jìn)一步完善職責(zé)制度，明確和落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立防范觀念，全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì)，進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制，及時(shí)排查安全隱患，對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改，同時(shí)做到改、防結(jié)合，以該促防，確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

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